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紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫事跡的經歷，對事跡都不陌生吧，事跡以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編為大家收集的紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介1
XXX是全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，他積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織的各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學習和生活秩序，如今的他，已經是老師離不開的小幫手。
XXX始終把班集體的.榮譽放在第一位。他不但自己學習成績好，還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學，他總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業。在家里，是個聽話懂事的好孩子，經常幫助家人做一些力所能及的事。他總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育。作為班干部，他總是勤勤懇懇，任勞任怨，他以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介2
XXX，13歲，玉樹市第三完全小學六年級一班中隊委員。認識他的人都知道他是一位樂于助人，善于觀察，關心社會，熱愛生活的學生。在學校里，他發奮學習，是同學們的好榜樣，老師的好幫手。在家里，他尊敬父母，孝敬長輩。
幾年來，每學期都被評為“三好學生”，“優秀少先隊員”稱號，多次在學校的各種考試、作文大賽、演講比賽等活動中獲得了諸多獎項。在優秀成績面前他從不驕傲，樹立了“驕傲使人落后，謙虛使人進步”的正確的`人生觀。他還將不斷努力，追求更高的目標。
紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介3
我是XXX，瑪多縣民族寄宿制小學的一名少先隊員。
在班級里，我努力學習，團結同學，是老師的好幫手。我對每一件事都比較認真負責，但是我知道我身上還存在著許多缺點。在今后的學習生活中，我要更加努力提高自身素質，以新時代少年的標準來要求自己，還要充滿信心，用行動來贏得大家對我的信任，在三年級二班這個溫暖的大家庭，我要和大家取長補短、相互學習、共同進步。我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的'得力助手；我將用：“汗水”護衛學校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。我將嚴于律己，時時鞭策自己，用良好的精神狀態，使校園生活更多姿多彩，真正做好我們班的每一件事，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染每一位同學。我也會出色地完成學校和老師交給我的任務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。
紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介4
XXX，臨沂益民實驗小學六（3）郎平中隊宣傳委員，XXX在學校期間，認真學習，多次獲得“學習標兵”“六益英才”“書香少年”等稱號，在課余生活中也積極參加活動，舞蹈與繪畫均達到八級水平，更是榮獲“全國書法與國畫大賽”國家級三等獎，山東省青少年藝術大賽優秀獎，河東區第五屆青少年科技創新大賽的一等獎，河東區童趣童心活動鼓勵獎以及“紅領巾獎章最佳設計獎”“文藝金星少年”等稱號與獎項。她愛好廣泛，品學兼優，團結隊員，尊敬師長，是一個德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
警言云：“德有傷，殆親修”，所以她在品行上，嚴于律己，不做不仁、不義、無信、無禮的事，以德潤身，奮發向上。在學習上積極主動，生活上主動做家務。不讓父母為我操心、蒙羞。人之行孝，不能離開敬�？鬃釉唬骸吧w犬馬皆能有養，不敬何以別乎？”所以她對父母始終懷著一份敬愛之心，對父母的教誨，恭敬聽受。有好吃的食物，請父母先吃，父母生病時，盡力侍奉，想方設法減少父母的病痛。雖然現在她的年齡還小，但她會盡所能的將她的心意與尊敬表現出來。
未來的洪流滾滾而來，每一名少年都是未來耀眼的星光，而她想讓自己發出更多的光芒，與千千萬萬的少年一起照亮祖國的未來。就像托爾金說的“一定存在某種良善，值得我們奮戰到底�！眱灥鹊男�，不必華麗，但必須堅固。人心，首先應該是一座堅固的堡壘。所以她以道德準則為盾牌，以理想信念為防線，有勇氣也有毅力捍衛生命中那些真正神圣的東西。在課余生活中，她經常幫助一些需要幫助的人，遇到乞討者她會將零花錢給他，盡管有一些人此方法掙錢，但她依舊希望可以幫到真正需要的人。平時有機會也會與姐姐參加學校的志愿者活動，看望一些老人，志愿服務等。在學校中，她維護集體榮譽，盡職盡責，勇當榜樣，作為少先隊員，對集體榮譽感和對班級的事恪盡職守。她尊敬師長，熱愛集體，在中隊管理方面是輔導員們的好助手，經常幫助輔導員維持秩序、收發作業，用自己小小的能量為輔導員分憂解難。在集體活動方面，她積極組織隊員們參加活動，充分展現當代少先隊員的良好形象，不斷增強集體的凝聚力。在日常行為習慣方面，始終嚴于律己、以身作則。
XXX的媽媽是一名光榮的'共產黨員，她也從媽媽的身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。她從小立志向善，并將志向賦予實質性的行動，克勤克儉，崇尚樸實自然，無半分驕矜之氣，謙遜內斂。她待人真誠守信，只要答應下來的事情，都會盡心盡力去完成，從不失信于人。她遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和感染周圍的人一起環保。對于她來說，一個人的道德或許只能點亮一盞微光，但對于身處黑暗的人來說，卻是極為珍貴的慰藉。而在孤勇者的身后，也必將會涌現越來越多的光明。
XXX，作為新時代的好少年將時刻提醒自己，身上背負著新時代賦予的使命，督促自己成為一個有理想有抱負的人，相信她必會在生活中勤儉節約，樂于助人，在學習上勤奮刻苦嚴于律己，以身作則，做一名對國家有用的優秀少年！
紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介5
XXX，男，合肥市天水路小學四（3）中隊中隊長，積極參與學校和班級各項活動。在學校和老師的教導下，使他成為德智體美勞全面發展的優秀少先隊員。
一、行動愛國，尊敬師長
愛國愛黨要行動，作為少先隊員的他，每年國慶節都會參與向國旗敬禮活動，積極參加全國少工委舉辦的“偉大精神”兒童畫征集活動；參加渡江戰役紀念館共產黨宣言宣讀活動等愛國愛黨教育活動；利用假期參觀學習愛國主義教育基地，學習先輩們的光榮事跡；參加合肥市共青團舉辦的“書香安徽”誦讀活動；清明節會到渡江戰役紀念館為烈士獻花致敬。雖然小小年紀，但是愛國愛黨的行動積極主動。
他熱愛集體，積極參與學校的各項活動，作為少代會代表，他積極主動為建設更好的校園建言獻策，發展主人翁精神。在學校遇到破壞公物的行為和不文明行為，及時制止。在班級，他團結集體，盡心盡力協助老師組織管理班級。他認為“節約無小事”，隨手關燈關水，垃圾分類，合理節約每一點資源。他熱心公益，利用周末假期報名參加合肥市科技館“志愿者活動”，成為科技館的小小講解員，為大家講解科普知識。假期里會主動和大人一起清理巢湖邊、運動場和無人管理區域的`垃圾，他希望經過自己的努力去回報社會。2019年疫情以來他將自己的零花錢捐贈給合肥市慈善總會、廣西壯族自治區紅十字會和靖西縣紅十字會，希望為疫情防控盡自己的綿薄之力。
二、學習勤奮，不斷超越
學習是學生的主要任務，他樹立了明確的學習目標和嚴謹的學習態度。對于課本知識，課前預習；上課時認真聽講，邊聽邊記邊思考，積極主動回答老師的提問；課后認真復習和練習，養成了良好的學習習慣。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡閱讀各類書籍，科技、地理、偵探、古詩詞、中外名著等。
愛閱讀，愛思考，久而久之，培養了他樂觀積極的生活態度和堅強的意志。踏實的態度加上不懈的努力，使他的各科學習成績一直處在班級前列。他還能經常查找自身的不足之處，及時改正，追求不斷的進步。
三、愛好廣泛，全面發展
他從小堅持體育鍛煉，連續三年代表學校參加新站區廣播操比賽；經過了4年多的跆拳道練習，現已通過了一級晉級；參與2021年合肥馬拉松線上賽，完成親子跑項目；利用周末參加籃球的練習，假期會去徒步、騎行、滑板、游泳和羽毛球等運動。“文明其精神，野蠻其體魄”他堅持運動，努力學習，按時作息，養成了良好的生活習慣和生活規律。
四、能力突出，表現優異
他從二年級擔任班長以來，處處以身作則，嚴于律己，服務他人。每天早晨到校會督促同學讀書，課間會幫助后進生學習。疫情防控期間有的同學無法到校上課，他會主動將記錄的筆記和作業發給同學，還將課堂作業本帶給同學。
作為大隊部一員的他，工作認真細致。在衛生檢查上，一絲不茍，公平公正地記錄每個中隊的衛生情況，為中隊評比提供重要依據。在入校登記上，對同學的儀容儀表，日常行為、排隊間距和口罩的佩戴上督促檢查，為大隊部工作盡職盡責。
一分耕耘一分收獲，他在2021年被評為“合肥市三好學生”、榮獲2021年度“合肥市優秀少先隊員”稱號、在新站區家校共建征文中榮獲學生組三等獎、榮獲2021年度全省“紅領巾獎章”四星章個人等多項榮譽。
榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，令人向往，催人奮進。愿天水學子們可以攜手榜樣，儲蓄力量，勇攀高峰，無論在學習還是生活中都能做自己的主角，最終成為自己的明星！
紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介6
XXX是一名性格開朗。學習成績優異的女生，今年12歲，現就讀于育人小學六年級一班，是學校少先隊副大隊長。學校的名種活動總能見到她的身影，她愛好多樣興趣廣泛，唱歌，跳舞，武術、繪畫等等，榮獲多項獎項，勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
一、品學兼優，屢獲佳績
XXX同學熱愛祖國，勤奮好學，把自己的理想賦予實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足于課本知識，還經常閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。在成績面前，她從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷發奮前進，追求更高的目標。
二、老師的`好幫手，同學的好榜樣
在家人心中，她是一個自立自強，乖巧懂事的好孩子，經常做一些力所能及的家務活，能夠體諒家長的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅僅品學兼優，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意完成，以班級榮譽為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終；在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學習突出，還處處以身作則，用心和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫忙，對于生活上有困難的同學，她總是伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻。長期以來，她以自己的真誠與無私，贏得了老師和同學的稱贊，成為同學們學習的榜樣！
三、興趣廣泛，全面發展。
她追求全面發展，興趣廣泛，多才多藝。她把自己的作息時刻安排得十分合理，除認真學習課本知識外，業余時刻她還很喜愛課外閱讀，既拓展了自己的知識面，也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動，她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著；又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著
XXX同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍的天空。
紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介7
韓XX，七年級四班學生，在學習方面，她嚴格要求自己，勤奮好學，態度端正，目標明確。
在生活方面，她養成了良好的生活習慣，為人樂觀開朗，有自己的'興趣愛好，獲得過“書法優勝獎”“繪畫三等獎”等。在學校活動中，她積極參加，響應學校號召。多次參加學校和社區的志愿服務活動，不斷傳遞正心、正行、正能量。
紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介8
XXX同學，熱愛黨，遵守少先隊隊章，擁護中國特色社會主義，積極參加紅領巾心向黨、紅領巾愛學習活動，宣講全州紅色故事，弘揚中華傳統美德，傳承紅色基因，爭做新時代好少年。積極參加青年愛國主義讀書教育活動征文、講故事比賽，遵守校紀班規，熱愛集體，尊敬師長，團結同學。她是傳承紅色基因，爭做新時代的好少年，是自信、勤奮的排頭兵、熱衷國學的經典迷、任勞任怨的班干部、多才多藝的創新者，是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
一、傳承紅色基因，爭做新時代的好少年
XXX熱愛黨，遵守遵守少先隊隊章，擁護中國特色社會主義，積極參加紅領巾心向黨、紅領巾愛學習活動。參加了全州縣青少年活動中心開展的湘江戰役小小講解員培訓，宣講紅色故事。
一年以來，她跟隨媽媽多次來到紅軍長征紀念園、全州的紅色文化遺址遺存點參觀學習。在2020年參加《紅色傳奇》進校園征文評比中獲廣西區三等獎。在2021年慶黨百周年“本土紅色故事”征集活動中獲縣二等獎。在2021年春學期校舉辦的“紅色潤我心”中華經典誦讀大賽獲一等獎。在2020——2021年度中被評為桂林市優秀少先隊員。在2021年10月被聘為學校大隊委員。
2021年10月，她參加了《將紅色傳奇進行到底》征文比賽，她在《做好紅色文化傳承人》文中這樣寫到：“想想湘江血戰”，對于生長在全州這片寸土千滴紅軍血的熱土上，喝著湘江水長大的新一代，作為學生的我們該如何想？她說：“每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。身為學生，生長在和平年代的我們，我們要做好文化傳承人，將紅色傳奇進行到底，成為這個時代嶄新的力量�！�
二、自信、勤奮的排頭兵
XXX因個子小小，經常受到同班同學的嘲笑：“XXX，你怎么那么矮小啊？”她自信滿滿地笑著說：“笑什么笑，你不知道濃縮就是精華嗎？我成績比你高個頭呢！”她有一個習慣：一回家就寫作業，不做完作業絕不吃飯。在2020年為了參加書法比賽，天天早起晚睡地練字，有的字練一遍不行，就10遍、20遍地直到練好為止。有時練得手都酸了，歇一會兒再練，有時手都寫出了泡，可她仍然不放棄，一直寫到深夜。終于功夫不負有心人。她在桂林市禁毒宣傳書畫大賽中獲得優秀獎。勤奮的她多次被評為學習標兵。
三、熱衷國學的經典迷
從一年級開始，每年寒暑假，她就常常跟著媽媽到桂林、八里街等地方參加傳統文化活動。20xx年的大年初六，她和媽媽來到桂林雅園，跟著龍繼老師學習中國傳統文化。為期三天兩夜的學習，每天早上6：00準時起床晨練，晨練結束后進行國學誦讀，傳統文化學習。吃的全是素菜。也就是那三天的時間，他不僅懂得了文明禮儀、懂得了孝順、懂得了感恩，還誦讀了《二十四孝的故事》、《弟子規》《千字文》等國學經典書籍。學習完以后，她受益匪淺，從此熱衷于國學。她決定問龍老師要一些有關傳統文化的.書籍和光碟，讓班里的同學也好好學習傳統文化。班里的孩子們學習了之后，深受家長的好評。
課余時間她還經常閱讀有益的課外讀物，《爸媽不是我的傭人》、《每天做最好的自己》、《學習可以很快樂》……。在媽媽的指導下，還積極地學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。
四、任勞任怨的班干部
XXX無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。在家里，她雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動。每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，她上學總是第一個來教室為同學們開門。每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。在“幫助貧困生入學”活動中，平時非常節儉的她慷慨地捐出了自己一年多的零花錢。
功夫不負有心人：踏實的班干工作讓她在一年里多次被評為優秀學生干部、三好學生。
五、多才多藝的創新者
XXX是個愛好廣泛、多才多藝的好學生，舞蹈、書法、繪畫、課外閱讀等都是她的愛好。在2020年廣西新年藝術盛典電視晚會中，她表演的《小荷淡淡香》節目，表現出色。在2020年全州縣青少年“抗擊疫情，加油中國”創意作品比賽中獲縣三等獎。在2020年秋學期校舉辦的“珍愛視力擁有光明”短視頻、繪畫大賽中獲一等獎。在2021年參加全州縣28屆青年愛國主義讀書教育活動“百年光輝歷程全面建成小康”征文比賽獲縣特等獎，講故事演講比賽獲縣三等獎。
這就是XXX的先進事跡。
紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介9
XXX，今年11歲，是貴德縣民族寄宿制小學四年級（2）班的少先隊員，自入學以來，在父母和老師的悉心教導和培育下，她尊敬師長、團結同學、勤奮好學、樂于助人，獲得了老師和同學們的認可。
她熱愛少先隊組織，積極參加少先隊各項活動，在各級各類演講、朗誦等主題教育實踐活動中榮獲獎項，是同學們眼中的好榜樣。20xx年代表校小學部參加縣級少代會，20xx年10月13日在少先隊干部評比活動中被評為少先大隊副隊長，20xx年以優異的.成績榮獲貴德縣“紅領巾獎章”個人二星章，同年授予海南州“紅領巾獎章”個人三星章。生活中，她利用假期和課余時間經常閱讀有益的課外讀物，不斷充實自己的知識，在家里，她孝敬父母，經常幫父母做家務，是父母的好幫手。此外，她興趣廣泛，喜歡跳舞、唱歌、看書、主持等，并努力學習電子琴、舞蹈，目前已經考過電子琴六級，中國舞三級。今后，她將一如既往地尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己，努力學習，不斷充實自己的知識水平，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的合格少先隊員。
紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介10
XXX，六年級5班學生，現任橋頭第一小學大隊長，同時兼任本中隊中隊長，她始終做到熱愛祖國，熱愛學校和班集體，尊敬師長、團結同學。生活中，她是一名活潑熱情，多才多藝，學習成績優異的女孩，自覺遵守學校的各項規章制度。
每天準時到校，協助老師管理好本班同學的紀律、衛生，疫情防控期間更是老師的得力助手，協助老師做好晨午檢工作，盡職盡責，是同學們公認的`抗疫小衛士，在她的影響下，班級形成了良好的學風，熱愛中國共產黨，努力踐行社會主義核心價值觀，參加革命傳統教育，在中隊中積極奉獻、熱愛勞動，努力做黨的紅孩子，好孩子，起到模范帶頭作用，共計爭得84枚基礎章，在獲得榮譽的同時，不驕不躁，在班級中帶動其他隊員，讓紅領巾獎章的爭章機制貫穿到自己的學習生活中，處處以爭章標準為行為準則，努力做青海高原好少年，共計爭得勤奮學習章、民族團結章、體魄強健章、熱愛勞動章、文明禮儀章、知法懂法章、高原雷鋒章等72枚特色章。
紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介11
我叫XXX，是渤海中學北校區學校的一名學生。光陰荏苒，我在這個學校已經生活了一年多，一年的時光使我從青澀少年走向了成熟。回顧過去一年的中學生活，不管是學習方面、實踐能力方面還是思想方面我都有所提高。
在老師的引導幫助和同學們的支持下，我在各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。這次被評為“個人三星章”我深感榮幸。首先，我嚴格要求自己，認真學習，并積極參與各項活動，努力提高自身素質，用積極向上的態度對待學習和生活，做到誠信正直，樂于助人。在學習上，我養成了良好的學習習慣，有較高的自覺性，善于發現問題，總結學習方法。提高了學習效率和學習成績。在班級里，在學校里，在生活中，我時時刻刻以嚴格的標準要求自我，服務同學，處處以身作則，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，處理好團體與個人的關系。在活動中，我積極參與，敢于表達自我的觀點，并發揮自我的`特長。作為一名新世紀的中學生，在學習上，我始終堅信“每一次收獲都必須付出�！睆倪M校以來，對學習我從未松懈，有科學的人生規劃，有明確的學習目標，認真鉆研知識，刻苦學習。我樂于幫忙其他同學，取長補短，到達共同提高的目的，上課認真聽講、做好筆記，積極思考，回答教師提出的問題，從而帶動同學們上課時與教師們的互動，不僅僅自我收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高，課后及時完成作業，做到認真學習。知識無止境，學習更無止境。作為一名當代中學生，我要做的就是不斷適應。
最后，我一定做到：嚴于律己，揚善抑惡，求實創新，與時俱進，有夢想，有目標，勤奮好學。
紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介12
XXX，男，8歲，現就讀于涼州區牌樓小學。他是一個愛學習、愛思考、認真踏實、成績優異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂觀向上。
少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。這三年，在老師和父母的精心培養和呵護下，他頑皮中透著機靈、溫和中透著堅強。
自尊、自立、自強、自愛、自重，他就是8歲陽光男孩XXX。他是牌樓小學三年級三班的一名普通學生，是家人心目中的好孩子、是老師的小助手、同學的好朋友。他熱愛祖國、熱愛集體、樂于助人、成績優異、愛好廣泛、品學兼優、能力突出，是一名全面發展、出類拔萃的優秀少先隊員。
自入學以來，XXX同學努力做到勤奮好學、全面發展。在同學眼中他是活潑開朗、積極向上的陽光男孩；在老師眼中，他是品學兼優、尊師重禮的優秀學生；在父母眼中，他是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”。
XXX在家人眼中是一個性格獨立、嚴于律己的男孩子。在家里，他從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每一天還協助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，幫鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業都是自己獨立認真完成，當天的事情必須當天完成，決不留到明天，這是他對自己的一貫要求。
他孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務，例如洗洗碗筷、晾晾衣物、澆澆花草、擦擦桌凳、拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩、捶捶背。圖片
在學校，他爭當小小志愿者、積極參加學雷鋒志愿服務活動，助人為樂、爭做文明小使者。有一次他撿到一個電話手表，主動上交老師，受到老師和同學們的一致夸贊。熱愛生活、關愛自然、保護環境、養成低碳環保的'良好習慣是他的生活方式。熱愛生命、崇尚科學、自強自立，自覺自信、勇于積極、敢于擔當，他是同學眼里的小雷鋒、小模范，是老師眼中的小標兵、小榜樣。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！盭XX同學始終牢記，記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求及綜合素質不斷提高的優秀品質，他一定會不斷進步，成為新時代優秀小學生的代表，成為少年中的翹楚！這位樂觀、開朗、聰明、善良、勇敢的少年，終會成長為優秀的社會主義接班人。
紅領巾獎章個人四星章主要事跡簡介13
我叫XXX，在學校，我是學校的好學生，平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考，認真回答老師提出的問題。課后，抓緊時間寫作業，回到家里的第一件事也是認真完成作業，如果作業沒有完成就不玩，對學過的功課認真復習，爭取學一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎。在日常學習中，我積極參加學校組織的各種活動，努力爭當一名全面發展的好學生。學校組織的各項文體活動中我都積極參加，每年舉辦的春季和秋季運動會，我都會積極參與，每周我都會按時練習架子鼓，從中我也能感受到音樂的'魔力。與此同時我還積極參加足球、手球等體育運動。做一個運動健康的陽光男孩。圖片
我熱愛勞動，在學校值日時總是兢兢業業，從不找借口，打掃衛生時特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。大家都夸我說，XXX很“勤力”，有時幫老師拿拿粉筆、送送作業等，做些力所能及的事情，給同學和老師跑跑腿，我也感覺特別的快樂。
在家里，我努力做一個懂事的好孩子。媽媽身體不好，我就經常承擔一些力所能及的家務。我會幫媽媽擇菜，擦桌子，打掃一下衛生，還會幫媽媽去拿快遞。我特別樂意將大家的鞋子擺好擺整齊，爸爸媽媽都夸我是家里的好幫手。
我以后會更加的勉勵自己，一粒小種子要長成大樹，總是要經歷風吹雨打，我要加倍努力，去面對在別人看來不是困難的困難，不斷超越自己，向陽而生，成為對祖國，對社會有用的人。
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