節能環保倡議書【薦】
在生活中，用到倡議書的地方越來越多，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的節能環保倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節能環保倡議書1
同學們：
節能環保對我們來說已經是一個耳熟能詳的詞語，它不再是蒼白的話語，空洞的承諾，需要我們真正從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件小事開始做起。為提高本校師生珍惜能源、愛護環境的認識，增進師生身體力行節能環保的動力，我們在此向全體師生發出倡議：
一、節約每一度電，杜絕電污染。
放學后，人走燈關，杜絕長明燈;盡量利用自然光，做到晴天不開燈;夏季，同學們離開班級時，應及時將風扇關掉，老師們盡量將空調溫度設定在26-28℃;空閑時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態;盡量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮，音量也不過大。
二、節約每一滴水，減少水污染。
不管在學校還是在家，用水完畢，隨手關閉水龍頭，別讓水空流;隨時檢查、維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重復使用;慎用清潔劑，減少污染;發現浪費主動制止或報修;保護水源不污染。
三、節約每一張紙，保護森林資源。
在校的學生，應學會節約用紙，如用過的作業本，可以將背面反過來當做我們的草稿紙，進行再利用;盡量使用再生紙和雙面用紙;老師們若需打印時，按數量用紙，盡量做到雙面打印，避免浪費;積極回收廢紙，以便再生產再利用。
親愛的同學們，本月不僅僅是我們的學習雷鋒日，同時也是我們學校的校園環保節，學校開展了多樣的環保節活動。
各班植物角的升級和美化：制定學生值班表，輪流學習照顧植物;準備兩本呵護日記，一本用以介紹照顧植物的方法，一本用以記錄班級植物的`成長日記;到月未時，將評比出最佳呵護獎與最美觀察日記。
以環保為主題的班級板報展示，同時也將評出最出色環保板報獎。
以我們今天倡議的內容在班級成立環保小組，最后將評選出最有效環保小組，從班級中選出最佳節能小達人，并授予校園節能達人的小稱號。
同學們，讓我們積極響應倡議內容，攜起手來，從我做起，從點滴做起，營造綠色校園，保護環境，節約資源。讓我們自覺做環保節能的宣傳者和實踐者，為建設節約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻。
節能環保倡議書2
全體干部職工：
為響應國家號召，節能減排保護環境，節約資源減少浪費。希望廣大員工從自身做起，從身邊做起。用自己的實際行動將“節約”推廣到整個公司，讓節約成為一種生活習慣。
一、節約每一度電
1、自然光照較好時，盡量少使用照明燈具，充分使用自然光源；
2、下班后即使關掉電腦、打印機、復印機等辦公設備電源，減少待機時間；
3、空調溫度設置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃，嚴禁使用移動式供暖設備。
4、使用空調時，下班前20分鐘關閉空調電源，既不影響室內工作又節能；空調開啟時，關閉門窗及換氣扇，避免空調及門窗同時開啟。
二、節約每一張紙
1、充分利用網絡資源，力求采用無紙化辦公；
2、盡可能采用雙面打印或復印；
3、平時使用的草稿紙，盡可能使用單面報廢的紙張；
4、辦公區域內開會辦公中，盡量自帶水杯，節約每一個一次性紙杯。
三、提高物資的重復利用率
1、辦公使用的`各類圓珠筆和簽字筆，在使用完后，更換筆芯再繼續使用，避免整支更換；
2、開會、培訓盡量自帶筆記本和筆；
四、珍惜每一滴水
1、隨手關閉水龍頭，見到滴水的水龍頭及時擰緊，合理使用水資源；
2、珍惜飲用水，杜絕浪費。
五、其他
1、減少一次性物品（紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等）的使用，避免資源浪費和環境污染。
2、多使用回形針、釘書釘，少用含苯的溶劑產品，如膠水、修正液等。
3、吃飯時按量取食，減少浪費。
4、爭當節能宣傳員和監督員。積極宣傳節約的意義，看到浪費行為及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節約的重要性，共同節約資源。
“一粥一飯，當思來之不易”，一粒米飯從種子到餐桌要流多少汗水？一個螺絲釘要煉多少礦石才能得到？節約資源，環保辦公當從我們開始！讓我們行動起來！養成節約的習慣，真正實現低碳生活。
節能環保倡議書3
為響應國家號召，節能減排保護環境，節約資源減少浪費。公司宣傳組發出辦公室和生產現場的節能環保倡議。希望廣大員工從自身做起，從身邊做起。尤其是黨員干部及各部門聯絡員要爭當模范，用自己的實際行動將“節約”推廣到整個公司，讓節約成為一種生活習慣。具體措施如下：
一、節約每一度電
1.自然光照較好時，盡量少使用照明燈具，充分使用自然光源;
2.下班后即使關掉電腦、打印機、復印機等辦公設備電源，減少待機時間;
3.空調溫度設置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃，嚴禁使用移動式供暖設備。
4.使用空調時，下班前20分鐘關閉空調電源，既不影響室內工作又節能;空調開啟時，關閉門窗及換氣扇，避免空調及門窗同時開啟。
二、節約每一張紙
1.充分利用網絡資源，力求采用無紙化辦公;
2.盡可能采用雙面打印或復印;
3.平時使用的草稿紙，盡可能使用單面報廢的紙張，有條件的可設置廢紙回收箱，能用一面朝同一方向放置，方便別人取用;
4.辦公區域內開會，盡量自帶水杯，節約每一個一次性紙杯。
三、節約每一只筆
1.辦公使用的各類圓珠筆和簽字筆，在使用完后，更換筆芯再繼續使用，避免整支更換;
2.開會、培訓盡量自帶筆記本和筆;
3.少用木桿鉛筆，多用自動鉛筆。
四、珍惜每一滴水
1.隨手關閉水龍頭，見到滴水的.水龍頭及時擰緊，合理使用水資源;
2.珍惜飲用水，杜絕浪費。
五、提高物資的重復利用率
1.提高抹布重復使用率。用后的抹布只要在可重復使用范圍內都必須回收并清洗干凈后再次使用，待到油污極多至無法再清洗時再做集中處理。
2.廢舊的閥門，螺絲、螺桿等設備設施，能使用的重復使用。不能使用也要集中回收處理，杜絕隨手亂扔。
六、其他
1.減少一次性物品紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等的使用，避免資源浪費和環境污染。
2.多使用回形針、釘書釘，少用含苯的溶劑產品，如膠水、修正液等。
3.吃飯時按量取食，減少浪費。
4.加強用車管理，開展每周少開一天車活動上下班除外，鼓勵乘坐交通工具或步行出行。同一方向辦事時盡量拼車同行。
5.爭當節能宣傳員和監督員。積極宣傳節約的意義，看到浪費行為及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節約的重要性，共同節約資源。
節約資源，環保辦公當從我們開始!讓我們行動起來!養成節約的習慣，真正實現低碳生活。
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
節能環保倡議書4
節能環保事關全人類的福祉，聯合國環境規劃署將每年的6月5日設定為世界環境日，每年踐行一個主題，20xx年世界環境日主題是“踐行綠色生活”，中國主題是“向污染宣戰”。
全國節能宣傳周由國家發改委等十四個部門聯合發起，每年6月份舉辦，20xx年主題是“節能有道，節儉有德”。
兩個活動集中宣傳，呼吁人們行動起來，勤儉節約，文明健康，低碳生活。
特倡議如下：
一、樹立節能環保的理念。
“垃圾是放錯位置的資源”，“小節能創大效益”，“金山銀山不如綠水青山”。
二、了解節能環保的范疇。
節能環保與我們每個人日常生活息息相關，節水、節電、節煤、節油等就是節能；保護動植物、植樹種草、不亂排廢水廢氣、不在公共場所排放噪聲、不亂拋生活垃圾等就是環保；多步少車、充分利用廢棄物品等既是節能又是環保。
三、參與節能環保的行為。
如果您節約了一張紙、一度電、一滴油、一滴水、拒絕使用一次性制品，您就是節能踐行者；如果您購物自備布袋和菜籃、出門自帶整理袋收集垃圾、家中分類處置垃圾、少開車多步行、保護動植物、自覺維護公共環境和參與環保公益活動等，您就是環保志愿者；如果您主動參與環境監督，對身邊制造環境污染的人和事撥打了12369環保舉報熱線電話，使環境污染和生態破壞事項得到及時制止，您就是環保維權的人士。
地球只有一個，她的生命是脆弱的'，節能環保，人人有責，真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。
只要我們從自己做起，從小事做起，共同攜手保護我們的家園，我們工作生活的這片土地就一定會天藍、水碧、山青。
此致
敬禮
倡議人：xxx
年月日
節能環保倡議書5
同事們：
一、每天節約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間。隨手關緊水龍頭，做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環利用。
二、請節約每一粒糧：用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費，選無磷洗衣粉，少用洗潔精，減少使用塑料袋，杜絕白色污染實施餐桌“光盤行動”。。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態環保的'理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環保，低碳生活，全體居民一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到節能環保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
節能環保倡議書6
親愛同學們：
大家好！
作為一名實驗學子，我們每一天都生活在美麗的實驗校園：但當你漫步在校園的林蔭路上，聞著陣陣花香，抬頭仰望藍天白云時，是否感到無比的舒暢；當你就餐于學校的食堂，看著整潔漂亮的'就餐環境，品嘗營養美味的菜品時，你是否感到無比的幸福；當你奔跑在綠蔭場上，徜徉于各種功能教室時，你是否思考過，這么美好的校園環境是如何而來，我們又該如何保護它呢？我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活，而美麗的環境需要我們大家共同營造的。因此，學校少先大隊向全校同學發出以下倡議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動撿拾，養成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣；
2、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不破壞校園內的一草一木，不損壞功能教室的各種儀器、設備；
3、節約用水，減少水污染，節約用電，避免“白晝燈”、“長明燈”，節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用；
4、生活節儉，食堂就餐不隨意浪費糧食，不剩飯；
5、培養良好的生活習慣，盡量少用塑料袋、一次性的餐具，使用可再生材料制成的用品，出行盡量乘坐公共交通工具或步行，廢舊電池要放入指定的回收箱內；
6、當節能環保宣傳員和監督員，積極宣傳節約的意義，讓更多的人和我們一樣懂得節約環保的重要性。
“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”！同學們，讓我們為良好校園環境的建設出一份力量，盡一份義務，讓我們從身邊小事做起，養成文明習慣，營造健康舒適的學習環境。讓知識在潔凈的環境中傳播，讓成長在美麗的校園里起航！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節能環保倡議書7
全體職工同志們：
節約資源和保護環境是我國的基本國策。企業是節能減排的主體，職工是節能減排的主力軍。為積極響應xx電網公司發出的“我為節能減排做貢獻”號召，公司工會倡議如下：
一、牢固樹立節能環保意識，爭當節能減排的自覺宣傳者。進一步增強對能源資源節約和生態環保重大意義的認識，不斷增強節能減排的緊迫感、責任感和使命感，深刻理解節能減排的重要意義，大力普及和推廣節能環保知識，積極投身于節能減排活動，努力爭做節約的標兵、減排的模范公司節能減排倡議書公司節能減排倡議書。
二、積極投身節能減排活動，爭做節能減排的.自覺實踐者。努力學習節能減排知識，刻苦鉆研節能減排技術，努力實施節能減排措施，認真參與“我為節能減排做貢獻”活動，增強主人翁意識，發揮主人翁作用，推動公司節能減排各項目標的實現。
三、大力倡導文明生活方式，推動生態文明建設，努力爭做節能減排的自覺先行者。從我做起，從點滴做起，從現在做起，努力節約“一度電、一滴水、一張紙、一滴油”，自覺養成“節約能源從我做起，保護環境我是主人，持續發展我做貢獻”的良好風尚
從自身做起，從崗位做起，落實節能減排措施，查找薄弱環節，集思廣益、挖掘潛力，最大限度減少能源消耗和污染排放，為節能減排做貢獻。
四、廣泛開展“五小”競賽活動，爭做節能減排的自覺推動者公司節能減排倡議書默認。立足本職崗位，結合工作實際，積極開展以節能減排為內容的“小革新、小發明、小改造、小設計、小建議”活動，踴躍提出合理化建議。查找并設法消除各種不符合節約要求的現象和行為，堵塞各種浪費漏洞，努力為節約資源、保護環境貢獻智慧和力量。
職工同志們，節能減排對促進公司生產經營，加強內部管理，構建和諧企業具有良好的推動作用和重要意義，功在當代，利在千秋。讓我們團結起來，按照xx電網公司統一安排總署，積極投身于“我為節能減排做貢獻”活動，為打造資源節約、生態文明的生產生活環境，推動公司持續、健康、穩步發展建功立業!
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
節能環保倡議書8
社會的進步，生產的發展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環境，顯示了人類文明的進步與發展。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環境在一天天地遭受著污染，地球的生態在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅。為了經濟和社會文明的發展，過度開采及工業發展，長期以來已經嚴重地破壞了地球的生態，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自于火力發電，然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞，火力發電嚴重污染了空氣，加重了環境破壞；工業生產導致全球溫度變暖，改變了地球的`生態環境和人類的居住條件；生產所引起的固體廢物污染、水污染及其它連鎖污染，也嚴重地破壞生態平衡，并對人體產生了極大的危害；工業生產污染導致酸雨的形成，嚴重影響了農業和畜牧業的發展。水力發電雖然潔凈，卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要筑壩攔截水源，其導致水災的事例已時有發生，為此還要發動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安，也增加了國家的經濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態。不但造成污染，而且加重浪費，破壞生態平衡，不利于我國綠色可持續發展社會的建立。
而各種原因引起的大氣污染也在嚴重影響著人們的身心健康。據調查，在低濃度空氣污染物的長期作用下，可引起上呼吸道炎癥、慢性支氣管炎、支氣管哮喘及肺氣腫等疾病。并且，冠心病、動脈硬化、高血壓等心血管疾病的重要致病因素之一也是空氣污染。癌癥，尤其是肺癌的多發，更與空氣污染有密切的關系。
另外，空氣污染還會降低人體的免疫功能，使人的抵抗力下降，從而誘發或加重多種其他疾病的發生。大氣污染對農業、林業、牧業生產的危害也十分嚴重。一般植物對二氧化硫的抵抗力都比較弱，少量的二氧化硫氣體就能影響植物的生長機能，發生落葉或死亡現象。在一些有色金屬冶煉廠或硫酸廠的周圍，由于長期受二氧化硫氣體的危害，樹木大都枯死。工廠排出的含氟廢氣除了污染農田、水源外、對畜牧業也有很大的影響。
我國“十一五”規劃中，將節能環保列入了重要位置，把建設節約型社會、積極推進循環經濟作為編制“十一五”環保規劃的重要指導原則。“十一五”規劃是全國人民代表大會批準的，目標很明確：單位GDP能耗要降低20％，排污總量要減少10％，森林覆蓋率要從18．3%增加到20％，這個任務相當艱巨。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節約能源，保護環境，減少污染，共同維護我們美好的家園。
節能環保倡議書9
親愛同學們：
大家好！
為了提高廣大同學們節約資源和保護環境的意識，積極營造建設生態文明社會的良好氛圍，特發出如下倡議：
1、從現在起，節約每一滴水，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的水龍頭，請及時報修，提倡循環使用自來水，避免大開水龍頭。
2、從現在起，節約每一度電，白天光線充足的情況下盡量不開燈，電腦、熱水器等耗電物品做到人走電斷，空調制冷溫度不低于26度。
3、從現在起，節約每一張紙，減少不必要紙質文件的印發，堅持發短文，堅持雙面用紙，多利用網絡、電腦等進行信息的'交流與傳遞，提倡無紙辦公。
4、從現在起，節約每一餐飯，文明就餐，做到不剩飯不剩菜，頓頓光盤光碗，加強食堂管理，避免過度浪費。
踐行“綠色出行”，從自身做起，盡量選擇步行、騎自行車、公共交通等綠色出行方式，倡導綠色出行在1公里范圍內的出行盡可能選擇步行，在3公里范圍內的出行盡可能選擇騎車，在5公里范圍內的出行優先選擇公交。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節能環保倡議書10
親愛的老師們、同學們：
學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校可持續發展的需要，更是我們應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，積極參與環保活動，在此向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分;
2、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護公共綠地，不在公共區域抽煙;
3、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的.情況發生;
4、生活節儉，不隨意浪費糧食，培養良好的生活習慣;
5、在日常生活中盡量少用塑料袋、紙杯、塑料杯等一次性用品。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
節能環保倡議書11
親愛的各位同事：
踏進11月份，隨著濃濃的秋意的到來，天氣越來越涼爽怡人。如果這時候在公司里有空調的不規范使用行為，不僅會浪費電力資源，而且也會在發電及制冷過程中制造雙重廢氣，使得空氣環境更加惡劣。同時，一個人過分的依賴空調抗熱，而且又在干燥的氣溫環境下，不僅會降低自身的環境適應能力，也會降低自身的免疫力及身體素質，容易引起呼吸道感染方面的疾病（感冒、發燒等）。我們作為新時代的領先者，要切實擔負起節約能源與環境保護的責任，要培養良好的社會公德，同時也要提高自身身體素質。
國家出臺的環保標準中空調使用的溫度范圍應該為0度及0度以下、30度及30度以上。鑒于現時天氣已經比較適宜，我們提倡從11月1日開始，公司空調制冷功能嚴格停止使用。客服部辦公室由于沒有窗戶，可以開啟空調的`換氣功能，其他辦公區域全部停止使用空調。辦公期間，大家都把窗戶打開，呼吸新鮮空氣，充分與大自然接觸！
勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約能源、節約用電是每一位公民的社會責任。在創建節約型社會的今天，我們真誠的希望每一位員工積極行動起來，齊心協力、統一思想，從身邊小事做起，提倡節能環保，低碳新生活，節約每一度電，共同為公司的建設發展盡最大努力！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節能環保倡議書12
全體干部職工：
節能生活、綠色出行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境，享受美好人生的一種愿望。為了我們XXX更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環境更加美好，我們向全局干部職工倡議：
一、爭做節能生活、綠色出行的宣傳者
節能生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學習掌握、宣傳節能知識，提高節能意識，樹立節能理念，倡導節能生活;向身邊人宣傳開展“節能生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做節能生活、綠色出行的踐行者
我們倡導全局干部職工積極參與“節能生活，綠色出行”活動，特提出如下倡議：
(一)居住在城區范圍內的干部職工在不影響上、下班制度前提下，根據自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。
(二)根據天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“節能綠色騎行俱樂部”組織在城區車輛較少的路段騎行1小時。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態環境巡查活動。
(四)利用周六、日組織一次遠距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態、污染治理的工程項目，并交流工作經驗。
(五)每周五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機動車。集中執法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做節能生活、綠色出行的`倡導者
我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“節能生活，綠色出行”倡議內容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明!
我們期待您的參與!
倡議人：X
20xx年XX月XX日
節能環保倡議書13
親愛的各位高校的老師同學們：
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景？你是否快樂于輕松舒適的校園生活？你是否愉悅于明亮整潔的學習環境？似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭......
然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡；看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮；聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲；看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品；看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中；看看那長流不息的自來水管；看看那徹夜長明的路燈；再看看那飛速轉動的電表和水表。相信每位同學都不會目視校園環境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。
為此，我們向所有高校發出倡議：
一、節約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完全統計，學校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當高的，尤其是用電量，數目是相當驚人的。為此，高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的領導組織及有關部門，應首先加強自身的節約用電的.思想意識，多方位了解節約用電的多種方法途徑，努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應該全方位培養學生的素質，節能降耗就是一個實實在在的教育實例。
A、電力的選擇。
就目前來講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對于用電大戶來講，依然是不堪重負。對比各種用電途徑，太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中，具有相當的優勢。
拿太陽能燈具來講。首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽能是綠色能源，環保無污染，符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三，太陽能發出的電是低壓直流電，因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四，太陽能安裝方便簡單，不需要另架電線，可就地自發自用，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長期投資等價，一次投資，長期受用。一般來講，太陽能發電可質保25年，與交流電相比，減少了人工費、維修費及昂貴的電費。
鑒于高校的長期發展性，太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。首先可從路燈上來改變，可將學校的路燈全部改為太陽能路燈，太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用，便可25年高枕無憂了。另外，可嘗試建立太陽能電站，根據設計，所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。
B、光源的選擇。
可將學校所有的光源改成高效LED綠色光源，可有效大量節約電力資源。LED光源是利用半導體芯片做成的發光器件，具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。
C、全校師生總動員。
開展全面的節約用電教育，要求每一位學生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中，從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來，集體為節約用電，建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。
二、節約用水，防止水污染，從一點一滴做起
在教學樓和宿舍樓，我們都常常能看到細水常流。我們調查得出，假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945。2噸，依此推算，主校區若有13座教學樓，就有38287。5噸水被浪費掉；宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸，主校區如果有29座宿舍樓，總的浪費量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算，一年學校浪費的水費高達32萬元。節約水資源，防止污染，要從生活中的一點一滴做起：
1、水龍頭隨用隨關，避免長流水
2、對水龍頭進行及時檢修，避免因設備損壞引起的水源浪費
3、一水多用，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉水澆花等
4、洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染
5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染
7、據統計，衛生用水約占每個人用水量的70%，學校可將衛生間、開水房等處的用水設備改為節水型
8、水龍頭由全轉式改為1/4轉式，通過縮短開關水龍頭的時間，達到減少水的流失量
9、學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量
三、節約用紙，保護森林資源
現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中，大量的紙張被做
成了厚厚的求職簡歷，據統計，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學生求職用；另外就是現在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍；學生的做業和畢業論文等，現在都需要用打印出來的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙：
1、提倡一張多用，可將打印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用；
2、教師在布置作業的時候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用；
3、可將廢紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節約能源，保護環境，減少污染，共同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學校發出倡議，讓我們一起加入到節能環保活動中來吧！
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時，并把環保帶回家進行環保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統計上交，按班級評分。
3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫，在假期結束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優秀的5個作品后寫在政教處下發的登記表上，年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛做好金額登記工作。
活動后，依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學們，綠色環保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧！
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xx年xx月xx日
節能環保倡議書14
全體干部職工同志們：
每年6月8-14日，是全國節能宣傳周。為培育和增強全行干部員職工厲行節約、保護資源與環境的意識，在我行營造“綠色、低碳”的工作生活氛圍，至此支行共青團委特向全行發出如下倡議：
一、圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天，反對奢侈，我倡議，我踐行”的主題。從我做起，提倡節儉，反對浪費，自覺抵制污染和商品過度包裝。 在6月8日至14日期間請主動開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，減少一次性用品消耗，減少待機能耗，并主動參與停開空調和關閉公共區域照明等節儉行動；同時提倡乘坐公共交通工具、騎自行車和步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排，創造良好的生存空間。
二、從節約一滴水，一度電，一張紙，一升油等節儉行為做起。減少不必要的浪費，水是生命之源，請避免大開水龍頭和跑冒、滴、漏以及長流水現象。電是發展動力。光線充足時，請不開或少開照明燈，離開辦公室或房間時，請隨手關燈、關閉空調、電腦和飲水設備；將白天不用的電源插頭全部拔掉以減少待機能耗；夏天請將空調溫度設定在26℃ 以上，用實際行動做節能表率。做到合理排版再打印，盡可能雙面打印，讓每一張紙做到物盡其用；充分利用網絡信息平臺，實行無紙化辦公。倡導綠色低碳出行，請少開車，多乘坐公交車、騎自行車或步行出行。
勤儉節約應是全社會的美德，奢侈浪費是極大地犯罪。形成節能風尚，節約能源需要每一個人的參與，每一個人的付出，大家庭的良好環境是靠大家來維系的。從今天開始，讓我們真實的`體驗綠色生活；從今天開始，讓我們嘗試體驗美好的低碳生活，從今天開始，讓我們珍惜愛護美好的大自然環境；呼吸新鮮的空氣，共創未來的美好生活……同志們，讓我們共同行動起來吧，從我開始，從現在開始，從點滴做起，爭做雷鋒式勤儉節約的好戰士，爭做節能降耗的傳播者！
節能環保倡議書15
各位教師、同學、家長：
隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環境污染卻在加重，高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的年數是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間！
對于我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節儉高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著很多的能源。如何節能降耗，實現可持續發展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。
節儉是傳統美德，節儉是優良品質，節儉是社會職責，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。
一、做節能降耗的倡導者。
充分認識加快建設節儉型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義，增強資源憂患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節能降耗的實踐者。
（1）掌握科學用能的方法，培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度；節儉用電、用水、用氣、用紙等。
（2）出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。資料能夠為節儉能源的.金點子、浪費能源的危害等。
（3）召開一次專題班、團（隊）會。
（4）開展一次能源緊缺體驗活動。經過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
（5）寫一篇以“節能”為主題的文章。
三、做節能降耗的傳播者。
開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅僅要節水節電，還要科學出行，提倡優先選擇使用公共交通工具，盡量使用環保節能型車輛，少用或不用私家車。
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