學(xué)生先進事跡

學(xué)生先進事跡(錦集15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學(xué)生先進事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)生先進事跡1

　　XX，中共黨員，黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)201901班學(xué)生，浠水縣陶咀村黨支部書記。面對疫情，他主動放棄與家人團聚的時間，沒有請戰(zhàn)書，沒有誓師會，在大年三十的夜晚，在家人的擔(dān)心與牽掛中毫不猶豫直奔村落，化身"抗疫勇士"，譜寫了一曲抗擊疫情的"逆行者"之歌。

　　大年初一，為了不讓村民們走親、訪友、拜年、串門，XX帶領(lǐng)村委會成員進行部署，連夜制作、張貼硬核標語。為了防止疫情傳播，他們迅速封路、堵路，在主干道設(shè)立勸導(dǎo)崗，制作、張貼勸導(dǎo)標語。

　　在勸阻村民們不要出門的同時，XX卻"不聽勸阻"，穿梭在每家每戶，逐戶登門排查，詢問村民身體狀況，測量體溫，作好記錄，摸排工作一絲不茍，確保不漏一戶，不漏一人。

　　為了方便村民們的生活，XX還干起了"代購"的活兒，每隔三天，他都會每家每戶詢問村民們所需的生活用品，列好清單，自己駕車去鎮(zhèn)上統(tǒng)一購買，送貨上門，為村民們的生活考慮得相當(dāng)周到，細致入微。俯首甘為孺子牛，他甘愿做人民的忠仆！

　　為了更好地保護人民群眾的生命安全，預(yù)防疫情的.傳播，XX組織村委會同志一起對全村進行全方位、無死角地打掃、消毒。

　　春節(jié)，本應(yīng)是全家團聚的溫暖時刻，但在XX看來，自己溫暖了，人民群眾就不會溫暖；自己在家團圓，將會有更多人無法在家團圓！XX"舍小家，為大家"，穿著雨衣在寒風(fēng)中值班，手中那碗將要冷掉的泡面就是他的團年飯。

學(xué)生先進事跡2

　　本人在班里只是一名普通的學(xué)生，雖然沒有擔(dān)任班干的職位，但是我有積極配合老師同學(xué)的工作，同時也很高興自己能取得優(yōu)異的成績。我認為作為一名從學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我深知學(xué)業(yè)的重要性，因此我刻苦努力學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)課堂知識外，我還積極的參加課外活動，提高出專業(yè)知識外的一些別的知識。這不僅提高自己知識的水平，還提高了自己的內(nèi)涵修養(yǎng)。

　　知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老學(xué)到老的理念，不斷學(xué)習(xí)，不斷地進步，緊跟著時代的脈搏而進步。在學(xué)習(xí)上，我積極上進，以堅持不懈，迎接挑戰(zhàn)為信念，本著積極認真，步步為營的態(tài)度和濃厚的`學(xué)習(xí)興趣，積極尋求更好的學(xué)習(xí)方法。在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。

　　在生活上，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人；講道德、遵守校規(guī)校紀，我認為這是做一個合格的學(xué)生的基本條件。我在學(xué)校積極參加活動，例如學(xué)校的秋季趣味運動會，拔河比賽，還有小話劇的比賽等。和同學(xué)相處也很和諧，我可以通過與同學(xué)們的相處中發(fā)現(xiàn)自己的不足，我會取別人之長補自己之短，努力完善自己、豐富自己。在校也快兩年時間了，我在學(xué)校過得很快樂，那也是因為有同學(xué)們的相伴，也學(xué)到許多東西，也成長了不少呢，因此我會更加努力地去做好每一件事，為以后的學(xué)習(xí)道路留下串串美好的足跡，也為我的學(xué)習(xí)生涯畫個完美的句號。

　　在思想上我從沒松懈過，在班里，在學(xué)校里，在生活中，我嚴格的要求自己，處處以身作則，按時政治學(xué)習(xí)活動，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與集體的關(guān)系。黨組織的激勵和指導(dǎo)，會使我有所進步，才能收自己成為一個優(yōu)秀的人，才可以充分的去發(fā)揮自己的潛能，為集體做出更多的貢獻。與此同時，積極參加各種有益的社會活動，能讓自己做一個富有社會責(zé)任感的人，在班級可以積極配合班干部開展各種活動，位同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　一個人都要有自己的目標，才有向前走的動力，才不會感到迷茫。有大部分的人都認為人就應(yīng)該接受命運的安排，實際上人的命運是由自己安排的，只是人們一直沒有意識到。未來的路還是有自己決定該怎么走，無論是什么都要堅持下去，努力的學(xué)習(xí)、工作。我有很多做得不夠好的地方，也存在許多缺點，對于自身不足的地方，我會嚴格要求自己，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)，只有掌握知識的鑰匙才能，開啟美好未來的大門。

　　閑雅倩12級旅游系

學(xué)生先進事跡3

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫王彥蘇，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實實，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實踐中，無不體現(xiàn)著自尊、自強、自信的特點。

　　一、以德為首 做講道德的中學(xué)生

　　兒時起，父母就教我做一個懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。

　　二、努力學(xué)習(xí) 做一個愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生

　　小學(xué)時我的成績就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的.學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科，都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，感覺到自己稍有退步，就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，我總是樂觀地說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才是呀！” 正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習(xí)標兵”。

　　三、認真工作 做負責(zé)任的中學(xué)生

　　從小學(xué)開始，我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項職務(wù)。上初三后，又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長。團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級節(jié)目，多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時，全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級干部”。

　　四、興趣廣泛 做有特長的中學(xué)生

　　從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師、同學(xué)的眼里，無論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養(yǎng)了對數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。

　　由于在學(xué)習(xí)、活動、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成績，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，我正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章；用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。

學(xué)生先進事跡4

　　王倩，女，漢，中共預(yù)備黨員。長春大學(xué)電子信息工程學(xué)院20xx級電氣工程及其自動化二班學(xué)生。曾獲國家獎學(xué)金一次，省政府獎學(xué)金，一等獎學(xué)金四次，科技創(chuàng)新先進個人一次；獲全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽省一等獎，國家二等獎，20xx吉林省高等學(xué)校機器人賽省一等獎；17屆中青賽一等獎、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目省級優(yōu)秀；獲擁有國家專利一項。獲“校級優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團員標兵”、“優(yōu)秀團員”等校級獎勵共6次。

　　勇爭時代前列

　　心誠所至，金石為開。人生就像通往天堂的階梯，永無止境；人生就像琴弦上的音符，由低到高；實際上人生就是一次又一次的挑戰(zhàn)。王倩于20xx年9月25日向黨組織遞交了入黨申請書。她政治立場堅定，抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，始終堅持德、智、體、美的全面發(fā)展。她自覺遵守法律法規(guī)及各種規(guī)章制度，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，時常關(guān)注時政，積極向黨組織靠攏，定期匯報思想狀況。她于20xx年9月被確定為入黨積極分子。自那之后，她更加明白了自己身上的擔(dān)子，她便不斷地深入學(xué)習(xí)，對黨的思想領(lǐng)悟愈加深切，她明白黨員的模范帶頭作用至關(guān)重要。在20xx年11月被黨組織吸收為預(yù)備黨員。她始終與黨中央高度一致，認真學(xué)習(xí)黨的理論知識，參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步，在工作、學(xué)習(xí)和生活中自覺增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，定期作好思想?yún)R報。

　　力爭學(xué)習(xí)高峰

　　王倩以學(xué)習(xí)為大學(xué)第一要務(wù)，勤學(xué)善思，積極進取。自大一入學(xué)時，她就努力學(xué)習(xí)每一門課程，上課認真聽講并主動記筆記，遇到問題及時向老師請教或者查閱有關(guān)書籍尋找答案，無私向同學(xué)分享高效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。“天行健，君子以自強不息。”作為學(xué)生，她明確自己的身份和首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，并不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，用知識武裝自己。進入大學(xué)，從不敢懈怠，兩年來從未有過遲到、早退和曠課現(xiàn)象。在自己成績優(yōu)異的同時，還主動幫忙班里學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)，使他們的學(xué)習(xí)成績得以提高；對于班里沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不上課的同學(xué)，他用心開導(dǎo)他們，使他們意識到學(xué)習(xí)的重要性，帶動他們上自習(xí)，大學(xué)生先進事跡材料使他們從思想上及早的從網(wǎng)絡(luò)游戲的.毒害中脫離出來。他還從多方面為班級同學(xué)服務(wù)，主動關(guān)心生活上有困難的同學(xué)，及時與同學(xué)進行溝通交流，使得他們及早從各方面心理困擾中解脫出來。三年來，她用刻苦執(zhí)手未來，用努力守望花開，連續(xù)三年平均成績保持在90分以上，曾獲國家獎學(xué)金一次，省政府獎學(xué)金，一等獎學(xué)金四次，科技創(chuàng)新先進個人一次，獲“校級優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團員標兵”、“優(yōu)秀團員”等校級獎勵共6次。

　　勇登創(chuàng)新高點

　　新時代，新氣象，新征程，新任務(wù)。作為新時代的青年，王倩積極拓展課外知識，投身于學(xué)術(shù)研究與技術(shù)鉆研，她在大二時加入到電子信息工程學(xué)院的實驗室中。在高惟老師的悉心指導(dǎo)下，她潛心鉆研，克服重重困難，成為實驗室的核心之一。并且將自己的知識應(yīng)用于自己作所的項目中，她主持負責(zé)的項目“基于互聯(lián)網(wǎng)的智能學(xué)生考勤系統(tǒng)”獲得省級優(yōu)秀，在項目進行期間，王倩同學(xué)帶領(lǐng)團隊成員，從制定方案，方案實施到各種元器件的采購等，大小事情都親力親為，有所參與，在遇到重大困難時，并不氣餒，深入探索，與團隊成員及時交流對策，最終克服困難，成功完成整體計劃的實施，頗得老師同學(xué)贊譽。課外時間也積極致力于學(xué)科競賽，不斷提升自身能力，樂此不疲。曾帶領(lǐng)團隊參加兩屆吉林省高等學(xué)校機器人賽，兩屆中國青少年機器人賽，均取得不錯的成績。在大二的暑假，她留在實驗室沒有回家，參加一年一度的全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽，三天三夜的奮斗，無數(shù)火花思想的閃光，最終造就最后的輝煌佳績，在最后的評定中獲得吉林省一等獎，國家二等獎，為當(dāng)年電子信息工程學(xué)院取得的最好成績之一。王倩在課外學(xué)術(shù)鉆研上也成為了全院學(xué)生的榜樣。在自己取得成績的同時，與后來的學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗，并且悉心知道后來的實驗室成員，待人親切友好，頗具耐心，做事井井有條，面對突發(fā)狀況冷靜鎮(zhèn)定，及時排除危險與解決問題。

　　大學(xué)是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，是人生價值得以初步實現(xiàn)的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵，那都已經(jīng)成為了昨日，王倩同學(xué)更相信夜正長，路也正長，她會用登山則情滿于山，觀海則情溢于海的熱情和態(tài)度，以沒有最好，只有更好的標準繼續(xù)她的人生征程。

學(xué)生先進事跡5

　　工作十三載，她在浩浩蕩蕩的助學(xué)隊伍中充當(dāng)著專職、義工等角色，用快樂的心對待快樂的資助工作，始終將它視作一種信仰，始終以孜孜不倦、精益求精的態(tài)度以及甘于寂寞、心無旁騖的特質(zhì)將資助工作力爭做到盡善盡美。她是我們學(xué)校的一名普通教師，她用十三年的青春書寫著與貧困學(xué)子的美麗故事，她就是我們學(xué)校學(xué)生資助管理中心主任xx。

　　01、理念暖心舒暢勵志成長成才

　　在十三年的平凡工作中xx一直努力用暖心的理念指引、陪伴著貧困學(xué)子，用熱心、愛心、耐心鼓勵著貧困學(xué)子，讓他們在積極、陽光、令人舒暢的教育氛圍中自強自立，健康成長。

　　幾年來，校學(xué)生資助管理中心努力探索著“從扶貧助困，到勵志強能”的資助育人之路。學(xué)校以“踐行周恩來精神，爭做向上向善好青年”主題活動為載體，開展系列活動，引導(dǎo)青年學(xué)生聽黨話、跟黨走。

　　定期組織家庭經(jīng)濟困難學(xué)生前往周恩來紀念館、周恩來故居、周恩來童年讀書處等“紅色教育基地”參觀學(xué)習(xí)，通過接受“紅色基因”教育，以周恩來的精神風(fēng)范和偉大人格為鏡，對標找差；開展“熱愛勞動，爭做先鋒”義務(wù)勞動，為社區(qū)敬老院、為孤寡老人、貧困戶送愛心等活動，在實踐中接受周恩來精神熏陶，提升思想境界；舉辦“學(xué)習(xí)周恩來，讀書興中華”“弘揚恩來精神，爭做四有新人”讀書和主題演講比賽等活動，讓周恩來精神潛移默化地浸潤學(xué)生心靈，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。

　　以學(xué)生成長成才為目標，讓暖心理念深入人心，在舒暢的教育環(huán)境里陪伴學(xué)生，實實在在為貧困學(xué)子服務(wù)是她多年來努力奮斗的方向。

　　02、工作匠心流暢，力求精益求精

　　幾年來，xx資助工作團隊肩負著全校近2萬名學(xué)生的獎、助、勤、貸、補等十多項具體資助育人工作，她融會貫通資助理念，熟練流暢，工作零差錯。為達到“精準資助”，她提出“三個‘不能少’”，即“資助對象精準化，一個不能少”，“資助項目多元化，一個不能少”，“資助工作常態(tài)化，一天不能少”，真正做到“精準資助、應(yīng)助盡助”。

　　在專職從事資助工作過程中，她結(jié)合學(xué)校實際制定完善一系列資助管理制度，使得各項資助工作逐步規(guī)范化、制度化；她使用“奧藍”學(xué)生管理信息系統(tǒng)對貧困學(xué)生進行大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，實現(xiàn)資助育人的有限資源科學(xué)配置的效益最大化和精準化；她提出以“情系貧困生，時時有關(guān)愛”為主題的“春送陽光、夏送清涼、秋送關(guān)愛、冬送溫暖”四季系列活動，探索資助工作的長效機制。

　　同時，她充分利用“淮陰工學(xué)院學(xué)生事務(wù)及發(fā)展中心”公眾號、“淮工助學(xué)貸款政策解答”QQ群等新媒體開展資助工作，給予學(xué)生個性化的成長服務(wù)。

　　由于工作成效突出，她先后獲得“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生資助工作者典型”“江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進工作者”“淮陰工學(xué)院先進工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。

　　同時，淮陰工學(xué)院獲評“江蘇省學(xué)生資助績效評價優(yōu)秀單位”“江蘇省百佳學(xué)生資助工作單位典型”。20xx年，在全國第四屆“助學(xué)·筑夢·鑄人”主題宣傳活動中，淮陰工學(xué)院獲得全國資助管理中心授予的“優(yōu)秀組織獎”。用匠心打造學(xué)生資助工作，用精益求精的工作態(tài)度成就平凡中的不平凡始終是她堅定追求的目標。

　　03、學(xué)習(xí)專心歡暢，助力職業(yè)發(fā)展

　　只有播撒了愛的教育，才能夠收獲愛的快樂。幾年來，xx努力為受助學(xué)生搭建更寬暢、更廣闊的`發(fā)展平臺，用心打造先鋒團隊，通過組織貧困學(xué)子深入開展志愿實踐服務(wù)活動，引導(dǎo)他們在志愿服務(wù)中實現(xiàn)思想、道德的內(nèi)化和養(yǎng)成，實現(xiàn)從“接收愛”到“傳遞愛”的華麗轉(zhuǎn)身，提升青春高度。

　　她堅持利用周末及寒暑假帶領(lǐng)受助學(xué)生志愿者前往社區(qū)組織開展宣傳科普知識、保護生態(tài)環(huán)境以及服務(wù)春運等志愿服務(wù)活動，用實際行動陪伴學(xué)生成長。她連續(xù)多年開展“學(xué)生資助宣傳大使”活動，組織獲得國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金的學(xué)生把國家資助政策帶回家鄉(xiāng)、帶回母校，用榜樣力量感染身邊的人，活動被江蘇省資助管理中心官方媒體專題報道，引起了社會關(guān)注。

　　她堅持組織愛心支教、學(xué)習(xí)參訪、創(chuàng)新調(diào)研等社會實踐活動，培養(yǎng)受助學(xué)生的動手能力和社會實踐技能；她鼓勵和幫助受助學(xué)生廣泛參與社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等活動，努力使他們在實踐活動中增長社會實踐經(jīng)驗、鍛煉提升實踐能力、樹立社會責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)奉獻精神。

　　作為由貧困學(xué)生自發(fā)組成的學(xué)生社團——“伯藜學(xué)社”指導(dǎo)老師，她精心策劃陶學(xué)子的培養(yǎng)計劃，實施“揚帆工程”。幾年來，xx先后組織陶學(xué)子開展“圓夢暑你”關(guān)愛江蘇蘇北地區(qū)農(nóng)民工家庭和走進淮安市淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn)仲弓村支教等活動，受到《中國新聞網(wǎng)》等媒體的關(guān)注和好評，被團中央授予“最具影響好項目”、全國大中專學(xué)生暑期社會實踐公益?zhèn)鞑チΑ皟?yōu)秀實踐團隊”等榮譽稱號。

　　04、理念暖心舒暢勵志成長成才

　　用歡暢、跳躍的思維致力于創(chuàng)新學(xué)生資助工作事務(wù)管理的理念和方法，總結(jié)凝練工作經(jīng)驗，深入研究把握學(xué)生資助工作事務(wù)管理的規(guī)律，成為學(xué)生資助事務(wù)管理專家是xx一直以來的信念。

　　在從事資助工作的同時，xx還積極進行科研工作。她主持了江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃專項課題、江蘇省學(xué)生資助專項課題以及江蘇省社科聯(lián)研究課題各一項；在《中國成人教育》等核心期刊上發(fā)表文章十余篇；合作出版相關(guān)專著一部。

　　同時，貧困生的心理健康也是xx重點關(guān)注與研究的問題。她認為：“貧困學(xué)生除了需要經(jīng)濟幫扶，情感上也需要關(guān)懷，要給他們鼓勵和信心，要讓情感育人遍地開花。”她利用國家二級心理咨詢師的專業(yè)優(yōu)勢為600多名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行心理輔導(dǎo)和疏通。大三陳同學(xué)曾因經(jīng)濟貧困而迷茫，與她幾次談心后堅定目標，奮發(fā)圖強，利用課余時間積極參加勤工助學(xué)，后因成績優(yōu)異獲得國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金，并順利考上碩士研究生。

　　xx老師用細致入微的付出，以潛心育人的創(chuàng)新，在“暢式資助育人工作法”的實踐與探索道路上，成為貧困學(xué)子心靈的導(dǎo)航者和夢想的助力者。十三年的歷練和沉淀使她更加熱愛學(xué)生資助工作，更加懂得什么是愛與責(zé)任，更加深知學(xué)生的成長成才是自己永遠的追求。她始終走在快樂助學(xué)的路上，“四心”同向，為貧困學(xué)子青春助跑。

學(xué)生先進事跡6

　　李xx，男，中共黨員，化學(xué)化工學(xué)院xx級化學(xué)工程與工藝專業(yè)的學(xué)生。現(xiàn)擔(dān)任系學(xué)生會主席，化工班班長，曾擔(dān)任化工班體育委員，宣傳委員，學(xué)生會宣傳部長等職務(wù)。

　　結(jié)束了十多年的求學(xué)生涯，他懷著一份興奮而滿懷憧憬的心情，踏上了通往信陽的旅途，來到信陽師范學(xué)院。轉(zhuǎn)眼，大學(xué)生活已度過了三個多春秋。師院于他，已不再陌生，已成為他學(xué)習(xí)、成長、進步的理想之所;而他于師院，則已完全融于其中，為師院的進步、發(fā)展而自豪，也在為之努力。

　　過去的三年，是他辛勤耕耘、努力奮斗的三年，正是這種勤奮使他真正體會到了成熟的喜悅，享受到了成功的體驗。三年的大學(xué)生活，他竭盡全力地探索著、實踐著、奮斗著，由最初的懵懂幼稚，一路走向成熟。會學(xué)習(xí)，思進取，肯奮斗，勤實踐，樂奉獻，是大學(xué)生活的真諦，也是宮xx同學(xué)真實的寫照。

　　李xx出生在一個農(nóng)村家庭，爺爺和父親都是共產(chǎn)黨員，從小就受到了祖輩和父輩的教育和熏陶，使他對共產(chǎn)黨就充滿了敬佩之情。高中時就參加黨課學(xué)習(xí)的他，一進入大學(xué)就遞交了第一份入黨申請書，從認真地參加了青校學(xué)習(xí)的那一刻起，他便下定決心，不僅要在行動上，更要在思想上向黨組織靠攏。于是，不斷地學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神，成了他必修的功課;積極地為同學(xué)們服務(wù)，是他一直不變的追求。他不僅以優(yōu)秀的成績從青校畢業(yè)，也在評優(yōu)中被同學(xué)們推選為xx年度“優(yōu)秀共青團員”。

　　之后，他在各方面更加嚴格要求自己，在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、社會實踐活動中都表現(xiàn)突出，受到老師和同學(xué)們的好評。在思想上，他積極學(xué)習(xí)理論知識，加強理論修養(yǎng)，關(guān)心時事政治，利用課余時間，及時了解、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨和國家的大政方針，不斷地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并以此作為行動指南。

　　由于他突出的表現(xiàn)，在大一期間就被列入了黨組織的重點發(fā)展對象，并于xx年11月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，成為中共預(yù)備黨員，而那一刻，對他而言是值得永遠銘記的，是一個新的開始。在20xx年3月，他參加了學(xué)校的保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動，其思想得到了進一步錘煉，認識得到了升華。他在先進性教育活動中說：“要保持一名黨員的先進性，我需要做的還有很多，我始終堅信，在如今復(fù)雜的國際環(huán)境下，只有緊密圍繞在黨組織周圍，不斷提高自我，才能緊跟時代的步伐，真正的把握時代的脈搏。”由于他各方面的.良好表現(xiàn)，黨組織于20xx年11月批準他成為了一名正式的中國共產(chǎn)黨員。

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這是宮xx從小到大一直遵循的原則。進入大學(xué)后，這里前沿的文化，頂尖的知識，淵博的學(xué)者，令他對知識的渴求更加如饑似渴。

　　作為學(xué)生干部的宮xx，從沒有因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學(xué)習(xí)。相反，在學(xué)習(xí)上他比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能。在大二下學(xué)期，他一次性地通過了國家英語四級考試。06—07學(xué)年和07—08學(xué)年，專業(yè)成績、品德成績和綜合測評成績?nèi)�項是班里�?名和15名，榮獲校級二等獎學(xué)金和省級勵志獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，他還努力學(xué)好其它學(xué)科知識，經(jīng)常去圖書館閱讀相關(guān)書籍、報刊、雜志，以提高自己的綜合知識水平。現(xiàn)在，他已進入大三上學(xué)期，隨著專業(yè)課的逐漸增多，他也將學(xué)習(xí)的重心逐漸放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。他不僅發(fā)揚著刻苦學(xué)習(xí)的精神，更在努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的，他常懷活到老，學(xué)到老的理念，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。

　　在過去的三年時間里，他先后擔(dān)任了系學(xué)生會宣傳部干事、系學(xué)生會宣傳部部長、班里體育委員、宣傳委員、班長、系學(xué)生會主席等職務(wù)。

　　在學(xué)院迎評促建工作大形勢的推動下，在“以評促建、以評促該、以評促管，評建結(jié)合、重在建設(shè)”造就良師，服務(wù)社會辦好大學(xué)理念的指引下，為了更好地學(xué)習(xí)和實踐陶行知先生的教育思，繼承和發(fā)揚陶行知先生一生投入教育事業(yè)的奉獻神，提高教育實踐能力，利用所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，他任學(xué)生會宣傳部長時，積極參與學(xué)校的迎評促建工作中，以海報，展板和各種活動的形式進行宣傳教育得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。他在工作上踏實、認真、負責(zé)，高效率的完成組織交給的各項任務(wù)，并創(chuàng)新性的開展工作;組織同學(xué)們喜愛的活動。他的為人處事風(fēng)格和踏實的工作作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)們的信任和支持，在同學(xué)們中有較高的威信，被學(xué)院授予“優(yōu)秀共青團員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。

　　在參加實踐活動方面，能夠積極參加院、系組織的多項活動，并取得了優(yōu)異的成績。xx年10月他參加我院05級新生演講比賽并榮獲三等獎，院系的很多社團活動他都積極參與，曾多次和我系‘愛心服務(wù)社’一起去社區(qū)敬老院、兒童福利院和特殊教育學(xué)校看望老人和兒童為他們送去溫暖和關(guān)懷。他還連續(xù)三年參加系迎新晚會表演舞蹈、唱歌、朗誦節(jié)目以及系里和社團組織的多項活動。愛好體育運動，積極參加體育鍛煉，同時，積極參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，xx年暑假期間，根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識，對信陽淮河進行實地的調(diào)查，書寫了《淮河水質(zhì)調(diào)查報告》，被學(xué)院評為“社會實踐活動先進個人”。

　　今年暑假，他在系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參加了我院赴信陽息縣化肥廠，信陽息縣造紙廠和郊區(qū)農(nóng)村，通過實地參觀、考察、走訪，以發(fā)放傳單、掛條幅、黑板報等形式進行了“節(jié)能減排、綠色化學(xué)”社會主的宣講和教育調(diào)查活動，取得了一些成果，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認可。學(xué)院再次推薦為 ‘三下鄉(xiāng)’優(yōu)秀社會實踐先進個人。

　　大學(xué)生活是人一生中最寶貴、最難忘的財富。對宮xx而言，大學(xué)生活已經(jīng)走過將近三年半，所有的輝煌都已成為過去，接下來的路依然很遠很長，未完成的挑戰(zhàn)永遠在前方等待著他。他有一種信念，那就是：只有一路沿著夢想去追尋，也許會很辛苦，但只要勤奮，明天永遠是最好的!

學(xué)生先進事跡7

　　姓名：張曉

　　班級：高三（5）班

　　職務(wù)：勞動委員

　　格言：得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。

　　在班級工作中，她工作盡心盡責(zé)，做事追求完美，待人誠懇熱情。平日里，注意與老師溝通，如實地反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活和心理情況。一學(xué)期來，她為班級做了很多工作。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。“在其位，謀其政，問心無愧”，便是她對自己的工作要求。她可以稱得上是——同學(xué)最真摯的朋友，老師最得力的助手。

　　在行為道德上，她能夠認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，她嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良，以身作則。當(dāng)同學(xué)們遇到困難，她總是盡力相助，與同學(xué)們的.關(guān)系良好，并在同學(xué)中有一定的威信。

　　在思想上，她積極要求進步，努力向黨組織靠攏，并積極參加學(xué)校組織的各項活動。

　　在生活中，她孝敬父母，自己的事盡量自己來做，來減輕母親的負擔(dān)。同時她深知生活的不易，從不亂用錢。她體諒父母，不與別人攀比生活的奢華。

　　“一分耕耘，一分收獲”，她總是以這樣的態(tài)度來對待人生。

學(xué)生先進事跡8

　　“沒有愛就沒有教育”，這是韓的座右銘。她十幾年如一日地用自己的愛心，去熱愛工作、熱愛孩子、關(guān)心孩子，在教書育人、教學(xué)改革研究等方面，取得了一定的成績。她用愛心、耐心，更用慧心把夢想變成了現(xiàn)實。

　　一、刻苦勤奮、愛崗敬業(yè)

　　從教十幾年來，韓老師對待工作一貫認真踏實，她懷著對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對工作的高度責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、一絲不茍。她時時鞭策自己要珍惜時間、發(fā)奮工作，并不斷鼓勵自己：在逆境中堅定信念、戰(zhàn)勝困難；在順境中虛心學(xué)習(xí)、開拓進取。

　　韓老師待人以真，透過她那盡責(zé)的工作風(fēng)格，感受到的是愛心、熱心和真心；她處事以誠，風(fēng)風(fēng)火火的外表下蘊藏著耐心與韌勁，是個實心實意做實事的人；她辦事以信，無論是上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，還是普通教師求助的事，她從不推諉，竭盡全力、按時完成，從不失信于人。“真、實、誠、信”，這四個字伴隨著韓老師一路走來的足跡映現(xiàn)出她的人格特征。

　　二、關(guān)注每個學(xué)生，以愛澆灌心田

　　用自己無私的師愛去溫暖、滋潤每一位學(xué)生的心田，讓自己成為他們的朋友，真實地感受他們的喜怒哀樂，滿足他們對愛的需求。工作中她不僅關(guān)愛那些品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，充滿熱情地培養(yǎng)他們，更愛那些基礎(chǔ)較差的后進生，認真地尋找他們身上每一個閃光點。班里有一名學(xué)生，是有名的“打架大王”。他上課心神不寧，成績特差，張老師多次找他談話，他都死活不開口，后來干脆不來上課。為些，她多次到他家去家訪，了解了事情的原委，像母親一樣為她敞開溫暖的懷抱，經(jīng)常暗中鼓勵和幫助他，不斷發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，予以表揚。經(jīng)過一段時間的努力，學(xué)生逐漸認識到自己的缺點并在韓老師的關(guān)心下改變了許多。

　　三、潛心鉆研，不斷提高教育教學(xué)能力

　　她在十多年的教學(xué)工作中，一方面鉆研教材，不斷總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗，提高教學(xué)能力；另一方面積極參加高層次學(xué)習(xí)，不斷提高自己科學(xué)文化素質(zhì)和理論水平。并較熟練地運用電腦等現(xiàn)代教學(xué)媒體進行教學(xué)，她教一科、鉆一科、愛一科，不斷地認真學(xué)習(xí)新知，學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，及時總結(jié)自己教育教學(xué)上的得失，使自己的能力與水平在總結(jié)、實踐、再總結(jié)的過程中不斷地提高。

　　她具有很強的教育教學(xué)能力，在教學(xué)過程中，她對每一個活動的每一個環(huán)節(jié)，都是精心設(shè)計，力求使每一個教學(xué)活動都能體現(xiàn)新的教育理念，符合孩子的身心發(fā)展特點。在活動中，做到因材施教，堅持正面教育和面向全體教育，以生動、新穎的教學(xué)方式和高超的教學(xué)水平喚起每一個孩子活動的積極性與主動性，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，使孩子們在輕松愉快的氣氛中獲取新知、發(fā)展能力，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。

　　四、心系領(lǐng)巾、無私奉獻

　　韓老師還擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員。在她的心里，紅領(lǐng)巾的事業(yè)是托舉未來的神圣事業(yè)，是極具挑戰(zhàn)性的事業(yè)，她喜歡這樣的挑戰(zhàn)。

　　為了能出色的'完成工作，她平時虛心向前任輔導(dǎo)員請教，向《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等雜志請教。她認真學(xué)習(xí)少先隊理論，大膽實踐，把自己的整個身心都投入進去了。這正是她的特點：干一行，愛一行；腳踏實地，精益求精。

　　輔導(dǎo)員的工作是平凡的，但輔導(dǎo)員的工作也是富有活力的。韓老師幾乎每天都在忙碌：當(dāng)同事們利用空課的時間去批改作業(yè)、備課的時候，她經(jīng)常是在策劃、準備隊活動；當(dāng)大家下班回家時，她卻忙著批改因搞活動而拉下的作業(yè)；雙休日，別的老師可以睡個懶覺，可以帶著孩子去逛公園，可她還要帶學(xué)生外出搞活動……平時她一有空閑便在思考：怎樣才能讓隊活動更貼近隊員生活？怎樣才能使中隊輔導(dǎo)員都樂意開展隊活動？怎樣才能充分調(diào)動、發(fā)揮隊員的主動性、能動性，培養(yǎng)隊員的自主精神？她思考了也做了，一個個節(jié)日活動、一次次升旗儀式、一段段紅領(lǐng)巾廣播，嘗試、改革、創(chuàng)新！同時，她向領(lǐng)導(dǎo)求教、向同行請教、與同事討論。她更喜歡聽孩子們的心聲，只有他們認同才會引起他們的共鳴。

　　在少先隊事業(yè)中，韓始終風(fēng)風(fēng)火火地忙碌著：綠色創(chuàng)衛(wèi)行動、校園體育藝術(shù)節(jié)、青少年講壇……精彩的活動使孩子們得到了體驗，得到了鍛煉，也得到了提高。孩子們愛戴這位親切的輔導(dǎo)員，遠遠看到她便會擁上來和她打招呼。韓老師深知，選擇了紅領(lǐng)巾事業(yè)，就選擇了責(zé)任，選擇了探索。通過少先隊活動的實踐，使她深感輔導(dǎo)員需要奉獻，更需要把理論與實踐融合起來，才能獲得最佳教育效果。

　　她用愛心與責(zé)任書寫著平凡崗位的動人篇章,以執(zhí)著、堅韌的意志描繪著與孩子們共成長的美麗畫卷。她在心與心的交流中,體驗著成長的快樂;在辛勤的耕耘中,感悟著崇高的責(zé)任;在不懈的探索中詮釋著無上的光榮。

學(xué)生先進事跡9

　　徐xx，男，出生于20xx年1月。虹橋一小四年級學(xué)生，現(xiàn)為四(1)班小隊長，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，他勤奮好學(xué)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名合格的少先隊員。

　　一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

　　在學(xué)習(xí)中，他求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的只是能理解的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，四年來，徐龍斌同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。

　　二、心系災(zāi)區(qū)同學(xué)，慷慨解囊。

　　20xx年大地震，徐龍斌同學(xué)第一個在班級掀起了向災(zāi)區(qū)同學(xué)捐款的熱潮，并積極主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。

　　三、老師的助手，同學(xué)們的知己。

　　身為班上的小隊長，徐龍斌同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù)，老師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時間學(xué)校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學(xué)們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學(xué)布置了一項特殊任務(wù)----購白手套。不到半天的`時間他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。

　　四、興趣廣泛，全面發(fā)展。

　　徐龍斌同學(xué)興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當(dāng)然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。

　　五、積極參加社區(qū)活動。

　　每逢寒暑假期間，徐龍斌同學(xué)所在的社區(qū)都要組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當(dāng)這時候，徐龍斌同學(xué)都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當(dāng)?shù)貓罂�曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

　　這就是徐龍xx同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學(xué)們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生，學(xué)無止境，徐龍斌同學(xué)深知在以后的學(xué)習(xí)生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!

學(xué)生先進事跡10

　　xxx，女，19xx年xx月出生，是xxxx學(xué)生xx級（x）班學(xué)生，入校以來，嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評！

　　—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)。

　　在政治思想方面，具有堅決正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)效勞。

　　二、認真學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。

　　在學(xué)習(xí)上，做到認真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)根底知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，屢次獲得助學(xué)金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學(xué)校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還參加了學(xué)生會，在班級工作中，擔(dān)任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。

　　三、生活樸素，樂于助人。

　　在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾參加學(xué)校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。

　　四、個人實踐方面。

　　在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于20xx年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班，主要是小學(xué)生英語，將所學(xué)知識運用到實際，實踐期間得到群眾的.一致好評。

　　于20xx年x月份在xxx一間xxx小學(xué)實習(xí)，主要是擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)科任教師，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中，在實踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評！

　　在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力！

　　以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學(xué)校的生活，留戀這個學(xué)院，感謝每一個在我大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人，為此，感謝，感謝，也為此，我會更加努力！我會警記：“今天我以學(xué)院為榮，明天我為學(xué)院爭光！”

學(xué)生先進事跡11

　　XXX，女，現(xiàn)年9歲，XXX小學(xué)三年級學(xué)生，校少先隊中隊長，班級學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。她年紀雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面開展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者，校園里的風(fēng)景線。

　　一、積極進取，品學(xué)兼優(yōu)

　　在學(xué)校里，她是教師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委員，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè)，都及時催促同學(xué)保質(zhì)保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫的比擬好，同學(xué)們都很怕她，敬仰她。同時熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動幫助補課。她還非常關(guān)心班級，主動清掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。

　　除了關(guān)心同學(xué)保護集體外，她更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認真聽講，積極發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)穩(wěn)固，并提早預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

　　在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從幼兒園到如今，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)隆Ｗx書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野，同時也進步了她的寫作程度，她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中5 /傳送。

　　三、全面開展，多才多藝

　　從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，從國際青少年美術(shù)比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得，她成了同學(xué)們最佩服，最感動的典范，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面開展才能更好地迎接將來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎書五次，校優(yōu)秀學(xué)生五次，各類美術(shù)比賽證書兩次，舞蹈比賽一次。

　　她就是這樣一名既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿：她在將來的人生道路上越走越好，越飛越高。

學(xué)生先進事跡12

　　楊心毅,男，今年十一歲,就讀于光未然小學(xué)六年級，學(xué)校少先隊中隊長，班級班長。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。他從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

　　勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

　　在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。在成長的道路上，他雖然暫時取得一點點成績，但他清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了他，是老師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長，需要他努力學(xué)習(xí)的東西還很多，他要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。他熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴，就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。

　　心地善良、禮貌待人

　　他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　走出校園，他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。

　　積極進取、品學(xué)兼優(yōu)

　　在學(xué)校里，他是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。他是班里的班長，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕他，敬佩他。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，他會主動幫助補課，直到趕上為止。他還非常關(guān)心班級，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀律。

　　他除了關(guān)心同學(xué)愛護班級外，他更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認真聽講，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動找其他同學(xué)討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在他的.這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以他為榜樣，爭做好學(xué)生。

　　自強不息，努力奮進

　　他自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。這個聰明的男孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看他年紀小卻胸懷大志，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。他有一股執(zhí)著向上的追求。他團結(jié)同學(xué)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居，家長，老師和同學(xué)的好評。

　　幾年來，她上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”，“大事化小，小事化了”的道理。

　　他就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。

學(xué)生先進事跡13

學(xué)生先進事跡14

　　見義勇為，奉獻社會

　　xxx，鄭州市紅十字水上義務(wù)救援隊隊員，累計參加各類公益活動22次，其中一線現(xiàn)場救援12次，成功搜尋到溺水者9人。

　　20xx年3月28日，xxx路過鄭州市黃河二橋南岸時，忽聞救命聲，一名兒童正被湍急的'河水沖向下游。孩子后面雖然跟著大人，但看起來水性不好，眼看孩子隨時有可能被水吞沒，xxx當(dāng)即跳入黃河，瞬時被洶涌的水流沖出好遠，衣服被冰冷的河水浸透，他奮力向孩子游去，憑借過人的游泳技能和正確的施救方法，順利將孩子帶回岸上。

　　為了減少更多悲劇發(fā)生，20xx年，xxx加入鄭州市紅十字水上義務(wù)救援隊，他在隊里年齡最小，但總是沖在第一線。在執(zhí)行任務(wù)中，他跑遍了鄭州大小水域，最晚一次現(xiàn)場救援是在凌晨3點。xxx還經(jīng)常和隊友一起，向小學(xué)生講授水上安全知識，并在防溺水培訓(xùn)中分享經(jīng)驗感悟。

　　20xx年，xxx所在群體被中宣部、公安部等聯(lián)合授予“第十三屆全國見義勇為模范群體”榮譽稱號。他因表現(xiàn)突出，先后被授予“河南省優(yōu)秀大學(xué)生”、“河南省見義勇為模范”、鄭州市“優(yōu)秀紅十字志愿者”等榮譽稱號。

學(xué)生先進事跡15

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