生物教育的實習總結

時間:2024-04-03 10:25:14 詩琳 實習總結 我要投稿

生物教育的實習總結(通用11篇)

  轉眼間充滿意義的實習生活就已結束了,這段時間里,一定有很多值得分享的經驗吧,讓我們好好總結一下,寫一份實習總結吧。很好奇實習總結是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的生物教育的實習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生物教育的實習總結(通用11篇)

  生物教育的實習總結 1

  20xx年9月12到10月25號在xx省xx中學進行為期兩個月的教育實習。實習的基本內容包括三個部分:教學實習、班主任實習和教育調查。在原任指導老師潘老師和班主任的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作了得到了較為圓滿的成功。

  在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步。回味這短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

  教育實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,對我們的生涯規劃有著重要的意義。短短兩個月的實習生活轉瞬即逝,在這收獲的季節里,取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗,由于經驗不足,實習過程中也存在一些問題,現就本次實習總結如下:

  近兩個月的時間里,教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學,盡管生澀、但在慢慢的`成熟之中,讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開始實習,根據學校要求,在指導老師的建議下,我聽了8節課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學經驗,以便更好地運用到實際教學之中。在聽課過程中,我不再是聽老師講了些什么,為什么,而是聽他如何講解如何分析,以及這樣安排教學內容等。

  上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自己表現得最好,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率達到最高。在批改作業和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學生更多的課后輔導,每天兩節晚自修,我都會到班上進行答疑。同學們學習物理的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。從學生的問題中,我發現他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業,答疑時,我會讓學生先復習書上的相關知識再做作業,若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養他們獨立思考的習慣。課堂教學中,我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

  班主任工作實習方面,我擔任的是高一一班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級跟同學生們進行交流,這樣能給學生親切感,也拉近了我與學生的距離。每天課間操時維持秩序,監督到位。平時我耐心地做學生的思想工作,了解不同學生的具體情況,很快,根據情況制定了工作計劃,交由班主任辜老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節課后監督學生站隊做廣播操,下午監督學生打掃衛生,平時找值日班長和學習委員了解作業的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導。其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡我這個實習老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得非常融洽。

  生物教育的實習總結 2

  轉眼間,我在南安國光中學一個多月的教育實習工作已經結束了,本來,我的心是忐忑不安的,一直擔心自己是否能夠勝任這個工作,但是指導老師的悉心教誨,學生的熱情支持,除去了我不安的心情,也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然,實習過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了大量寶貴的經驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎。以下我分兩大塊內容談談我的實習情況:

  一、教學工作

  我這次實習的對象是南安國光中學高一年(2)班的學生,教學的主要內容是高一數學新教材。該教材對課程內容作了適當的調整,同時相對初中數學較為直觀、形象、易于掌握的特點來說,高中數學增加了許多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證,而且每堂課傳授的內容較多,因此學生剛上高中,可能一時難以適應。所以,如何組織教學,促進學生的積極性,使學生掌握好所學知識是非常重要的。我所教學的具體內容是第二章函數的第一部分,函數是高中數學知識的一個重要模塊,學生能否學好這一知識點對其今后的數學學習有很大的影響。同時函數的概念極其抽象,如何引入,如何講解,使學生能夠充分理解這一新概念,是一個重點,也是一個難點。而且由于是新教材,它將函數與映射的概念對換節次,這更是具備了一定的挑戰性。幸好,在正式上課之前的兩個星期,我認真聽課,做聽課記錄,盡可能聽多個資歷較深的老師的課,仔細研究他們講課的流程、方式等,汲取他們豐富的'教學經驗,了解如何安排課程進度,如何才能更好的處理一些知識點的傳接,了解課堂上的一些授課技巧,比如如何調動學生的積極性,如何與學生進行互動在此基礎上,我廣泛查閱了各類相關資料,包括教師用書,高中數學教學大綱,研究性刊物,論文等。有疑問的地方,虛心想指導老師請教,然后對所要講授的新課程進行精心設計,寫了詳細的教案,并且在我們隊當中進行多次的試講、修改,以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學完畢后,聽取老師與隊友指出的不足之處。總結經驗教訓,在以后的教學中改進,力求達到最好的效果。

  二、班主任工作

  除了教學工作,實習的另一個重要工作模塊就是實習班主任工作,要成為一名合格的教師,不僅要懂得教書,更要懂得育人。班主任可以說是一個班級的核心,對學生的思想行為起著穿針引線的作用,同時班主任的工作也是很繁瑣的。每天早上7:00,我準時到達班級檢查衛生以及出勤情況,然后督促他們早讀,每天上午及下午的第二節上課前5分鐘是眼保健操,還有上午第二節后課間操,我都到場督操,同時,我也利用這些時間與學生聊聊,盡可能快速的了解學生,掌握學生的情況,因為要做一名優秀的班主任,首先要了解和研究學生,要善于在一切的教育、教學活動中觀察學生活動的真實表現,能通過學生的外部行為洞悉學生的內心世界,及時引導學生、幫助學生解決問題。每周三下午第三節是衛生大掃除,這是促進我與學生交流的好機會,同時也是我提高組織能力的機會,如何分配工作,讓學生自覺地、高效率的完成任務,絕不是一個兇字可以解決的。勞動的時候,我并不是只站在一旁指揮,而是參與進去,學生看到都會很自覺的將自己份內的事做好,速度快而且質量高。我們這次實習剛好碰上60周年校慶,故學校將校運動會提前舉行。為期兩天的校運會,我配合班主任,安排好運動員的后勤工作,拉拉隊,宣傳組等工作,并不時的給運動員打氣,消除緊張心理,發揮良好水平,通過這次校運會,班級同學又進一步加深了解,更進一步提高班級的凝聚力。校運會過后我還針對這次校運會的情況開展了一次以班級責任感為主題的班會,為了避免冷場,我并沒有一開始就給出主題,而是以講述的方式,給出了一個例子,使學生對此例給出自己的看法,再慢慢引導到本班的情況。實習班主任,使我認識到了做好一個班主任不只是自習的時候,下下班,通知一些事情就夠了,還要時時為學生著想,事事從學生出發,對學生的各方面,不管是學習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導,處理事情的時候還要講究技巧,盡可能避免傷到學生。要作為一名優秀班主任確實不容易。

  實習工作已經結束了雖然時間不長,雖然這里面有成功也有失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經驗。

  生物教育的實習總結 3

  20xx年9月6日,我抵達正安縣第四中學進行體育教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。兩個多月的實習生活已經結束。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。

  首先,實習期間,我加強學習,忠誠黨的教育事業,深鉆教材,認真教學。確立好自己的角色,實現從學到教的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

  在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的`體育教師做好準備。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。總而言之,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

  生物教育的實習總結 4

  我是生物工程分院農業生物技術16053班XX,接到生物工程分院生技教研室通知,我班將在陜西康禾立豐生物科技藥業有限公司進行為期四十天的實習,此次實習是我們第一次接觸公司,第一次由學校走向社會 ,第一次接觸與自己專業對口的工作。

  在這次實習中我們了解到專業的工作市場,了解到我們畢業后的基層工作,在這次實習中。我體會到現在的農資銷售行業已經不同于過去的農資行業銷售模式,現在的.農資宣傳已經有了一定的模式,通過產品特性、產品優勢、給消費者帶來的益處、佐證,佐證的所有材料應該具有足夠的客觀性、權威性、可靠性、可證實性。在實習過程中我明白我們農資銷售不同于其他銷售行業,農資行業致力于解決農民的困難,為農戶提出合理的作物管理方案,幫助農戶提升作物產量,服務于農業行業第一線,在市場上,我們的知識每天都在刷新,我們的眼界一步步開闊,學習與人交際,學習作物的專業知識。

  此次實習也為我們從學生向職場人士轉變做了一些準備,實習對我們的幫助是巨大的,我們在康禾立豐工作人員的照顧下加深對職業與行業的了解,確認自己喜歡或者擅長的工作,讓我對自己的工作目標、工作方向有了更加明確和清晰的規劃和方向,在之后的學習中,我會通過這次實習給我帶來的經驗,指導、豐富、強化自己。

  生物教育的實習總結 5

  “嚴于律己,對客戶有耐心,細心打理商品。”一直是xx物流公司的座右銘,作為其中一員,我也不例外。上級對每個員工都有嚴格的要求,在我看來,這只是對下級的一種關心和期待。實習的道路充滿汗水,但通過實習我學到了很多實踐經驗,工作之余也不忘學習。充分合理利用業余時間閱讀世界名著,成為我工作的補充營養,豐富了我的知識網絡。這些都會為我以后真正去工作打下基礎。

  這次實習也讓我看到了和我們息息相關的實際問題,第一個就是就業問題。

  現在大學生找工作挺難的,每年都有很多畢業生找不到工作。在我看來,主要原因是能力問題和就業技能問題。能力主要分為學校學習的基礎知識,生活中積累的一些經驗,自身的`交際能力,這幾乎是決定性的。不可能在短時間內培養這些能力。是歲月的沉淀,需要我們隨時積累。

  就業技能主要是面試技能和機會。面試技巧自己摸索。有些人會在面試中膽怯和尷尬,影響我們的就業。克服膽怯已經成為面試的首要任務,這要求我們在學校的時候注意鍛煉自己,多和陌生人交流。膽怯和尷尬是可以克服的。我覺得機會只給有準備的人,沒有能力的人。再好的機會也只能錯過。所以能力的培養是第一位的。

  “路是一步步走出來的。”這個月充滿汗水和喜悅的實習,將為我走向社會鋪平道路,那些寶貴的經歷將成為我走下去的資本。然后用自己的努力一步一步走出自己的生活。

  生物教育的實習總結 6

  經過一年的實習,我收獲和感想很多,現在就我這次實習做以下實習總結匯報:

  本人自第一天入崗實習以來,無曠工,遲到,等不良違紀現象。時刻約束自己。服從各級領導安排。在各級組織和領導的熱心關懷,師傅耐心的教導下我堅持學習。不怕吃苦,積極向上,努力進取。不斷提高自己的心理素質,及工作心態。努力實踐,樂于探索嘗試各項不懂的工作項目。善于思考,勤學好問,以安全為工作前題,以認真、負責、主動為工作目標。

  公司堅持人性化管理的理念。以信譽,質量,安全,為主體。讓業主滿意為理念主旨。實習期間,感觸是很深的,收獲是很豐碩的.。為了讓自己體會得更多,了解得更多,我采用了看、問、練,等形式。不斷提高自己,磨礪自己。工作再忙卻時刻不忘安全。當遇到疑惑不懂的工作項目時;師傅總會耐心的教導并給以激勵。再反復的練習,師傅耐心負責的培養下,本人已經掌握了主裝、底糊、電、氣、焊等各項工作程序,并可獨立操作完成。時間如流水。

  一年的實習時間就這樣過去了。是開端也是結束,貴公司有適合自己的發展空間。有自己想要的未來。但同時也感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自我己,努力積極認真工作。爭做一名合格甚至優秀的公司員工。

  生物教育的實習總結 7

  半年的實習即將謝幕,回首那些與孩子們相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,有過無奈和失望,但更多的是不舍。站在頂崗實習的尾聲,內心充滿了無限的感激。首先感謝我的孩子們,能認真聆聽一個沒有任何教學經驗的老師的教導;能在短時間內適應新老師的講課方式并在月考中考出了一個比較不錯的成績;當看出老師的臉色不對時就趕緊停下來認真學習;能理解老師的良苦用心,記得老師對你們的好。

  三個多月,歲月見證了我們彼此的成長。頂崗實習對我來說是一次全新的挑戰,第一次自己帶一個班的課,我依然記得初上講臺的緊張和茫然,第一次面對那么多張陌生的面孔時的不知所措,第一次被叫老師后的不好意思。同時頂崗實習對我來說也是一次成長。作為一個還未畢業的大學生,很感激學校能有這樣的機會讓我深入到中學到一線去鍛煉自己。“師者,傳道授業解惑也。”我把學到的知識應用于教學實踐當中,在實踐中提升自己的能力。頂崗實習,我學會了如何與同事相處,如何與學生溝通,如何管理自己的課堂,如何在忙碌中擁有一份良好的心態。這些對我來說是一份成長,也是一份歷練。

  頂崗實習,最大的收獲就是得到了一大群孩子滿滿的愛與感動,滿滿的`溫暖和力量。當我再次走進闊別已久的中學校園,一股清新的風撲面而來。在這里我看到了最燦爛的笑臉,感受到了最善良的內心。每天與學生們相處在一起,感覺自己也年輕了許多,置身于學生之中,仿佛自己就是學生中的一員。孩子們用他們最簡單也最真摯的心向我傳遞著一種積極向上的生活態度。

  生物教育的實習總結 8

  20xx年齡差距并不是很大,就怕管治不了他們,而且也沒有正式上課的經驗,上砸了咋辦?這些都是對自身能力的一個考驗。但真正面對了,一切問題也慢慢迎刃而解了,我也在實習過程中,逐漸由學生的角色轉換為教師的角色,也越來越有做教師的感覺。

  但凡經驗都是需要積累的,教學經驗的積累也不是一個一蹴而就的過程,而教育實習正是一個讓我積累教學經驗的好機會。我們這次教育實習,時間定為兩個月,分兩部分實習內容,一是班主任工作,二是教學工作。在統籌安排下,我去了市南中學實習。第一天,我是懷著緊張與期待的心情走進這所校園的,為不熟悉的環境而緊張,為即將面對的'教師和學生而心生期待。當第一次與指導教師見面,第一次面對學生,第一次走上講臺,第一次……所有的第一次都是不一般的感受,都是一種新的體驗。隨著次數的增多,我漸漸熟悉也適應了,得到了鍛煉,不再像剛開始那般生澀。

  成為一名教師,是我一直所向往的,而成為一名生物教師是我所選擇的志向。對我而言,教育實習并不僅僅是順利畢業的必需保證,更是我能踏上教師崗位的先前準備,是我成為一名真正的生物教師的必備經驗。這次的教育實習讓我受益匪淺,我感覺我在實習的過程中成長了很多,自身的能力也有了提高。

  要成為一名優秀的班主任,了解學生是基礎,我就是以這個為基本目標的。而要了解學生,與他們進行交流是必要的,僅僅通過觀察并不能很好地達到目的。為了能盡快的熟悉學生,我第一天就從班主任處要了學生的名單,首先從熟悉他們的名字入手,再逐漸熟悉他們的人。我還看了他們的周記,從中獲取一些相關的信息。接著,我又與部分學生進行交流,從學生處了解了班級干部的名單。而且,我常常利用早自修之前、課間、放學打掃等時間,與學生進行交流溝通。雖然這些起初并不是那么的順利,但接觸的時間越長,學生們也越愿意與我交流。

  生物教育的實習總結 9

  通過這次的實習,我對于工作,對于物業客服這個崗位有了更深的認識,同時在這次的實習之中,我也是學到挺多服務的知識,物業的知識,對于我以后的工作也是有很大的幫助,自己也是有一些不足在實習之中反應出來了,要在以后去改進,這次的實習,我也是要對客服工作來總結下。

  剛來到公司的時候,我也是很擔心自己的實習能不能做好,畢竟之前也是沒有做過這份工作,能找到這份實習工作,我也是嘗試了多次,很多的面試也是需要有工作的經驗,甚至還有一些公司也是不招實習生的,也是讓我感受到社會的殘酷,清楚沒有經驗,的確是一個很大的劣勢,但是既然在學校學了那么多的知識也是要去運用,而物業客服的工作要求雖然比較的低,但是通過實習,我也是清楚要做的事情還是有很多的。在實習之中,我也是努力的跟著同事去學習,懂得如何的和業主去打交道,遇到問題該如何的去解決,一些事情又是該走怎么樣的流程來操作,可以說崗位上所學的,是為了更好的去做好工作,和學校的理論是完全兩回事。同時我也是在學習之中感受到,這些所學看起來比較的簡單,但是到了實際的操作,卻并不是那么的'容易,也是需要自己不斷的去做,去累積經驗,去做好客服的工作來把所學真的學懂。

  在物業客服的工作里頭,我和業主的交流,開始還有些磕磕碰碰,處理問題的效率也是不太高,甚至還被業主罵過,不過這些都是沒有讓我灰心,我也是通過這些意識到自己的問題所在,繼續努力的去做事情,積累工作的經驗,同時也是不斷的嘗試之中,自己的服務也是做得更好了,更能把業主反饋的問題去處理,而今實習也是結束,也是得到了一些業主的肯定,特別是一些需要持續跟進的問題,業主也是看到了我的進步,我也是感受到,的確很多的工作,是需要經驗,才能做好的,也是更加的珍惜這個崗位,同時也是讓我明白,自己的不足,雖然有,但是其實也是可以改變,只要自己認真的做事情,多去思考,多去對做過的事情做一些優化,不管的去提升。

  實習雖然結束,但對于我來說,才是進入社會剛剛的開始,我也是要繼續的把客服工作認真的做好,去為業主服務,在今后要做的更出色才行。

  生物教育的實習總結 10

  在廣西天正堂生物保健制品有限責任公司的將近兩個月的實習中,我的崗位是銷售經理助理,主要負責協助銷售部經理處理一些日常管理事務、聯系客戶和接待客戶等。

  經理助理的工作既是一個比較繁瑣的工作崗位,也是一個挑戰性的崗位。在實習期間我始終能夠擺正自己的心態,我快速地熟悉了助理工作職責和和銷售部的工作日程、業務流程,很好地搞好人際關系、認真地學習了產品知識和客戶運營資料,認真的對待每一個工作細節,比如郵件的收發與記錄、銷售單據的審查等,努力處理好每一個挑戰,比如如實記錄銷售商的投訴或者意見,把握好一個度,能自己處理的就當場處理不給經理添麻煩,自己不能處理的就如實呈報給經理,與銷售保持良好的聯系,打好每一個電話,確保每一份郵件、傳真正確及時的傳遞等等工作。由于我勤學好問,很快就進入了工作狀態,工作踏實肯干,積極主動做好每一項工作,并且我勇于挑戰,努力的嘗試與客戶談業務,抓好每一個可以鍛煉自己的機會,不是時機地表現自己的能力。獲得了部門經理和同事的肯定和好評。

  實踐也是學習的一種,通過實習,我的工作能力獲得很多提高,心態也得到了鍛煉。面對既繁瑣又有挑戰性的工作,我極大地提高自己責任心、耐心,鍛煉了自己當機立斷的.能力,同時我的溝通交際能力、日常行政能力、單據處理、打電話的藝術、銷售策劃能力、對銷售的理解和認知等等都有了極大提高。同時,也發現了自己許多不足的地方,需要努力地去提高,還有很多知識需要我們去學習,還有很多道理要我們去弄懂。最后,我利用在生物保健制品公司實習的機會,更好地了解了保健品發展現狀與發展前景,學習了公司是如何調查市場,如何開發市場的,給自己的專業學習增加了許多實實在在的知識。但是由于實習的時間非常有限,我還有很多的知識沒有學到、學好。

  總之,在實習期間,我在指導老師的指導幫助下圓滿的完成了各項實習任務,檢驗了自身的學習成果和工作能力,取得寶貴的工作生活的實踐經驗,達到了實習了的目的。

  生物教育的實習總結 11

  XX年3月1日我們0x級同學懷著欣喜的心情來到了裕通生物技術有限公司并進行為期3個月的實習生活,這次實習讓我們感受到了集團的企業文化,范文之實習報告:生物技術有限公司實習總結。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我們受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領導和指導老師的幫助下我們圓滿的結束了實習。就3個月的實習我總結了如下幾點:

  1、心態轉變。

  學校的生活養尊處憂,無需我們擔憂某些問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領導、同事的關系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

  2、計劃做事。

  有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。在合成部實習的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

  3、不以事小而不為。

  做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的'就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質培養的大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。

  以上是我在實習中的一些體會,同時在實習的過程中我也發現自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。三個月的實習生活就要結束了,在理論與實踐的磨合中我們顯得比來時更加成熟和穩重,我們又多了一些實踐經驗。在一個競爭激烈,就業困難的環境中,我們先行的這一步已經為我們奠定了一定的基礎,在以后的職業實戰中,我們會打的更響、更漂亮!

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