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會計頂崗實習指導書
本課程是會計專業的一門必修課,同時也是一門專業實踐性課程。頂崗實習是專業教學計劃的重要組成部分,是在校內課堂教學和校外社會實踐活動的基礎上進行的。
通過頂崗實習,有計劃地安排學生到企事業單位進行會計職業頂崗實踐,讓學生親自參與企業單位具體的會計業務處理中去, 以促進學生對會計各職業崗位操作技能的靈活應用,培養學生綜合運用所學會計理論、知識和技能,分析解決實際工作中所存在問題的能力,增強學生適應社會的能力和就業競爭力,同時也是為了縮短學生的就業適應期,使其更快適應工作崗位的要求。畢業實習是實現課堂教學和社會實踐相結合的重要途徑,也是學生從學校走向社會的一個重要的過渡階段‘為步入工作崗位奠定基礎,實現“教學與實踐零過渡”。
一、實習目的
1.通過實習,引導學生理論聯系實際,使學生拓寬視野,增強對社會、國情和專業背景的了解;獲得實際工作的知識和技能,進一步鞏固學生的專業理論知識,培養學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力、實踐動手能力和創新能力;增強勞動觀念,培養學生的敬業、創業和合作精神。
2.通過實習,使學生更好地理解會計工作的性質、特點,明確會計工作在經濟管理活動中的重要地位;了解會計核算工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計業務的能力和技巧,為畢業后從事會計及財務管理工作打下堅實的基矗
3.通過實習,使學生能熟悉實習單位會計核算的各個環節,培養學生分析與解決問題的能力,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。
4.通過實習,使學生熟悉現行會計及財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計核算工作實踐有一個較全面的感性認識,從而更進一步消化和深化已學到的專業理論知識。
5.通過畢業實習,培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基矗
6.通過畢業實習,培養學生理論和實踐相結合的能力,培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。
二、實習內容
(一)在企業單位實習學生的實習內容
1.了解實習單位的基本情況
實習單位的歷史沿革、組織形式、經營方向、經營規模、管理體制、人員結構、生產經營情況、財務狀況及經濟效益、行業狀況;事業單位的管理體制、人員結構、行業主管等。
2.了解實習單位的會計工作組織情況
實習單位的會計機構設置情況,包括會計核算機構、財務機構、崗位設置分工情況等;實習單位會計人員配備情況,包括會計人員素質結構、職業資格、繼續教育等;實習單位的會計崗位群的工作職責等。
3.了解實習單位的內部會計控制制度的建立及執行情況
實習單位的貨幣資金管理制度、工資管理制度、資產管理制度、成本費用管理制度、利潤分配制度、各項業務執行中的內部牽制稽核制度等。
4.了解實習單位的會計核算組織形式
實習單位選用的會計核算組織形式,憑證種類、格式及傳遞,賬簿種類及格式,報表種類等。
5.熟悉實習單位經濟業務內容和處理程序與方法
⑴ 貨幣資金及應收款業務:貨幣資金業務內容及核算,使用的銀行結算方式及具體操作流程,應收賬款的形成及核算,壞賬準備的計提及核銷情況等。
⑵ 存貨業務:存貨構成內容,存貨計價方法的選用,存貨采購、入庫、發出操作程序與核算,存貨跌價準備計提情況等。
⑶ 非流動資產業務:非流動資產業務內容,固定資產增減核算,折舊方法及核算,資產減值準備情況等。
⑷ 投資、籌資業務:投資、籌資業務內容,投資業務的核算,投資減值準備的計提情況,籌資業務的核算,籌資費用處理方法等。
程序,制造成本核算等。
⑺ 各項收支業務:各項收支業務內容,主營業務收支的核算,其他業務收支的核算,營業外收支業務的核算,期間費用的核算,增值稅的核算等。
⑻ 利潤業務:利潤形成核算,利潤分配程序與核算,所得稅核算等。 6.了解實習單位財務會計報告情況
實習單位對外財務會計報告的構成、編制、報送情況;實習單位對內會計報表種類、編制情況;實習單位財務會計報告分析情況等。
7.了解實習單位會計電算化的應用情況實習單位的財務軟件選用,系統開發、系統維護情況,會計信息管理與審計等。
8.了解實習單位的審計情況
實習單位內部審計工作組織、職能及工作方法;實習單位內部審計工作底稿編制、審計證據收集、審計報告編寫等情況;實習單位涉及外部審計情況。
9.了解實習單位財務管理方法的應用情況實習單位的全面預算的編制,責任會計實施,財務預測、計劃、決策、分析及日常管理情況。
10.了解實習單位遵守國家財經法規制度和會計檔案管理情況。實習單位遵守國家財經法規制度情況,會計檔案保管形式、使用情況等。
11.了解實習單位其他相關崗位工作的情況實習單位的統計、管理、營銷等其他相關工作崗位的設置、工作內容等。
(二)在會計師事務所實習學生的實習內容
1.了解審計工作的組織方法和審計組內部的具體分工協作情況; 2.了解從編制項目審計方案開始到簽發審計報告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內容及其基本方法;
3.根據實習單位審計項目實施情況,參與審計項目中某一業務循環的審計作;
4.在審計人員的指導下,收集、整理審計證據和進行某些交易業務的證實測試,掌握審計實務操作技能。
三、實習時間
會計專業頂崗實習安排在第五、六學期。 四、實習的組織工作
1.頂崗實習應采用校外實習基地集中進行為主,學生個人聯系、分散實習
為輔,指導老師指導的方法。
2.將實習學生分成不同的實習小組,分別分配到不同的實習基地實習,并同時給每個實習小組配備1名實習指導老師。
3.實習老師負責實習工作的具體組織與實施,同時也負責對學生實習進行業務指導。
4.全體實習學生的實習活動應在帶隊實習老師、實習單位的有關部門和財會部門雙重領導下進行。帶隊實習老師首先應請財會部門的有關同志根據實習要求組織一些必要的講解與介紹。其次要求實習單位的同志具體指導、督促檢查學生的實習情況。最后還要求實習單位的同志對所在部門的實習學生學出實習的評語。
5.分散實習的學生,也應該配備相應的實習指導老師。實習學生要求一周與指導老師至少聯系一次,及時匯報本人的實習情況及所遇到的問題。
五、實習紀律
1.自覺遵守國家的法令、法規,遵守所在單位的各項規章制度,服從領導,聽從指揮,以良好的狀態和飽滿的熱情投入專業實習。
2.遵守勞動紀律,不遲到、不早退、不無故缺勤,因故不能出勤者,應提前向實習單位指導老師和所在單位部門負責人請假。
3.虛心向實習單位的同志學習,與專業實習單位的同志搞好團結,積極參加所在單位組織的各項活動。 4.保守實習單位商業秘密。
5.按會計專業實習大綱和專業實習計劃的要求,認真學習,努力工作,做好《實習日志》,完成專業實習作業,并在規定的時間內完成《畢業實習實訓報告》。
6.對無故不參加實習和實習成績不合格的學生,按學院學生學籍管理規定不予畢業。因故經批準未參加實習或實習成績不合格的,另行安排相應實習并考核其實習成績。
六、實習具體要求
1.學生聯系好實習單位后應將實習期間的聯系方法告知學校實習指導教師。
2.按實習大綱的要求,認真完成專業實習規定的各項任務,并以詳細記錄每天實習的主要內容及實習任務的完成情況。實習期間應定期向學校指導教師匯報實習情況。
3.實習結束時,由實習單位指導教師在專業實習報告做出書面評定并加蓋實習單位公章。
4.實習結束后,完成專業實踐報告。實習報告中應包括實習單位介紹、實習主要過程實習主要內容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢,字數不少于1000字。
5.實習結束后必須按時返校。
6.按規定時間把實習日志、實習報告交回,作為學生專業實習的考評依據。
七、實習成績的評定
由實習單位指導教師提出初評意見,學部指導教師依據初評意見、實習日志、實習報告、高職實踐教學手冊的情況,提出建議成績;最后,由學部畢業實踐教學領導小組考核確定。
實習成績按優、良、中、及格和不及格五級記分。
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