為同學捐款倡議書15篇
在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到倡議書，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編整理的為同學捐款倡議書，歡迎大家分享。
為同學捐款倡議書1
親愛的老師、同學們：
生命如此寶貴，人生僅此一次。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候；當我們和家人團聚、共享快樂的時候；當我們過著健康快樂的生活、享受生命樂趣的`時候；當我們安然有序地學習、工作，為實現自己的目標而努力奮斗的時候，您可曾知道，就在我們身邊，有一個脆弱的生命正在與病魔進行著殊死搏斗……
我校職師院教育071班的梁xx同學出生于一個農民家庭，自小就很懂事，學習刻苦，省吃儉用。然而她于今年4月份突然感到身體異常，經過1個月的治療診斷，最終診查出體內具有卵巢囊黃瘤，即患有卵巢癌，今仍住在省人民醫院進行腫瘤化療。從20xx年4月到現在，每周二進行化療后，由于藥物刺激性強，她都會出現為期兩天的高燒不退現象，人備受折磨。并且化療一次需要近6000元，到目前為止各種醫療費用支出已近10萬元，這讓本來經濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。然而現在病情卻未得到好轉，她轉入北京治療。
在這里，我們發出倡議：發揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，以捐款方式為梁xx同學提供關懷與幫助，送去您有力的支持。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發出燦爛霞光。我們熱忱地期盼您量力援助！對您的關愛，我們代表梁xx同學及她的家人致以誠摯的謝意！
為同學捐款倡議書2
親愛的各位同學們：
你們好！我們是南平一中高三畢業生。在今年的四月份，我們的`同學魏xx檢查出患有尿毒癥，病情嚴重。魏xx同學出身農戶，家住在王臺鎮溪后村，家境貧困，家里開的雜貨鋪日收入有時不到10元。
魏xx在校時成績優異，曾考進年段前十；熱于幫助同學，人緣很好；曾被同學選票評為年段十四強與校三好生。
在南平一中師生和社會各界的幫助下，魏xx住進了醫院，接受治療。兩個月后，他終于完成了他參加高考的心愿，并以理科559分（高本一線20分）的成績被福建中醫藥大學錄取。
現在，他每周需要做兩次血液透析，不僅要忍受透析的痛苦，還要承受高額的透析費用。
血液透析一次需要花費400元，而換腎費用也高達40萬元，面對高昂的費用，我們知道，這很困難。但！只要人人都獻出一點愛，魏xx一定會有美好的明天。
幫幫魏xx吧，給這個年輕的生命一個重生的機會，請伸出您的援手！
為同學捐款倡議書3
踏著三月雷鋒的足跡，沐浴在雷鋒精神的和煦春風里，新時代的活雷鋒就在我們身邊，看，辦公室里伏案批改作業的老師，教室走廊上與同學親切交談的身影，默默修理教室財物的后勤工作人員，低頭清理校園垃圾的同學，幫助同學解答難題的、陪伴生病的同學就醫的等等，這是一幅幅多么感人的畫面啊!
老師們，同學們，當你茶余飯后欣賞校園美景的時候，當你無憂無慮暢游書山學海的時候，當你品嘗著可口美味的零食時，你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發愁的學子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝，無依無靠;有的家人病魔纏身，債臺高筑;有的父母雙雙下崗，生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書，學費難酬能背上書包繼續學習是他們的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程，命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識，熱愛學習，品學兼優。看著這些充滿希望的同學，看著那一雙雙渴求知識的眼睛，我們怎能不心動?樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助，患難扶持是社會倡議的時代新風。困難的同學需要你的愛心，和諧的社會需要你的.支持。請伸出你的友愛之手，獻出你的關愛之情，讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間!為了弘揚扶危濟困，扶貧助學的傳統美德，我們誠摯地倡議全體師生為我校品學兼優的貧困學子捐款。
全體教職員工，您的一份愛心，一份關懷，足以成就一個孩子一生的夢想，足以撐起寒門學子的一片綠陰，足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代，請伸出您的援助之手，獻出您的一片愛心吧!
全體同學們，贈人玫瑰，手留余香;獻出愛心，倍感快樂;幾元雖少，意義無窮;集腋成裘，積沙成塔。它將匯成一股股甘泉，滋潤貧困同學的心田，鼓舞他們迎難而上。
“愛人者，人亦愛之。”你的慷慨解囊將被他人銘記于心，你的樂善好施將永遠被他人尊重，你撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚的`人生品德。“滴水匯成大江，碎石堆成海島。”全體教職工，同學們，讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚，讓我們一起用愛心為別人，也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子，明天定會綻放出愛的花蕾，結出愛的碩果!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
為同學捐款倡議書4
或許只是偶爾的相遇，卻能被他笑容所打動；或許只是偶爾的交談，卻能被他的熱情所感染。然而，就是這樣一個可愛的男孩，卻正在遭受著急性粒細胞白血病這一惡魔的摧殘，無法回到充滿歡樂的校園。他，就是莆田第十一中學高一(10)班魏劍平同學，一個曾經愛笑的男孩兒??
今年,不滿17歲的魏劍平,突然,在教室里暈倒,就是這么簡單的暈倒,被確診為罕見的”急性粒細胞白血病”,現在福建省協和醫院住院治療。面對這樣的事實，魏劍平茫然了，可是當他看到兄妹難過的神情時，他努力地把眼淚埋在了心底，他強笑著對兄妹說：“兄妹,我沒事兒。”面對懂事的魏劍平，兄妹三人抱在一起，失聲痛哭起來。
魏劍平生活在一個十分貧窮的家庭，母親因車禍撒手西歸,父親患肝癌晚期病逝,哥哥因家境所困被迫兩年服役期滿后,成為一個退伍軍人,回家學藝謀生,維持家計,扶養弟妹兩人.優秀的魏劍平同學積極參加學校組織的各項活動，學習成績優異的他更是同學的好幫手。在大家的眼里，魏劍平始終在詮釋著生命的精彩。
此時的他，在短短的十來天醫院治療已經花去了醫藥費近五萬元.醫生說:”要治好這個病,時間得三年,花費要50萬.”生命，對他而言是可望而不可及的！目前他的哥哥正在為籌錢而四處奔波??
我們不是醫生，不能從專業技術的角度告訴你這病有多可怕。我們只是不忍眼睜睜地看著未滿17歲的花骨朵步步走向凋零，不忍眼睜睜地看著我們昔日親愛的同學無法再回校園??而手術所需的費用高達幾十萬，這對于這個一貧如洗,家徒四壁,所有費用都是捐來的求乞來的家庭來說，無疑是個天文數字。
點點星光，照亮黑夜，顆顆愛心，溫暖人生。在愛與被愛的世界里我們期盼身邊的每一個人平安、健康和快樂；我們期待著每個生活在困難中的患者都能感受到人世間的真情。
在這個世界上沒有一個生命可以孤立地活下去，匯聚你們的愛心，將會延續一個年輕的生命。也許我們所捐的錢，對于那筆醫療費只是杯水車薪，但我們的愛心，會升起一道神圣的光環，助他擊退病魔，使干枯的生命之花重新綻放，讓枯涸的`生命之河永流不息！ 讓我們筑起生命長城。
因此，我們向社會發出倡議，獻一份愛心，圓魏劍平同學的一個健康夢！我們相信，有了你、我、他的每一份愛心的幫助，他必能戰勝病魔，迎接陽光燦爛的明天。
一滴水使天下的花朵有了顏色，一顆星讓地面的腳步有了方向。讓我們用博愛的胸懷鑄就今天的真情，用奉獻的行動創造明天的奇跡。
（莆田第十一中學學生)
為同學捐款倡議書5
親愛的同學們:
當你們愉悅地行走在校園時,當你們盡情地享受陽光時,當你們懷著感激與希望咀嚼著美好生活時,你們是否知道,我們學校初一(6)班xxx同學因墮樓雙腿骨折、初三(11)班xxx同學由于身患尿毒癥,都住進了醫院.由于家庭生活非常困難,患病救治花去了家中所有的積蓄,目前,這兩位同學的家庭幾乎耗盡所有家資.經醫院診斷,兩位同學還須繼續治療,高額的醫療費用令他們家庭束手無策,焦慮萬分.她們本該享受快樂,本該擁有歡笑,卻因這種原因,不能和我們攜手明天的夢想!
面對她們充滿希望的面孔,我們忍心讓之黯然失色嗎?我們不能!那就加入我們的.愛心捐助行列吧,以自己的微薄之力來幫助她們!送人玫瑰,手有余香.您的一份愛心,也許改變她們一生的命運,你自身也將得到無比的快慰!為了我們的同學,為了她們的未來,汕頭市丹陽中學"手拉手愛心募捐"行動期待你的關注與參與!涓涓細流,匯成愛的海洋.在此,我們向全校師生倡議:
為了能夠讓早日恢復健康,為了讓xxx同學、鄭悅曉同學能夠擁有美好的未來,請伸出您的援助之手,如果您少吃一份零食,少喝一罐飲料,少進一次網吧。您的一片愛心就能救助一位同學!
同學們,讓我們用真情、真心、真誠去共同撐起一片愛的藍天吧。
為同學捐款倡議書6
尊敬的全體老師，全體同學們，社會各界各位好心人：
大家好！
人的生命是多么寶貴啊。當您過著健康快樂的生活、享受著生命樂趣的時候，您可曾知道，在我們身邊，有一個柔弱的生命正在與病魔作殊死搏斗？當你坐在溫暖的教室里安靜地學習的時候，你可知道，有一位同學多么渴望和你一道學習，但他無力舉起書本，只能躺在病床上掙扎，無情的病魔正改變著他的生活。
他就是xx中學高三（4）班的xx同學。
xx是一位品學兼優的好同學，他努力上進，團結同學，富有愛心。在小學初中時，他的學習成績一直在所在班級中名列前茅，中考前，他滿有把握地只填報定xx學這一個志愿，可是命運和他開了一個殘酷的玩笑——他中考發揮失常，未能考入市一中，由于沒報其他學校，其他公辦學校也進不了，他選擇了民辦學校中費用相對較低的xx中學來完成他的高中學業。在xx的三年中，他學習刻苦努力，學習成績一直在班上遙遙領先，老師們都認為他能考上大學。
可是，命運又一次作弄了他——20xx年4月，正當他發奮備戰高考時，在高考體檢中被查出腎功能異常，再去復查，竟然被告知他得了腎病綜合癥，需馬上住院治療，醫生告訴他，治療期間，不得看書，不得用腦……
對于愛學習，渴望在高考中一展身手的他來說，醫生的話無異于剝奪了他的人身自由。開始，他還想著一邊治療，一邊復習，可是，病情越來越嚴重，最終，他只能屈從了命運的擺布，放棄了當年的.高考，專心接受治療。
經過幾個月的治療與休養，xx年9月份，尚未完全痊愈的xx同學又回到xx補習，他想著重圓自己的高考夢……
可是，天有不測風云，20xx年12月，xx同學又一次病情發作，住進了醫院，每天要花費幾百元的費用，而療效甚微。當同班同學去看望他時，看到他因病情的折磨而腫脹變形的臉時，不少同學失聲痛哭……
xx同學家“苦瘠甲天下”的xx在農村，還有個姐姐在xx上高職，家中經濟來源僅靠父母栽種幾畝薄田維持。為了治病，家里已經舉債上萬元，如今面對高額的醫療費用，他的親人只得終日以淚洗面，束手無策。他急需大家的鼎力援助，幫助他早日戰勝病魔、走出困境。
各位老師，各位同學，各位好心人，病魔無情人有情。為此，我們倡議——讓我們行動起來，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助xx同學戰勝病魔，點燃對生活的希望。“眾人拾柴火焰高”，一元兩元，都體現著人間真情！您的真情，將為他送去一縷最溫暖的陽光，您的愛意，將唱響人間最動聽的旋律……
讓我們伸出關愛之手，為xx同學治療費用募捐，我們全班同學在這里向所有的好心人深深地鞠躬！
倡議人：
日期：
為同學捐款倡議書7
各位老師、各位同學：
擁有健康和快樂是我們每個人的渴望，當我們快樂地享受合家團圓的時候，當我們健康地生活、愉快地學習、盡享美好人生的時候，您可曾知道，我們身邊的一位老師——高二（9）班班主任楊玲老師正和她的兒子一起遭受著病魔的折磨，母子兩人正用他們微薄的力量與病魔進行著抗爭。
今年2月份，楊老師在醫院檢查身體，結果被確診為癌癥。由于病情嚴重，她不得不停課手術，并接受化療。化療期間，學校領導、同事多次看望她。瘦小的楊玲老師表現出她堅強的一面，她覺得：自己的家庭能夠承受這樣的打擊，自己能夠解決眼前的困難。
可是命運并沒有因為楊玲老師的堅強意志而眷顧她的家庭。今年5月份，在楊玲老師接受第四次化療的時候，在她的家庭已經用盡全力的時候，楊玲老師的兒子，一位小學四年級的學生，被發現患上了急性淋巴白血病。
就這樣，一位高中班主任，一位小學四年級學生，共同走在與病魔抗爭的路上；一位瘦小的母親，一位年幼的兒子，一起企盼健康活著的希望。
一個三口之家，有兩個人相繼患上了重癥，對家庭的打擊是毀滅性的。楊老師的丈夫是江浦職教中心的一名普通老師，無法同時照顧心愛的妻兒，普通收入的家庭，也無力同時承擔兩個重癥病號的醫療費，困難擺在了他一個人面前。 我校多年來一直都有扶貧幫困的優良傳統，美麗的校園時時處處涌動著愛心的春潮。不論是為了新疆班米克任沙同學，還是為了內地班劉柱、朱雅立、滕超等同學；不論是為了永寧、星甸貧困的小學生，還是為了敬愛的老師諸丹莉；不論是為了新疆伽師災區，還是為了汶川地震災區，我們的師生都以最大的熱心、最滾燙的`愛心，獻出我們最真誠的感情、最大的幫助。
各位老師，各位同學，讓我們以實際行動，發揚江中人“一方有難，八方支援”的優良傳統，心系處于困境的老師，踴躍捐款。捐一百元，或許能夠讓楊玲老師減輕一些化療的痛苦，或許能讓她的兒子多一點早日康復的機會；捐一元，或許能讓楊玲老師在病痛中多感受一些學校的溫暖，或許能讓她的兒子在抗爭中多體會一些大哥哥、大姐姐的關心。不論你捐多少，我們相信在希望與絕望的天平上，我們都在增加希望的重量；不論你捐多少，我們相信在母親與兒子生的約定中，都為他們增添了與病魔抗爭的力量；不論你捐多少，你都是在幫助一位無助的母親、一位渴望生命的兒子；不論你捐多少，你都是在呵護一個家庭、一片真情。
同時，讓我們默默地為母子倆祈禱祝福，希望他們能夠早日戰勝病魔，重新回到集體中，讓他們的家庭重新洋溢著幸福與希望。
莆田十一中團委為高一生病學生發出愛心捐款倡議
為同學捐款倡議書8
親愛的老師、同學們：
生命如此寶貴，人生僅此一次。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候；當我們和家人團聚、共享快樂的時候；當我們過著健康快樂的生活、享受生命樂趣的時候；當我們安然有序地學習、工作，為實現自己的目標而努力奮斗的時候，您可曾知道，就在我們身邊，有一個脆弱的生命正在與病魔進行著殊死搏斗……
我校職師院教育071班的梁海琴同學出生于一個農民家庭，自小就很懂事，學習刻苦，省吃儉用。然而她于今年4月份突然感到身體異常，經過1個月的治療診斷，最終診查出體內具有卵巢囊黃瘤，即患有卵巢癌，今仍住在省人民醫院進行腫瘤化療。從20xx年4月到現在，每周二進行化療后，由于藥物刺激性強，她都會出現為期兩天的高燒不退現象，人備受折磨。并且化療一次需要近6000元，到目前為止各種醫療費用支出已近10萬元，這讓本來經濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。然而現在病情卻未得到好轉，她轉入北京治療。
在這里，我們發出倡議：發揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出您溫暖的.雙手，奉獻您無限的愛意，以捐款方式為梁海琴同學提供關懷與幫助，送去您有力的支持。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發出燦爛霞光。我們熱忱地期盼您量力援助！對您的關愛，我們代表梁海琴同學及她的家人致以誠摯的謝意！
捐款接收處：職師院學工處教育071班
捐款時間：20xx年10月18日—20xx年10月30日
聯系人：周平良老師戴蘭王單
為同學捐款倡議書9
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!當我們安然有序地學習工作、安康幸福地享受天倫之樂時，一個不幸的家庭卻在緊急呼救！
我校初三（x）班的姚炳發同學，今初，經常感到頭痛，后到醫院就醫，被診斷為生有腦瘤，病情較為危急。醫治需要大筆醫藥費，一期的醫療費就已經用了萬多元。而在這之前兩個月，他媽媽剛因腳部有問題在大良做了手術，已用去了一大筆錢。原本只有靠做父親的一個人打工搛錢養家糊口，現在又因要照顧生病的兒子而不能上班。不幸的到來，使這個原本就收入低下的家庭雪上加霜，龐大的醫療費令這個家庭不甚重負。
作為姚炳發同學就讀的'學校，作為他的老師，他的同學，我們很想為姚炳發同學出一點力，幫一幫他。因此，校工會、團委會、學生會向全校廣大師生員工、社會各界人士發出倡議：發揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出援助之手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為姚炳發同學及家庭提供關懷和幫助。
您的捐贈將挽救一位輕的生命，您的捐贈將挽回一個家庭的希望。我們相信，只要我們都獻出一份愛，定能幫助姚炳發同學戰勝病魔，早日康復，早日回到學校，完成他的初中學業。
倡議人：
20xx年x月x日
為同學捐款倡議書10
各位老師、各位同學：
擁有健康和快樂是我們每個人的渴望，當我們快樂地享受合家團圓的時候，當我們健康地生活、愉快地學習、盡享美好人生的時候，您可曾知道，我們身邊的一位老師——高二（9）班班主任楊玲老師正和她的兒子一起遭受著病魔的折磨，母子兩人正用他們微薄的力量與病魔進行著抗爭。
今年2月份，楊老師在醫院檢查身體，結果被確診為癌癥。由于病情嚴重，她不得不停課手術，并接受化療。化療期間，學校領導、同事多次看望她。瘦小的楊玲老師表現出她堅強的一面，她覺得：自己的家庭能夠承受這樣的打擊，自己能夠解決眼前的`困難。
可是命運并沒有因為楊玲老師的堅強意志而眷顧她的家庭。今年，在楊玲老師接受第四次化療的時候，在她的家庭已經用盡全力的時候，楊玲老師的兒子，一位小學四年級的學生，被發現患上了急性淋巴白血病。
就這樣，一位高中班主任，一位小學四年級學生，共同走在與病魔抗爭的路上；一位瘦小的母親，一位年幼的兒子，一起企盼健康活著的希望。
一個三口之家，有兩個人相繼患上了重癥，對家庭的打擊是毀滅性的。楊老師的丈夫是江浦職教中心的一名普通老師，無法同時照顧心愛的妻兒，普通收入的家庭，也無力同時承擔兩個重癥病號的醫療費，困難擺在了他一個人面前。我校多年來一直都有扶貧幫困的優良傳統，美麗的校園時時處處涌動著愛心的春潮。不論是為了新疆班米克任沙同學，還是為了內地班劉柱、朱雅立、滕超等同學；不論是為了永寧、星甸貧困的小學生，還是為了敬愛的老師諸丹莉；不論是為了新疆伽師災區，還是為了汶川地震災區，我們的師生都以最大的熱心、最滾燙的愛心，獻出我們最真誠的感情、最大的幫助。
各位老師，各位同學，讓我們以實際行動，發揚江中人“一方有難，八方支援”的優良傳統，心系處于困境的老師，踴躍捐款。捐一百元，或許能夠讓楊玲老師減輕一些化療的痛苦，或許能讓她的兒子多一點早日康復的機會；捐一元，或許能讓楊玲老師在病痛中多感受一些學校的溫暖，或許能讓她的兒子在抗爭中多體會一些大哥哥、大姐姐的關心。不論你捐多少，我們相信在希望與絕望的天平上，我們都在增加希望的重量；不論你捐多少，我們相信在母親與兒子生的約定中，都為他們增添了與病魔抗爭的力量；不論你捐多少，你都是在幫助一位無助的母親、一位渴望生命的兒子；不論你捐多少，你都是在呵護一個家庭、一片真情。
同時，讓我們默默地為母子倆祈禱祝福，希望他們能夠早日戰勝病魔，重新回到集體中，讓他們的家庭重新洋溢著幸福與希望。
倡議人：
xx年xx月xx日
為同學捐款倡議書11
各位同學們：
健康快樂的茁壯成長是我們每個人對孩子們最美好的祝愿。當我們正感受著自己的孩子一天天快樂成長給我們帶來的喜悅時，您可知道，在貧困的革命老區xx縣的xxx中學，還有一群渴望知識、渴望成長的孩子們正飽受極端惡劣的生活環境的摧殘。近700人的住校生，其中來自貧困山區的學生達400多人，他們擠在不足1000平米的宿舍里，最多時一個宿舍有60人，學生躺在床上難以翻身。學生食堂只有70多平米，食堂設備陳舊，工作環境極端簡陋，學生排隊打飯會耗費一小時，排到最后的學生，只能吃上已經涼的飯菜。水房也不過20平米，學生們每天洗漱都要排隊，多數學生晚上洗漱因使不上熱水，只能用涼水洗腳。還有那簡易的操場，晴天時學生活動一身土，雨天時則是一腳泥，早操、間操、體育課及課外活動時間，學生們跑操、塵土飛揚的情景堪比沙城暴……這一切的一切正嚴重影響著孩子們身心健康的.發展。
更令人揪心的是，大多數學生只能靠父母外出打工來維持正常生活，孩子在學校的生活費平均每個月只有xx元，僅能勉強吃飽，更別提健康、營養的保障，因此這里孩子的身高體重普遍低于城市同年齡段孩子。有些父母為了讓孩子能夠走出大山，他們拖著帶病的身體邊打零工邊供孩子上學；有些家庭父母因意外身故，讓本就貧困的家庭更加的雪上加霜。像這樣由于疾病、單親家庭、意外事故造成家庭極端貧困的孩子在這里比比皆是，讓人不禁潸然淚下！
在此，我們真誠發出倡議：為了山區孩子們的未來，為了孩子們的健康成長，為了孩子們不因貧困而不能完成學業，為了在中國的土地上少一個貧困代繼相傳的惡性循環，讓我們一起努力，將愛傳遞起來，為孩子們共同撐起一片藍天！
此次主要采取實物捐助的方式，可捐助的實物包括：
（1）衣物：衣服、褲子、鞋、圍巾、帽子等。如果是舊衣物，請清洗干凈后曬干；無破洞，無明顯污漬，扣子、拉鏈、鞋帶等請盡量完整無缺。
（2）生活用品：雨傘、雨披、棉被、毯子等。如果是舊物，請清洗干凈后曬干；無破洞，無明顯污漬。
（3）學習用品：書包、筆、尺子等各類文具。
（4）書籍：內容積極向上、適合中學學生閱讀的讀物，如果是舊書，請確認書籍無明顯破損、缺頁。
如您有以上閑置物品，請您分類打包投擲或寄往在xxxD座前臺的募捐箱中。
xxx地址：……
愛心沒有大小，援助沒有界限，在此替孩子們謝謝您的愛！
倡議人：
日期：
為同學捐款倡議書12
全體師生：
你們好!
作為華光的一員，您一定已經知道了高二(13)班xx同學舊病復發住院一事。所患病為“鼻咽纖維血管瘤”。經過這段時間的住院檢查、院方專家的會診，院方明確提出：如果其不盡快手術，大出血頻率將會增加;如果進行手術，需預交手術費押金三至肆萬元人民幣。由于前兩年曾病發住院手術，她的父母為了治好女兒的病，四處奔波借錢，至今借款尚未還清。但是命運又與她開了一個玩笑，這對已經一貧如洗的一家無疑是雪上加霜。但她并沒有屈服，用她微薄的力量與病魔抗爭，用她的堅強來詮釋生命的意義，她仍然渴望早日回到華光，和我們一起幸福地生活、學習在這個溫暖的大家庭里。
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，天有不測風云，天地無情人有情。我們師生共同生活在這個大家庭，xx同學既是我們的好同學，又是我們朝夕相處的好姐妹，我們能看著她病情惡化而不理嗎?能看著她有希望恢復健康的身體卻無錢醫治而不顧嗎?能眼睜睜的看著一個有活力、有朝氣的姐妹被病魔折磨嗎?不，決不。感恩的教育告訴我們，我們必須用一顆感恩的'心去面對每個生命。愛心是拉緊我們生命的一根纖繩，它包含著理解、幫助、寬容、激勵、信念一樣的心，一樣的夢，每一顆心都呼喚著人間真情，都憧憬著實現生命的夢;一分一元，十元二十元，每一分都體現著人道慈善，都意味著無私的奉獻!“愛人者，人恒愛之!”讓我們行動起來吧，一起幫助她、支持她、鼓勵她，讓我們的愛心領航。
在此，校團委、學生會真誠地向全體師生發出倡議：伸出你的手，奉獻你的愛，捐款不分多少，善舉不分先后，只要您獻出了愛心，她就多了一份希望。我們就可能讓一個年輕的生命重新綻放光彩。
贈人玫瑰，手有余香。獻出一份愛心，改寫一段人生;送出一份關愛，迎接一個希望。用我們每個人的一份愛心匯成華光愛的暖流，去滋潤這位被病魔困擾的同學，去溫暖這個苦難的家庭。
華光人，華光情，讓華光處處沐浴著愛的陽光。
共青團委員會、學生會
為同學捐款倡議書13
尊敬的老師、激，親愛的同學們：
你們好!
當我們安然有序地學習工作、安康幸福地享受天倫之樂時，一個不幸的家庭卻在緊急呼救！
我校初三（）班的姚炳發同學，今初，經常感到頭痛，后到醫院就醫，被診斷為生有腦瘤，病情較為危急。醫治需要大筆醫藥費，一期的醫療費就已經用了萬多元。而在這之前兩個月，他媽媽剛因腳部有問題在大良做了手術，已用去了一大筆錢。原本只有靠做父親的一個人打工搛錢養家糊口，現在又因要照顧生病的兒子而不能上班。不幸的到來，使這個原本就收入低下的家庭雪上加霜，龐大的醫療費令這個家庭不甚重負。
作為姚炳發同學就讀的學校，作為他的老師，他的同學，我們很想為姚炳發同學出一點力，幫一幫他。因此，校工會、團委會、學生會向全校廣大師生員工、社會各界人士發出倡議：發揚“一方有難，八方支援”的`人道主義精神，伸出援助之手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為姚炳發同學及家庭提供關懷和幫助。
您的捐贈將挽救一位輕的生命，您的捐贈將挽回一個家庭的希望。我們相信，只要我們都獻出一份愛，定能幫助姚炳發同學戰勝病魔，早日康復，早日回到學校，完成他的初中學業。
我們熱忱地期盼您量力援助！
梁季彝紀念中學工會、團委會、學生會
為同學捐款倡議書14
親愛的老師、同學們：
生命如此寶貴，人生僅此一次。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候；當我們和家人團聚、共享快樂的時候；當我們過著健康快樂的生活、享受生命樂趣的時候；當我們安然有序地學習、工作，為實現自己的目標而努力奮斗的時候，您可曾知道，就在我們身邊，有一個脆弱的生命正在與病魔進行著殊死搏斗……
我校職師院教育071班的xxx同學出生于一個農民家庭，自小就很懂事，學習刻苦，省吃儉用。然而她于今年4月份突然感到身體異常，經過1個月的治療診斷，最終診查出體內具有卵巢囊黃瘤，即患有卵巢癌，今仍住在省人民醫院進行腫瘤化療。從20xx年4月到現在，每周二進行化療后，由于藥物刺激性強，她都會出現為期兩天的高燒不退現象，人備受折磨。并且化療一次需要近6000元，到目前為止各種醫療費用支出已近10萬元，這讓本來經濟就不寬裕的.家庭受到了沉重打擊。然而現在病情卻未得到好轉，醫生建議她轉入北京治療。
在這里，我們發出倡議：發揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，以捐款方式為xxx同學提供關懷與幫助，送去您有力的支持。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發出燦爛霞光。我們熱忱地期盼您量力援助！對您的關愛，我們代表xxx同學及她的家人致以誠摯的謝意！
捐款接收處：
捐款時間：
聯系人：
為同學捐款倡議書15
敬愛的老師，善良的同學們：
你們好!
一份情誼、一份善心、涓涓細流匯成江海。
人人關注、個個善舉，拳拳愛心挽救生命。
擁有健康和快樂是我們每個人的愿望，生命對于我們每個人來說都是一個偉大的奇跡。正值風華正茂的我們，正帶著對未來無限的憧憬，準備享受青春的美好。然而，當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人共度佳節、共享天倫的時候;當我們努力學習、暢想人生理想的時候，你可知道，在我們身邊有一位同學正用他已瘦弱不堪的身軀與病魔做著一場實力懸殊的斗爭，無情的病魔仍在繼續摧殘他羸弱的身體……
對于15歲的他來說，享受青春——已然成為一種奢侈。
他，就是我們xxx(8)班的xxx同學，一個愛酷，執著、堅強、熱情善良的品學兼優的男孩。一次偶然的生病，經醫生診斷他得了白血病，上帝竟在他無憂的生活中，開了一個彌天玩笑確診白血病。得知這個噩耗，我們都一時難以接受，看著那個空空的座位，每天浮現在我們眼前的，都是他生活中陽光爽朗的朝氣笑容;體育課上矯健如飛的步伐;課間操上兢兢業業監督文明禮儀的身影;辯論賽上鏗鏘有力的辯駁之聲……
很久之后，xxx來過一次學校，他穿著一套干凈的衣服，面上依然是他爽朗朝氣的笑容，可病痛還是在他的身上留下了那奇異的白斑。那天看著他那似乎無憂的笑容，惹得我們更是心疼他。面對家庭的壓力，親人的痛苦，還有自己未體驗的人生，xxx他沒有選擇被病魔打倒，而是選擇了哭泣后勇敢、樂觀的面對。回想起來，他遭受如此的打擊，竟依然如此樂觀，又使人不禁想象，在那個時期，那白得令人緊張茫然的`病房中，他獨自忍受著這般煎熬，是多么令人揪心。作為同窗的好友，我們怎么可能看著他就這樣獨自一人與疾病抗爭呢?作為中加的校友，在我們這片充滿愛的土地，我們怎么可能不盡一點我們的綿薄之力呢?
而目前最有效的方法，是骨髓移植。而所需的費用對于我們的xxx來說，是一個天文數字，與病魔抗爭的他，不知在漫漫無盡的夜里流了多少淚。“一方有難，八方支援，扶危濟貧”是中華民族素來的傳統美德。此時，病床上的他，需要老師同學們和社會各界的愛心人士的幫助和支持。為此我們發出倡議：
親愛的同學們，尊敬的老師們，在此我請求你們伸出友愛之手，獻出您的關愛之情，拯救他逐漸黯淡的生命，讓生命之樹常青!
我相信：你們的每一份真摯的付出，一定能為他唱響生命之歌，你們每一份純真的關愛，一定能讓他冰涼的心靈感受這美好世界的溫度。因為，涓涓細流定可匯成大海，積少成多的愛心定能挽回陽光的笑容，讓我們用博愛的胸懷鑄就世界真情，用奉獻的行動拯救寶貴生命，用我們點滴的付出，凝聚成愛心的彩虹!
同學們，老師們，讓我們攜手起來，為我們的xxx同學共鑄生命的奇跡吧!
年月日
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