科技創新的事跡材料

時間:2022-10-26 09:01:10 事跡材料 我要投稿

科技創新的事跡材料(精選14篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到事跡吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。到底應如何擬定事跡呢?以下是小編整理的科技創新的事跡材料(精選14篇),希望能夠幫助到大家。

科技創新的事跡材料(精選14篇)

  科技創新的事跡材料1

  xxx,男,漢族,安徽郎溪人,1986年3月出生,2010年7月畢業于安徽工程大學,2011年9月參加工作,2015年11月入黨,現任郎溪縣廣播電視臺制作部主任。

  大學期間該同志選擇的是動畫專業影視后期制作方向,特別熱愛攝像,音視頻的剪輯和一些平面設計工作,來到郎溪縣廣播電視臺已有5個年頭,在自己的幕后崗位上一直堅持發展與創新,想把最好的視聽效果展現在屏幕上面。

  做這一專業,必須要堅守,在堅守的過程中才會積累更加豐富的經驗和應變能力,在此基礎上,符合實際的創新才能增加色彩。

  在做好自己電視臺本職工作的同時,加強業余學習,先后成功完成梅渚鎮文廣站報送國家級非物質文化遺產《跳五猖》,中華詩詞之鄉創建專題制作。在這今年郎溪抗洪搶險期間,及時為縣里拍攝制作抗洪搶險紀實專題5部。第一時間為郎溪縣向上申報和宣傳備好軟件資料。

  在微電影發展盛行以來,大膽嘗試,協助縣公安,縣委組織部,縣供電公司,縣移動公司等單位完成微電影項目報送的'拍攝與制作。

  在當下正是新媒體和傳統媒體融合發展的大背景下,郎溪廣電臺堅持從實際出發,成立了新媒體平臺,領導安排他負責從創建到運行,這也是一個新的挑戰,必須把傳統優勢和創新能力相結合,在堅持中更好的融合新媒體。

  科技創新的事跡材料2

  xxx同學是明溪縣實驗小學六年級2班同學,他聰明好學,對科技方面的知識特別感興趣,從小就經常看一些科技制作方面的書籍,而且有較強的動手能力。

  還在幼兒園階段就非常愛搞小制作,如剪紙、折紙,會折出各種各樣的鳥、魚、飛機等。有時還自己動腦筋制作一些小發明,家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當垃圾扔掉,總是要留著在有時間的時候拿出來制作一些有創意的.小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨鐘,家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機經常被他拆裝倒騰研究。

  三年級、四年級連續兩年獲得學校”科技之星“獎勵,其中四年級時利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅動車因設計構思巧妙獨特而深受老師同學的好評。

  他還是一個“小小電腦迷”,會利用電腦繪圖,打字、查找學習資料等,五年級獲得全校電子小報制作三等獎。

  攝影也是他的一大愛好,外出郊游時他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。

  科技創新的事跡材料3

  xxx是801班班長,在老師眼中,她是一個遵守紀律的學生;在家里,她是一個懂事的孩子。

  她熱愛班級,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導和培育下,一切從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的'工作。如學校開展班級籃球賽,她積極帶領班中隊員參加。學校開展“五一”書畫展,她就親自收拾好同學的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學們的榜樣。

  她學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力去學,學習成績在年級名列前茅,在課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。老師布置的課堂作業和家庭作業,每次都會認真地完成好。

  對人十分有禮貌,助人為樂,她人有困難,一定會竭盡全力去幫助。平時,若遇同學的學習用品缺了,總是第一個幫助解決;下雨天,見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。

  在家里,體貼工作忙碌的父母,生活中,堅持自主自立,做好自己份內的事,幫父母做力所能極的家務活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續發揚不怕苦、不怕累的優良傳統,做到以身作則,每次清潔勞動,總是在前頭,不拍辛苦為班級工作貢獻自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,刻苦學習,掌握本領,回報老師對自己的關愛。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功源于不懈地努力,汗水練就扎實的技能。在科學技術的世界里,她刻苦鉆研,勇于實踐,她自由翱翔,綻放光芒。創新與追求是她的本色,樂觀和勤奮是他們的態度。相信在前行的道路上,她將不懈進取,帶著希望滿載而歸。

  科技創新的事跡材料4

  xxx,男,漢族,九三學社社員,湖南省漢壽縣人,1968年2月出生,1991年7月畢業于湖南農學院畜牧水產系淡水漁業專業,并獲農學學士學位,20xx年6月獲湖南農業大學推廣碩士。1991年7月分配到常德市水產良種場工作,1996年10月晉升為水產工程師,1998年5月任常德市水產良種場副場長,20xx年8月至20xx年3月任湖南洞庭水殖公司營銷公司市場部經理。20xx年5月抽調到常德市畜牧水產局負責水產科的全面工作,20xx年10月晉升為水產高級工程師,20xx年11月通過全省統一考試考核,被錄用為市畜牧水產局公務員,主持水產漁政科工作,20xx年4月任水產科科長,20xx年4月任常德市畜牧水產局總工程師。

  該同志自參加工作以來,政治上積極要求進步,擁護黨的領導,熱愛祖國,按時參加政治理論學習,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,自覺加強自身修養。有良好的職業道德,事業心和創新精神較強,有很強的業務能力、組織能力和良好的發展潛力,遵紀守法、愛崗敬業。

  一、攻克難關,積極參與科學技術研究與開發

  1992年—1993年,他和同事們一起研究出了解決魚池缺氧的新型魚藥——魚氧精,為漁民每畝增收200元。1993年—1995年研究出了復方抗菌藥物——抗菌靈、甲魚寶等新型魚藥,為廣大漁農解決了魚池缺氧和細菌性魚病的防治難點問題,每畝增收200元。特別是1996年以后,自始至終在生產第一線工作,主持市水產良種場的水面生產工作,1996年—1997年度,進行了四大家魚的人工繁殖,重點對青魚人工繁殖難點進行研究試驗,生產家魚水花2億尾,青魚水花200萬尾,創產值30萬元。1996年—1998年參與了名貴水產品種鱖魚繁養技術的研究試驗,承擔了該課題中的兩個子課題:鱖仔魚日糧及攝食習性實驗和鱖魚的疾病防治,他用鮮活魚蝦為餌料,多次投喂,反復試驗,探索研究解決了鱖魚繁養殖餌料來源問題。為該項目取得了很好的經濟效益,生產鱖魚苗種20萬尾,池塘專養畝產達450kg以上,年創產值100萬元,向社會提供大規格魚種17.5萬尾,創社會產值500萬元。該項目在1998年通過省級專家鑒定,并獲得了常德市科技進步二等獎,為發展我市高效優質漁業提供了一個新的亮點。

  1997年—1999年主持研究了鯪魚自然越冬和人工繁殖技術,獲得了成功,解決了肉食性名優水產品種的餌料來源問題。為加速我市名特水產品養殖,優化水產養殖結構,發展高效漁業攻克了一個難題。

  1992年—1993年參與了牛蛙的養殖試驗;1994年—1995年主持了甲魚的養殖試驗;1996年—1997年參與了澳洲淡水龍蝦、巴西彩龜的養殖試驗;1997年—1998年主持芙蓉鯉的人工繁殖,工程鯽大規格苗種的養殖試驗;均獲得成功,取得了第一手詳細的養殖技術資料,積累了大量經驗。1998年—1999年主持了常德市畜牧水產局名特優繁養基地的生產技術工作,進行鱖魚、加州鱸、河蚌育珠的繁養殖工作。20xx年—20xx年,在洞庭水殖參與了河蟹的池塘養殖、大水面網攔養殖;長吻魚危大規格魚種的網箱養殖;中華鱘魚種網箱養殖技術的工作。均取得了較好的效果。20xx年開展對水產健康養殖技術研究與推廣,通過近五年的研究與推廣,現已總結出了多個水產健康養殖模式,每年為漁民增收200元以上,其中草魚健康養殖模式已通過專家鑒定正在申報省、市科技進步獎。20xx年開展甲魚產業生態養殖技術推廣與應用,現已取得明顯效果。

  該同志組織開展了兩次大型珍珠產業研討會,完成了珍珠對外招商光碟的.制作,積極向外推介我市珍珠。20xx年他對珍珠養殖與環境保護,開展調研與科技攻關。20xx年,超大珍珠養殖技術獲常德市科技進步二等獎,20xx年獲湖南省科技進步三等獎。同時,20xx年參加優質稻產業技術推廣,獲省農業豐收二等獎;研究推廣了水產病害綜合防治技術,20xx年獲省農業豐收一等獎。為我市漁業生產的良性、可持續發展發揮了積極作用。

  二、勤奮學習,注重調查研究與總結

  在搞好生產工作的同時,特別注重了第一手資料的積累,不斷總結工作經驗,撰寫了40多篇調研文章、經驗材料和科研論文,如《池塘河蟹養殖技術總結》、《鯪魚自然越冬及人工繁殖技術》、《常德市珍珠產業發展的調查》、《常德市淡水珍珠技術進步與創新思路》、《長吻魚危網箱養殖大規格魚種的試驗》等,在公開刊物發表《鱖仔魚日糧及攝食習性的觀察試驗》、《鱖魚的疾病防治》、《中華鱘網箱養殖試驗》、《淺議漁業發展的制約因素及發展對策》、《發展特色水產,壯大生態漁業》、《我市甲魚產業現狀與思考》等20多篇。其中《常德市珍珠產業化發展現狀與對策》獲20xx年湖南省漁業經濟調研論文三等獎,《發展特色水產,壯大生態漁業》獲20xx年省水產學會青年學術學會二等獎,《試論常德市淡水珍珠業的第三次創業》獲常德市第八屆自然科學優秀論文一等獎,《常德市珍珠產業發展的調查》、《常德市淡水珍珠技術進步與創新思路》獲常德市首屆科技論壇優秀論文。同時,針對當前的熱點問題,特別是在珍珠養殖與水域環境保護,漁業資源養護等方面積極開展調查,寫出大量的文字資料,如珍珠養殖與水域環境保護、漁業發展對策、治理農村水源的對策與建議,為政府決策提供了參考。

  為了推廣養殖標準化生產,開展養殖標準規范的制訂,于20xx年由省技術監督局發行了《淡水有核珍珠養殖技術規范》,20xx年由省技術監督局發行了《馬頭山羊飼養管理技術規范》、《黃顙魚魚種養殖技術規范》、《細鱗斜頜鲴》,對規范水產養殖生產提供了強有力的技術支撐。

  科技創新的事跡材料5

  于xx年大學本科畢業后進入市技師學院工作,多年來始終能堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的技工教育事業,思想作風正派,服從學校各級領導的安排,工作勤勤懇懇、盡心盡力,能堅持嚴格要求自己。于xx年9月經市人事局考核認定具備二級實習指導教師資格并被學校聘任。現就其工作情況總結如下。

  一、教學工作

  在教學工作方面,他認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,使自己在教學中得到很大的收益。

  他任職以來主要負責高職部的《protel99軟件應用》、《仿真軟件應用》、《單片機應用》、《數字電路》、《電子電路》和《數控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學效率,本人主動強化教學常規的各個環節。在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,努力提高課堂教學效率;在學生實習過程中,多作現場輔導,不把問題留到課后;在課后,認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,提高教學水平。

  二、科研方面

  多年來他為提高自己的教學和科研能力,在課余時間閱讀有關教育學、電氣技術、電子技術方面的書籍。也通過對新知識的學習,從而不斷更新所教課題的內容,以及制作能提高教學效率的教具和設備,以達到更好地促進教學效果和合理利用教學資源的目的。以下是他曾經主持或參與的科研項目及獲獎情況。

  1、xx年他參與研制了“數控車床電氣維修實驗臺”。實驗臺可用于數控加工教學,又可用于電氣檢修教學;既可做實操訓練,又可完成相關理論考核評定。其很好地提高教師的教學效率,是學習數控編程加工和數控電氣維修的.良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。

  “數控車床電氣維修實驗臺”曾榮獲第六屆全國技校技術開發優秀成果“一等獎”、第六屆省職業技能和技工教育成果“一等獎”和xx年市技師學院校園科技節職工作品“一等獎”。

  2、xx年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學實驗模型”。本實驗模型通過在pc機windows平臺上用cnc軟件mach3對教學實驗模型進行控制。本設計可供機械專業的生練習數控編程、加工小型模具;電氣專業學生刻制電路板及步進電機控制實驗;美術系的學生制作美術字、浮雕等。不僅為學校節省了大量的實驗經費,也為開放性實驗教學積累了寶貴經驗。該實驗設備總價值為5萬。“基于mach和plc的多軸控制教學實驗模型”曾榮獲第七屆全國技校技術開發優秀成果“二等獎”。

  3、xx年他主持研制了“群控電梯教學實驗模型”。本教學模型軟硬件結構開放、針對電梯教學的教學型群控電梯教學實驗模型。其硬件采用開放式結構,學生可根據不同的實驗課題選擇相應控制器件(如單片機、plc等),自行進行連接組合和編程控制,便于學生掌握系統中各個接口的作用和系統的各信號流程,是學習電梯群控和維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。“群控電梯教學實驗模型”曾獲第八屆全國技校技術開發優秀成果“二等(獎”。

  三、其他方面

  他除了正常完成教學任務外,還完成了學校和車間下達的其他任務:

  1、他多次利用周末的時間,帶領高職同學到本市區、荷塘等地方進行義務維修活動,得到了當地群眾的熱烈歡迎,給當地群眾留下了很好的印象;

  2、他對學校實習片無紙化考試網絡進行組建,對實習片機房相關硬件進行配置和網絡調試,使無紙考試能順利進行。此外還對各專業的題庫進行整理,并針對在線考試軟件的使用對各專業的教師開展了多次軟件使用培訓課程,達到了較好的效果;

  3、他對學校oa系統在實習片的應用進行測試,積極配合簡海斌老師對相關功能進行調試,使其達到了較好的效果;

  4、他多次擔任科技節比賽的學生組指導教師,指導學生取得較好的成績。

  科技創新的事跡材料6

  xxx,女,唐山市第二十八中學901班學生,任班級衛生委員,共青團員。

  xxx同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。

  對待師長,xxx同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

  對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,趙雪同學都能獲得絕大多數選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和睦相處。

  在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經常進行體育活動鍛煉身體,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。一旦學校有什么文娛活動,她也積極出謀劃策,學校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內同學參加,精心安排,并獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班干部,她積極配合班主任、班長作好本職工作。

  總之,xxx同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的'好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好學生。

  科技創新的事跡材料7

  xxx從大學本科畢業后來到江門市人民醫院工作。初出茅廬,沒有太多的經驗,也沒有重大的科研成果,然而,憑著對人民健康事業的熱誠和對病人的高度責任心,在平凡的工作崗位上,默默地實現自身的`價值和理想。奉行改革創新的工作理念。作為一名年輕醫生,他深知扎實地打好基礎,盡快掌握多發病、常見病的診療技術,努力提高業務水平才是關鍵。因此,在工作中他一直都懷著積極主動的態度。在上級醫師指導下,把所學的理論與實踐相結合,通過多動手、多動腦、多動口的`老辦法,迅速提高自己的業務能力,增加自己的臨床經驗。能自覺培養良好的醫德醫風,工作中認真負責,做到急病人所急,想病人所想,拒收病人財物,自覺杜絕一切不良行為。完成了住院醫師培訓后,進入到泌尿外科進行專科知識、專科技能培訓。初生牛犢不怕虎,憑著一股闖勁,很快掌握了泌尿外科常見病、多發病的診療方法與操作,還學會了泌尿外科疾病常用的診療手段、器械操作、危重病患者的搶救治療等等。在科室的多項科研活動中,都能參與其中。

  20xx年至20xx年,在上級醫師指導下,他參與開展《經尿道電切鏡鞘氣壓彈道碎石治療膀胱結石的臨床研究》項目研究,在研究過程中,收集資料、參與手術操作,注重技術推廣,并參與撰寫相關論文,發表于國家級刊物,使得本項目高質量的完成。并獲得20xx年度江門市科技進步三等獎。隨后,在臨床工作中認真總結了本院膀胱腫瘤病人的特點,在上級醫師指導幫助下主持開展《羥基喜樹堿膀胱內灌注加體外電場熱療預防淺表性膀胱癌復發的臨床研究》項目研究。目前已獲得重大進展。

  他通過不斷學習和自我提高,努力掌握各種技能,在平凡的崗位上默默地實現自身的價值和理想。

  科技創新的事跡材料8

  該同學同學品學兼優,是一名優秀的共青團員,一直擔任班級的學習委員。其主要事跡如下。

  一、綜合素質高,學習狀態好,學習成績拔尖

  作為班級的學習委員,x同學個人綜合素質突出!該生全面發展、待人有禮、尊敬師長、團結同學,關心學校、班級的事務,積極參與黨、團組織的活動。平時能以身作則,若發現自己的不足,能及時改正,與同學們共同進步。

  x同學始終有清醒的人生規劃,學習務實奮進,銳意進取。因此,他在日常學習生活中,厚積而薄發,時刻準備著,注意培育科學的思維方式并加強知識理念的把握,培養分析問題和解決問題的能力,提高學習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學習態度,不僅僅滿足于知識的表面,而是努力向知識的'廣度與深度發展自己。他博學多才,參加了物理、數學、天文等學科的學科競賽,都取得了優異的成績。在參加各類學科競賽的過程中,他的毅力和自主學習能力得到了充分體現,面對繁重的學習任務,他始終不畏艱苦,迎難而上,科學安排時間,在競賽和日常高中課程學習兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級﹙18個教學班﹚第一。

  x同學是一名理科生,但這絲毫不減他對文科的熱愛。學業水平測試中他歷史、政治、地理三科都達到95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。

  從高一到高三,x同學始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現,學校連續兩年授予他一等獎學金。

  二、社會責任感強,公民意識好,社會實踐和公益活動熱心積極參與

  作為班級的學習委員和學習積極分子,x同學具有較強的實踐能力,充分發揮自己的才能,為同學、班級服務。他熱心為同學解決學習上的疑難,有助于在班級上形成良好的學習氣氛。他還積極參與學校的科技文化活動,與班里的同學一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設計等。

  xxx同學不僅是一名學習拔尖的學生,而且在日常學習生活中,始終不忘作為一名共青團員應盡的責任,積極參與公益活動。他利用假期到圖書館當志愿者,為圖書館的維護工作貢獻了自己的力量。他還積極向黨、團組織靠攏,x年響應團支部的號召,到地鐵公園前站為“迎亞運”提供志愿服務;現在他已經向黨支部提交了入黨申請書,時刻等待著黨的考驗。

  鑒于其熱心社會實踐和公益活動,學校多次授予他“三好學生標兵”光榮稱號,x市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“x市三好學生”稱號和“x屆廣東省宋慶齡獎學金”。

  科技創新的事跡材料9

  xx是熱電廠熱工車間公用專業工程師, xx年由于工作需要她從汽機班調到公用班。在大家眼里,公用班是管外圍的設備的,不如汽機、鍋爐班重要,感覺沒什么作為。可是她并不這么想,在她眼里工作無高低、貴賤之分,只要用心,小天地一樣有大作為。

  短暫的適應之后,她仔細分析了公用班的人員現狀,制定了一套自己的"小辦法",在不斷提高自己的同時,帶動了班員整體技術水平的提高,使整個班組技術管理再上新臺階,班組面貌煥然一新,得到了熱工車間全體員工的普遍肯定和一致好評。

  巧用科學方法 解決現場難題

  公用班雖說是管外圍設備,但是所管設備遍及全廠各個角落,甚至是死角,無人問津之處。針對設備死角,如電除塵加熱梁等大家都不注意的設備區域,她總是身先士卒,一馬當先,首先自己先去處理,積累出經驗,再通過技術培訓和實際操作的方式交給班員,增加大家對所轄設備的了解。針對設備故障率較高的區域,如一二化水現場的電磁閥、干燥器等,每次一出問題,她都是第一時間趕到現場,掌握第一手情況,巧用"qc活動的因果分析圖法"將設備故障羅列出來逐一排除,最后找到問題的癥結所在,利用這種行之有效的方法解決了一個個難題,同時也積累了大量的經驗。經過多次試驗,她對故障的原因一找一個準,很少失誤。針對重點區域,如程控系統,采取定期檢查硬件和軟件,檢驗運行狀態,同時班組設備包機人員按時巡檢,發現問題及時匯報,及時處理,保證了重點設備的安全運行。

  這種科學方法的巧用,不僅解決了生產現場出現的各類瓶頸問題,也使公用班在xx年和xx年里,有2項"qc成果"分別獲公司級"qc成果"一等獎和自治區"qc成果"優秀獎。

  抓準時機 技術練兵

  為了提高班員的整體技術水平,她真是煞費苦心,除了每月技術培訓計劃、崗位練兵外,她還經常一對一進行現場講解,實際操作練兵,還不時地安排班組技術骨干給大家實際操作示范并講解,鼓勵班員之間互相學習。她絕不就此滿足,她還不停地尋找時機進行她的技術練兵活動。

  終于給她尋到了xx年的一化水plc程控系統改造這個大好的時機,她充分抓住這個絕佳機會,開始了技術練兵計劃。在改造的第一階段,安裝電纜槽架,電磁閥箱。她就安排專人跟隨廠家,熟悉現場設備、熟悉改造的內容、掌握所轄設備的工作原理。前期的跟隨工作為以后的維護工作奠定了良好的技術基礎。改造的第二階段,敷設電纜、機柜就位、設備接線等重要階段,這是鍛煉基本技能的絕佳時機,是熟悉設備的最佳時候,是提高技術水平的良機。她不失時機地給班員講解設備的控制原理,幫助班員分析查找問題的所在,引導班員解決問題,結合現場出現的問題,上了一堂堂卓有成效的培訓課,有效地提高了班員的技術水平。一化水改造結束后,設備缺陷率最低,而且90%的現場問題班員都能自行解決。

  善于積累 不斷完善各項技術資料

  剛到公用班時,她是空著手,一片空白而來。可現在你再看她,儼然是公用系統的行家里手,光工作筆記就是厚厚的幾大本,腦子里裝的也是滿滿的,她整理、編寫的技術資料更是小山一座,這都歸功于她的善于積累,在提高自己的同時,不僅積累了大量的經驗,而且還為以后的工作提供了可靠的技術支持。

  她針對公用系統是進口設備這一特點,充分利用自身優勢,利用大量的業余時間,翻譯了大量的技術資料,以及現場急需的設備資料。就拿一、二期除灰系統來說,設備全是進口的,所用的控制系統也是進口的,連設備名稱都是英語母,更不必說控制系統的軟件編寫,更是無人能懂,也無從下手。只能靠以前處理的經驗,當經驗不管用時,常常解決不了問題。

  為了能使班員能直觀的判斷出故障的所在,她翻閱了大量的圖紙和英文資料,翻譯了幾十頁的i/o清單,設備清單,親手張貼在控制盤內,并將控制盤內的開關和接觸器等設備標注中文名稱,極大地方便了大家的檢維護工作。提高了班員處理問題的速度和質量。

  同時她將幾百行的軟件程序加上注解,方便閱讀,同時從控制原理上真正掌握控制邏輯,查找到相關的設備,并將每個控制邏輯逐一講解,并且告訴班員設備所在的位置,設備的接點類型及定值,故障的`排查等,使班員更深入地掌握了所轄設備的工作原理。提高了班員的理論技術水平。

  她還完善了很多其他技術圖紙,如一二化水的程控柜接線圖,一二除灰的程控柜模塊接線圖,各類技術改造、移動圖紙等,她還編制了各類檢查表格,對現場的重點部位進行監護,大大方便了現場的工作。

  注重小改造 祛除大問題

  雖然公用系統所轄設備范圍較大,遺留問題較多,但她并不著急,而是一步一個腳印,通過一次次小小的改造,有條不紊地一個個消滅。

  就那二化水空壓機干燥器來說,經常出現不能切換現象,大家拍拍打打好一陣,過一陣又不行了,每次這個人處理了過幾天另一個人又碰上,總是處于一種時好時壞的狀態,不僅成了班員的心病,也成了化水車間運行人員的心病。因為,一旦干燥器工作不正常,會影響壓縮空氣的壓力、溫度及干燥程度,輕則影響電磁閥的正常工作,重則影響陰陽床的正常運行。看到這一現狀,她積極地尋找控制原理圖,分析故障的原因,更換故障的部件,協調運行人員試驗,組織人員花了5天時間解決了這一問題,到目前為止,該干燥器一直運行正常。維護量等于零。

  像這一類的小改造她攻克了很多,近xx年公用班就申報了技術改造項目6項,技術攻關1項,都是在她的組織和指導下,由公用班獨立完成的。這些小改造不僅保證了現場設備的安全生產,而且還為熱電廠節約了不少改造和材料費用。小改造,起了大作用。僅xx年,公用班自行完成了各類技術改造6項,技術攻關1項,不僅解決了生產現場的技術難題,還提高了班員解決問題的能力,為熱電廠節約了不少檢維修費用。

  在今年的一化水plc程控系統改造項目中,她表現尤為出色,從第一階段技術協議要求的提出,現場電纜槽架、電磁閥箱的施工到第二階段整個現場施工安排、統籌進度、技術指導、系統上電試驗及投運到第三階段系統的完善工作,都是由她全權負責的。每天她總是第一個到現場,最后一個離開,連續加班加點幾個月,從未休息過,說到嗓子啞卻依然啞著嗓子講解著,站到腰麻木的失去了知覺卻依然站著,上火上到幾天不上一次廁所。大家都勸她,女人嗎,干嗎那么拼命?而且少你一個也不算少,多你一個不算多,而且又不是鍋爐、汽輪機,沒那么著急,干么把自己折磨成那樣?可她說,"工作時我完全忘了自己是一個女人,我只知道我是一名技術人員,不管在任何時候任何崗位上,我都是這樣。因為我一直相信只有用心,小天地一樣有大作為。"

  在她這種工作精神的鼓舞下,班員學習技術已蔚然成風,整體技術水平得到了很大提高,公用班到目前為止已連續安全生產1223天,全年未發生一起一類障礙等事故,連續2年被評為熱電廠"先進班組"稱號。

  科技創新的事跡材料10

  一、勤于學習

  參加工作以來,能積極參加業務學習和政治學習,認真學習、領會并熟練地掌握了國家有關法律、法規及有關方針政策,保持與黨的號召始終一致,加強為人民服務的信念;提高職業素質和自身的業務水平,熟知專業知識,掌握國內外特檢工作的發展方向,具備獨立分析問題解決問題的能力,在實際工作中能夠發現出現的問題并很好地解決;團結同志,服從領導,謙虛謹慎,嚴謹扎實,嚴于律己,努力規范自身行為。帶領同事以開展創建“青年文明號”活動為契機,發揚敬業、進取、和諧、奉獻的特檢精神,認真學習相關業務知識和各項工作技能,內強素質,外樹形象,結合實際情況,充分發揮運用到實際工作中去,取得了很好的效果。個人多次順利通過了國家局、省局培訓考核;今年通過了GCT工程碩士全國統考,以優異成績被山東大學錄取為首批質量工程方向的研究生!

  二、善于創新

  他在工作中善于繼承,總結,創新和實踐。在鍋爐監檢方面,推行1+1明白紙計劃。在接受告知時受檢單位就能簡潔明了監檢工作的職責、程序和要求,提供完備的技術資料,安裝合格的鍋爐,配合相關監檢工作,迅速適應省院質量手冊新要求;使用單位能明白自己的權利和義務,加強主體意識,了解特種設備安全知識、相關制度和檢驗要求,能科學管理,會安全經濟使用。現在這兩項措施已經順利實施,取得了受檢單位和用戶的理解、配合和好評!

  在現場檢驗方面,切實做到認真、細致、負責、積極、高效,大力倡導三檢查法和三總結法。三檢查法就是:檢查檢驗準備情況、檢查設備資料、檢查設備整體狀況。三總結法就是:總結方案執行情況、總結檢驗結論、總結檢驗心得。工作方法的創新是刻苦學習、認真思索的結果,是精通專業技術在實踐中的利用!

  三、甘于奉獻

  節假日期間,商海智同志帶領同事急企業所急,解用戶所困,不講條件,不計報酬,不怕臟不怕累,熱情服務,嚴格檢驗,自覺主動連續多日為方便用戶加班加點,奮戰在檢驗一線。他們的.汗水和努力使他們走到哪里就給哪里帶來溫暖和快樂,他們走到哪里就從哪里帶回掌聲和友誼!豐碩的成果帶來工作的快樂,快樂的工作,真誠的付出結下深厚的友誼,節假日不僅是休閑的黃金時光,更是們服務企業架設友誼之橋的黃金時光。

  兗礦集團華聚能源有限公司今年多家電廠鍋爐相繼進行大修,由于時間緊、任務重,商海智同志迅速組建了監檢組,和電廠負責人、技術人員充分交流和溝通,根據實際情況和國家相關法規,嚴格審查安裝單位施工措施和相關資料,制定了科學、詳實的監檢方案,多次深入現場對施工情況進行突擊檢查,抽查焊接質量,核查無損檢測報告、記錄,核查水壓試驗準備情況,提出了“嚴格監檢,不怕辛苦,熱情服務,支持華聚”的口號,憑借著高超的技術水平解決了許多施工中的難題。監檢工作贏得了安裝單位的尊敬和認可,贏得了華聚能源公司的高度評價!為此6月2日和8月27日,華聚能源公司兩次派員到濟寧分院表示感謝!

  四、勇于負責

  國家法規日益嚴格規范、社會生產嚴峻的安全形勢對檢驗單位和檢驗人員提出了更高的要求,一線檢驗人員數量偏少,檢驗責任和壓力越來越重;但商海智同志能認識到檢驗對安全工作的技術支持作用越來越被認可,充分利用法規賦予的職權細化檢驗程序、強化檢驗公信力、拓寬檢驗領域。在滔滔的長河中,他爭當一朵浪花;在綿綿的山脈里,他做一座奇峰;他熱愛腳下的齊魯大地,豪情滿懷,年復一年!為了特種設備安全事業,他一地肝膽,不懼艱險,勇于負責,敢于爭先!他用安全傳承和諧社會進步的火炬!他用赤誠構筑特檢事業燦爛的明天!

  扎扎實實工作,干干凈凈律己,是他的行為準則,謙虛謹慎,奮發努力,是他的工作態度,文明檢驗、和諧檢驗,是他的工作方法;爭當技術標兵,守護安全,是他的工作目標;加強廉政建設、維護特檢形象,是他的出發點和生命線!

  商海智同志具備求真務實的作風,具備干事創業的能力,同時具備很強的科研能力和學術水平,能盡心盡力、盡職盡責地帶領大家做好本職工作,所在部室多次提前完成年度各項任務目標,先后被授予省級、市級青年文明號,個人多次被評為先進個人。是濟寧分院推薦商海智同志為十佳技術標兵的最佳理由!

  科技創新的事跡材料11

  一、立足課堂,提高教學質量

  唐得圓老師擔任學校三至六年級所有班級的通用技術教學工作,每周有十三個

  課時的教學任務。雖然教學任務繁重,但她一直堅持著“教師是為學生服務的”這一理念,立足課堂,問課堂要效率,認真從事著教學工作。在課堂上,她堅持貫徹“輕負高質”的教學思路;在課堂外,她鼓勵、引導學生把通用技術作為支持終身學習和合作學習的重要手段。她的教育理念是:“要讓學生學好通用技術,更要讓學生用好通用技術。”

  通用技術是一門非常重視學生實際操作的學科,經常有各級各類的學生作品比賽,學生能否在競賽中取得理想的成績,和他們的基礎是否扎實有很大的關系,所以她在平時教學中每一課都不放松,堅持抓學生的基本功。然而,光有扎實的基本功還是遠遠不夠的,她主動放棄自己的休息時間,充分利用早晨、午間休息和下午放學后的時間對學生進行個別輔導,培養了一批有特長的競賽學生。近年來在她與學生們的共同努力下學校分別在區科技節和市信息學奧林匹克競賽中取得了優異的成績,同時她還獲得市小學生信息學奧林匹克競賽“優秀指導獎”。

  二、以研促教,增強科研能力

  唐老師除了兢兢業業做好教學工作以外還堅持不斷學習,努力提高自身的教育理論水平和專業業務水平;堅持“以研促教”的理念,用先進的教學理論思想指導她的教學工作,積極開展教育科學研究。

  由她撰寫論文、案例,制作的課件多次在省、市、區獲獎。論文《生活即教育“玩”亦即教育》獲省陶行知研究會“生活教育”論文二等獎;《小學通用技術(logo程序設計)輔導初探》獲市教育學會中小學通用技術年會論文一等獎,省中小學通用技術論文評比一等獎;《合作學習在通用技術教學中的實踐》獲區第xx屆中、小、幼學科教學專題研究論文三等獎。案例《將通用技術融入其它學科、融入生活》獲市中小學通用技術案例評比一等獎,省中小學通用技術案例評比三等獎。課件《圖形拼組》獲區第xx屆教師自制多媒體教學軟件評比獲二等獎;《我是什么》獲區第xx屆教師自制多媒體教學軟件評比獲三等獎。由她負責的課題《基于小學生信息素養發展的logo語言教學模式的研究》成為區的立項課題。

  三、服務為本,做好網管工作

  作為學校唯一的通用技術老師,網管的工作自然而然地落到了唐老師的肩上。網管工作的實踐性和操作性都十分強,唐老師從一個毫無經驗的大學生通過自己的努力和勤奮成長為學校不可或缺的網管,其中付出了無數的汗水,放棄了無數的休息時間。從制作網線到網絡布局、從網站的建設到防火墻的設置,她都虛心好學,親歷親為。

  學校的學生機房已經使用了足足七年時間了,但她仍然還在使用;在節省了學校經費的同時,卻大大增加了她維護的`時間。機房里所有的計算機都已經更換過電池,電腦出現小故障她也盡量自己解決,遇到難以解決的硬件損壞問題才請專業的維修單位維修。

  的暑假她放棄假期休息時間,與總務處的老師一起冒著酷暑參與學校的網絡改造。另外,她還虛心聽取老師們的意見和建議,利用假期時間重新設計校園網,重新整理學校ftp資源庫。

  短短幾年的通用技術工作是唐得圓老師在學校不斷成長進取的過程。在這期間,她遇到了不少困難和困惑,不過更多的則是她認認真真地學習各種教學理論、網絡計算機知識,踏踏實實地為學生上課、輔導,勤勤懇懇地為學校的通用技術工作做著奉獻。

  科技創新的事跡材料12

  20xx年是局維護工作較為繁重的一年,干線機房的搬遷、通信機房的“三線分離”、大客戶傳輸設備的維護和網絡改造、建設以及干線、本地網傳輸設備資源的核查等等,面對繁重的維護工作、有限的維護人員、艱苦的工作環境我迎難而上,謹慎、合理地安排好每一項工作、每一個細節。在設備搬遷前期我會同相關技術人員對設備、電路的搬遷方案以及在施工中的每一個細節都進行了深入細致的研究和實地調查,制定出合理、慎密的施工方案,與施工部門密切配合,順利的完成了石嘴山、大武口機房施工任務。在施工中常常為了一個施工方案的落實,為了確保施工的萬無一失,多次到現場考察、證實。在大武口機房一、二級干線傳輸設備以及本地網16個站點、部分網吧、大客戶傳輸設備、電路的導接搬遷工程中,搬遷設備類型多,搬遷工作量大,并且牽涉諸多方面的問題,為使設備搬遷工作順利進行,合理安排調度方案,對不同類型的設備制訂詳細的搬遷方案。由于前期工作準備充分,方案慎密,使得設備搬遷工作得以順利、高效的完成。在一次大武口本地網電路的割接中,由于電路多,加上烽火設備網管數據下發數據速度緩慢等等原因,需要通宵進行才能完成所有割接任務,徹夜的緊張工作使我筋疲力盡,剛進家門就接到用戶反映大武口到建設西街和永康部分電路質量劣化的電話,頓時倦意全無,立刻返回大武口,對維護人員進行了相應的分工,分頭到相關站去處理電路故障。餓了,就啃隨身帶來的干面包,渴了就喝隨身帶來的白開水,那場面雖說不上是熱火朝天,但大家都是干勁十足。直到天色漸晚才把所有故障電路處理好。這種情形對我們來說是常有的'事,15天的設備、電路割接過程中我們都是在搬遷現場度過的,熬夜已成為習慣,用同事們的話說就是“家常菜”。在大客戶工程建設中,為滿足客戶的要求,為迅速完成建行、農行、政府電子政務網絡建設設備的安裝,加上維護人員的緊缺,我和另一位維護人員只能早出晚歸、加班加點、保質保量,完成設備建設任務。

  在機房“三線分離”的工作中,我以身作則,組織帶領機務班的相關成員對轄區六個傳輸機房一、二干傳輸設備電源進行不中斷業務割接,同時對五個傳輸機房百余條在用系統尾纖進行割接。尤其在平羅機房的系統割接中帶領王玲、黃旭斌同志對機房七十余條纖芯系統進行重新抽除布放,連續工作了36個小時,順利、及時地完成了割接任務。接到任務便雷厲風行,在工作中處處帶頭,關心同事,臟活累活搶著干,遇事沉著、冷靜,運用所學維護知識和多年的維護經驗將障礙一一排除,充分體現出一位傳輸維護人員應具備的專業素質。

  作為一名訓練有素的專業維護技術人員,在維護工作中處處帶頭,學以致用,悉心指導新晉員工;作為一名共產黨員,在日常生活和工作中處處體現黨員先進性,能夠把批評和自我批評相聯系,關心同事,經常交流、溝通,肯吃苦,敢創新,勇于應對挑戰,始終站在時代發展的前列;作為一名機務班的成員,深得成員們的信任被任命為班長,處處起模范作用,經常組織成員們開展工作總結、質量分析、經驗交流和業務學習,讓大家在討論中取長補短,不斷進步。

  科技創新的事跡材料13

  荒原大漠中留下過他們鏗鏘的身影,雪域高原上印下過他們跋涉的足跡,黃土高坡上灑下過他們辛勤的汗水,黑山白水間回蕩過他們爽朗的笑聲,他們走進的是渺無人跡的荒蠻,他們留下的是一路希冀和繁盛。青年突擊隊,多么響亮的名字,而他們無愧于這個名字,更無愧拼搏奉獻的青春年華。作為鐵路建設青年突擊隊里的一份子,他們是鐵路工程建設局所有職工的紅旗手,也是國家千萬鐵路建設大軍的紅旗手。走進他們的生活,在體驗艱苦的同時感受到的是從心底發出的敬畏,伴著一種青春的時代氣息撲面而來。

  是的一名技術主管,今年歲的他,略顯稚嫩的臉上印著歲月風霜雪雨留下的老練。提起他來,青年突擊隊里的小伙子們無不豎起拇指,都說他是一本百科全書,不但專業技術嫻熟,同時生活經驗非常豐富,問起他為什么能夠這樣博古通今時,他渾然一笑,輕描淡寫地說:“都是生活環境造就的啊!”。是啊,遠離家鄉和親人,為了確保工程的進度始終吃住在工地,久而久之,他養成了學習的習慣,每次到工地報到,他的行囊里滿是書籍,每日工閑里一有時間,他就一頭扎進書堆里,細細品讀起來,從書中如饑似渴地吸取知識的營養,因此成了無師自通的“百事通”。什么樣的困難到他這里都會迎刃而解,因此,同事們一有事請總愛請教他,他似乎對此也樂此不彼,有求必應。說起專業技術來,那他更是游刃有余,在他主管的技術標段,從未發生過技術問題。他對自己的要求近乎于苛刻,哪怕施工中遇到一點問題,他也要千方百計不厭其煩地查找資料,攻克難點疑點,直到問題切實得到解決。

  測量工作是一個苦活細活,突擊隊里的`卻對此不以為然,甚至始終以此為樂,因為在他內心深處,摯愛這這份工作,將此作為自己的事業來經營。有一次,進行實地測量跋涉了一天的他回到駐地吃過晚飯后,開始歸類計算測量數據,當他發現有一個數據與經驗發生很大偏差后,又細心地從頭開始計算,一直計算到深夜,但仍然沒有確定下來。工友們都勸說他先休息一下吧,別熬壞了身子。但他硬是操起測量工具,打著手電筒在荒無人煙的野外走出駐地幾公里以外,進行了實地測量校對,返回來后又進行細致計算分析,最終直到問題解決,心里的疑團解開了,才鋪開行李開始休息。連續工作十幾個小時以上對于他來說是家常便飯,就是憑著這樣精益求精的工作精神,經他測量計算的每組數據從來沒有發生過誤差。每次出去測量,他總愛哼唱一首歌“什么也不說,祖國知道我!”,雖然沒有伴奏,但野外放歌使他夠怡然自樂。歌聲飄蕩在山岳林間,是他用心唱出的青春勁曲。

  每天里和沙礫、石頭、水泥打交道,別有一番高論。他說:“咱就有這個本事,將他們混在一起,想讓它軟它就軟,想要它硬它就必須硬。”的確,這牛可不是吹的。青年突擊隊員們說,他甚至將配比料凝固的時間精確掌握到分鐘。為了最大限度地節約原料成本,保證工程質量,他對每一批沙礫、石子和水泥都要反復進行配料實驗,根據施工要求及時作出配比。長時間枯燥乏味的生活和無數次反復的測量,養成了他吃苦耐勞大山般的性格,沒有把握的事情他從來不多說半句,他的細致和較真在隊里可謂是久負盛名。有一次家里來人探班,領導已經給了他一天假期讓他陪伴一下家人,恰逢他正在做一個配比實驗,為了確保實驗的精確度,他愣是守著配比料讓家人等了足足一上午,直到實驗數據結果出來了,他才千叮嚀萬囑咐地交代好替班和施工人員,去和家人會合。

  說起青年突擊隊里的每個隊員的故事,恐怕幾天幾夜也難以說完,他們共同的特征就是總是沖鋒在前、享樂在后,而、和只是他們中間典型的代表,他們三個在整個團隊里充當了旗手的角色,也實實在在發揮了旗手的作用。是啊!就是這樣千千萬萬各旗手組合成鐵路建設的鋼鐵隊伍,就是這樣的旗手鑄就了鐵路建設的奮進精神,就是這樣的旗手編織了共和國經濟社會建設四通八達的鋼鐵大道!

  科技創新的事跡材料14

  xx第三發電廠籌建處職工技協成立三年來,緊緊圍繞實現“把馬三建設成為一流的現代化大型發電企業”的目標,堅持以“職工科技創新為企業解難增效”為主題,因地制宜地積極組織、創造性地開展活動,鼓勵廣大職工在馬三安全生產、經濟運行、技能創新、節能降耗等方面施展才能。

  作為只有200多人新型發電企業,技協在成立之初,就組成了有20名業務帶頭人、能工巧匠參加技協小組,他們根據本廠的生產、設備、環保等方面的重點、難點和薄弱環節,選定了15項攻關課題。在對鍋爐防四管泄漏技術攻關時,檢查發現鍋爐焊口裂紋27處,并及時處理,起到了自基建投產以來運行中鍋爐受熱面和高壓閥門無泄漏的良好效果,節約費用約4600萬元左右。

  兩臺機組投產發電以來都出現凝器真空值偏低,給水溶氧超標的問題。為此公司成立了由技協人員參加的真空查漏攻堅小組,開展查漏、堵漏攻關。經過多次對#1、#2機組真空系統的檢漏,#1機組檢出漏點55處,#2機組檢出漏點36處,并對凝器加裝化學補充水霧化裝置、汽輪機及給水泵汽機加裝軸封進回汽調整門等系統改造多處。使#1、#2機組真空嚴密性大大提高,真空度達到設計值。僅此一項每年節約燃煤一萬余噸,廠用電100萬千瓦。

  xx第三發電廠籌建處技協堅持面向技術市場,公平合理地進行交易活動。技術市場是是技術創新體系的.重要組成部分,是提供人才培訓、技術支持的重要渠道。馬三職工技協組織學習、掌握遵循和運用技術市場的法則,面向技術市場,充分發揮技術人才的優勢,積極開展技術交易活動。機組建設時期積極引進相關企業專家人士提供諸如預算、土建、化學等技術支持。并通過xx市技協邀請專家參與合同談判、物資采購等重大事項,充分利用他們的技術知識為企業建設發展添磚加瓦。

  馬三技協堅持科學規范化管理,快速進入先進行列。為建設層次較高、實力較強、功能齊備、作用顯著的技術性團體,馬三技協按照“因地制宜,形式多樣,分類指導,全面發展”的方針,對所屬技術小組實行服務;本著“以內為主,夯實基礎,以外補內,增添活力”的原則,對攻關項目適時指導;依照把握“抓重點,攻難關,速起步,打基礎”的工作步驟,鼓勵技協人員奮力開拓,增強自身的實力和活力。為使工作人員盡快進入角色,技協從其性質、宗旨、主要任務入手,加強技術合同、財務管理和技術市場等方面的知識培訓,還收集有關法律法規、政策文件,編輯印發了各種技術手冊近千余份,開展業務培訓50多場,指導和幫助職工快速提高工作水平。

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