最美孝心少年事跡【熱門】
在現實生活或工作學習中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編整理的最美孝心少年事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美孝心少年事跡1
周玨羽，女，漢族，16歲，現就讀于四川省雷波中學高20xx級3班。周玨羽剛出生,親生父母拋棄了她。她被別人抱走三次,送回三次。后終被養父收養。父親是個五保戶，還是個殘疾人,行動極為不便。
后來，父親生病了。她牽著父親的手,默默地給他加油。父親疼痛的時候,就必須變換睡姿。她以最快的速度幫助父親轉身,一次一次地,直到父親在痛苦中睡著。每次轉身，她累得滿頭大汗，差點虛脫。每天下午,她都請假去醫院照顧父親。她首先檢查父親的被蓋是否蓋好。等父親醒來時，她一邊給父親削著親戚朋友帶來的水果,一邊跟父親講學校里發生的各種有趣事情。看著父親手上及身上皸裂的皮膚,她連忙提來開水,倒進洗臉盆,將帕子打濕,輕輕地給父親擦拭著冰冷的手,生怕把父親擦痛。
她勇敢地挑起了家庭的重擔。每天天不見亮便起來做父親平時最愛吃的飯菜，在上學前親自送到醫院。她總是絞盡腦汁讓父親多吃一點點。等父親吃完后她才匆忙趕往學校上課。中午下課后，她又風塵仆仆地趕到街上買菜，回家做飯。父親生病后，衣服上沾滿血跡，她為父親認真清洗。父親病重，生活已完全不能自理，她細致入微地照顧著父親的飲食起居。父親每次喝水，總會從嘴角往下流，她不厭其煩地用帕子墊在父親的下顎。父親胡亂生氣，她卻從未向父親說過一句抱怨的話。父親的.病越來越重，甚至不能認清她了，她卻更加細心地照顧著父親�，F在，她最敬重的父親悄然去逝了。她清楚的認識到生活的重擔必須自己扛，今后，人生的路她一定會堅強走完。
最美孝心少年事跡2
20xx年，xx的母親被查出患有慢性粒細胞白血病，20xx年，隨著病情加重，醫生建議盡快做骨髓移植，并提示供受兩者之間，體重最好接近。由于母女體重相差20多斤，于是xx開始接觸從來不吃的肥肉，并且定下了“長到120斤”的.增重目標。經過半年多的努力，14歲的小姑娘也“吃胖”了二十斤，趕上了母親半年前的體重。
今年5月，xx和媽媽的配型結果出來了，兩人“半相合”，可以進行移植�？墒菋寢屢驗椴⊥吹恼勰�，體重降到103斤，想要手術，，還要等女兒再減到跟媽媽一樣的體重才能進行。
最美孝心少年事跡3
堅持多年帶著年幼弟弟妹妹上學的余雖
姓名 余雖
性別 女
所屬地區 從江縣東朗鄉擺德村擺德小學
簡介 余雖，20xx年7月24日出生，家住從江縣東朗鄉擺德村，是擺德小學學生。因母親常年生病，家境貧寒，9歲才入學的她，今年剛好上三年級。自她記事起，母親就已經是大病纏身，平時總是帶病干活，因此她也早早地學會了幫幫母親做些力所能及的家務。上學后，為不影響學習，她總是提前做好父母安排的各種家務，學習從沒有耽誤過。
孝心故事
不忘母親臨終前的托付
去年12月初，母親重病突然加劇，離開了人世。
母親在彌留之際握著小余雖的手，一手指指身邊的弟弟和妹妹，她竭盡全力地想說著什么，但最終還是無力地什么也說不出來，就這樣的永別了。小余雖深知母親臨終前的永遠托付是什么——那就是照顧好弟弟和妹妹。畢竟弟弟才有一歲半，妹妹才剛滿半歲……
但現實就是這樣殘酷，母親走后，家里只有爸爸和余雖能夠照看弟弟和妹妹�？砂职忠龅氖虑楹芏啵鳛榻憬愕乃仨殦鹉赣H的`這份重托。
在母親離去的這一年里，爸爸干的是重活，余雖就擔起家里的所有家務：洗衣、做飯、喂家禽牲畜、給弟妹喂水喂飯等等。
這一年來，爸爸背著妹妹干活，余雖就帶著弟弟邊做家務邊上學。在上學的路上，她的背上背著弟弟，手提著書包，風里雨里從不間斷。所有上學的日子里，一根背帶，一瓶涼水，一包尿褲，一筒紙巾，它們每天都伴著余雖上學。
課堂上，不放心只有一歲多的弟弟，余雖每堂課總是向老師請假兩三次出去看弟弟，然后再回教室繼續聽課。后來老師索性同意她帶著弟弟坐到教室里來，小余雖才少了一份課堂上對弟弟的擔憂。
有時弟弟打瞌睡了，余雖不得不用左手來抱著弟弟在聽課，而右手就在吃力地做著筆記或寫作業；有時弟弟哭鬧或者大小便來了，為了不影響上課，她就只能向老師請假，把弟弟帶到教室外來哄哄他，或給他換尿褲……一年來，小余雖在學校就是這樣把弟弟一把屎一把尿地拉扯過來。
平時老師都很心疼余雖，弟弟有時哭鬧了，老師就送些零花錢給弟弟，或是號召全班同學誰有糖果誰就主動送給弟弟，并在班上說余雖的弟弟就是“全班同學的弟弟”，這樣能夠求得許多課堂的安寧。
每到插秧和收谷子的這兩個農忙季節里，余雖都會請幾天假，回家幫幫父親。
因為家庭情況特殊，耽誤了很多學習時間，余雖比其他同學付出的努力更多，大多都是利用課余和家務之外的時間來補習她的功課。自入學以來，她的學習成績在班上一直名列前茅。
20xx年，余雖被評為了省級美德少年。她的事跡在學校同學之間傳播。不知不覺地，周圍的同學也受到她的感染，也開始向余雖學習。在班上有一名叫韋窩的同學，以前學習很一般，她每天與余雖一起上學、放學，當她看到余雖那么辛苦，她禁不住問余雖：“你平時這么辛苦，又要做家務，又要照顧弟弟、妹妹，怎么還能抽出時間學習，完成作業呢？”余雖回答她：“無論再忙、再累，再苦，我都要努力學習，因為我知道，只有好好學習才可能是我唯一的出路，只有好好學習，才能讓我的弟弟妹妹以后有好的生活�！甭犃擞嚯m的這番話，她感動極了，從那以后，韋窩也開始認真地學習，回到家里也開始主動幫助父母做一些家務，現在她的成績進步越來越大了。
最美孝心少年事跡4
姓名：李潤嘉
性別：女
所屬地區：北京市延慶區大榆樹小學
簡介：孝老愛親、體貼長輩，自強自立，懂得感恩的李潤嘉同學的身上散發著濃濃的正能量，影響、感染著身邊的每一個人，是我們全校同學學習的楷模。
【孝心故事】
窮人孩子早當家
李潤嘉同學是北京市延慶區大榆樹小學六年級二班的學生，在學校她是一位學習刻苦努力，踏實認真的班干部；在家里她是一個孝老愛親、體貼長輩，自強自立，懂得感恩的美德少年。
一、孝老愛親，體貼長輩。
她的父母均在北京打工，從三個月開始，她就被父母留在家中，由奶奶一手帶大，作為留守兒童的她雖然沒有與父母天天生活在一起，缺少父母細心的呵護與關愛，但她卻能茁壯成長為一名優秀的少年。遠離父母的她既沒有孤獨自卑，自暴自棄，也沒有像其他的孩子那般蠻橫驕縱、妄自尊大。特殊的成長環境反而使她更懂得體貼年邁的爺爺奶奶，她懂得幫助爺爺奶奶做力所能及的家務活。爺爺家養羊，從小她就和爺爺一起放羊，回家幫助爺爺喂羊，慢慢地還學會了幫奶奶洗碗、做飯、炒菜。后來父母離異，母親拋下她，父親又不在家，她總想盡量幫奶奶多干些活，以減輕老人的負擔，從剛入學時的端茶倒水到中年級學會收拾碗筷，到現在她已經學會做幾道小菜來慰勞爺爺奶奶了，爺爺奶奶歲數大了，老人身體不好，腿腳不靈便，她就主動為奶奶端水、拿藥，細心照顧奶奶，帶他們看病，代替父親承擔起了家庭的責任。升入六年級后，她仿佛長大了，每到周六、日，只要有時間，她都會為家人做一桌香噴噴的飯菜。這不，春天到了，爺爺奶奶特別忙，今天去澆地，可能會晚一些回來。放學回家后，她就主動為爺爺奶奶做飯，她忙碌的身影穿梭在小院的每個角落，“叮叮當當“的切菜聲音不斷從廚房傳出，半過多小時過去了，米飯和菜的香味隱隱約約地飄散在小院中。此時她和妹妹正盼望著爺爺奶奶趕快從地里歸來，放下一天的疲憊，吃著香甜可口的飯菜，談論著生活中的趣事。
夜幕降臨了，天空中的月亮照耀著大地，妹妹餓了，她為妹妹盛上飯菜，妹妹吃晚飯，她拉著妹妹走進了房間。明亮的燈光下，她坐在妹妹的身邊，開始輔導妹妹學習英語：“holle。”她讀一句，“holle”妹妹也跟著讀一句……姐妹倆讀書的聲音回蕩在寧靜的小院中。讀完英語，她一邊寫作業，一邊看著妹妹學習。窗戶上印著姐妹倆刻苦學習的身影。
時間一分一秒地流逝。妹妹伸了個懶腰，躺在床上睡著了。她溫柔地看著妹妹，臉上浮現出快樂的笑容。
她幫妹妹蓋好被子，然后關上燈，走出房間，坐在門外的石頭上，一邊等爺爺奶奶，一邊借著路燈的光，認真的看起書來，還不時地在書上仔細地做著筆記。
一會兒爺爺奶奶從地里回來了。她忙為爺爺奶奶打了一盆清水，兩位老人在清水中把一天的勞累洗去，臉上掛著笑容。她把熱騰騰的飯菜從鍋中端出，放在桌子上，拿好碗筷，和爺爺奶奶一起吃著香噴噴的飯菜。
晚飯后，她收拾完碗筷，又為爺爺奶奶捶背，打水洗腳、鋪床。忙碌一天的老人看著懂事的'孫女臉上露出自豪的微笑。這真是窮人孩子早當家呀！
二、自強自立、懂得感恩
李潤嘉同學不僅孝老愛親，體貼長輩，而且她還是一個自強自立、懂得感恩的孩子。由于爸爸不在身邊，她與爺爺奶奶叔叔嬸嬸共同生活。她們是大家庭，家里人比較多，懂事的她從五年級暑假開始就學會了勤工儉學，和奶奶到村里的蔬菜大棚去幫忙，幫助摘蔬菜，蔬菜裝箱，統計每箱蔬菜的重量，一天10元錢，爺爺奶奶不讓她去，別人認為小孩子不應該那么小就去掙錢，但是她堅決要去，她把這看成是社會實踐，是鍛煉自己的機會，她說服了爺爺奶奶，同意她去幫忙，這一勤工儉學活動讓她既參加了社會實踐活動，增長了知識，還體會到年邁的爺爺奶奶的不容易，同時使她又有了一筆小收入，她用自己掙的錢給自己和妹妹買學習用具，給奶奶買藥，還為爸爸買生日小禮物。
除了自強自立，幫助爺爺奶奶干活以外，對叔叔嬸嬸她也心存感恩。叔叔家的孩子剛上一年級，比較貪玩，學習很吃力，叔叔嬸嬸顧不上輔導孩子，尤其是英語極差，他們想給孩子找家教輔導，作為姐姐的潤嘉對嬸嬸說：“嬸兒，咱家不富裕，就別請家教了，我來輔導妹妹吧！”這樣她在自己六年級緊張的學習之余，還主動承擔起輔導妹妹學習的任務，不僅是教英語，讀單詞，妹妹的語文、數學她都耐心輔導，以感恩叔叔嬸嬸對她的照顧。每天放學她同妹妹一起回家，她寫作業時，帶動小妹妹一起學習，遇到妹妹不會的題，她不厭其煩地耐心幫助講解。當妹妹想偷懶、貪玩時，她能激勵、引導妹妹先寫作業，告訴妹妹，一定要寫完作業后再去玩。生活上她也能幫助叔叔嬸嬸、爺爺奶奶照顧小妹妹，努力盡到一個“大姐姐”的責任。
在學校她能與同學和睦相處，熱愛班集體，積極進取，嚴于律己，愛憎分明。在班中她既是老師得力的小助手，又是同學們學習的榜樣。
她學習自覺、勤奮、刻苦、努力，她的作業總是那么清楚認真，每一步思路極其清晰，她有良好的學習品質，不懂善思肯鉆，不懂敢問會問。她多才多藝，不僅學習成績優異，而且還是運動場上的健將，今年的區級運動會，她一人獲得小學乙組女子60米、100米兩項冠軍。她還是個小畫家，今年4月在北京市第十九屆學生藝術節中繪畫作品獲一等獎。這些成績的取得，都離不開她的辛勤付出，所以她多次獲得“區、校級三好學生”。
孝老愛親、體貼長輩，自強自立，懂得感恩的李潤嘉同學的身上散發著濃濃的正能量，影響、感染著身邊的每一個人，是我們全校同學學習的楷模。
最美孝心少年事跡5
李小燕是山區的孩子，他的爸爸在20年前就因公受傷，截至導致了殘疾，行動一致不方便，媽媽是一位癲癇病人，奶奶也是患病行動不方便，這樣一個家庭環境下成長起來的孩子，她的故事會是怎樣呢？
李小燕第一次背著奶奶去看病的畫面還歷歷在目，當時李小燕只有14歲，漫長又崎嶇的山路，李小燕足足走了幾個小時，中途不知道休息了多少次，這個事情在我們看來是一件不可思議的事情，對于一個14歲的孩子來說，但是李小燕卻說，小時候都是奶奶照顧我，現在奶奶生病需要我，我應該去照顧奶奶。
在頒獎典禮上，主持人問李小燕要是以后順利上大學了，不能像現在這樣照顧奶奶了，那家里人怎么辦？李小燕說那就考一個離家近一點的，這樣就可以�；丶铱纯戳恕３；丶铱纯丛谖覀兂鞘械娜藗兛磥硎且患䶮o足輕重的事情，因為我們沒有像�；丶铱纯催@樣的經歷，殊不知家人是多么的需要我們啊。
雖然李小燕照顧家里的時間很多，但是她的學習一直沒落下，全年級一共一千多人，李小燕的的成績一直是一百多名，李小燕的老師這樣描形容李小燕，李小燕是一個知道感恩懂得盡孝的孩子，同時她的學習非�？炭�，她的故事在學校人人都知道，大家都積極幫助李小燕，都在學習李小燕。
李小燕背著奶奶上山下山，這一背就是3年，這樣的堅持力意志力是我們需要學習的。李小燕在這種艱苦的條件下都還在這樣努力。我們有著優越條件的城市孩子們難道不是更應該這樣去做嗎？
孝是我們中華民族的'傳統美德，是五千年歷史傳承給我們的，但是現在社會上這個東西似乎已經慢慢被人們淡化了，這是很危險的，一個民族必須要有自己的文化，如果沒有那是可悲的，孝和感恩就是我們中華民族的文化，是我們孩子從小就要去學習的。
最美孝心少年事跡6
對母愛的渴望，是每個孩子的天性。在幼不知事的年紀，誰都陶醉于媽媽的懷抱。但是對于雙牌的這個小姑娘來說，母愛看似觸手可及，卻又遙遙無邊。成長路上，她一路跌跌撞撞，卻從未曾迷失，一直在努力讓自己變得更優秀，一直將愛溫暖身邊的每一個人。尋找永州最美孝心少年·家門口的長沙四大名�！乐萑丈龑W校，今天帶您一起關注雙牌的姑娘唐麗，看她如何逆流而上，做生活的'主人。
11月，在雙牌是最美的季節。湛藍的天空，泛黃的樹葉，潺潺的流水，放牛的牧童，一切都來得恰到好處。
“我是您的女兒!我是您的女兒!媽媽吃飯了嗎?今天吃的什么呀?在那邊過得好嗎?”漫步在鄉間小道上，唐麗還在回味跟媽媽一個小時之前的視頻通話，雖然手機里的媽媽并不認識自己，但是她能清楚地聽見媽媽的聲音，真實地感覺到媽媽的存在。
聽著女兒一聲聲呼喊，視頻里的媽媽仍舊目光呆滯，沒有任何回應。其實，在發出這個視頻請求時，唐麗知道，媽媽并不認識自己，更不會跟她講任何暖心的話。但是，每次唐麗還是忍不住要給媽媽發視頻對話，哪怕看看媽媽的容顏，聽聽媽媽的聲音，對她來說都是一種極大的滿足。
“我媽媽是先天的腦子受了缺陷，不能好，我也一直沒有聽她叫我一聲女兒。她也沒叫我的名字，認不得我，也不認得我弟弟�！碧汽愓f她最希望媽媽能認識她和弟弟，認清這個家里的人。
在唐麗心里，一直暗暗憋著一股勁，藏著一個希望。她相信，總有一天，媽媽會好起來的。而她現在要做的就是要讓自己變得更優秀，等到媽媽有一天清醒時能夠為自己感到驕傲。
在學校，團結友愛、積極上進的她總是給人一種“小大人”的模樣，懂事得令人心疼。今年14歲的唐麗，是同學們眼中的“好伙伴”，是老師們身邊的“小助手”。
如今的她洗衣做飯，下地種糧，生活的瑣事無一不被打理的井井有條。孝順爺爺奶奶便是她回報父母恩情的另一種方式。因為爺爺患有風濕骨痛，陰雨天氣便疼痛難忍，奶奶抱病在身，幼小的唐麗變得格外懂事，除了倒熱水給爺爺泡腳，還學會了洗衣服做飯。爺爺奶奶每次在田間地里勞作時都把她帶在身邊，小學三年級時，她就學會了怎么整理菜園、摘瓜育苗。
盡管生活貧苦，但是燦爛的笑容總是掛在她那堅韌的臉龐上。因為她始終相信，陽光總在風雨后。
最美孝心少年事跡7
1月8日晚，“眾里尋你”20xx“尋找最美孝心少年”頒獎典禮在北京舉行。由中共蚌埠市委宣傳部蚌埠市文明辦推薦的14歲少年宮井豪榮膺全國十佳“最美孝心少年”稱號。
宮井豪家住蚌埠市秦集鎮高埂村，現就讀于仁和中學。三年前，母親被查出患上了尿毒癥，高昂的治療費讓這個原本就不富裕的家庭陷入困境。禍不單行，20xx年初，父親因患急性白血病離開人世。家里唯一的頂梁柱倒了，媽媽又喪失了勞動力，從那以后，宮井豪成為家里的“小巨人”。做飯洗衣打掃衛生和姐姐一起照顧年幼的弟弟，宮井豪用稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔。每天早晨，他早早起床，幫助弟弟穿衣洗臉刷牙吃早餐，自己簡單吃上兩口，便匆匆忙忙出門把弟弟送到幼兒園，自己再趕往學校；晚上，他一邊照看弟弟一邊做晚飯溫習功課，等待姐姐放學回家一起用餐；下面條時，他會將唯一的.一個雞蛋留給弟弟，自己則用白水煮面……就這樣，宮井豪用最簡單而溫暖的方式詮釋著“孝”的真諦。
曾經，宮井豪說過：“爸爸已經不在了，我要代替爸爸去照顧媽媽，照顧弟弟�！痹陬C獎典禮的現場，當央視主持人歐陽夏丹問他，從什么時候開始，這樣想法和責任感越來越強烈了呢？宮井豪回答：“爸爸不在的時候，我就想為家里多做一點事情，帶著弟弟，好讓媽媽放心�！彼�說，自己最大的心愿就是把媽媽的病治好，他不想依賴姐姐，因為姐姐是女孩子，自己是男孩子，應該多做一點事。質樸的話語真摯的情感打動了在場觀眾，現場一次次響起熱烈的掌聲。
從蚌埠市文明辦獲悉，近年來，蚌埠市始終把未成年人思想道德建設作為社會主義精神文明建設的重中之重，努力提升全市未成年人思想道德建設工作水平，在陣地建設家庭教育打造精品凈化環境幫扶關愛上下功夫花力氣出實招，未成年人成長環境逐步改善，未成年人思想道德素質不斷提升。與此同時，相關單位積極行動通力合作，社會各界廣泛參與，進一步推動全市未成年人思想道德建設工作向縱深發展。
據了解，全國“最美孝心少年”由中央廣播電視總臺主辦，致力于未成年人思想道德建設和少年兒童核心價值觀培養，經中央文明委教育部團中央全國婦聯中華慈善總會聯合推選，最終確定獲得“最美孝心少年”稱號的人選名單。本屆全國“最美孝心少年”候選人共有408名，來自全國各地的10位最美孝心少年受邀登臺，宮井豪位列其中，也是安徽省唯一一名十佳少年。
最美孝心少年事跡8
馬玲玲，原籍阿壩州若爾蓋縣，女，藏族，16歲，現就讀于四川省汶川中學。父親是一位踏實肯干的工人，母親勤勞善良。然而，玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時，父親的弟弟與工頭發生工資糾紛，大打出手，父親為了保護弟弟，后腦挨了一棒，頭骨粉碎，患上了嚴重的精神病。在父親精神失常的那些年，母親輾轉求醫卻毫無結果，每日以淚洗面。
孝心故事
感恩盡孝好少年勵志奮發筑青春
身世凄涼懂事貼心
馬玲玲，原籍阿壩州若爾蓋縣，女，藏族，16歲，現就讀于四川省汶川中學。父親是一位踏實肯干的工人，母親勤勞善良。然而，玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時，父親的弟弟與工頭發生工資糾紛，大打出手，父親為了保護弟弟，后腦挨了一棒，頭骨粉碎，患上了嚴重的精神病。在父親精神失常的那些年，母親輾轉求醫卻毫無結果，每日以淚洗面。父親的病情一天天在惡化，家里的積蓄卻早已用盡，母親不得不去超市打工，每月以700元的工資維持一家人的生計以及積攢給父親看病的費用。年幼的玲玲從那時起就已明白：必須要替母親分擔家庭的重擔。上學前班的她，總是最快回到家，目的是想和面無表情、神志恍惚的父親多說說話，生怕他一人在家會覺得冷清。
爸爸生病以后精神很不穩定，經常半夜到處亂跑，為了不讓爸爸傷害他人和他自己，不得不在晚上讓叔叔幫忙把爸爸和著被子捆綁起來，每到這時，都是玲玲最難過的時候，看者爸爸的`掙扎，積蓄了許久的淚水不斷涌出。
感恩“父親”孝敬長輩
6歲時，叔叔為了爭奪家產，污蔑媽媽“克夫”，將她們母女趕出家門，媽媽趴在門前哭喊要帶爸爸一起走，然而卻遭到叔叔的拒絕和毆打。無奈之下，母女倆回到了婆婆家。媽媽傷心欲絕，幾欲求死，但看著年幼的她，還是無法舍棄。更加可惡的是，叔叔不讓媽媽進家門，所以，每月最后的一個星期天，玲玲都會拎著從婆婆家帶來的用青稞面和酥油做成的餅，還有一顆煮熟的雞蛋喂給爸爸吃�！鞍职�，叔叔有給你煮雞蛋吃么?你吃點這個餅吧，很抗餓的，我中午在學校吃這個都不會餓的�！碑斎�，除了呆滯的眼神和毫無表情的越發瘦弱的蒼白的臉，爸爸什么表情都沒有，一句話也不說。玲玲還是那樣，坐在床邊剝雞蛋，給爸爸說很多話。
7歲的時候，爸爸去世，此時的媽媽什么也不說，只是抱著玲玲哭泣。在婆婆家生活了兩年之后，媽媽經人介紹改嫁到阿壩州松潘縣。繼父對玲玲媽媽極好，對玲玲也是視如己出。久違的父愛讓玲玲感到無比的溫暖，她再也不用去理會別人辱罵父親是精神病的惡語，她對繼父也極其孝順，繼父腿上有風濕，經常疼的走路都很困難，每每這個時候，玲玲就成了繼父的小拐杖，攙扶著繼父走路散步。晚上一家人坐在沙發上看電視時，玲玲會端著洗腳水拿著膏藥，給爸爸揉腿洗腳，貼上膏藥�！鞍职郑命c了嗎?”“丫頭，舒服多了，拿個板凳坐著吧，腳酸。”“嘿嘿嘿�！痹谶@個家里還有位年邁的爺爺，身體狀況也很不好，胸口時常悶痛，每當這時，玲玲都會用熱帕子給爺爺捂在胸口上，用小手輕輕的揉;爺爺喜歡喝牛奶兌馬茶，玲玲每天早晨都會蹲在電爐旁煮牛奶，生怕牛奶溢出鍋邊，然后趕在上學前給爺爺兌好放在蒸鍋里。玲玲的親生爺爺是重男輕女的，從未給過她應有的疼愛，所以她從小便十分珍惜爺爺對她的愛護，也盡可能地關心照顧爺爺。
身在其位必謀其職
玲玲是一個非常優秀的學生，在很多同學的印象中，她是個快節奏的人，每天忙忙碌碌，不見閑時。她成績優異，從小到大都是老師和同學眼里的好學生。為了鍛煉自己，提高自己的綜合能力，她從小就擔任班長這一職務，成為老師管理班級的好助手，同學學習的好老師。初中時，她憑借自信與負責任的態度，通過演講方式成功競選校學生會主席。這是對她工作的一種肯定，更是對她的一種鼓舞。這一年學生干部的首要任務就是角色轉換，這也是對她來說最困難的一件事，但最后她還是克服了。同時這一年當主席的經歷教會了她許多，特別是在管理團體這方面，學生會的干部和她是同級的，她既然當了主席，就要別人信服她，所以她就不斷地提高自己各方面的能力。與其他學生干部和睦相處、互相學習、共同進步一直是她的工作原則。同時，在這么忙碌的工作中，她并沒有因此而耽誤學習，而是更加努力勤奮，學習成績依然名列前茅。
在職期間，她積極管理學生會的各項事務，為學生會活動開展獻言獻策，成為了一名優秀的學生會干部。作為班長，她盡心盡職，管理班級方法得當，能積極應對各種困難挑戰，使班集體班風純正，學習氛圍濃厚。
勵志奮發回報社會
我們每個人都無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握旅途中的每一道風景、每一個站臺。玲玲不斷努力充實自己，自立自強，在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。她曾經多次獲得過“四好少年”“優秀學生干部”“三好學生”“雛鷹少年”獎項，曾獲得“輝煌六十年，我與我的祖國”全省演講比賽二等獎和講故事比賽三等獎，曾被評為“全國文明禮儀之星”。她也積極參加各種有益的社會實踐活動，經常去看望特教中心的同學們，給他們帶去一些零食，陪他們說話、做游戲，教他們唱歌，給他們帶去心靈的呵護。這些行動承載著她的愛心和對社會的回報。她想，等自己以后長大了，要用更多方式來回報那些曾經幫助過自己的人，回報這個社會。
最美孝心少年事跡9
百善孝為先。孝敬父母、關愛老人，是我們中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的精髓之一。近年來，隨著核心價值觀教育活動的層層深入開展，學校內部涌現出了不少向上向善的好少年，他們秉承良好的家風家訓，謹遵老師諄諄教導，在校認真學習，在家敬老事親，在不同的側面做出了看似平凡實則感人至深的舉動。這些舉動感動了父母、爺爺奶奶，感動了街坊鄰居，也感動著學校的每一位師生，他們都堪稱當代小學生的楷模，余寶寶同學就是在孝敬方面最優秀的代表之一。
余寶寶，男，14歲，文山小學六年級三班在校生。他是一個陽光開朗的男孩，稍顯黝黑的臉上透出一絲與同齡人完全不同的成熟和穩重。
在家里，他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校，他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在社會，他是位誠實守信、遵守社會公德的小公民。
余寶寶的太爺爺與他們全家生活在一起，太爺爺今年已經92歲高齡，體弱多病，從20xx年冬天開始下肢癱瘓，生活完全不能自理。余寶寶從小就是個懂事的孩子，他還記得，很小的時候，那時太爺爺身體還好，能陪他捉迷藏，玩老鷹捉小雞等游戲，逗他高興，還能陪他逛街買好多好吃的……他和太爺爺的感情一直很好、很深�，F在太爺爺老了，不能動了，太爺爺的衣食起居全部由爸爸媽媽負責。余寶寶的家庭有個好傳統，祖祖輩輩孝順，在本村有口皆碑。在這樣的環境中長大，受到爸爸媽媽熏陶，耳濡目染，余寶寶也學會了善待老人。盡管自己能做的事情不多，哪怕給太爺爺倒杯水，捶捶背，只要自己能做的，就盡量去做。盡管太爺爺說話已經有障礙了，有時甚至聽不清，但是只要自己為他做一丁點小事，太爺爺的臉上馬上就露出難得的笑容，還歐、歐的說著什么，看得出一定是在夸獎自己什么�？吹教珷敔敻吲d的眼神，余寶寶更加堅定了自己的想法，要繼續照顧太爺爺的生活，讓他高興。
爸爸媽媽平時都上班，很忙，工作也很累，特別是爸爸，每天到家都很晚，身體像散了架似的。他清楚的知道，爸爸媽媽都是為了這個家，為了自己，才這么辛勞。生活在這個大家庭里，自己就應該懂事，就應該力所能及的替他們分憂。他知道，爸爸媽媽當前最大的牽掛就是太爺爺，他們經常人在外邊，心卻早飛回了家里。因此，自己只要放了學，放下書包第一件事情就要到老人的房間去看看，和他說幾句話，說說上學的事，說說自己學了什么東西，自己的`同學有什么趣事，也讓老太爺高興高興。看到孩子這么小的年齡能這樣懂事，很大程度上解除了他們的后顧之憂，爸爸媽媽心里有種說不出的高興。
每個周末，為太爺爺打掃衛生、收拾房間是余寶寶的必修課。別看太爺爺不能動，但是他的房間一點也不臟不亂，衣服、被子、毛巾、水杯還有茶幾上的藥盒、瓶瓶罐罐都被他打理的井井有條，電視機上灰塵不染。好多來看望太爺爺的親戚和鄰居都夸獎爺爺的房間干凈。
因為太爺爺堅持不和他們一個桌子吃飯，余寶寶每次都是督促媽媽先給太爺爺盛出來，端過去，并且叮囑太爺爺先冷一冷再吃。如果太爺爺不舒服時，他都要喂給他吃。
太爺爺癱瘓在床，洗澡是個大問題。因為他還小，如果需要洗澡，更多的是得依靠爸爸才行。如果爸爸不在家，他只要聞到老人身上有味了，就用熱毛巾給老人擦身體。寶寶的房間離太爺爺的房間近，因為太爺爺大小便失禁，有時半夜大便了，非常不舒服，不免弄出異響。有幾次余寶寶聽到響聲后醒了，馬上過去幫太爺爺翻身，拽出弄臟的床單，為他擦去身上的污垢，沒有一絲嫌棄的意思。
太爺爺有時難免遇到意外。去年冬天，有一個周末，爸媽給老人買了新鮮的草莓，讓老人嘗嘗鮮。爸爸媽媽上班了，結果老人吃后鬧肚子，把衣服床單全部弄臟了。大人不在家，余寶寶沒有束手無策，不等不靠，給老人換下了臟衣服、床單，并把換下來的衣服床單拿到大盆去洗。家里只生了著一個取暖爐，自來水冰涼冰涼，凍得余寶寶雙手通紅，不久就麻木了。這時，恰巧媽媽回來了，看到了這一幕，心疼的握著他的手說："這些東西我回來洗就行啊，你太小了，凍壞了手怎么寫字啊"余寶寶對媽媽說："反正都要洗，你們還要上班，已經夠累了，我今天休息，就得替你們干點活，分擔點，不要緊!"
學校老師到他家家訪時，談到這些事時，他媽媽禁不住掉下了熱淚，說："寶寶真是個好孩子，有他這樣的孫子，是太爺爺的福氣。有他這樣的孩子，是爸爸媽媽的驕傲。有今天的他，離不開老師的教育!"聽到媽媽這樣的評價，余寶寶稚嫩的臉上露出了羞澀的笑容，說道："對待自己的太爺爺，這不應該嗎?"
余寶寶照顧太爺爺的故事很快被左鄰右舍傳播開來，傳到社會上，傳到校園里。現在他已經成為學校的小名人，成為好多同學的崇拜對象，好多同學都用略帶敬仰的眼光看他，紛紛表示要向他學習。走在街道上，好多老大爺、老大媽都背后豎起大拇指，夸道真是個好孩子!
最美孝心少年事跡10
劉子瑜，女，20xx年6月出生，延安市延川縣南關小學四年級學生(延安市文明辦推薦)
劉子瑜是延川縣南關小學四三班的一名學生。爺爺癱瘓在床，每天放學后，她就打盆熱水給爺爺擦洗，為爺爺按摩。吃飯時無論多餓，總是等長輩坐下后再吃;吃完飯后幫媽媽收拾碗筷，擦桌子;有好吃的東西，她總是先請長輩吃后自己才吃;經常幫爸媽做力所能及的家務事，像疊被子，收拾書柜，自己穿衣服，把門口的鞋挨次放好等等。
她是語文課代表，她的作業總是收得最齊，她做的清潔總是最干凈，她執勤的時候，教室里總是最安靜。因此也多次被評為優秀學生干部。
班上有幾個同學，成績跟不上，劉子瑜發現后，就利用自己的課余時間給他們補習功課，同他們探討學習方法，鼓勵他們努力學習。在她的帶動下，這些同學學習上有了勁頭，學習成績進步很快。與此同時，這些同學也成為了她的好朋友。
在課堂上，她是最活躍的分子，積極發言，大膽的提出自己獨到的見解，還經常熱情地與同學們進行討論。每天都在最快的時間內寫完作業，發現問題，及時地請教。她非常喜歡看書，一有空就會捧起一本書看，她的學習成績一直在班上名列前茅。
每次學校捐款，她都毫不猶豫地捐出自己的零花錢。每當她遇到乞討的老人，，將自己口袋里的.零用錢給這些需要幫助的人，或是將飯菜送給他們吃。她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。外出游玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，她是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。
經常幫助父母做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動問好，經常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時幫鄰居家看小孩，并輔導鄰家小孩學習，深得鄰里喜愛和稱贊。
最美孝心少年事跡11
姓名：姜馨
性別：女
所屬地區：白山市江源區萬才小學
簡介：姜馨，女，20xx年8月10日出生。今年11歲，擔任萬才小學五年一班的學習委員，她品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，多次被評為校級三好學生、優秀學生。她在家孝順爺爺，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。
【孝心故事】
默默綻放的山花
姜馨從一出生記事起，就沒有見過自己的爸爸、媽媽。爸爸在她出生前就因肝硬化腹水去世了，媽媽生下她之后因抑郁癥自殺。她沒有吃過媽媽的一口奶，只有爺爺、奶奶的疼愛。她自己穿衣服，疊被子，洗手臉，當別人在爸爸媽媽懷里撒嬌鬧脾氣的時候，她已經可以幫爺爺奶奶擦炕、掃地了。在她五歲的時候，奶奶病倒了，一病就是兩年，小小的年紀，她要為奶奶端水、喂藥，給奶奶換衣服，讓奶奶快些好起來，這樣，才會有"家"的溫暖，可是她的努力并沒有讓奶奶的病好轉，在一個讓人銘記一生的日子里，奶奶也永遠離開了這個世界，離開了她全心全意愛著的小姜馨。
晚上回家她先幫爺爺干活再寫作業，爺爺年紀越來越大了，小姜馨柔弱的身子并不能為爺爺減輕太多負擔，只能盡力而為。爺爺身體不好，這么多年勞心勞力，讓爺爺六十多歲的身體不堪重負：心臟病、高血壓爺爺都有，經常臥倒起不了炕，姜馨為生爐子做飯、收拾家、為爺爺倒水吃藥，就像個小大人一樣忙前忙后。20xx年的冬天，爺爺因胃部潰瘍不得不動手術，她在醫院照顧虛弱的爺爺，病房里的人們看著瘦弱的小姜馨為爺爺打飯、擦手腳、倒屎尿，都忍不住紛紛伸出援助之手，小姜馨連聲說：謝謝叔叔，謝謝阿姨……爺爺出院了，大過年的躺在床上心情不好，她怕老人家孤單，把在學校學的歌曲編成節目唱給爺爺聽，自己報幕，自己表演，有時再講個小笑話，把學校學到的新課文讀給爺爺聽，爺爺一見她進屋，總是會發自內心的說："爺爺的開心果回來了!"小小的姜馨盡心盡力地照顧爺爺，她知道爺爺是她最后的依靠，為了爺爺她什么苦都可以吃，她最怕爺爺和自己生病，因為一生病，吃藥打針就要花好多錢，這對她這樣的一個家來說，那真是太可怕了!在這個破舊的老礦區的房子里，總有一個小小的忙碌的身影，撮煤、倒爐灰、抹鍋臺、刷碗筷……這個堅強的孩子從不喊苦、從不叫累，每天都微笑著面對這一切，她知道自己雖然是孤兒爺爺奶奶愛著她，老師愛著她，叔叔阿姨愛著她，天堂中的爸爸媽媽也愛著她，自己是生活在一片愛的海洋中，自己是幸福的……
姜馨同學總以"做最好的自己"作為自己的座佑銘。她善于學習，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，不管是哪一科，他都是認認真真地聽講，主動思考，積極回答問題，把知識牢牢地記在自己的`腦子里，她認真完成各科作業，從不拖欠。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;她一直堅信，每天都比別人多跨出一小步，最后就會實現理想，成為一個對社會有用的人。她的努力也讓她有了豐厚的回報，在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，從而成為全班學生學習的榜樣。作為學生干部，她時時處處發揮模范帶頭作用，鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取，熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題，是大家的知心朋友。她和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。
她十分熱愛勞動。在學校大掃除中，她一馬當先，卷起袖子、拿起拖把，在死角的地方認真的忙碌著，有的同學嫌臟嫌臭，用手捂著嘴不肯去清理，她卻用手直接去掏那些臟東西，她不怕臟、不怕累、不怕臭的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶動下，總是把教室和班級分擔區收拾得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊，讓人一進教室，便感覺身心舒暢。
吳俊海同學總是管不住自已，不是昨天晚上的作業沒寫，就是課堂上貪玩，總是有各種完不成任務的借口。班級中學生"結對子"互相幫助，誰也不愛和他一組，姜馨主動要求和吳俊海一組。不但設法幫他補上缺漏的課程，輔導好作業，并且嚴把質量關。自由活動的時間，她坐在吳俊海的身邊幫他梳理課文的重難點;同學們出去玩了，她和吳俊海一起鞏固數學計算;午休時她早早來到學校，幫他考字詞、補練習冊。他寫字潦草，經常看不清楚，姜馨就不厭其煩地一遍又一遍地幫他擦掉，讓他改過來，并不停地提醒他要有耐心，認真書寫，在她的幫助下期中測試時，他的語數雙科都提了五、六分，聽著吳俊海靦腆的道謝聲，她綻開了爛漫的笑容。
姜馨沒有多余的錢買新衣服，鄰居們給她送來了穿過的衣服，懂事的小姜馨無以回報，只能給爺爺奶奶們一個勁地鞠躬;學校的黨員教師給她捐款買了文具書包，學校免費給她發了校服。在眾人的關懷下，小姜馨的心里裝滿了身邊人對她的關愛，她也學著去關心他人，幫助他人。小小的她見到鄰居家有什么活，她就搶著幫忙去干;放學路上，遇到老爺爺老奶奶們提著重物，她總是主動伸手幫忙，一直幫老人送到家里，她再回家;鄰居王叔叔家里忙，沒有人接送小孩上學，她每天早、中、晚按時接送王俊如上學放學，就在她家寫作業，等王叔叔回來了再給送回去，姜馨就像孩子的親姐姐。一個大雪天里的放學路上，王俊如走路不小心摔倒了，膝蓋正好磕在一塊石頭上，腳也崴傷了，不敢走路，姜馨一看，這可咋整，性子倔強的她決定背著小妹妹走，她胸前背著一個自己的書包，胳膊上挎著俊如的書包。她俯下身子，讓王俊如趴到自己的后背上，王俊如一看她那瘦削稚嫩的肩膀，說在原地等著讓姜馨去找家長，路上一個人也沒有，天也快黑了，姜馨怕耽誤時間，愣是背著王俊如回了家，一路上，又摔了好幾跤，爺爺等著急了，今天孩子怎么還沒回來，等她倆歷盡艱辛回到家里，爺爺看著眼前滿頭大汗，渾身是雪的"雪人"，哈哈大笑。
姜馨這朵路邊的山花是那么平凡、那么渺小，不富麗堂皇，也沒有千姿百態，但她頑強地生長著，野花燦爛地綻放自己的笑臉，努力把大地裝扮得像花園一樣絢麗多彩!
最美孝心少年事跡12
百善孝為先，孝敬父母、關愛老人，是我們中華民族的傳統美德。在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課；在家里，她乖巧、勤快，做力所能及的家務事，幫助父母分擔憂愁；在社會，她誠實文明，遵守社會公德，力所能及的幫助人。我們相信你會一如既往的去孝敬老人、愛護老人！
黃曼玉是利辛縣程集鎮張橋村黃莊人，現為汪莊戶小學五年級學生。由于家庭生活困難，黃曼玉一面上學，一面總是盡量把家中的家務活多做些。雖然沒有感人肺腑的事跡材料，但點點滴滴中也體現了她對父母長輩那份真真切切的孝敬之心。
說起孝心事跡那可是有好多：首先，在學習上，從不讓家長擔心，自己的事情自己完成，因爸爸和媽媽身體不好，盡量不讓他們操心。很小的.時候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里，體貼父母，關注親人的冷暖。在學習好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。
為了讓媽媽少些辛苦，經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服……對待鄰里，他講文明懂禮貌、與人為善，遇到鄰居，主動問好，經常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時幫鄰居家看小孩，并輔導鄰家小孩學習，深得鄰里喜愛和稱贊。在生活中，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。
尊師也是孝順的一種，尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣，老師講課，她能認認真真地聽；布置的作業，也能認真細致地完成。還積極參加各種班活動，為班級爭光，為老師添彩，做老師的小助手。
最美孝心少年事跡13
我是一位年僅12歲的女孩兒，她美可愛，成熟懂事，心地善良，是個性格開朗又孝順的孩子。
我從小生長在一個大家庭里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姐姐。在假期時，常常幫家里做一些簡單的家務事，比如：洗碗、掃地、幫奶奶打掃衛生。因為奶奶有病臥床十多年了，爺爺身體也不好。伺候老人的事就落在媽媽的身上，她心疼勞累的媽媽，打小就幫媽媽照顧老人。
可就在xxxx年的4月份，爺爺突然心臟病復發去世了，大家悲痛萬分。為了不讓奶奶傷心，她放學回家先到奶奶的房間去逗她開心，一邊講笑話，一邊給她按摩身體，奶奶常常笑得合不攏嘴。媽媽在爺爺去世不久做了痔瘡手術，媽媽在醫院住院，爸爸在一旁護理，只有她和臥病在床的奶奶在家，于是照顧奶奶的日常起居就落在了小我肩上。
奶奶有病下不了床，只得她自己做飯，她第一次做飯不知道怎么辦，只好問奶奶，奶奶在床上躺著一邊說她一邊照著做，雖然最后做成了稀飯，可奶奶卻吃得非常香甜。
晚上，爸爸媽媽不放心，打電話回來，她心里恨不得讓他們快點回來，嘴里卻說：“我沒事，能照顧好奶奶，你們放心在醫院治病吧！”第二天早上，我早早起床，做好早飯，伺候奶奶起床，于是便上學去。可是她突然想起奶奶的大便時間是十點多鐘，于是她和老師溝通后間操和中午時間回家照顧奶奶，給她做飯，就這樣，她每天在學校和家往返數次。
媽媽因為舍不得花錢，做完手術第三天就出院回家了。媽媽每天都得上藥，為了讓刀口快點愈合，每次上藥的時候都會碰到刀口上的針眼，痛的媽媽直咬牙。懂事的我心疼媽媽，于是每天早上仍然堅持起來做早飯，然后把飯菜端到媽媽跟前，再去喂奶奶，媽媽看著我勞累的樣子偷偷的抹著眼淚，敏感的我怕媽媽心里難受，每天都逗媽媽開心。她告訴爸爸，讓他放心上班，媽媽和奶奶就由她來照顧。她每天中午回家給她們做飯，放學后回家先收拾屋子，再到奶奶房間去逗逗她老人家開心。從奶奶屋里出來她就上床給躺了一天身體又酸又麻的媽媽按摩。做晚飯是我一天最后的工作了，她做完晚飯后才能抽空寫作業，寫完作業已經晚上九點多了，每天沾上床就能沉沉入睡。
她雖然缺少同齡人的.嬉戲玩耍，看動畫片的快樂，但卻收獲了為家庭分憂的樂趣；他雖然過早地品嘗了生活的艱辛，但培養了自強自立的意識，學會了生活的本領。
如今，她正憑著自己頑強的毅力，在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高。
最美孝心少年事跡14
古人云“百善孝為先”，是呀，孝心是我國的傳統美德之一，往往我們每一次小小的孝舉都會令我們的父母感動不已，甚至潸然淚下，但是，自從看了《尋找最美孝心少年》我才深感自己的這些孝舉是這么的微不足道，我不禁自愧不如。
“板車姑娘”黃鳳，“茶園姐弟”何秀巡，林章羽，“烤串姑娘”高雨欣，“捐髓少年”邵帥。一個個令人感動的片段如同電影一般在我的眼前不停著回放著。我不禁陷入了沉思：
為了父母，他們舍棄了好多好多，可是，我們呢，能為父母做的就只能是那么一丁點的'家務，可是父母卻總是默默地包攬了家務活，能幫父母做事兒的機會是少之又少，也他們相比，我們就好似溫室里的花朵，就好似少爺小姐們，飯來張口，衣來伸手。他們為我們詮釋了“孝”，其實，孝。無非就是幫父母們捶捶背，與父母們談談心，雖然，我們現在不能給父母們物質上的.報答，但是，我們卻可以讓父母們為我們而感到驕傲、欣慰。
讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，做一個孝順父母的人，做一個懂得感恩的人，讓孝傳萬家`！
最美孝心少年事跡15
王竹青出生在岫巖滿族自治縣龍潭鎮龍潭村王堡組一個普通農家，還在襁褓之中，母親就因一次意外導致精神失常，生活不能自理。父親左腿有殘疾，平時只能靠打零工貼補家用，小竹青自小由外婆一手帶大。特殊的家境練就了小竹青堅強的意志和品格，她在很小時就學會了做家務、干農活。鄰居們都夸她懂事乖巧。
小竹青懂事以后，看到其他的小朋友都有媽媽陪著玩，她也回家找媽媽，她想讓媽媽陪自己玩，卻被神智不清的媽媽打得鼻青臉腫�？墒牵@并沒有影響她對媽媽的愛，別人家都是媽媽來照顧孩子，她卻小小年紀學會照顧媽媽的生活。有一次，幾個小朋友在她的耳邊猛喊："你媽媽是傻子!你媽媽是傻子!傻媽媽!傻媽媽……她說："傻媽媽也是媽媽，是媽媽給了我生命，我愛媽媽。"
她更加貼心地給媽媽洗腳，剪指甲;幫媽媽洗頭，洗澡;給媽媽喂飯，扶媽媽上廁所……有一次，天下著大雨，不知媽媽怎么走失了。她四處尋找，整整找了兩天，后來在一座大橋下，她終于找到了媽媽，媽媽蜷縮在橋洞里，渾身濕淋淋的。她抱住媽媽哭喊著："媽媽，我愛你!女兒不能沒有你，你好好的呆在家里，我愿好好照顧你一輩子"。從此她再也沒讓媽媽走失過。
爸爸有一條腿殘疾，走路十分不便，不能做體力勞動，只能靠做點手工活，掙點錢養家糊口。懂事的女兒一方面節衣縮食，另一方面盡可能幫助爸爸多分擔一些家務。有一次，快過新年了，爸爸給她二百塊錢，讓她買一套新衣服，她堅決不肯。因為她知道這是政府送給爸爸的困難補助金。她把這錢留給爸爸，買米買面填補家用。為了減輕家里的負擔，她常常上山挖藥材，撿廢品，賣了錢，買一些學習用品，結余的'錢給家里買生活用品。看到孩子每天很辛苦，爸爸和外婆都心疼的流下了眼淚。
上學后，王竹青學習十分刻苦，成績在班中名列前茅。每天放學，她總是快步趕回家照顧外婆、媽媽，并幫爸爸干些雜活。一家人的日子雖然清貧卻也穩定。
然而，命運似乎一直在考驗這個弱小的孩子。20xx年的冬天，爸爸不幸患上了腦溢血，人事不知。在親戚的幫助下，爸爸被送進了縣醫院搶救，正在讀初一的王竹青向老師請了假，日夜守護在爸爸的身邊，不時給爸爸揉揉胳膊、捶捶腿。為了讓爸爸吃上熱乎乎的飯菜，她每次出去買好飯菜，細心地用毛巾將飯盒包好，裹在衣服中，頂著寒風跑回醫院。
由于爸爸無法翻身，小竹青每兩小時就要幫爸爸翻一次身，瘦小的她每次都會累得滿頭大汗。而當爸爸睡著后，她就會拿出書本溫習功課。在醫院照顧爸爸的一個多月時間里，她的功課一點也沒有落下。
給爸爸喂飯，按摩翻身，接屎端尿，換尿布……一個月，兩個月，三個月……在她的精心護理下，爸爸的病情奇跡般的好轉，慢慢的恢復了意識，后來能夠坐起來……醫生說："爸爸恢復得這么好，簡直是個奇跡。"
爸爸完全失去了勞動能力，這對一個本來就困難的家庭來說，無疑是雪上加霜。王竹青一要上學，二要照顧媽媽，三要照顧爸爸，外婆又年老多病，家庭的重擔就重重的壓在當時還不滿14歲的女孩身上。面對重重的壓力，她選擇了堅強面對。她每天早晨天不亮就起床做飯，飯好后，先喂飽媽媽，再安排好爸爸和外婆，自己有時顧不上吃飯，就匆匆上學去了。午飯由外婆湊合著做，下午放學后，她放下書包就趕緊干起了家務……
她每天就是這樣的忙忙碌碌，但從不叫苦叫累，貧困的生活造就了她堅韌自立的性格，她不但能熟練地做好家務：做飯，洗衣服，打掃衛生……還能做許多農活，耕地，種田，除草，收割……她干起活來，很多大人都趕不上。種菜的時候，她一個人犁地，施肥，撒種……她種出的菜長勢特別好。
小竹青在逆境中樂觀向上、以孝為先、自強自立的品格受到了社會的普遍贊譽，她被評為"岫巖美德少年"，她的家庭被評為"岫巖十大最美家庭"。當地鎮黨委、政府也給一家人送來了溫暖，將小竹青的父母安排到鎮敬老院居住，由那里的工作人員來幫助照顧，這為小竹青減輕了很大負擔，她和外婆也得到了民政部門給予的最低生活保障。現在她平時同外婆一起生活，到了周末，小竹青就去敬老院看望父母，給父母換洗衣服、收拾房間。"很感謝幫助過我們的人，我相信以后的生活會好起來的。"談到未來，小竹青的臉上露出了自信的笑容。
王竹青，一個在困境中成長的孩子，像那青青翠竹一樣，歷經風雨堅韌不拔，用實際行動詮釋了中華民族的傳統美德：百善孝為先。
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