頂崗實習任務書(建工)

時間：2023-04-30 14:36:45 實習報告我要投稿

頂崗實習任務書(建工)

頂崗實習任務書

頂崗實習任務書(建工)

（適用于2011屆建筑工程技術專業(yè)畢業(yè)生）

一、頂崗實習目的

頂崗實習要求學生以單位員工的身份參加單位的日常生產(chǎn)活動，在工作實踐中培養(yǎng)學生的專業(yè)知識技能的應用能力和工作能力。通過實習達到以下目的：

1.貫徹理論聯(lián)系的原則，在真實生產(chǎn)環(huán)境中，通過生產(chǎn)勞動，加深對理論知識的理解，并積極運用所學的理論知識解決生產(chǎn)中的實際問題，提高實際工作能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，逐步建立正確的職業(yè)道德觀；

2.接觸認識社會，提高社會交往能力，學習工人師傅和工程技術人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會責任；

3.結(jié)合專業(yè)情況學習土木建筑等結(jié)構(gòu)物的施工工藝及技術，進一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)，提高綜合能力；

4.了解企業(yè)的運作模式，企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化；

5.了解單位的生產(chǎn)管理、技術管理、質(zhì)量管理、設備管理等基本情況；

6.熟悉單位施工組織、施工設備、施工工藝的全過程，進一步掌握工程施工全過程的特點及注意事項。

二、頂崗實習要求

1.嚴格遵守各項安全紀律，確保安全第一。

2.嚴格遵守實習單位的各項管理制度，文明、和諧實習，學會溝通，學會先做人后做事。

3.要做到不怕吃苦，要謙虛、細致、深入、主動地實習，力求收到最滿意的效果。

4.堅持做好實習筆記，理論聯(lián)系實際，做到深入觀察，多思考、多問。

5.服從學院及實習單位的安排與管理。

6.按照學校的要求，定時與校內(nèi)指導教師聯(lián)系，匯報實習情況。

7.未經(jīng)允許不得擅自更改實習單位，如果因外部因素導致無法在該單位繼續(xù)進行實習時，必須與指導教師聯(lián)系，經(jīng)學校相關部門同意后才能更換實習單位。

8.認真做好實習報告，收集與頂崗實習報告相關的第一手資料，完成實習報告的撰寫任務。

三、頂崗實習內(nèi)容選擇及時間安排

1.頂崗實習的學生按單位員工的要求參加單位的生產(chǎn)活動，具體工作內(nèi)容由學生與頂崗實習的單位協(xié)商確定，原則上應與所學專業(yè)相關；

2.頂崗實習時間計劃安排在第六學期，從月日至月日。

四、頂崗實習主要任務

1.認真學習專業(yè)知識，在指導教師指導下完成頂崗實習。

2.實習結(jié)束后結(jié)合頂崗實習的主要實習內(nèi)容和崗位職責，完成“頂崗實習報告”。

五、成績評定

頂崗實習成績考核由兩部分組成：一是單位指導教師對學生的考核；二是學校指導教師結(jié)合學生提交的頂崗實習報告、實習筆記進行考核。

1、單位指導教師對學生的考核

由單位指導教師對學生在頂崗實習部門或崗位的表現(xiàn)情況按百分制進行考核，填寫“單位鑒定”，并簽字確認，加蓋單位公章。

2、學校指導教師對學生的考核

由學校指導老師根據(jù)學生頂崗實習報告的質(zhì)量和平時學生與指導教師交流的情況按百分制進行評定。

3、綜合成績評定中，實習表現(xiàn)成績占50%，實習報告成績占50%，及格者即獲得學分。

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