優秀班干部主要事跡15篇(優選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編精心整理的優秀班干部主要事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優秀班干部主要事跡1
小邱,女,漢族,中共共青團團員,第一臨床醫學院臨床醫學專業學生,所任職位為年級助理,曾獲得“院青馬工程優秀學員”及“校優秀學生干部”(兩年)稱號,所屬團隊曾獲得20xx寒假社會實踐活動優秀團隊、“新生杯”、“大灌籃”女子籃球團體賽冠亞季軍、第31屆校運會廣播體操第二名。
從青澀懵懂到穩步前進
大一剛入學時,我抱著試一試的心態報名了年級助理并接受了輔導員的面試,最后成功被錄用。在大家還在懵懂領略大學風光時,我幾乎是一腳跨進了大學生活。一開始,我對這一職位的理解是做好一名“發號施令者”,只需簡單地把輔導員布置下來的任務轉發給班干們,但是漸漸地,我發現它更像是一個信息處理中心。每次傳達工作時,大部分內容都是大幅文字加上數個需要填寫的附件,這就需要我將一大段文字拆分理解,充分了解需要做什么、填什么,再將自己感覺拗口的地方先向輔導員詢問清楚,再將工作布置下去。有時候遇到需要同學投票助力或是信息登記的鏈接,我會先自行操作一番,若操作過于復雜,便制作一份操作指南,方便同學們查閱。而進行資料回收整理時,分隊長們交上來的材料很多會出現格式不齊、漏查漏收的情況,我便會自己花時間調整格式,以便交到輔導員手上時,這是一份干凈舒服、清晰明了的表格。對我而言,這份工作最難的地方是對人員情況的掌握。于是,我的手機上會常備各種數據——少數民族情況、團黨員情況、新疆籍人員情況、港澳臺人員情況等等以及全年級322名同學的學籍表,以備不時之需,這也是我能在第一時間靈活處理各種表格的原因所在。
此外,我對新鮮事物的接受能力強,能通過自學來掌握一些軟件的使用,例如Excel數據處理、AU音頻剪輯、PR視頻制作等等,且對于一些新穎的APP也能迅速掌握其使用方法,這也使我的工作能力得以提升,努力做到所謂的“一人多用”。在我覺得個人工作作風逐漸成熟時,輔導員向我提出了一個建議:要用更高的標準去約束自己,要“眼里有活”,等到整個專業能夠在沒有輔導員的情況下也能正常運轉時,你才是一個真正優秀的班干。
德智體美,全面發展
擁有良好的人際關系永遠是高效工作的基礎。令我印象很深刻的是剛入學初,由于大量的工作輸入,再加上我與分隊長們之間的不熟悉,我們曾處于一個互相極其不信任的狀態,這樣一種不配合的態度令新生資料收集的工作難以進行。于是等到工作暫時告一段落時,我將幾個重要骨干拉了一個小群,并嘗試著把大家約出來當面處理工作,工作之余還會買水果犒勞大家。很快大家的關系得以緩和,都愿意一起參與到工作中來,并相互扶持度過了最艱難的新生入學資料整理的時期。由于我是典型的服務型人格,對于認識的和不認識的人都喜歡搭把手幫個忙,漸漸地,我發現你對他人的善意終究會轉換為他人對你的信任,而只有大家都信任你、喜歡你時,他們都愿意配合你完成工作。
工作學習之余,我也努力提升個人素質,籃球和唱歌是陪伴我成長的不可或缺的東西。我除了擔任年級助理一職外,同時也是MU音樂聯盟聲樂部的部長、一臨藝術團獨唱隊的`副隊長、一臨女籃的副隊長。身兼數職并沒有讓我感到疲憊,反而讓我感到充實。我熱愛舞臺,于是我參加校園十大歌手大賽,并連續兩年闖入了半決賽;我還為社團和隊伍精心編排節目,認真跟訓,使得大家在元旦同樂會和團飄晚會的舞臺上大放異彩;我向往勝利,于是我嚴格要求隊員,更嚴格要求自己,所在球隊在兩年“新生杯”和“大灌籃”的比賽中分別獲得冠亞季軍,為學院爭了光。我認為我的特長也同樣對自己的本職工作有特殊的幫助,比如在今年一臨的線上畢業晚會中,學院要求每個專業至少出一個節目,由于臨近考試,沒人愿意攬下這個任務,于是我號召獨唱隊中同專業的同學錄制了一個音樂短片,解決了班級的燃眉之急,也在晚會中獲得廣泛好評。
很多人問我,你參與了這么多工作,你不會感到壓力很大、很疲憊嗎?細細想來,壓力自然會有,但是籃球、唱歌、工作、學醫都是我所熱愛的事物,熱愛能抵擋一切,唯有本著一顆赤誠之心,所有困難才能迎刃而解。在年級助理這一職位上,我承擔了很多的工作,也扛住了很多壓力,但是因為我熱愛這份工作,再多的委屈、再大的壓力我都能堅持下來。
永遠真誠,永遠善良,永遠熱愛。我會懷著這顆赤誠之心,永遠走下去。
優秀班干部主要事跡2
五四班班長——劉xx,她開朗活潑、勇于探索、積極向上、品行兼優,是一名溫柔又霸氣的小老師。當同學們在學習上有困難的時候,她總會悉心講解,耐心幫同學慢慢地克服難題。同學們都說她是一個溫柔甜美的“小老師”。但是,當有的同學調皮影響班級紀律的時候,她又化身為氣宇軒昂的“班長大人”,維持紀律,讓大家“肅然起敬”。
作為班級的領頭羊,她全面負責班級的.紀律、學習、衛生等工作;及時落實班主任、學校布置的各項任務,做好分工協作工作,負責檢查、主持班會,督促班委認真開展工作;及時向班主任反映班級學習、活動等情況。她一定不負韶華、不負重望,當好這個大家庭的小管家,讓他們的班集體熠熠生輝!
優秀班干部主要事跡3
我叫XXX,來自x班,自開學以來一直擔任我班班長一職,大一進學校后成功面試我院學生會成為權益部部長,在系里又擔任著宣傳部干事。在新生入學后,我又成功當選志愿者社團負責人,不僅能夠把我學到的、體驗到的給大家分享,而且可以更好的鍛煉自己。欣聞又是一年優秀學生干部評選活動開始了,在本次評選活動中,我積極申請“優秀學生干部”標兵。我是一個尊敬師長、團結同學,性格開朗的學生。在學習、思想、生活等方面嚴格要求自己,虛心好學、積極上進,在老師的指引、教誨和同學的幫助下以及通過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,作為一名學生干部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模范作用;厥滓粋多學期的學生工作,很慶幸我取得了較為優異的成績。另外,我還是一位優秀的共青團員,共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中,我一直不忘自己身為一名學干、團干的身份,積極投身于團學工作中去,F將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下:
一、思想方面
理想信念堅定,思想上積極要求進步,大學一年級開學我就向黨組織遞交了入黨申請書,積極參加我院組織的黨課學習班,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下。在學習、工作中,時時刻刻以高標準、高起點要求自己,在學生黨校學習期間,進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。在黨團組織的培養下,我在思想和認識上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的.談話給了我極大的鼓舞和勇氣,使我能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。作為一名學生干部,我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,積極參加學生干部培訓,青年馬克思主義培訓并取得黨課結業證書。通過各方面的考核,這學期,我已經發展成為一名重點培養對象,這一切,將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。
思想政治教育是大學生實現理想的航標,在今后的學習生活中,我將堅持思想政治理論學習,認真接受思想政治教育,把良好的四政治素質作為自己成長的導向,爭做一名優秀的團學干部。
二、在工作方面
作為一名班委,在班級工作中,帶領同學積極響應學校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余,配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學,受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時,我不忘學生的天職,合理安排時間,勤奮學習,成績良好。在學習中,不堪落后,勇于實踐,開拓進取。在院里作為一名院學生會干部,我配合各部門部長開展各項活動,曾去火車站迎接新生,在校園里積極參加各種志愿者活動,積極鍛煉自己增加各方面經驗和能力,順利的完成了我院的納新工作;作為權益部部長,我不斷組織各種新的學生活動,如:組織我院學生召開的伙委會會議,討論我院學生的用餐情況,貼近同學生活。號召廣大同學們積極參與其中,提倡節約資源。在系里曾出過多期板報,在暑假期間還參加了我系承辦的報關員大賽的志愿者,再次期間出色的完成了老師交給的各項任務,開闊了視野的同時還結實了全國各地的好朋友。
我積極參加學校開展的各項活動,學院里的每次講座幾乎都能看到我的身影,參加過我系組織的話劇表演活動,在大家的積極努力下我班獲得了三等獎。
三、在生活方面
在生活中,我首先注重自己的個人衛生。在各個集體中,我團結同學,尊敬師長,發揚勤儉節約的傳統美德,時刻提醒自己“一粥一飯,當思來之不易”。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,曾經在我院生活部舉辦的DIY創意活動中獲得過“繪畫三等獎”,在這一年里我宿舍又獲得了“三星級文明宿舍”,我一直勤儉節約,經常利用寒暑假來鍛煉自己。這樣既能解決部分生活上的困難,更使我所學到知識得以升華。“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。我深深知道這一點成績還遠遠不夠,過去的一年中,我一直嚴格要求自己,無論是在學習、工作、還是日常生活上,我告誡自己要一直向前看,不要被眼前的困難所嚇倒,并以樂觀、積極向上的生活態度影響著周圍的人。我一定要做一個具有特色的學生干部。
四、在學習方面
在學習方面,我上課認真聽講,勤做筆記,重視科學的學習方法和技巧,重視學習效率,雖然在課余時間我的任務繁重,但是我時刻不忘自己是學生的本質,我是一名大學生學習是我的天職。所以就是這樣不論工作有多忙,也要將學習成績抓好,在大一一年的學習中,我順利通過了英語A、B級考試和物流師職業資格考試。而且在期末考試中順利通過各項考試和考核,F在正在準備12月份的大英四級考試。我相信通過自己的努力我一定會順利通過的。
五、個人自身方面
作為一名學生干部,必須更要注重自己的言行,處處發揮表率作用,才能贏得廣大同學們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養,在學生工作內外工作中,本人嚴于律已,寬厚待人,特別是開展的一些學生活動和團內活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中,本人除積極參加外,并動員他們參加集體組織的活動。
最后,希望我能夠榮幸的成為優秀學生干部,之后我將以我最火熱的心,以我飽滿的激情,以我豐富的知識,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學生干部工作中去!名副其實,不負眾望!
優秀班干部主要事跡4
我叫小柳,今年9歲,是八里灣鎮中心小學四年級一班的小班長,也是老師的左膀右臂。
當班長可不容易,最重要的是做到以身作則。首先,學習成績必須好。好的學習成績當然離不開好的學習態度,你看,課堂上坐得像小松樹一樣筆直、目不轉睛地注視著老師的人當中必定有我,課堂上我可是全神貫注地聽講,這樣才能保證老師講授的知識當堂消化。當然,僅僅課堂上認真聽講還是不夠的,課后老師布置的.作業每次我都保質保量地完成,以更好地鞏固所學知識。
其次,言行舉止做表率。身為班長,我時時刻刻提醒自己要注意言行,因為全班同學的眼睛都盯著我呢,我可不敢有絲毫閃失。為此,我牢記老師的教導,做一個品行端正、是非分明的人,從而也贏得了同學們的贊譽。
再次,大小事兒歸我管。班長在很多同學看來是一份至高無上的尊容,但在我看來,身為班長就意味著要承擔更多的責任。學習、紀律、衛生、行為習慣……我都要管,稍有疏忽,就會招致老師的批評,為此,我還哭過好幾次鼻子呢。
雖然當班長有苦有累,但它鍛煉了我的能力,讓我從各方面更加嚴格要求自己,從而成為更加優秀的自己。在今后的學習生活中,我將認真履行班長職責,帶領我們班級走向更加輝煌的明天!
優秀班干部主要事跡5
袁xx,xx小學303班學生。一個活潑可愛、長相秀美的小女孩。她的人生信條是:亮出最甜的微笑,展示最美的自己。她是303班的班長兼英語課代表、語文條長。她尊敬師長,友愛同學,樂于助人,是老師的`好助手,也是同學的好伙伴。她熱愛勞動,帶領同學們做衛生不怕苦不怕累,而且做得又快又好。她還常幫助同學背書、教他們做作業等。
她愛讀書,堅持寫周記,會寫作文,學習成績優異。她的愛好也很廣泛,如唱歌、跳舞、畫畫、游泳等。還是是學校合唱團的一員,也是花樣橡皮筋舞的主力隊員。
優秀班干部主要事跡6
彭xx,女,8歲,系老xx小學二年級1班學生。彭xx同學是一個學習刻苦勤奮,思想樂觀向上,待人友愛,各方面發展的好學生。
雖然家境貧寒,父親常年外出務工掙錢。但卻讓她更早的'體驗了生活,鍛煉成為一名獨立自主,體諒別人,幫助別人,積極向上的好少年。
她在學校,熱愛集體,樂于助人,深受全體師生的信任;學習上,她刻苦勤奮成績一直名列前茅。由于她的自強自立,突出的表現,在學校老師還將她評為“學習標兵”。她是一個品學兼優的孩子,是一個優秀的少先隊員,她是同學們心目中活生生的榜樣。
優秀班干部主要事跡7
一、熱情樂觀、尊師守紀
XXX同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。尤其是喜愛閱讀當代優秀的勵志書籍,久而久之,培養了一種樂觀用心的生活態度和堅強的意志。她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,XXX同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫忙她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有張瀛取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學,她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
二、學習勤奮,成績優異
進入初中以來,XXX同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。因而她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。現實生活中她還以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每到開學,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時刻,從不偏科。這樣,在上中學的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級前列;從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;多年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我的未來在明天!
同時她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上用心要求進步,向團組織靠攏,透過自己的發奮,在初中的`第一學期就光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。
三、用心認真,工作出色
雖然XXX同學學習刻苦、勤奮,但是她不會忘記自己是班里的副班長,她能夠發奮扮演好班主任的助手主角。她一方應對于學校布置的各項任務用心認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。
另一方面她用心出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉潛質,奉獻社會。在每年重陽節來臨之際,她就會帶領部分學生向學校里的一名孤寡老教師,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。此外,她還能組織同學“學雷鋒”做好事,組織同學向本班的貧困學生捐款等。在XXX同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,同時她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手主角,充分地展現了自己的工作潛質。
在擔任副班長的主角下,她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作,她始終堅持早到操場,組織和整隊,因而,她班的每次出操整隊最迅速最整齊,多次受到學校好評;在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中,她聲音沙啞了,她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一起訓練,在她的帶領下,在同學們的用心發奮配合下,她們班在比賽中奪得了第一名好成績,受到了學校獎勵,更重要的是透過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心,激勵了全班同學的士氣。
在學校安排的工作中,無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手,還是學校參加的各項文藝匯演,她都會用心主動參加,并認真的完成好。
四、關心班級、愛護公物
XXX同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時刻。為了保證同學們,冬天早到學校的同學能及時的進入教室,她還擔當起班級里的鑰匙管理員,堅持提前到學校到教室,為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務時,XXX同學就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時刻,但她毫無怨言,她經常說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,她會用心主動地利用課外時刻,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
五、敬愛父母,家庭和睦
XXX同學與人為善,樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。身為教師的父親,對她也更是能嚴格要求,倍加愛護。加之父母的用心樂觀,互敬互愛,為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現的愿望。父母是工薪階層,她也許物質生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,使她能夠無憂地開創自己的未來。
六、全面發展,綜合提高
XXX同學在保證學習成績優秀的狀況下還用心參與多種比賽,全面發展。在20xx年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒A組優秀演唱獎;20xx年10月在央視《激情廣場》(XX專場)中表演獨唱節目;20xx年在XX市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領唱演出;20xx年--20xx年在XX市廣播電臺少兒節目中多次擔任特邀節目小主持;20xx年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎;20xx年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術比賽中取得優異成績;20xx年在慶祝XX市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優秀獎;20xx年在XX市慶教師節教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎;20xx年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;20xx年至今每年都參加市上組織的春節廣場文化活動演出活動;20xx年在XX市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中,為多個系統及單位擔任童聲領唱;除了這些比賽外,她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次;參加20xx年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合潛質強,同時也鍛煉了她,使其有了一個更高的騰飛平臺。
總之,XXX同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣,開朗自信,尊師守紀、刻苦勤奮、關心群眾、綜合素質高,班主任好助手、同學好榜樣的一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。
優秀班干部主要事跡8
我叫郭xx,今年十一歲,是xx第四小學五年級一班的一名班干部。我從一年級開始就擔任所在班集體的班干部,在老師的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴。
作為班干部,我處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終。能耐心細致地收發同學們的作業,和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。把爭取集體榮譽,維護班級形象當成是自己份內的事情。
在學習上,專心聽老師講課,積極發言,注意養成自覺學習的好習慣,對學習內容不僅僅停留在課本上,還廣泛閱讀課外讀物,如文學、歷史、童話等等,拓寬自己的視野。
在學習之外,我還注意培養廣泛的`興趣愛好,籃球、乒乓球、輪滑、魔方都是我的最愛。各項體育活動積極參加,強健自己的體魄。在生活中,懷著一顆好奇心,走進大自然,熱愛大自然。
在以后的學習生活中,我將始終保持這些好的習慣,不斷進步,爭取早日成長為一個有用的人,報效祖國、服務社會。
優秀班干部主要事跡9
范xx,女,現年10歲,xx小學四(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班級中隊長。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的.名人,校園里的風景線。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年榮獲“學習標兵”稱號。
她多才多藝,從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,從篇篇范文的作者到自制閱讀書面的設計,無不成了同學們最佩服的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰!
優秀班干部主要事跡10
姚松杉是地利找學校四年級的學生,是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心集體,樂于助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
作為班長,她認真負責,領導能力強。每天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午自習時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后,時常能看到他在幫值日生打掃衛生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前他能帶領同學做好自習,并主動為學習差的同學補課;他這兩年來被評為學校的`“三好學生”、“優秀班干部”
他學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,他總能專心聽講,積極發言,回答問題時,他的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學贊嘆不絕。他學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。
他積極參加體育鍛煉和文體活動。
她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊。他的確是個品學兼優的好學生。
優秀班干部主要事跡11
我叫小張,今年10歲,是八里灣鎮中心小學四年級一班的班長,也是數學課代表。
在學習上我聽講認真,愛動腦,愛思考,同時也喜歡表現自己,課堂上經常能看到我高高舉起的小手、妙語連珠的發言,因此我的數學成績在班上數一數二。可我的語文成績總是忽上忽下,很不穩定,語文老師教導我要平心靜氣地廣泛閱讀各種書籍,培養對語言的感知能力。我相信憑我的聰明才智,再按照老師的`要求去做,我的語文成績一定會趨于穩定的。
作為班干部,我能夠以身作則,從各方面嚴格要求自己,熱情地為同學服務,做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學的認可,被評為“優秀班干部”。
在父母長輩眼里,我是一個懂事的好孩子;在老師眼里,我是一個成績優異的好學生;在同學心中,我是一個堪稱楷模的同學。雖然我取得了一點成績,但我是不會驕傲的,我要繼續努力,爭取更大的進步!
優秀班干部主要事跡12
我是蜀河鎮三岔河完小三年級的小周,平時我團結同學、學習刻苦、成績優秀,對待工作認真負責。從一年級到三年級一直擔任班干部,各科成績在班級名列前茅。我興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看書。三年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。我在學習上,掌握了很好的學習方法,學習勤奮刻苦,善于動腦思考,能做到不懂就問,課后不留疑問。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態去學習。我非常喜歡運動,每天都跑步,周日還會和爸媽到運動場打羽毛球,身體素質和身體健康得到了加強和提高。
我就是這樣的`一個簡單且自信的學生。昨日的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會更加努力,創造自己更加美好的未來。
優秀班干部主要事跡13
我是高三(1)班的班長,在校各方面優秀表現如下:
思想上:
追求上進,主動參加了學校組織的業余黨校,順利通過結業測試,并撰寫了一篇優秀的結業論文;日常生活中,能嚴格要求自己,對同學團結熱情,在遵守學校規章制度上起到了模范作用,表現出一名共青團員應有的優秀品質,在每一年的學校德育考核中都被評為“優秀”等級。
學習上:
在高一四次大考中均取得優秀成績,學年平均名次年級第六;高二更加刻苦鉆研,再次取得優異成績,學年平均名次年級第二;并在全國高中化學競賽獲二等獎;xx初中在實驗學校,高中在xx中學期間,連續五年每年都獲校獎學金一等獎!
工作上:
在初中長期擔任班長,團支書,課代表,多次獲得優秀學生干部,三好標兵等稱號;高一軍訓時任指揮員,帶傷堅持訓練,并獲會操二等獎;在高一(4)班任班長期間,實行特色的班級量化管理,使(4)班在各方面表現突出,多次被評為文明班和衛生標兵;鑒于優異表現,被評為全級唯一的'“—xx學年度韶關市優秀學生干部”,并多次獲校優秀學生干部和三好學生稱號;在高二擔任團支書期間,帶領全班獲得校運會團體總分第一;還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判,并積極參加學生會組織的其他工作;到高三,身兼班長與團支書二職,協助老師開展了大量工作,積極開展教學調查,給老師們提供了許多寶貴的建議;還和勞動委員建立了“班級基金”,利用課余時間收集瓶子,廢紙等廢棄物,不僅掙得數百元班費,還為美化校園環境做出巨大貢獻。
在體育方面,積極鍛煉,體質健康測試成績突出,不僅在長跑和實心球項目上得到滿分,還在校運會鉛球項目上勇奪第六;在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一,并在高二的籃球比賽的關鍵時刻表現出色,率隊殺進8強。
在課余生活中,參加過元旦匯演的表演;在研究性學習中獲三等獎;在學校舉辦的辯論賽中帶領反方獲勝,被評為優秀辯手;并積極參加英語角,時事交流會等學生活動,擁有出色的交際能力和分析能力。
綜合以上突出表現,已具備一名品學兼優學生的條件。
優秀班干部主要事跡14
李XX是柏山小學六年級學生,今年十三歲,現任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農村。她是一個品學兼優的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。有關她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。
一、優秀的品德、優異的成績。
李XX同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮、校等各級三好生,優秀學生干部或優秀少先隊員,得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的佼佼者,每次期末統測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮舉行的.朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。
二、樂于助人、是老師的好助手。
李XX同學在學習和生活中曾無數次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。
在一次數學測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業情況,充分利用中午時間為他們輔導,幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂!惫Ψ虿回撚行娜,下一單元檢測,這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
李XX同學不但關心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。
三、李XX同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。
父母在外干農活,弟弟還小,她主動承擔起家務活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。
總之:李XX同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優的好學生,班級的好干部。
優秀班干部主要事跡15
田xx,男,xx第二小學四班學習委員。他刻苦鉆研,努力上進,成績名列前列,連年被評為“優秀班干部”、“優秀少先對員”以及“學習標準”和“三好學生”。在學校,他努力學好每一門功課,暢游在知識的海洋,汲取著書籍的精髓。他每天幫助其他同學不斷進步,關心其他同學的心理波動,對出現的問題及時引導,使他們重新煥發學習的激情。
他尊敬老師,禮貌待人,做事一絲不茍。對班集體的.榮譽倍加呵護,只要有集體活動都會有他的身影,只要班集體的事他總是爭著承擔,對同學之間的友誼更加珍惜。在同學的心目中,他是一名帶頭人,在老師心目中他是一名好幫手。
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