爭做文明學生倡議書集合15篇
在當下社會，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的爭做文明學生倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭做文明學生倡議書1
親愛的同學們：
在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統文化的感召下，青少年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的網絡氛圍，抵制網絡違法行為。為此，我們向全體同學發出倡議：
1.講網絡道德，棄網絡低俗。傳播真實、健康、合法的'網絡信息，清朗網絡空間，弘揚新風尚，積極釋放網上正能量。
2.守網絡規則，抵網絡誘惑。規范上網，理性發聲，強化自律觀念，做健康網絡環境的堅定維護者。
3.學網絡科學，御網絡風險。豐富網絡安全知識，認真辨別網絡信息真偽，共同維護安全和諧有序的網絡環境。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網絡文明新環境，弘揚網絡文明新風尚，為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
爭做文明學生倡議書2
同學們：
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代，閉塞、保守必定落后，落后必定挨打。今天我們是在校學生，明天我們就是社會棟梁，我們更需要信息，電腦、上網給了我們一個驚喜，給了我們一個支點，如今的互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式，的確呈現給人們一個美麗而精彩的嶄新世界。
然而我們也應該清醒地意識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大的便利的同時，也帶來了巨大的負面影響，它是一個不設防的“陷阱”。在我們的身邊，就有許多同學迷戀上網吧，甚至逐步擴大之勢，他們利用雙休日下午第三節課下等一切可以利用的時間，泡進營業性網吧，廢寢忘食，甚至有一些住宿生三更半夜翻出校門，上網到天明，這些同學熬紅了眼睛，累壞了身體，到了課堂上則昏昏欲睡，沒精打彩，嚴重地影響了課堂效率，學習受到了極大的影響，有的同學學習成績一落千丈。
上網究竟有多大好處呢？如果帶著正確的目的，把網絡當成一個寶貴的信息資源庫，確實會受益匪淺。然而由于網絡發展尚處于一個不規范的階段，網上的內容也是五花八門，魚龍混雜，骯臟的東西充斥其中。再加上我們是學生，在觀念、思維、閱歷、認知結構等方面還存在許多的局限性，稍有不慎，就會落入網絡陷阱。事實上無論是在美、日、英等發達國家，還是在我國，“網禍”、“網害”已成為一個不可回避的現實問題。
既然我們已經意識到網絡存在著明顯的不足，特別是進入營業性網吧，不加節制的上網更會大受其毒害。為此，我們團支部特向全校同學發出倡儀：
一、嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《一日規范》，端正自己的言行，加強自我修養。
二、嚴格執行學校的作息時間，不遲到、不早退、不曠課，有效利用時間，形成良好的學習、生活規律，切實提高課堂45分鐘效率。
三、發揚勤儉節約的`優良傳統，節約零花錢，不鋪張浪費，更不把父母血汗錢流進營業性網吧。
四、從現在起，堅決不踏進營業性網吧一步，告別網吧，告別游戲，告別那虛擬的世界。
五、充分利用本學期有限的一個月時間，集中精力勤奮學習，以優異的成績向我們的家長和老師匯報。
同學們，學習就是我們的職業，增強自己的職業感吧！敬業不僅僅要求我們的父母，也應是我們學生的追求。
同學們，努力學習吧，輝煌燦爛的明天需要我們從今天做起。
高二⑧班團支部
爭做文明學生倡議書3
同學們：
在現代社會，社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。作為當代的小學生，我們要逐漸養成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德，在學校里我們要爭做好學生，在家里爭做好孩子，在社會上爭做好公民。為此，我提出如下倡議：
1、做身邊環境的清潔員
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶。
2、做自立自強的`小主人
每個少先隊員要學會獨立自主，在實踐中磨煉自己，提高素質。
3、做誠實守紀的好孩子
誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數，有錯就改。
4、做健康向上的好學生
熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網吧，遠離毒品和危險游戲。
爭做文明學生倡議書4
親愛的同學們：
在近期創建省級衛生城市工作中，全院同學積極行動，共同努力，精神可嘉，成績喜人，得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創建“平安和諧XX”，爭創“國家級衛生城市”的號召，牢牢鞏固我們的創衛成果，打造清新優美環境，共建文明和諧校園，特向全院同學發出如下倡議：
一、做創衛工作的宣傳者。
要樹立“校園是我家，整潔靠大家”的“共建共享”意識，不僅要關心創衛，支持創衛，參與創衛，同時要積極宣傳創衛，踐行創衛，積極參加學院和社會組織的各種創衛活動，主動為創衛獻計獻策。
二、做創衛工作的實踐者。
讓我們把創衛精神發揚光大，把創衛活動融入到日常生活中，倡導文明，革除陋習，養成良好的生活和衛生習慣，做到語言文明、禮貌待人，不講粗話、友愛同學，尊敬師長、孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不留衛生死角，學習生活用品擺放整齊、美觀大方，積極提高環境衛生意識，用實際行動為個人和學院增光添彩。
三、做創衛工作的標兵。
創建國家衛生城市，營造美好校園，是我們共同的心愿，關系到每個師生朋友的切身利益；也是我們義不容辭的責任和義務，讓我們積極行動起來，按照學院衛生標準從我做起，從點滴做起，共同關心創衛、支持創衛、參與創衛，爭做創衛工作的標兵。
四、做創衛工作的`監督者。
自覺遵守學院公共管理有關規定，強化自身文明意識、衛生意識、環保意識，積極關注身邊的環境衛生，相互提醒、相互監督，主動勸阻和投訴損害公共衛生、校園設施等行為，自覺抵制不良行為，共同維護良好的生活環境。
讓我們攜起手來，努力奮斗，共同愛護我們的美好校園，共建美麗和諧的XX職業技術學院！
共青團XX職業技術學院委員會
XX職業技術學院學生委員會
XX職業技術學院社團聯合會
爭做文明學生倡議書5
親愛的同學們：
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是大學生良好精神風貌的集中體現。為了進一步基礎文明和良好的行為習慣，營造文明健康、積極向上的學習、生活環境，促進學院校風、學風建設，院學工處聯合團委向全院學生發出倡議：
1.自覺遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不隨意曠課。
2.不攜帶早餐、飲料、零食等進入教學區域。
3.不在教學樓、圖書館、實訓樓等公眾場合吸煙。
4.男女交往得體，舉止文明，言行得當。
5.未經批準，不在校園內進行商品推銷。
6.不擅自在校外租房。
7.以校為家，愛護公共設施，拒絕課桌文化。
8.文明上網，維護網絡安全。
9.養成良好的生活習慣，按時熄燈、準時就寢。
10.遵紀守法，不做違反校規校紀和違法犯罪的事情。
親愛的同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這是我們每個人都明白的道理。習慣成自然，從小事做起，必能成大氣候。我們不經意間的一個動作，往往造就一種習慣;一種習慣，往往造就一種性格;一種性格，往往造就一種命運。現在不少企業流行這樣一句話：“有才無德，堅決不用”。如果我們不在此時，抓好自身的'道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心都和諧發展的人。因此，同學們，千萬不要把文明行為習慣看作小事。營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們以積極認真的態度參加到“摒棄陋習 握手文明”系列活動中來，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，人人爭當文明大學生。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
爭做文明學生倡議書6
老師們、同學們：
今年是斗門區綠化美化提升三年行動的關鍵之年，為了進一步鞏固前階段校園綠化、美化工作成效，發動廣大師生積極參與綠化美化校園活動，打造美麗校園，不斷提升育人環境，特向全區廣大師生發出如下倡議：
一、結合312植樹節，由少先隊、團委組織開展植樹節種植實踐活動，根據實際情況，組織師生在校園進行集體植樹活動，美化校園。
二、將校園的整體綠化劃成班級養護責任區，花草樹木由師生個人掛牌認養，做到“樹樹有人護，花草有人管”，不斷提高師生參與護綠護美的積極性。
三、成立班級志愿者護綠隊，對班級養護責任區內的花草樹木開展除雜草、撿垃圾、撿落葉等日常養護綠化活動。
四、學校結合班級日常養護管理情況，開展系列評比活動，不斷完善校園綠化美化工作，形成長效機制。
五、發揮小手牽大手作用，發動家長、社會熱心人士，以自愿為原則，開展校園植樹認捐活動，使校園綠化美化活動輻射社會。
綠化美化校園，提升校園文化品位，需要全區廣大師生的'共同參與。讓我們積極行動起來，從小培養學生熱愛自然的情趣和改善環境的意識，打造校校有樹園、園園有特色的校園綠化美化亮點，不斷提高全區學校的綠化美化水平，為配合建設幸福村居綠化美化“萬村(居)綠”，打造珠海“環境宜居能夠與歐美先進國家媲美”的綠色之城、生態之城、美麗之城作出應有貢獻。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
爭做文明學生倡議書7
親愛的同學們：
要想做一名文明學生，我們就要把文明時時刻刻牢記在心里，千萬不要把文明習慣看作是一件小事。做文明學生的基本素質是：尊老愛幼、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞公共財物、同學之間要團結友愛互相幫助……
每當看到同學們在學校門口等車，待車一到，同學們就我擁我擠地蜂擁而上，搶著上車，給自己找一個好的座位，對抱著孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車沒座位時，同學們卻視而不見，這時，好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問同學是否可以讓出幾個座位呢？但同學卻你看看我，我看看你，一點都沒讓座的意思，更沒有慚愧的感覺。看到這里，我真想對同學們說：“同學們，請講文明，“尊老愛幼”是一種美德。”
每當走在放學回家的路上，總是能看見一些同學們將吃過的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾，隨手扔在了地上，看到這里，我真想大聲對同學們說：“同學們，請講文明，環境是大自然賜給我們的寶貴財富，“環境，人人有責。”做到校內校外一個樣。”
公園是我們大家的休閑場所。每當我看見有幾個同學在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏，有的同學采摘了幾朵美麗的花兒時，我真想大聲的對同學們說：“同學們，你們知道嗎？小草小花它們也是有生命的，你們這樣亂采亂踏時，它們用內心在呼喚：“疼，疼。”只不過是我們聽不到而已。同學們，請講文明，請不要損壞公園內的'一草一木”
要做一個講文明有素養的學生，我們就要從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，注意自己的一言一行，還要時常注意提醒和督促身邊的同學講文明，講禮貌。做文明學生，要管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的腳，不殘踏花草。我希望通過我們大家的共同努力，使我們的城市處處講文明，處處有文明。
爭做文明學生倡議書8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校，開始了新的學習生活。
新的學期開始了，同學們，你們想過了嗎？在新的一里，我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現我們通師二附學生的形象和風采呢？在這里，我代表通師二附五（x）班的全體少先隊員向全校同學發出倡議：行動起來，做講文明、有責任、有愛心的好少。
我國自古以來就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德。可以毫不夸張地說，文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學，熱情主動地說："老師，您好！""同學，你好！"，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起；行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座；在公場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕……同學們，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，人人做講文明的好學生。
什么是責任?責任是指分內應做的事。愛默生說："責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。"課上認真聽講，努力學習，是我們的責任；課外認真作業，積極進取，是我們的責任；為班級和同學服務，盡心盡職，是我們的責任；自己整理書包、房間，帶全學習用品是我們的責任；在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的.家務事，還是我們的責任；愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們，讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務，人人做有責任的好學生。
愛，是世界上最美好的情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園里的一花一草，一桌一椅做起；愛父母，就讓我們從聽從父母的教導做起；愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起；愛他人，就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們，讓我們同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學生。
同學們，新的學期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學習生活中，人人爭做講文明，有責任，有愛心的好少！
謝謝大家！
爭做文明學生倡議書9
親愛的同學們：
古老的中華民族源遠流長，在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。在我們的血液里流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天，在價值觀多元發展的今天，在個性凸顯的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統！
一個有尊嚴的'人，一個受人尊敬的人，必定是一個懂禮儀，講文明的人。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
為了提高我們自身的素質，為了創建文明美麗的校園，在此，我們響應《江蘇省未成年人禮儀規范》“八禮四儀”的號召，結合我校的實際和中學生日常行為規范，向全校同學發出倡議：
在校園里，我們做一個文明的學生；在家庭中，我們做一個文明的孩子；在社會上，我們做一個文明的使者、遵守社會公德的模范公民。遵守儀表之禮、遵守餐飲之禮、遵守言談之禮、遵守待人之禮、遵守行走之禮、遵守觀賞之禮、遵守儀式之禮、遵守游覽之禮。
親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。趕快行動起來吧，從現在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個人的自覺言行！讓文明不再是強加的約束，而是內化的集體自律！讓文明禮儀之花綻放在在省前中國際分校的每一個角落！
爭做文明學生倡議書10
親愛的同學們：
在近期創建省級衛生城市工作中，全院同學積極行動，共同努力，精神可嘉，成績喜人，得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創建“平安和諧z”，爭創“國家級衛生城市”的號召，牢牢鞏固我們的創衛成果，打造清新優美環境，共建文明和諧校園，特向全院同學發出如下倡議：
一、做創衛工作的宣傳者。
要樹立“校園是我家，整潔靠大家”的.“共建共享”意識，不僅要關心創衛，支持創衛，參與創衛，同時要積極宣傳創衛，踐行創衛，積極參加學院和社會組織的各種創衛活動，主動為創衛獻計獻策。
二、做創衛工作的實踐者。
讓我們把創衛精神發揚光大，把創衛活動融入到日常生活中，倡導文明，革除陋習，養成良好的生活和衛生習慣，做到語言文明、禮貌待人，不講粗話、友愛同學，尊敬師長、孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不留衛生死角，學習生活用品擺放整齊、美觀大方，積極提高環境衛生意識，用實際行動為個人和學院增光添彩。
三、做創衛工作的標兵。
創建國家衛生城市，營造美好校園，是我們共同的心愿，關系到每個師生朋友的切身利益；也是我們義不容辭的責任和義務，讓我們積極行動起來，按照學院衛生標準從我做起，從點滴做起，共同關心創衛、支持創衛、參與創衛，爭做創衛工作的標兵。
四、做創衛工作的監督者。
自覺遵守學院公共管理有關規定，強化自身文明意識、衛生意識、環保意識，積極關注身邊的環境衛生，相互提醒、相互監督，主動勸阻和投訴損害公共衛生、校園設施等行為，自覺抵制不良行為，共同維護良好的生活環境。
讓我們攜起手來，努力奮斗，共同愛護我們的美好校園，共建美麗和諧的z職業技術學院!
共青團z職業技術學院委員會
z職業技術學院學生委員會
z職業技術學院社團聯合會
爭做文明學生倡議書11
綠色監中，鳥語花香，環境優美，求學殿堂，爭做文明學生決心書。
荊楚名校，我們向往，文明學生，我們爭創。
值此“創建荊楚名校，爭做文明學生”之際，我們高中部全體學生在此表達以下決心：
決心做一個儀容端莊樸素的人，不染發，不燙發，不留怪發，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
決心做一個語言文明懂禮的人，不說臟話，不抵觸老師，不諷刺挖苦同學，使用文明禮貌用語。
決心做一個舉止得體大方的.人，不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫亂畫；不損壞花草樹木；不遲到，不早退不曠課；不在教室和樓道內打鬧，喧嘩；不和校外不良青年亂，交朋友，決心書《爭做文明學生決心書》。
決心做一個心理健康，豁達的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學之間的矛盾，寬厚待人，嚴于律已，遇事冷靜，笑對人生。
我們全體同學，將積極行動起來，從現在做起，從身邊的小事做起，用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，攜起手來共同創建和詣的校園，爭做文明學生，我們將用“正人先正己，從我做起；成才先成人，以德養身”的德育理念來規范自己，為創建荊楚名校盡心盡力。
爭做文明學生倡議書12
親愛的同學們：
你們好！
二七試驗小學是我們共同的校園，學校不僅為我們創造了一個安全、溫馨的學習環境，也為我們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環境里，我們可以開心快樂的學習，健康成長。可是我發現在我們的.校園中，總會出現一些不文明的現象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等，嚴重影響了校容校貌；課間時有少數同學總是追逐打鬧的現象；墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手掌按的痕跡；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學心不在焉，甚至低聲細語；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學左顧右盼，竊竊私語；甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。
以上這些現象，雖然發生在少數人身上，但影響面比較廣，造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級；走出校門，代表學校。你是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學校的`形象，甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任。
在此，我向全校每一個學生發出倡議：從我做起，從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不，養成良好行為習慣，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言，做一個遵守校規校紀的人。
同學們，讓我們共同攜手，創建文明、和諧的校園，做一個文明的小學生。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
爭做文明學生倡議書13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校，開始了新的學習生活。
新的學期開始了，同學們，你們想過了嗎?在新的一年里，我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現我們xx學生的形象和風采呢?在這里，我代表xx五(12)班的全體少先隊員向全校同學發出倡議：行動起來，做講文明、有責任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德。可以毫不夸張地說，文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學，熱情主動地說："老師，您好!""同學，你好!"，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起;行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規，與文明和安全同行;在公共汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕……同學們，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，人人做講文明的好學生。
什么是責任?責任是指分內應做的事。愛默生說："責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。"課上認真聽講，努力學習，是我們的`責任;課外認真作業，積極進取，是我們的責任;為班級和同學服務，盡心盡職，是我們的責任;自己整理書包、房間，帶全學習用品是我們的責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們，讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務，人人做有責任的好學生。
愛，是世界上最美好的情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園里的一花一草，一桌一椅做起;愛父母，就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人，就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們，讓我們共同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學生。
同學們，新的學期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學習生活中，人人爭做講文明，有責任，有愛心的好少年!
謝謝大家!
爭做文明學生倡議書14
創文明校園，爭做文明學生，我做到：
1、創建文明城，談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓。
2、創建文明城，儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場所著裝整潔、儀容端莊，講究個人衛生，養成良好習慣。
3、創建文明城，愛護公物我先行。廣大師生帶頭自覺愛護和保養公共財產，不損壞、偷盜市政設施，不踩踏花壇草坪。
4、創建文明城，愛惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑，不隨地吐痰；遵守學校大門“門前三包”責任制，不亂擺亂放，不亂貼亂掛。
5、創建文明城，誠實守信我先行。廣大師生帶頭自覺遵守社會主義市場經濟秩序，自覺抵制制假售假、期瞞詐騙、賴賬拖欠、虛假廣告、盜版侵權等違法經營行為。
6、創建文明城，文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車、文明停車，遵守交通規則，不亂穿斑馬線，共同打造安全、和諧的交通環境。
7、創建文明城，舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場所整潔衛生，遵守公共場所秩序，不在公共場所吸煙；主動排隊，主動讓座，不喧嘩吵鬧。
8、創建文明城，文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
9、創建文明城，文明上網我先行。廣大師生帶頭遵守相關制度，爭做網上文明使者，不瀏覽有害信息，不傳播虛假信息，不破壞網絡秩序，不欺詐他人，自覺維護網絡安全。
10、創建文明城，艱苦奮斗我先行。廣大師生帶頭敢于吃苦、勇挑重擔，不怨天尤人、不貪圖安逸，依靠自己的.辛勤努力開辟人生和事業的前進道路。
爭做文明學生倡議書15
親愛的同學們你們好：
今天我們在這里舉行隆重的主題班會，向全班同學提出了“爭當文明小公民”的倡議。剛才我傾聽了你們熱切的倡議，你們能主動關注自我的發展與健康成長，關注黨和國家對你們少年兒童的'關心培養，這說明你們是一群有理想、有抱負、關心國家大事的好學生、好少年!
你們的聲音、你們的語言雖然還顯得有些幼稚，但你們的精神是莊嚴而神圣得，因此我衷心的為有你們這群心中有自己、心中有他人的好少年感到驕傲。
在這里我衷心的希望你們能從身邊的小事做起，從關愛校園、社區的每一棵小草，隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人、孕婦讓座、認真聽好每一節課、思考每一道習題、幫媽媽做力所能及的簡單家務等小事做起。在家當個好孩子、在校當個好學生、在社會上當個好公民。不辜負黨和國家對你們的關心和期望，不辜負父母、老師的諄諄教誨，今天請我們尊貴的家長見證，請頭頂上莊嚴的國旗見證，讓我們舉起右拳莊嚴宣誓：
誓詞： 我要做一個愛國守法、明禮誠信的好公民;
做一名團結友善、勤儉自強的好學生。
認真學習、勇于實踐、開拓創新。
準備著，為共產主義而奮斗。時刻準備著!
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