（精品）紅領(lǐng)巾事跡
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾事跡1
xx街道xx小學的鐘xx同學在學校擔任監(jiān)督崗和班干部。他學習刻苦，認真踏實，成績優(yōu)異。在生活中，他孝敬父母，能為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負擔。在學校，他尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人，是老師的得力助手，深受師生好評。
鐘xx樂于助人。xx小學曾有一名學生患重病，急需資金治療，學校號召師生們伸出援助之手，幫助患病學生一家。在這次捐款活動中，鐘xx把自己儲存了好幾個月的零花錢捐獻給患病的'同學，成為學校的一段佳話。在假期，他也積極參加校外的社會公益組織活動，為美麗校園建設(shè)貢獻力量。
在學習方面鐘xx也表現(xiàn)突出，他曾獲得“新時代好少年”“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦聵s譽等多項市級榮譽。
紅領(lǐng)巾事跡2
大家好，我是二年級二班的xx，很榮幸可以獲得“雅行潛能好少年”的.稱號。在過去的校園時光里，我積極參與音樂、美術(shù)、科學課堂及各種藝術(shù)活動，在參與活動的過程中我收獲了快樂、收獲了成長，各種活動也磨煉了我堅強的意志，讓我對待學習有了更足的動力及耐力。在今后的學習生活中，我會以更高標準要求自己，不斷成長。
紅領(lǐng)巾事跡3
太陽已經(jīng)升得老高，道路兩邊的楊樹新葉綠的耀眼，稍遠一點的油菜花正開的金黃，矮小的蠶豆花也紅紫怒放。一支長長的隊伍，行經(jīng)在鄉(xiāng)間的不再狹小的道上，談話聲、歌唱聲、嬉笑聲飛蕩在郊區(qū)上空。走在最前面的，身著一身泛舊校服的，略顯壯實的少年，扛著校旗，沐浴在金色的陽光里，昂首闊步。他，就是初一（1）班的班長xxx。
初來咋到，xxx默默無聞，略高的個頭，他坐到了教室最后一排。有著與長相不相稱的文靜少語，摸底的成績也很一般，真的找不出什么過人之處。新生入學不久一天，老師帶著大家參觀了校園，布置了“尋找新朋友、熟悉新環(huán)境”的任務(wù)，后來，老師需要送一份材料去學生部，詢問有誰知道。沒有人敢吱聲，老師要發(fā)火了，說參觀的時候都干什么去了。xxx似乎憋不住了，漲紅了臉站了起來，順利的完成了任務(wù)。老師非常高興，問他是怎么記得的。他說，參觀之后怕自己還記不得，利用休息時間，拿著紙筆再次一一的巡視校園，所以很快能準確無誤的.找到校園里任何一個部門，他還最先認全了班里所有的同學。等到入學教育結(jié)束，班級競選班級干部的時候，他在老師的鼓勵下才鼓足勇氣報了名，在競聘演講中，他憨憨的神態(tài)，幾次逗笑了大家，最后大家還是信任的把票投給了他。
作為班長，xxx熱愛集體，無私奉獻，盡心盡職。尤其令人感動的是，使用頻率較高的大會堂、舞蹈房、多功能教室衛(wèi)生老大難問題，在他的努力下給解決了。他每天早上晨會前按時打開大門，檢查衛(wèi)生，下午安排同學去打掃，每次都是身先士卒，帶動大家，晚自習下了去關(guān)鎖門窗，臨時有活動時，也能隨機抽調(diào)學生打掃保潔。這么多天下來，竟然沒有出現(xiàn)過問題，老師說“堪稱奇跡”。
學習上，xxx也頗有一套，勤奮刻苦，永不言輸。來自村小的他，來到縣城最棒的初中，猶如魚入大海，如饑似渴，銳意進取。課堂上，他專心致志，認真聽講筆記，課后認真獨立完成任務(wù)。還利用課間休息時間，修補自己的不足，詢問自己不懂的東西。有一次，字詞聽寫過關(guān)，由于基礎(chǔ)薄弱，第一輪錯了一堆，下課了，別人出去，他在座位上靜靜地，專心的比劃著，等到第二輪的時候，他就處于領(lǐng)先位置了。更不用說遇到難題了，更是不放過，自己鉆研不過，就去請教同學，同學不會，就去請教老師。憑著這股精神，xxx的成績也很快躍至班級前列。
班會課上，老師說，學校要建設(shè)節(jié)約型校園，班級要建設(shè)節(jié)約型班級，同學們要爭做節(jié)約型的學生。同學生立即說，班長就是節(jié)約型的學生！是的，他當之無愧。他衣著樸素簡潔，吃飯從不浪費，幾乎不吃零食，即使是草稿紙也用完才換。在家里，他也是爸爸媽媽的心肝寶貝，但他從不提什么過分要求，還主動幫助媽媽做家務(wù)，還和爸爸一起去田間勞動。
xxx，這個來自村小的少年，帶著鄉(xiāng)土的醇厚樸實，憑借自身的勤奮拼搏，贏得了同學們尊重和喜愛。
紅領(lǐng)巾事跡4
六三中隊的XXX，勤奮學習，立志成才，把理想付之行動，在各方面嚴格要求自己。在學校和老師的教育下他愛祖國，愛人民，愛科學，愛勞動。他尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，待人真誠。他熱愛集體，處處維護學校和班級榮譽。德智體全面發(fā)展，熱心做少先隊工作，連續(xù)多年被學校評為“三好學生”和“好干部。他還是紅領(lǐng)巾廣播站的.小站長，為了辦好課間廣播，多方搜集播音資料、音樂素材，深受老師和同學們的喜愛。
紅領(lǐng)巾事跡5
__同學是一名五年級的學生，雖然出生在偏遠的山區(qū)，沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件，但是從小就樹立了遠大的理想：“長大后要做一只雄鷹，在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導(dǎo)下，刻苦學習，積極進取。
__上二年級的時候，開始學習珠心算。幾年來，在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導(dǎo)下，經(jīng)過自身地努力，取得了優(yōu)異的成績。在__年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協(xié)會的.復(fù)賽而晉級決賽。
在學習上，__在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文，通過老師和家長的指導(dǎo)，漸漸地掌握了作文的多
種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
__不僅學習成績優(yōu)秀，而且能夠做到全面發(fā)展。在家里，經(jīng)常幫家長做一些家務(wù)。在學校中，她熱愛集體，關(guān)心同學，樂于助人。作為少年先鋒崗成員，每次都認真執(zhí)勤;作為中隊長，能夠配合大隊、中隊輔導(dǎo)員組織少先隊各種活動;在校越野賽中，為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊，都在縣級比賽中獲得好成績。今年，又被評為縣級三好生。
根據(jù)__同學的出色表現(xiàn)，學校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)隆ＯＭ谝院蟮娜兆永锔优Γ〉酶玫某煽儭?/p>
紅領(lǐng)巾事跡6
六三中隊的xx，是一個德智體全面發(fā)展的少先隊員。
從一年級加入校足球隊，在這五年時間里，他作為主力隊員代表
學校參加了全國、北京市、海淀區(qū)的比賽，取得了優(yōu)異的成績。每年300多天的高強度訓(xùn)練和比賽，提升了他的足球技術(shù)還磨練了意志，讓他以樂觀積極的態(tài)度面對勝利和失敗，也培養(yǎng)了他的團隊合作意識和集體榮譽感。
他還響應(yīng)“科技強國”的方針，他在課余時間學習計算機技術(shù)和編程，積極參加了多個信息技術(shù)奧林匹克競賽。他積極參加社會公益活動，為貧困山區(qū)的同學們捐書，捐衣服，奉獻愛心。他希望通過自己的.努力，長大后能成為一個對社會、對國家有用的人! 紅領(lǐng)巾獎?wù)律傧汝爢T簡要事跡篇四
六一中隊的xx是一個優(yōu)秀的少先隊員。她連續(xù)六年擔任中隊長，并擔任過一年大隊委。在此期間，她積極組織各類少先隊活動，認真完成自己身為中隊長和大隊委的職責。
她學習成績優(yōu)異，在掌握課本上知識的同時，她還大量閱讀科普、歷史以及文學等多方面的課外書來拓展自己的知識面。她還熱心社會活動，用自己的壓歲錢和零花錢多次參加了騰訊99公益日募捐，跟爸媽一起連續(xù)幾年捐助了50多名云南貧困地區(qū)的學生上學。
紅領(lǐng)巾事跡7
莊xx同學是學校大隊長，她認真學習，成績優(yōu)異，語文、數(shù)學、英語的學習。
成績在班級名列前茅。20xx年xx市教育局授予20xx-20xx年度xx市“優(yōu)秀少先隊員”稱號。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得20xx—20xx年度xx省紅領(lǐng)巾“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人四星章。 她對待隊員總是那么親切、和善。大家都喜歡和她在一起，喜歡看見她總是那么甜美的笑容，和她聊天就是有一種快樂。她是中隊的主心骨。
她處處以身作則，起到少先隊員的模范帶頭作用，盡職盡責，輔導(dǎo)員交給的任務(wù)她都能樂意接受，勤于動手、積極思考，做事有始有終，是老師們稱贊的好隊員，老師和同學們都很信任她。她每天準時到校督促大家進行早讀，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓中隊的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的`一個中隊。每一期的黑板報，只要一接到主題，莊xx會馬上組織幾位同學，找出黑板報的資料，合理排版，并安排好幾位隊員的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，每一期的黑板報都得到大家稱贊。對于學習后進的隊員學，她更加熱心幫助，從不歧視他們，真誠對待，看到學習上有困難的隊員，總是不厭其煩地輔導(dǎo)到同學明白為止。
梓榮是學校鼓號隊指揮，每次鼓號訓(xùn)練她都充分發(fā)揮指揮的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理好鼓號隊，其沉穩(wěn)的作風使鼓號隊凝聚力強。在20xx年帶領(lǐng)鼓號隊獲得禪城區(qū)鼓號儀仗演奏特等獎，20xx年少先隊禪城區(qū)代表大會上其穩(wěn)健的指揮獲得了一致肯定。
兩年的少先隊副大隊長任期中，梓榮不斷地進步中。她認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了其他隊委的好評。她工作勤懇，善于思考，遇上問題會主動與同伴溝通，每項工作都按時按量優(yōu)質(zhì)完成，從不用輔導(dǎo)員老師操心和督促。她還主動手把手幫帶新隊委熟悉大隊工作，耐心細致地幫助他們早日適應(yīng)新的工作崗位，發(fā)揮了小干部的自主精神。
紅領(lǐng)巾事跡8
XXX同學一直以“德智體美勞全面發(fā)展”為自己努力的目標。入學伊始，她就自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛集體。她是同學們學習的楷模，老師們得力的小幫手。
XXX同學熱愛少先隊組織，在少先隊及其他各項活動中具有自主和創(chuàng)造意識，具有比較強的工作能力。她始終嚴于律已，以身作則，時時鞭策自己以圓滿完成任務(wù)，參與波蘭文化日、六一兒童節(jié)、感恩日、道歉日、表彰大會、狂歡節(jié)等活動策劃和組織工作。
她還熱心為同學服務(wù)，充分發(fā)揮自己的`特長主動幫助同學，齊心協(xié)力為集體榮譽努力著。她誠實守信，開朗合群，總是能發(fā)現(xiàn)同學們身上的優(yōu)點，所以和同學們相處得很愉快。
XXX同學一直積極參加社會實踐活動，公益活動和少先隊活動。參與垃圾分類等志愿服務(wù)活動——青山派·一億個塑料瓶的回收，收集整理塑料瓶共400個，贈送給需要的人，如環(huán)衛(wèi)工人、保潔等。在疫情期間，踴躍參與戰(zhàn)“疫”網(wǎng)者（網(wǎng)絡(luò)志愿者）行動計劃。此外，還參加了“愛悅讀”寒假志愿活動，“學雷鋒”“清明祭英烈”活動。
紅領(lǐng)巾事跡9
xx縣第四小學少先隊大隊，現(xiàn)有少先隊員2916名，中隊55個，中隊輔導(dǎo)員55名，是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。
黨建帶隊建，加強組織建設(shè)。學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊工作，把少先隊工作納入到學校整體工作計劃，學校少工委由校黨支部書記任少工委主任，定期組織研究少先隊工作，校少先隊工作明確專人負責，分工合作，少先隊組織發(fā)展良好。少先隊隊委成員通過定期召開少先隊代表大會選舉產(chǎn)生，實行民主選舉和輪換制，并嚴格按照申請、審核、隊知識考試、才藝展示、投票等程序產(chǎn)生大隊委，大、中隊委按月考核，任期一年。同時學校大隊部根據(jù)學校實際情況制定一系列有效的規(guī)章制度，對大隊委和隊員們的職責進行了明確合理的分工，有效保證了各項工作的順利開展和施行。
打造活動陣地，推進少先隊工作規(guī)范化。學校少先隊大隊部有規(guī)范化的隊室，訂閱了《少年時代報》供隊員閱讀。大隊部建有一只由84名隊員組成的`少先隊鼓號隊，設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站，規(guī)定每周二下午1：30—1：50為紅領(lǐng)巾廣播時間，利用這段時間為隊員讀隊報隊刊，宣傳校內(nèi)外大事，學校好人好事等。各中隊設(shè)有中隊角、紅領(lǐng)巾小書吧、榮譽角等少先隊小陣地。大隊部還設(shè)有“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，監(jiān)督隊員們的日常行為規(guī)范，監(jiān)督崗由大隊委和中隊委組成，讓隊員自己管理、自我服務(wù)，互相監(jiān)督，共同成長。
豐富活動載體，充分發(fā)揮少先隊組織育人功能。通過組織開展“紅領(lǐng)巾心向黨·若飛精神我傳承”“從小學黨史·永遠跟黨走”讀書演講活動、“講紅色故事·做時代新人”“我和黨旗合個影”“學習黨史知黨恩·汲取力量報國情”主題征文、“傳承紅色基因?qū)ぴL紅色足跡”研學活動、“紅領(lǐng)巾宣講團”“紅領(lǐng)巾講黨史”“我是小小講解員”等線上線下的主題活動，對隊員進行愛黨愛國教育，引導(dǎo)他們從小樹立家國情懷，聽黨話，跟黨走。
全童分批入隊，構(gòu)建階梯式成長激勵體系。學校少工委認真貫徹落實分批入隊工作有關(guān)要求，規(guī)范入隊程序，在“六一”和“十一三”期間，分兩批次開展隊員入隊儀式，從源頭培養(yǎng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感。開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷隆眴觾x式，規(guī)范定章、嚴格考章，按照“達到標準就頒章”的原則，開展本年度傳承章和勞動章、勤學特色章的爭章活動，營造良好的爭章氣氛。12月初開展紅領(lǐng)巾一星章評定，舉行隆重的頒章儀式，現(xiàn)場頒發(fā)集體一星章20個，個人一星章35個。
紅領(lǐng)巾事跡10
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。這正是六(4)中隊XX同學的座右銘。他愛學習，愛思考，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，刻苦鉆研，成績良好；他做事求完美，做人求真誠，勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動；他善于觀察，勤學好問，實踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學生。
一、學習勤奮，成績優(yōu)秀。
XX同學在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的.學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在學習上他牢記“一花獨放不是春”的訓(xùn)導(dǎo)，熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上他與同學們一起認真聽講，課后，他就充當起了小老師，主動幫助在學習上有困難的同學，利用課余時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解。也正因為他的真誠和耐心，他結(jié)交了許多知心的朋友，在中隊獲得了同學的信任，建立了自己的威信。
二、能力突出，工作出色。
XX同學對于學校大隊布置的各項任務(wù)，總是積極認真地去完成，力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，他參加了多次各種校內(nèi)、校外活動，如法律知識競賽、英語演講比賽、講故事等有意義的活動，而且擔任大隊旗手，出色地完成每次出旗和退旗。
三、勤儉自立，讓父母為自己而驕傲
作為現(xiàn)在的子女，他并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，他從小就要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲。父母由于工作忙并沒有太多時間照顧他，他也因此從小養(yǎng)成自強自立的好習慣。尤其是在學校組織的各種活動中，更是體現(xiàn)出了很強的獨立性，而且還能關(guān)心、愛護、幫助其他的同學。
作為一名新時代的少年，XX同學一刻也不敢松懈。他深信：只要保持一顆執(zhí)著的追求、奮發(fā)向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫—幅美麗的篇章。
紅領(lǐng)巾事跡11
小閆同學嚴于律己，積極進取，一直都是老師的小助手，同學們的'好朋友。在班級里，樂于助人，處處以身作則，得到了老師同學們的一致好評，曾經(jīng)多次被評選為“好干部”。
她特別喜歡畫畫，曾經(jīng)獲得了許許多多的獎狀，并且在學校里舉辦過個人畫展，老師和同學們參觀后，都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎。在xx年中國關(guān)心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、xx部共同主辦的中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中，榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術(shù)速寫、國畫大賽中，榮獲藝術(shù)類一等獎。小閆同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。
每逢的雙休日、節(jié)假日，小閆同學都會去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識，宣傳綠色奧運，通過這些活動的開展，增強了對大家的環(huán)保意識，也樹立了少先隊員的良好形象。另外小閆同學還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人，除了幫助她們做一些家務(wù)勞動外，還經(jīng)常陪這些老人聊天，為她們表演節(jié)目，老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現(xiàn)在。
紅領(lǐng)巾事跡12
陳x同學是一名志向遠大，學習刻苦的好學生，她作為紅領(lǐng)巾值日崗成員，經(jīng)常向同學們宣講愛黨、愛國、愛隊的知識。同時，陳x同學在環(huán)保實踐方面表現(xiàn)突出，積極帶領(lǐng)同學們參加了各項環(huán)保實踐活動。
個人宣言
努力學習，將來報效祖國，報答黨恩是我的奮斗目標，我會努力前行;帶領(lǐng)同學，投身環(huán)保實踐，爭獲紅領(lǐng)巾獎?wù)率俏业穆氊煟視钢静挥濉?/p>
主要事跡
她學習刻苦認真，追求上進，起到表率作用，是老師的.好助手。積極帶領(lǐng)同學們學x國史隊史，參加學校和社區(qū)組織的各項環(huán)保實踐活動，積極參加小手拉大手活動，自覺做到低碳環(huán)保，并帶領(lǐng)身邊親戚朋友樹立人人爭做環(huán)保衛(wèi)士的意識。她有遠大的目標和志向，并把這股勁頭落實到行動中，連年被評為優(yōu)秀少先隊員、三好學生和學習標兵。她擔任《你好，少代會》的宣傳員，鼓勵身邊的同學們爭做紅
領(lǐng)巾獎?wù)拢瑦圩o這份榮譽。在紅領(lǐng)巾爭章活動中獲得了“奉獻章”“向陽章”“健體章”。先后被評為濰坊市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆比钦聜�人。
紅領(lǐng)巾事跡13
xx，女，現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學班學生，學習委員，小隊長。在這所學校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。
xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。，她光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；熱愛，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊的各項有益活動，加強鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，不滿足于課堂上所學到的知識，大量一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來，xx同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲三好稱號，還獲得了學校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外，她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前，xx同學從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
xx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿力的小苗兒，在雨露的哺育下茁壯地。在家里，為了鍛煉自己的`能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動；在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業(yè)。學校開展與不文明行為告別的活動，平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結(jié)、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學校里，xx同學是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小等角色。班上的黑板報、手抄報，都是她帶領(lǐng)同學自行、編寫、組織的。幾年來，多次主持學校的升旗，勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學們的一致好評。
xx同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足，常說：祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難，總是十分耐心地講解，哪怕是三五遍，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這，她并不灰心，耐心的反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
積極參加課外活動，興趣愛好廣泛。學校每次組織，總是個報名參加；開展各類活動，總是踴躍帶領(lǐng)同學為老師獻計獻策，在各種比賽中多次獲獎。xx同學處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。
人的，學無止境，xx同學深知，在以后的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，向名師學習，不斷克服缺點，完善，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
鑒于以上突出事跡，特推薦xx同學為優(yōu)秀少先隊員。
紅領(lǐng)巾事跡14
班級的少先隊組織是班集體的核心，是班級各項活動的樂觀參加者。樂觀熱忱的指導(dǎo)和關(guān)心本校少先隊組織開展工作，是學校的重要工作之一。百年大計，教育為本。教育大計，以教人育人為本。特殊是在少先隊建設(shè)上，我校本著務(wù)實、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊活動。通過活動讓同學學會創(chuàng)新、學會生存、學會求知。以培育和造就社會主義建設(shè)者和接班人。
一、組織特色活動，豐富少先隊的生活，使其在活動中成長。
學校每年都會做好學習雷鋒的活動，植樹活動，清明節(jié)掃墓，國慶節(jié)前都會組織“愛我中華，貢獻自我”的演講競賽等等。還組織同學辦黑板報宣揚先進人物的先進事跡，讓全校的同學都向他們學習。特殊是汶川大地震的.發(fā)生，同學自發(fā)組織捐款，學雷鋒先進集體事跡通過這一次次的活動來培育和提高同學的道德素養(yǎng)。
二、狠抓少先隊組織建設(shè)，常常對隊員進行組織觀念教育。
加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。由李新玲老師擔當大隊輔導(dǎo)員，全力負責少先隊的活動，我校還大力為中隊輔導(dǎo)員的學習、工作制造良好的環(huán)境和條件，特地設(shè)置少先隊活動室，室中隊旗排列整齊，并且定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學習討論工作和案例分析，提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊干部的培育。每期都要選拔大批思想先進的同學加入少先隊，增加對少先隊員及干部的培訓(xùn)和少先隊工作的閱歷溝通。不斷提高干部的工作力量。
三、結(jié)合學校的管理制度，開展特色的“手拉手”活動。
我校開展小組管理，我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個榮辱與共、學校先進班集體事跡共同進退的團體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶，為使每一位成員進步，各中隊開展了“手拉手”的活動。使他們找到了勝利感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學習帶來得歡樂，逐步在大集體中感受學習帶來的樂趣。我校還依據(jù)上級部門的要求組織了“手拉手”的共同學法活動。使我們的家長漸漸的學法、懂法。
四、開展心理健康教育，美化同學心理
加強中同學心理健康教育工作的開展和校內(nèi)精神文明建設(shè)。在學校開展師生溝通，心理健康詢問，家長學校等活動，使學校的心理健康教育工作得到了有序的進行。組織同學樂觀寫作，樂觀投稿。我校六班級劉佳敏同學寫的慶祝國慶的作文，獲得了《學校生學習報》舉辦的活動優(yōu)秀獎。
總之，少先隊是一個大舞臺，只要我們專心去做，先進集體主要事跡信任每個少先隊員都能在這個舞臺上展現(xiàn)出自己最自信的一面！
紅領(lǐng)巾事跡15
姬__同學是__小學四年級的學生，她入學以來一直思想上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優(yōu)的學生，一直擔任班級學習委員職務(wù)，年年被評為校"三好學生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。
姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面發(fā)展，嚴格以高標準要求自己，她學習刻苦，成績突出，堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預(yù)習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習，成績優(yōu)秀。當然，在刻苦學習的同時，她也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校里組織的'各種比賽也積極參加。
姬__同學在生活中，她孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻;在學校里，她尊敬老師，團結(jié)同學，愛護公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。作為一名少先隊員，她一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學，她從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關(guān)心班組貧困學生，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
總之，在姬__同學身上到處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色，不愧為一名全面發(fā)展的"三好學生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。
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