紅領巾事跡

時間:2025-01-10 16:19:39 事跡材料 我要投稿

紅領巾事跡15篇(通用)

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的紅領巾事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅領巾事跡15篇(通用)

紅領巾事跡1

  王xx,男,漢族,2011年8月21日出生,少先隊隊員。二年級學生。

  該同學誠實穩重,待人謙遜,勤奮好學,懂事孝順,勤儉節約,樂于助人,積極參加學校勞動和家務活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優的一名好學生。

  在學習上,王xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠提前預習、認真聽講、及時復習,上課積極舉手回答問題,課下獨立完成作業。他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養,先后被學校評為“三好學生”“學習標兵”等優秀學生。

  學習之余他的興趣愛好也很廣泛。愛讀書,在老師和家長的指導下,他讀過如《論語》《弟子規》《增廣賢文》《幼學瓊林》《唐詩三百首》《西游記》(簡略版)《中國傳統美德叢書》等中國傳統文化書籍,也讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《吹牛大王歷險記》《列那狐的故事》《木偶奇遇記》等優秀外國兒童文學書籍,以及《十萬個為什么》《神奇的地球》《森林報》等知識類書籍。盡管家距離焦作市圖書館非常遠,但他還是經常到那里讀書,一看就是一整天,不到圖書館下班他是不會走的。在父母的支持下,他和姐姐經常進行背唐詩、誦經典、講故事等趣聞比賽。每天堅持讀20分鐘的故事、練字一張20分鐘,冬夏不輟。因此,他獲得了校級“讀書之星”的`榮譽稱號。他說,讀課外讀物了,能夠增長課外知識,開闊眼界。讀萬卷書,行萬里路。他也愛戶外活動,鍛煉身體。每到周末,只要天氣允許,爸爸都會帶著他去爬山、打球、遠距離“拉練”行走等活動。在各項活動中,他從沒叫過累、說過苦,都能堅持下來。

  在老師和家長的教育下,他的環境保護意識非常強。無論是上下學路上,還是外出游玩,他都把自己的廢棄物放好,等遇到了垃圾箱再放進里面。不僅自己這樣做,他還提醒別人保護環境,不管認識不認識人家。在他的影響下,家人和伙伴們每次外出都要帶個大垃圾袋,看到垃圾能撿起的就盡量撿起來,然后倒進垃圾箱。在龍源湖公園、縫山公園、白鹿濕地公園、巡返山莊等風景區,每逢周末,都能看到他的身影。時間長了,他就有了一個外號——“環境小部長”!

  在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發作業、書本等一些力所能力的事情。他也是同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。放學以后有同學家長沒來的,他就會和同學一起玩等家長。

  在家里,他也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些簡單的家務活,如拖地、擦桌、倒垃圾等。家里經濟條件不是太好,他年齡小,父母很少給他買新衣服,大多數都是穿親戚朋友送的舊衣服,他從來沒有嫌棄過。他不比吃穿、不比虛榮、自立自強,絲毫沒有覺得自卑。去年,媽媽找了一項工作,每天早出晚歸,非常累。他看到媽媽累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你捶捶。”媽媽聽到這些總是很欣慰。有這樣懂事有禮貌的孩子,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

  在生活中,他的父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師、鄰居,還是父母的同事,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,大家都夸他有禮貌。他為人穩重謙遜,即使學習取得了好成績,或者是在外面幫助了別人,也從來不驕傲自滿,到處炫耀。在老師和家長的教導下,他知道“金無足金、人無完人”,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,做個謙虛的好孩子。他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。他知道做錯事情不要緊,只要承認錯誤就是好孩子,如果說謊來為自己開脫,那么就得說更多的謊來掩蓋錯誤,犯的錯就會更多。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。他被學校評為“好習慣——誠信之星”。

  這就是他!一個勤奮學習、成績優秀、樂觀向上、品質良好的優秀少先隊員。相信在不久的將來,他會通過自己的努力,成為一名德、智、體、美、勞、全面發展的新時代好少年,為集體爭光,為社會服務,為國家做貢獻!

紅領巾事跡2

  他是“漳州市最美家庭”的`成員,曾獲校“文明之星”“優秀志愿者”“優秀少先隊員”“優秀班干部”“書香少年提名獎”等榮譽稱號。他興趣廣泛,朗誦、播音、書畫、跆拳道均有涉獵。他樂于助人,只要班級、同學有需要,他總是沖在前頭。他孝老愛親,經常去養護院關愛老人,還精心挑選老人喜歡的書籍贈送給他們。他用自己的實際行動,踐行著新時代好少年最淳樸的愛和奉獻。

紅領巾事跡3

  顧xx,就讀于華維文瀾小學五(6)班,品學兼優、多才多藝。她在學校擔任

  大隊委員、紀檢部長,在班級里擔任英語課代表、紀律委員等職務。

  她立德為基,尊敬長輩,熱愛學習,勤于思考,特長鮮明,勇于實踐,善于創新,多次獲得全國、省級等各種榮譽表彰,德、智、體、美、勞全面發展。

紅領巾事跡4

  205班xx

  座右銘:

  試煉的終點是花開萬里。

  個人簡介:

  大家好!我是可園中學205班xx。我勤奮學習、品行良好,是一名德智體美勞全面發展的`好少年。

  我自覺遵守法律法規,嚴格要求自己,團結同學,尊敬師長;我學習刻苦,永不言敗,因此,我學習成績優異,多次獲得學校“三好學生”稱號,是班級里的學習標兵;我熱愛體育鍛煉,曾代表學校在跑步、籃球、高爾夫和定向越野等運動比賽中獲獎;我熱愛勞動,在班級里擔任勞動委員職務,在學習生活中積極帶領同學們養成良好的衛生習慣;在紅領巾獎章的激勵下,我會牢記初心使命,爭做時代好少年,努力成為合格的共產主義接班人!

  主要獲獎情況

  20xx年榮獲廣東省中、小學生秋季定向運動錦標賽-初中精英男子組短距離組賽第四名;

  20xx年榮獲東莞市第四屆中小學定向運動公開賽百米賽中學男子組第四名;

  20xx年東莞市可園中學第二十六和二十七屆校運會男子項目400米、1000米分別第一名;

  20xx—20xx、20xx—20xx學年,獲得學校學習標兵、三好學生、優秀學生干部等榮譽稱號;

  20xx-20xx學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

  20xx-20xx學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾事跡5

  xx紀念小學五年級1班梁xx

  她是梁xx,來自xx紀念小學五(1)中隊,獲得“xx市優秀少先隊員”稱號。

  在班級里,梁xx經常為班級做一些力所能及的事情。每天清晨到校后,她都會主動承擔起每天最重要的`任務——幫助同學測量體溫,并把體溫數據登記下來。盡管有時候會覺得有些累,但是她認為這樣很值得,在疫情形勢依舊嚴峻的情況下,既可以幫助老師,也可以幫助同學們。在課間休息的時間里,總有一些好學上進的同學仍在討論習題,看到有的同學想不通或讀不準,靖潼都樂于幫助他們,大家一起交流,相互學習,取長補短,通過背誦、競賽等促進學習,這種你追我趕的感覺真好,不僅幫助了自己鞏固知識,還幫助了別人,靖潼打心底里感到開心、滿足!

  “送人玫瑰,手有余香。”靖潼會堅持做一個“熱心腸”,讓每一天的生活充滿陽光和快樂!

紅領巾事跡6

  一年級5月爭章主題是“勞動章”。勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。同學們在學習、觀察和實踐中體驗勞動帶來的快樂,從小養成崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動的好習慣。讓智慧在勞動中發光,能力在勞動中閃亮!一年(3)班的周xx同學,她熱愛勞動,在平時生活中,自己穿衣服、疊衣服、洗衣服;自己整理臥室、書包、書桌;倡導綠色環保的生活方式,每天分類清理家里的垃圾,是父母的小幫手。在學校,打掃衛生時,她總是認認真真,一絲不茍,積極主動的掃地、擦桌子,讓師生能有一個干凈愉悅的`學習環境。處處為集體著想,具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。進入新時代,周xx同學表示:勞動是中華民族的優良傳統美德,我們更應樹立正確的勞動價值觀,弘揚勤勞美德,創造美好生活。

紅領巾事跡7

  呂xx,男,漢族,20xx年8月出生,宣威市雙龍街道第一小學五年級學生。

  事跡:呂霽桐熱情開朗、樂于助人,總會主動伸出援手幫助需要幫助的同學,當同學們在學習上遇到不懂的問題時,首先想到的就是和他探討,他總會耐心認真的作出解答;當看到別人需要幫助時,即使是遇到不認識的.同學或陌生人,他也總會主動伸出援手給予能力范圍內的幫助。他尊敬師長,竭力為班級、學校貢獻力量,是老師得力的小幫手;他成績優異、愛好廣泛,多次被表彰為“優秀學生干部”、“三好學生”、“宣威市優秀少先隊員”等,曾獲誦讀比賽優秀獎、宣威市“紅領巾獎章”二星章、曲靖市“紅領巾獎章”三星章。

紅領巾事跡8

  xxx,今年10歲,是經濟技術開發區xx小學三年一班的學生,他聰明伶俐、樂于助人、熱愛集體,他有良好的思想品質,優異的學習成績。xxx在德、智、體、美、勞等方面表現的都很突出,是同學們的好榜樣。他經常和同學一起談心,交流學習經驗,爭取更大的提高。

  他更是積極參加學習組織的各項活動。xxxx年8月在“好書伴成長,共筑中國夢”xx小學“書香校園——我是小小講書人”活動中,被評為“小小講書人”。xxxx年上海舉辦的“積木教育機器人普及賽——賽季世界錦標賽”中獲得小學組三等獎。xxxx年考取了硬筆書法貳級,xxxx年考取了硬筆書法三級。xxxx年還考取了中央音樂學院鋼琴等級一級證書。同年參加了“第三屆維也納莫扎特國際鋼琴大賽”xx預選賽二等獎,全國賽三等獎的`好成績。xxxx-xxxx學年度上學期各項活動中,表現優異,被評為“三好學生”。xxxx年參加了全國音樂素養等級考試,考取了音樂基礎知識初級證書。就在xxxx年還積極參加了“美好生活,民法典相伴”手抄報比賽,獲得了三等獎榮譽稱號。

  xxx同學事事以身作則,率先垂范,學習勤奮刻苦,今天所取得的成績都是靠著平日里老師細心的教導和一點點努力積累得來的。他熱愛集體,尊敬師長,遵守校規校紀,對人講禮貌,自己遵守小學生行為規范和社會公德,他一定會更加努力全面發展做更優秀的自己,為祖國爭光。

紅領巾事跡9

  大家好,我是一年級二班的xx。我性格開朗、熱情大方、愛交朋友。我愛好廣泛,喜歡舞蹈、書法、閱讀、運動。

  在學校,我是衛生小組長。我和同學們一起打掃衛生,同時維護和監督。每天把教室打掃的干干凈凈,看到明亮干凈的教室就可開心了。

  在家里,我做爸爸媽媽的.得力小幫手。摘菜,擦桌子,收碗筷,整理衣櫥等,只要我能干的都會幫著爸爸媽媽一起干,他們都夸我是好孩子。

  我會繼續努力做一個愛勞動的好孩子,做更優秀的自己。

紅領巾事跡10

  陳xx,男,漢族,九歲,就讀于xx外國語小學四年級一班。

  在學校和老師的教育下,陳xx同學尊敬師長、團結同學,學習認真、刻苦,成績優秀,是班主任的小幫手、同學們的好伙伴。作為班干部,對班級工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,熱愛班集體。積極參與學校組織的體育活動,并取得優異成績。

  陳xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付諸行動。入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小受到父母的影響,培養了很多興趣愛好,他喜歡籃球、游泳、書法、鋼琴、主持、課外閱讀等等。學校每次組織運動會和開展各類活動,他都踴躍報名,曾在“迎新春美術展”中榮獲最佳創意獎,也曾在20xx年的校春季運動會中田徑100米競賽榮獲亞軍,另外他還獲得了信陽市首屆莎士比亞英語繪本戲劇節的最佳演員獎,爭做“德、智、體、美、勞”全面發展的優秀少先隊員。

  在學習方面:陳xx同學學習刻苦努力,思維敏捷,有不服輸的韌勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標,為達目標而奮力拼搏。因此他各學年成績穩定,三年來的各階段考核中,各科學習成績均為A,多次被評為學習標兵和三好學生。在學校他作為班干部,時刻當好班主任的小助手,對班級工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,熱愛班集體。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學。他明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,因此當有同學在學習上遇到疑難問題時,他都會耐心地幫助,毫無保留地講解。

  在生活方面:陳xx同學非常獨立,不僅可以照顧好自己孝敬長輩,還是父母的小幫手、妹妹的好榜樣。他獨立完成自己作業之后,還能幫助爸爸媽媽照顧妹妹,幫妹妹完成作業。他處處以身作則,為妹妹樹立了良好的榜樣。

  課外,他像一條求知若渴的書蟲,總會擠時間遨游在時間海中。他有個好習慣,每天都會讀書,他認為一分耕耘一分收獲,讀書會使一個人的思維變得更加敏捷,可以讓自己增長見識,對生活也會更富有愛心。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎,他的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學們之間傳閱學習。

  陳xx同學有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更純美的是人的心靈。他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,關注親人冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在學校,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,與同學們關系融洽。作為中隊委的他,曾被評為“優秀中隊委員”,更在20xx年9月分別榮獲xx外國語小學“紅領巾一星章”和xx新區“紅領巾二星章”榮譽。

  當我戴著鮮艷的紅領巾,在隊旗下莊嚴的宣誓時,我的心情無比激動。從那時起,少先隊員這個身份讓我明白,我們要熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、建設祖國,要讓祖國的明天更美好。

  我堅持以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。思想上,尊敬老師,團結同學,遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動積極參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉。

  學習上,我始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,做作業一絲不茍,課后及時復習。

  生活上,我堅持做到“自己的`事情自己做”做到自立自強。在集體生活中,我處處體現積極向上樂觀的精神狀態。在接下來的日子里,我會用實際行動來證明自己,繼續努力下去,為胸前的紅領巾增光添彩!

  結束語:

  少先隊是少年兒童的大家庭,是共產主義事業的接班人,作為隊員,不光在學習上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習慣等方面也要起表率作用,做好榜樣。胸前的紅領巾,那是我們的驕傲,同時紅領巾提醒自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習慣,盡量做到德、智、體、美、勞全面發展。并用實際行動向少先隊組織證明:從小立遠大志向,踏實,認真學習,培養過硬的本領,做優秀少先隊員。

紅領巾事跡11

  xx旗風學校四年級1班李xx

  作為班長,李xx是同學心中的“心理小老師”,當大家遇到委屈和困難的時候總會向她傾訴,在她的耐心聆聽和積極開導下,滿面愁云的同學們總能一下子舒展笑顏。

  李xx還是班上同學們的“學習輔導員”。她勤奮學習,學習成績長期名列班級前茅,她經常協助老師為同學答疑解惑,她善于發現同學身上的閃光點,幫助他們更有信心和毅力克服難題、戰勝自我,共同進步。

  李xx樂于助人,總是主動發現班級和同學的'需求,讓同學們感受到“大家庭”的溫馨,并在她的帶領下,共同為班級建設作貢獻。

紅領巾事跡12

  她,一個刻苦執著的人。在學習的跑道上,堅持不懈,在生活的舞臺中樂觀向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內含黃金。她就是六(1)班——蔡xx同學。 通過這次學校競選擔當少先隊大隊長的蔡xx在很多人眼里并不生疏。司令臺上為我們主持升旗儀式的她,聲音洪亮悅耳,獲得大家的好評;學校組織的奧數競賽中,多次獲得一等獎;她真的很優秀,在學校的舞臺上,她像一顆星星般刺眼,知道她的人往往都會情不自禁地向她投去艷羨的眼光,艷羨她的力量,她的.才氣,而只有每天和她生活在一起的同學才知道,為了自己的學業,為了鍛煉自己的力量,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參與學校百年校慶的日子里,她利用平常的一點一滴時間,排路隊時、等候打飯時、課間休息時,仔細預備著。只要走過她身邊,總能聽見她在小聲地背誦著演講稿,正是由于有了充分的預備,她才會自信滿滿地踏上演講臺。

  而她在學習上刻苦鉆研的精神更是讓同學們折服。虛心好學,不懂就問是她學習的最大特點。她沒有虛榮心,從不傲慢自大。課上總是全神貫注,樂觀發言,課后總是不放過任何問題,學習上假如遇到有疑問的地方,她更是要探究清晰問題的所在,才肯罷休。在學習路上勤勤懇懇,踏踏實實是她的一貫作風。正是靠著這股堅韌不拔的精神,她在每次考試中都能獲得好成果。在日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,由于她知道勞動的辛苦,更是由于她把自己融入了學校,融入了班級。她樂于助人,常常主動關心學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍急躁地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

  在學校里的她各方面力量從眾,在業余生活中也是毫不遜色。她不僅擔當過中國少年報小記者,而且在國際象棋方面,成果尤為突出,通過她的不懈努力,現在已經獲得國際象棋大師的稱號,并晉升為國家一級運動員;還代表江蘇省參與全國乙級聯賽,獲得團體第七名的好成果;特別是在今年寒假期間,她又參與了全國競賽,取得了較好名次。

  這就是蔡xx同學,活潑是她的外在,穩重是她的內涵,她不驕不躁,在學習上努力拼搏,與同學們手攜手一起走向將來,在生活中愛好廣泛,開闊自己的視野,她知道,無論何時,無論何地,都要保持一顆平常心,以一個樂觀向上的心態面對一切,永不言棄!

紅領巾事跡13

  王x

  x峽山生態經濟開發區二七一實驗初級中學九年級16班

  推薦詞

  作為班長,對同學們盡職盡責、樂于助人。在家里孝敬父母,經常洗碗做飯。業余時間也多次參加社會公益活動,這樣的學生值得被稱為“新時代好少年”!

  個人宣言

  眼中有閃亮星辰,心中有浩瀚山河,腳下有堅定步伐。我將立鴻鵠之志,背中國之夢,擔時代重任,赴美好遠方!

  主要事跡

  王x充滿活力與朝氣,敢夢、敢拼、敢做。刻苦勤奮,追求極致。珍惜學習時間,每天早上堅持晨讀,中午休息前也不忘背幾個單詞,晚上睡覺前在腦海中回顧一天的學習知識。豐富業余,充實心靈。鋼琴、書法、繪畫、口才4門兼修。通常需要10年才能取得的.鋼琴十級證書,他僅用了5年。他熱愛運動,每天堅持跑步4公里,規律的作息,讓他變得更加自律。不忘根,常回首,孝存心間。在媽媽懷孕的時候,他主動承擔起家里做飯的任務。被人需要是幸福的,能為父母做力所能及的事,他很幸福。心懷感恩,回報社會。他經常利用課余時間參加公益活動,不怕苦,不怕累,堅持貢獻一份力量。王x曾獲上海音樂協會審核通過鋼琴十級、高密市“路通路橋”杯少兒書法大賽銀獎、我心目中的好同學學習標兵。

紅領巾事跡14

  xx

  男 漢族

  xx年5月出生,濟南市章丘區實驗小學五年級學生。xx年夏天,趙源堃的媽媽吃荔枝,一不小心將一整顆荔枝都吞下去了,當時爸爸不在家沒人可以幫他,他發現后,立即用學校老師教授的海姆立克急救法,雙手環住媽媽肚臍以上的'位置,開始向后向上沖擊,一下、兩下……只有12歲,身高140厘米的他拼盡全力,讓荔枝核從媽媽喉嚨里沖了出來,呼吸恢復正常。被山東省紅十字會評為xx年度“最美紅十字救護員”。

紅領巾事跡15

  五(2)中隊xx

  我是五年級二班的xx。身為勞動委員的我,在學校,新學期開學前積極參與打掃班級衛生,開學后為同學們制定了值日安排表。在家庭生活中,我是爸爸媽媽的得力助手。我將每天要做的.家務做成一張表,監督自己做一些力所能及的事。這就是我,一個熱愛勞動的我!

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