幼兒園文明禮貌倡議書

時間：2023-01-14 14:05:17 倡議書我要投稿

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幼兒園文明禮貌倡議書（精選9篇）

　　在社會發展不斷提速的今天，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的幼兒園文明禮貌倡議書（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園文明禮貌倡議書（精選9篇）

　　幼兒園文明禮貌倡議書1

親愛的老師、家長和小朋友：

　　小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的`重要體現，傳承著中華民族的優秀文化，是尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。現向全園家長、幼兒發起文明就餐倡議：

　　一、積極打造溫馨就餐環境，培養文明就餐禮儀，踴躍參加文明餐桌行動。

　　二、保持良好的就餐秩序，進餐時保持文明的坐姿，不大聲喧嘩。

　　三、珍惜糧食，杜絕浪費。傳承中華民族勤儉節約的美德，在園進餐做到“不剩飯、不剩菜”。

　　四、就餐時注意保持桌面和地面整潔。

　　五、愛護餐具，餐后自覺把餐具送到回收處。

　　六、樹立科學飲食理念，重視飲食均衡性、營養性和全面性，做到不挑食，不偏食。

　　七、家園同協力，共建文明餐桌。人人重視、個個參與就餐文明禮儀培養。

　　八、外出就餐請遵守“不浪費”原則，點餐量適宜，剩飯剩菜打包回家！

　　文明就餐，從我做起，從點滴做起，讓我們行動起來吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園文明禮貌倡議書2

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　幼兒園是孩子成長的搖籃，營造一個良好的幼兒園環境，創建幼兒園周邊平安和諧的交通秩序，使孩子們平平安安進園，快快樂樂回家，是所有老師和家長的愿望。

　　因幼兒園門口狹窄，加之個別家長的車輛亂停亂放，導致上下學高峰時經常造成交通堵塞，不僅嚴重影響了附近居民的出行，而且也對我園孩子的.安全出行造成了隱患。為此，幼兒園發出以下倡議，請家長們積極配合，共同為孩子們的安全提供保障：

　　一、幼兒園大門前100米內，尤其是隔離帶內不得停車;請在100米外單排、有序、順向停車。步行前往學校接送孩子。

　　二、幼兒園100米外如無停車泊位情況，請自覺外圍尋位停車，不得多排違停、占據道路資源、阻礙正常通行。

　　三、請服從社區街道值崗人員的指揮、疏導，如有異議應文明溝通。

　　四、對無視安全要求，不積極配合，屢勸不改的家長，我們協同街道社區將采取拍照取證，并在孩子所在班級的QQ群進行通報批評！請各位家長為孩子樹立起文明出行，遵守規則的好榜樣！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園文明禮貌倡議書3

親愛的家長、小朋友們：

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！眳栃泄澕s，反對浪費，每個人都應該珍惜盤中餐的來之不易。為了進一步倡導節儉用餐、文明用餐。傳承中華民族勤儉節約的傳統美德。幼教中心的所轄的各個幼兒園將開展“文明餐桌”的'活動。讓我們的孩子們從小就懂得節約。

　　現在大多數的孩子都有挑食的習慣，家長們更是為了“迎合”孩子的這種“壞習慣”，總是考慮到寶寶喜歡吃什么就做什么，而忽略了營養的搭配，久而久之這種不好的習慣就養成了。這種情況在幼兒園更是司空見慣。開飯了，喜歡的飯菜孩子會多吃點，不喜歡的飯菜不吃。這樣不僅僅浪費糧食，而且還會影響孩子們的健康成長。從小樹立孩子的節約意識，從你、我開始，為此，我園向全體家長、小朋友們倡議：

　　一、倡導文明用餐。講究餐桌禮儀，進餐時不大聲說話，禮讓他人，不剩菜，不剩飯。

　　二、科學飲食，營養搭配。

　　三、珍惜糧食，杜絕浪費。

　　我園將開展“文明餐桌”的系列活動。讓我們都行動起來，從你做起，從我做起，從我們的娃娃做起，從現在做起，節約用餐，文明用餐，讓節約成為一種時尚，一種習慣。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園文明禮貌倡議書4

親愛的叔叔阿姨可愛的小朋友們：

　　國慶假期將至，你們是否已經開始計劃假日出行的各種活動呢！幸福幼兒園全體小朋友及老師們溫馨提示大家：文明出行、文明度假，在領略山水之美、感受人文之美、縱享文明之美的同時，不忘文明禮儀、傳播先進文化、體現渝涪風采。

　　希望您無論走到哪兒，身處何地，都記得講文明、樹新風、傳播正能量。

　　讓我們的美好言行，成為國慶出行的一道“亮麗”風景線。

　　一、文明開車。

　　開車不喝酒，喝酒不開車；

　　斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行；

　　不超速、不超載、不搶道；

　　不違章停車、不逆向行駛、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物，嚴格遵守交通法規，安全行駛。

　　二、文明行路。

　　要遵守交通規則，走人行道、互相禮讓、不逆行、不闖紅燈、不亂闖馬路，不翻閱護欄；

　　自覺服從交通指揮，保持交通通暢。

　　三、文明出游。

　　維護環境衛生，保護生態，自帶垃圾袋出行，旅途中不亂扔廢棄物，不在禁煙場所吸煙。

　　保護文物古跡，不攀爬觸摸文物，遵守拍照攝像的.規定，來過未必留名，不當刻字大師。

　　遵守當地風俗，尊重不同的宗教和民族文化，

　　四、文明觀看。

　　自覺遵守影劇院、體育館規定，憑票按時按順序入場，對號入座。

　　注意衣著整潔舉止文明，保持清潔衛生。

　　觀看演出和比賽時要有禮貌，尊重演員、運動員，不高聲喧嘩。

　　五、文明就餐。

　　節約糧食，拒絕舌尖上的浪費。

　　六、文明活動。

　　自覺排隊、不插隊、積極維護公共秩序。

　　自覺遵守社會公德、文明自律、潔身自好。

　　自覺服從相關機構和社會組織管理，自覺維護個人安全和社會安全、樂于助人、團結友愛，共建和諧社會秩序。

　　文明出行需要你我他，文明出行更需要從我做起。

　　讓我們攜起手來，共同度過一個歡樂祥和、文明的國慶佳節！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園文明禮貌倡議書5

親愛的家長朋友們：

　　你們好！

　　禮儀是中華民族的傳統美德，學前期不僅是孩子智力早期開發的重要階段，更是塑造良好道德品質的`關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專注學習、樂于交往、增強自信，從而促進孩子身心和諧發展。文明禮儀教育是一項系統工程，需要多方面地參與和配合。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境，培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向你們發出以下倡議：

　　一、言傳身教，爭做文明禮儀好家長。

　　1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規范有序停放車輛。

　　2.使用禮貌用語，與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

　　3.講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸煙。

　　4.遵守幼兒園規定，接送孩子時依次有序等待、刷卡。

　　5.進出校門、上下樓梯時禮讓、慢行、靠右走。

　　6.孩子間發生矛盾，要積極引導教育，不斥責恐嚇孩子。

　　二、積極引導，促進孩子文明禮儀行為形成。

　　1.向孩子宣傳文明禮儀知識，講文明禮儀故事，念文明禮儀兒歌，說文明禮貌用語。

　　2.引導孩子學會感恩，從愛自己的家人開始學習關愛他人。

　　3.鼓勵孩子多與他人交往，不爭搶玩具，學會合作與協商。

　　三、動員全家，報名參與“文明禮儀在我家”情景劇表演。

　　家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創編情景劇，內容涉及各種文明禮儀行為，在班級選撥通過后即可在全園升旗儀式中表演(詳情請咨詢班級老師。)

　　家長朋友們，文明禮儀連著你我他，創建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中團結一心，共同努力，讓小白鴿文明禮儀之花常開常在！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園文明禮貌倡議書6

親愛的家長、小朋友們：

　　節假日享受美好的風景是件很愜意的事情，請您在盡情享受無限美景的時候千萬不要忘了文明旅游。

　　在您旅行觀光的同時，也在向您所到之處的人們展示著自己。

　　日常的.公民行為基本規范，在旅游過程中要牢記心間。

　　1、維護環境衛生。

　　不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物，不在禁煙場所吸煙。

　　2、遵守公共秩序。

　　不喧嘩吵鬧，排隊遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場所高聲交談。

　　3、保護生態環境。

　　不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂喂動物。

　　4、保護文物古跡。

　　不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規定。

　　5、愛惜公共設施。

　　不污損客房用品，不損壞公用設施，節約用水用電，用餐不浪費。

　　6、尊重別人權利。

　　不強行和外賓合影，不對著別人打噴嚏，不長期占用公共設施，尊重服務人員的勞動，尊重各民族宗教習俗。

　　7、講究以禮待人。

　　衣著整潔得體，不在公共場所袒胸赤膊；禮讓老幼病殘，禮讓女士；不講粗話。

　　尊重服務人員、尊重民族宗教習俗。

　　做到文明旅游可以讓您舒心暢意，自然美景、和煦風光，再加上您參與營造的良好氛圍、文明環境，讓心靈與美景呼應，才能構成真正的美。

　　實驗幼兒園在此向有假日出游計劃和即將出游的孩子和家長朋友們呼吁，“我做起，從現在做起，為展示文明風采，樹立文明形象，共建文明社會”，文明出游吧！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園文明禮貌倡議書7

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　又是一年一度的清明節了，晴風吹柳絮，寒冷的冬天過去了，風和日麗的春天真正地開始了！清明是24節氣中的第5個節氣。

　　《歲時百問》的里說到：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。

　　故有“清明前后，種瓜點豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。

　　清明節，又叫踏青節。

　　正是人們春游的好時候，為讓增強幼兒對民族傳統節日的認識，讓幼兒了解和傳承清明習俗，教育孩子們珍惜現在的美好生活，請在這一傳統節日，一起帶上孩子出去走走。

　　目的是讓幼兒體驗清明節的各種風俗，同時感受春天的氣息，在親近自然的過程中，引發熱愛大自然的情感。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

　　清明是祭祖、掃墓、追思親人的傳統節日。

　　在此，藍翔幼兒園，謹向全體師生，和各位家長朋友發出如下倡儀：

　　一、文明養成從我做起。

　　“城市是我家，文明靠大家”我們做為城市的一份子，我們有責任、有義務為城市添光彩。

　　二、團結友善從我做起。

　　我們共同學習、工作、生活在這美麗的城市讓愛心、溫馨與我們同在、“贈人玫瑰，手留余香”，在朋友、同事，或是街邊的陌生人遇到困難時，伸出援助之手，幫助他們。

　　一次指路，一次攙扶，一次讓座，輕而易舉，卻彰顯出你我的友善和藍翔的魅力。

　　從我做起從身邊的小事做。

　　自覺遵守公民基本道德規范，養成重禮儀、講文明守公德的'良好習慣樹立國人的文明形象。

　　三、告別陋習從我做起。

　　1、文明在口中，不隨地吐痰，不說粗話臟話，不在公共場合吸煙喧嘩；2、文明在手中，不損壞公物，不攀折踩踏花草樹木，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂牽搭晾曬；文明在腳下：不闖紅燈，不亂穿馬路，不逆向行駛，排除候車，和諧出行。

　　各位老師，家長，親愛的小朋友們，小節之中顯大德，細微之處見文明。

　　您的每一份努力，都將為祖國大地帶來一絲文明的春風；您的每一次付出，都將是實踐文明的鏗鏘腳步。

　　讓我們攜起手來，同心協力，為文明出行貢獻自己的力量。

　　最后，祝各位家長和小朋友們玩得開心！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園文明禮貌倡議書8

親愛的家長朋友：

　　大家好！

　　幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學習習慣，提高學習質量，使孩子獲得認可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發展機會，促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的，我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子，為培養幼兒講文明懂禮貌的`好習慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，向家長朋友提出倡議：

　　文明形象：

　　儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話;

　　公共場合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧;

　　與孩子一同養成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習慣。

　　文明行為：

　　講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋;

　　與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

　　幫助孩子學會自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致;

　　遵守秩序，規范有序停放車輛，接送孩子文明排隊;

　　愛護公共設施，不亂涂亂畫，不采摘花草，不踐踏草坪;

　　鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

　　文明交往：

　　小朋友之間學會相處，鼓勵孩子們互相幫助，體會助人為樂;

　　學習簡單主客禮儀，鼓勵幼兒學習禮貌招待客人，禮貌拜訪并與同伴分享快樂。

　　一句文明的話語;一個得體的舉止……都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動起來吧！大手牽小手，讓文明禮貌永駐童心！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園文明禮貌倡議書9

親愛的家長朋友們：

　　你們好！我們生活在宣城，目睹它正發生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們為自己身為宣城人而驕傲。今年，它又有了新目標——創建國家文明城市，作為宣城市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。

　　一、孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。您知道嗎？您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹“文明”，講述“文明”時，就已將“文明”印入了孩子的大腦；而當您支持孩子時、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

　　1、向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等；

　　2、引導孩子學會感恩；

　　3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事；

　　4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意采摘花草；踩草地；

　　5、引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則；

　　6、增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。

　　三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣。

　　家長朋友們，文明連著你、我、他，創建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，“揚文明之風，做文明使者”，讓我們全體師生和家長團結一心，共同努力。讓文明之花盛開在宣城市第四幼兒園，讓我們的幼兒園成為創建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。

　　文明行動時，就是在他幼小的'心里植入了一棵“文明”的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。

　　為此，我們特向家長提出以下倡議：

　　積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。