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生態文明校園倡議書范文（通用10篇）
隨著社會一步步向前發展，我們都可能會用到倡議書，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編為大家整理的生態文明校園倡議書范文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生態文明校園倡議書1
親愛的老師們：
學校是我們每天學習、生活的'地方，良好的生態環境將使我們身心愉悅而健康。作為上實附小人，我們有責任、有義務以節能環保的行動，讓我們共建生態文明校園。老師們，行動起來吧！
上海市實驗學校附屬小學黨支部、工會，向全體師生發出以下倡議：
1、節約用水——用水適量，別隨意大開龍頭；隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、節約用電——辦公室無人時要關燈，開空調時關好門窗。冬天空調設置不高于25°，夏天設置不高于26°。長時間離開要關閉電腦。省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、節約糧食——愛惜糧食，早餐、午餐盛添適量，盡量不倒飯菜。
4、節約用紙——不浪費紙張，堅持雙面用紙，學生練習卷、試卷在不影響其視力的前提下要設置好字體及行距，切忌過大、過寬。少用或不用賀卡，提倡使用電子賀卡。
5、養成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔、亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔，盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等。
7、愛護一草一木——愛護綠地，不踐踏草坪，不攀折花木。
8、垃圾分類——按照要求進行垃圾分類，使紙質類等可回收垃圾能循環使用。
9、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，把環保行為視為個人文明修養的組成部分。
10、珍惜土地，支持落葉堆肥；支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收、利用。
保護校園環境，就是保護地球，就是保護我們自己！從現在開始，讓我們從點滴做起，做學生的榜樣，讓環保行為成為我們每個人文明修養的一部分。來吧！讓我們行動起來，為創造一個干凈、明亮、溫馨的生態文明校園而共同努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
生態文明校園倡議書2
親愛的老師、同學們：
全球氣候變暖、生存環境日益惡化，嚴重威脅著人類的`健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導，無不證明：遏制氣候變暖，發展低碳經濟，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美好生活，學校工會、團委聯合向全體師生發出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的倡議，號召全體師生從現在做起、從身邊做起：
1.樹立低碳意識。低碳經濟與校園息息相關，打造低碳校園生活我們責無旁貸，我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹立低碳理念，人人爭做低碳標兵，處處體現低碳文化，時時參與低碳行動。
2.養成低碳習慣。低碳并不遙遠，就在我們身邊!低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……
3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設，學校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當天，要求全體師生做到(1)節能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校，不開車、不騎摩托車，以減少二氧化碳排放量。(2)節約用電。隨手關燈，做到人走電停;不開電風扇;不使用電器時，關閉電源,不使用待機狀態。(3)節約用水。及時關閉水龍頭，不浪費一滴水。(4)節省資源。重復使用紙張，雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進行垃圾分類，合理回收有效資源。(6)愛護學校樹木和環境衛生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。老師們、同學們，應對節能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來，自覺低碳生活，共建綠色低碳校園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
生態文明校園倡議書3
老師、同學們：
20xx年11月16日，我們的母校度過了她七十歲的生日。這是虢鎮中學發展史上的一個里程碑，它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮中學的辦學歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的`精神，提高了我校在社會上的知名度和影響力。面臨新的平臺、新的機遇、新的挑戰，更需要我們弘揚七十年優良傳統，同學們，讓我們一起以七十年校慶為契機，以自己的實際行動爭做文明禮儀的踐行者。為此，校團委、學生會向全體師生發出如下倡儀：
1、遵守社會公德，以身作則，愛護校園公共設施，保護校園環境衛生。
2、努力學習科學文化知識，不遲到，不早退，不曠課，珍惜有限的高中時光，爭取在德、智、體、美各方面取得優異的成績；誠實守信，反對考試作弊。
3、倡導文明行為，校園內不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印，不踐踏草坪，不攀折花枝樹葉，愛護花草樹木；不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關及其他公共設施，爭做文明師生。
4、凈化語言環境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，遇到老師要問好，遇到同學打招呼，使用文明語言。
5、節約用水、用電，愛惜每一粒糧食。
6、積極、認真搞好校園內每處場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。
7、保持食堂的整潔。文明就餐，排隊買飯，吃完后請自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞，換來同學的方便和潔凈的食堂環境，一舉兩得，何樂而不為。
同學們，作為虢中的一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。今天，我們為成長在虢中而自豪；明天，虢中將因我們而驕傲！老師、同學們，行動起來吧——請伸出你愛的雙手，善待你周圍的點滴綠色！相信有了你的參與，我們的校園一定會更加美麗！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
生態文明校園倡議書4
朋友們：
你們是不是發覺本身的腳下已經不像剛開學那樣干凈呢？你們是不是發覺天空不再湛藍，而呈現很多飛翔的塑料袋呢？相信你會看到，我們的校園環境已經不好了。
剛開學時，操場上異國一點紙屑，廣場上一塵不染，草坪上花草都盼望勃勃，全部校園干凈如新。
可是如今呢？英俊的校園異國了，操場上到處都是白色廢料，廢料出如今跑道上，天空中飛翔著紙屑，草坪上：那些小草都被踩彎了腰，有的乃至被同學們踩出了一條“路”！
面對這些“結果”，同學們難道不覺得慚愧嗎？
有人大略不覺得然：“這算甚么？不保衛環境對我們異國多大的感化嘛！”下面我就來舉例闡明毀壞環境帶來的`惡果。
黃河是我們的母親河，她曾經是那么英俊，她孕育了宏大的華夏文明，她忘我奉獻，潤澤地步，使莊稼獲得豐登。
可本日的黃河呢？因為人們不傾慕環境，黃河混濁愈來愈緊張了。河水愈來愈臟，凡是看到廢料。黃土高原本來是叢林茂盛，水草豐美的處所，也因為人們不傾慕環境，隨便砍伐樹木，泥土變得松散，草木變得愈來愈疏落，直到本日——被黃土覆蓋。
黃河一貫以“水患”著稱，如今卻頻頻斷流，往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土，聽不見那震天的濤聲，看不到那一落千丈的繁多了。
聽了上面的事，你們是不是有所感覺呢？我號令：從身邊做起，保衛環境。自動撿起每一張紙，不踐踏草坪。相信在我們每個人的竭力下，校園環境會變干凈，地球會更美好！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
生態文明校園倡議書5
親愛的老師們、同學們：
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境，每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康成長。多年來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。
再過幾天，就是建國六十周年大慶。為創造優美整潔的育人環境，減少疾病發生，以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支“校園環保小衛隊”，他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，用實際行動維護著校園環境衛生，唱響了校園“和諧音符”。今天，特向全校師生發出以下倡議：
1、爭做文明人，養成講衛生的.好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后，及時打掃就餐區環境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環保衛士，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。
美麗的環境需要大家共同營造，文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此，“校園環保小衛隊”向大家鄭重承諾，他們會多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，創造一個美好的學習、生活環境，為建國XX周年獻禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
生態文明校園倡議書6
親愛的老師、同學們：
在全球環境問題日趨嚴重的今天，尤其是被稱為環保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響城市鄉村環境和人們生活的一道難題。環境保護正變得越來越緊迫，不加限制的環境污染，將會導致環境污染不斷蔓延擴散。為了更清新的空氣，更清澈的水源，更潔凈的藍天白云，任何一個謀求長遠發展的國家，任何一個有責任心的市民，都不能再忍受由不文明的生活方式造成對環境的污染。為了我們的地球能夠重返綠色、為了我們日日夜夜生活的城市，讓我們立即行動起來吧！保護環境，消滅污染，從點滴做起，從拒絕使用塑料袋做起。
所謂“白色污染”，是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環境的污染。許多塑料袋成分是聚氯乙烯，如果焚燒，焚燒產生的氣體會污染大氣，由于含氯，有可能生成二惡英這樣的毒性更大的污染物。如果填埋，由于塑料袋的成分都很穩定，所以很難降解，混在土壤中將對土壤造成長期影響。目前，全國每年塑料廢棄量多達1000余萬噸。不知從何時開始，人們還經常被眼前出現的一幕幕情景所震驚：鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋，一眼望不到邊際，極象一座白色長城；隆冬季節，光禿禿的'樹枝上掛滿了塑料袋、塑料薄膜，被狂風吹得飄飄揚揚，極不雅觀，車站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開花，令人觸目驚心，景區、農田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。所有這一幕幕的情景預示著“白色污染”已到了讓人不能再忍受的地步了。
親愛的老師、同學，為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，我們有義務、有責任保護我們的地球，我們必須立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我們倡議：正確認識“白色污染”的危害，減少塑料袋的使用，開展回收利用，出門購物提前準備環保袋或者購物籃；用過的塑料袋不亂扔，整理在家循環使用；不使用一次性塑料制品，提倡使用可降解環保用品；開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產生的污染。
老師同學們，為了山，為了水，為了空氣，為了森林，為了我們共同生存的生態環境，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起。相信只要我們都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，我們的家園最終將回歸她神圣的純潔！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
生態文明校園倡議書7
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。
多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，更好的營造環境友好、構建和諧的人文環境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成，在此我們特向全校師生發出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢;
2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮的良好習慣;爭做戴紅領巾、講普通話、做文明衛士小標兵;
3、上下樓梯講秩序，真正做到禮讓右行;
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木;
5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的.學習環境，展現長江小學良好的精神風貌。校園文明，我文明;校園美麗，我美麗。讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續！來吧！讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！！！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
生態文明校園倡議書8
親愛的同學們：
你是否正享受于校園共處的良晨美景？你是否正快樂于干凈舒適的校園生活？你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境？
然而，在我們生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符，看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的`生長需要雨露的滋養，校園美好環境的存在需要每個人的維持。
我們的生活環境歸根到底是靠大家，與每個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。因此，初三（10）班向全校師生倡議：
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。
5、養成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。
9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。
同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現魏中學子良好的精神風貌。
“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續！來吧！讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
生態文明校園倡議書9
尊敬的老師、親愛的同學：
環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態，值此全校烘烘烈烈開展“創建國家級綠色學校”活動之際，校團委特向全校師生發出倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境，創造國家級綠色學�！被顒�，借此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平;
二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動;
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
1.讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢，班級衛生工作到位;
2.校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾;
3.愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木;不亂刻桌椅，不涂畫壁墻，不故意損壞門窗、開關及其他公物;
4.凈公語言環境，不說粗話、臟話，使用禮貌用語;
5.節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食;
6.遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網;反對迷信，反對邪惡事物;
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產生的.污染;
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學，讓我們首先從寒假開始，積極宣傳并組織有益的環�；顒�，杜絕不良陋習，營造多彩人生，過一個健康和諧的綠色春節!
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創造博文和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境，為我們燦爛的人生益彩益色。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
生態文明校園倡議書10
親愛的同學們：
同學們都很喜歡嚼口香糖，但有少數同學將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了，但是，你有沒有想到，這卻會給別人帶來新的“污染源”，而且粘在地面上也很不容易清除。當你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時，你會怎么想呢?而且，如果你踩到了他人隨地吐的口香糖，那雙嶄新的鞋被這倔強的'粘稠物纏住不放，或者粘到鞋底，再次邁時一步一粘，會是什么樣的心情呢?
為了響應“美化校園，從我做起，為母校60華誕獻禮”的號召，增強同學們的環保意識，發揚團員的帶頭作用，帶動更多的同學加入到環保的行列中來，為校園文明建設出一份力，打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環保活動中來，讓大家認識到破壞環境的可恥，保護環境的光榮。
團員們充分發揚了不怕苦、不怕臟的精神，他們不辭勞苦，仔細查找校園每個角落，將口香糖一一清除，平均每一塊口香糖要鏟30下刷80下左右，才能將其清除干凈。如果你不信，那就一起來看看口香糖的道德賬：XX年10月，從北京天安門廣場清理口香糖殘渣工作中了解到，賣一塊口香糖0.2元，清理一塊口香糖殘渣要花費1.10元。據市場銷售額計算，北京一年消耗8700萬快口香糖，都吐在地上，要污染1.74萬平方米的地面。怎么樣，這驚人的數字是不是觸動了你?
在此，我代表校團委向全校同學發出如下倡議：
1.從我做起，保護環境，在學校、教室里不吃口香糖。
2.每當吃完口香糖時，要把口香糖殘渣用紙包好，再投放到垃圾筒里。
3.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
4.看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。
5.愛護校園一草一木：做綠色使者，保存空氣清新。
6.節約用水、用電，生活節儉，培養良好的生活習慣。
同學們，讓我們義不容辭地承擔起自己的使命，讓知識在潔凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕，迎接校友們的到來!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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