- 車機長“操作能手”先進事跡材料 推薦度：
- 相關推薦
操作能手事跡材料（精選18篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編幫大家整理的操作能手事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
操作能手事跡材料 1
他一直嚴格要求自己，按照領導要求，較好地完成了自己的本質工作。在工作中能夠遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都起到模范帶頭的作用。做事看條理，能夠分清重點、把握方法，工作效率高，多次得到部門領導表揚。
他愛崗敬業，遵守公司的各項規章制度，嚴守勞動紀律，不遲到、不早退、不無故曠工，堅守工作崗位，從不擅自離崗。與同事交接班時提前到崗，做好各項準備工作。在崗期間能夠嚴格按照崗位要求做好巡視檢查。認真執行安全操作規程，全面、準確、完整、及時、清晰的.做好各項數據記錄。根據進水量、進出水水質、溶解氧等數據，確定進水量，進氣量并定期排泥。在工作中做到了兢兢業業，一絲不茍。四年來在崗期間未出現一起事故，做到了零事故。
在學習方面：她堅持把學習作為自我完善和提高的途徑。在工作中感覺業務能力方面很欠缺，經常主動和同事交流不斷完善自己，提高自身素質。在學好分廠培訓的同時并購買學習資料和網課學習不斷提升自己的業務能力。認真學習業務知識，不斷積累經驗充實自己。在做好自己本職工作的同時經常抽時間加強了解SV30、生物相觀察，于2021年9月份通過生物相觀察發現污水中絲狀菌膨脹并及時上報、對絲狀菌膨脹做出了提前調控，避免了絲狀菌膨脹的進一步擴大。
他勇于面對困難，并根據實際情況提出解決辦法。在巡檢過程中發現小缺陷能夠及時處理保障設備正常運行，處理不了的大缺陷及時上報，避免事故進一步擴大。在二沉池出現浮泥過多不好清理現象，他通過現場查看分析提出對管道進行改進，使二沉池浮泥現象減輕，節省了人力物力。
針對絲狀菌膨脹需加大脫泥降低污泥濃度的情況下，他積極主動與同事探索更為高效的脫泥方法，通過多次試驗、時間調整，對兩臺脫泥機脫泥分別節省了一個小時的時間，大大提高了脫泥效率，節約了能耗。
今年10月份去別的分廠交流學習期間通過學習開闊了視野，豐富了實踐經驗，給以后的運行工作方面得到了很大的幫助。并且得到交流單位的一致好評。
“創造價值、成就人生�！彼洺Ｖ貜瓦@句話，他是這樣說的，也是這樣做的。他在工作崗位上默默付出，更是為其他員工起到了模范帶頭作用，始終為公司貢獻著自己的一份力量。
操作能手事跡材料 2
工作中，憨厚、樸實的我一方面積極向老員工虛心請教，一方面利用休息間隙對產品進行熟悉、組裝、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了工作之中。艱苦的努力，務實的工作，很快使我成了公司的業務骨干。 “一個人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識”，這是我十分欣賞的一句話，為此，我幾乎把所有的業余時間都用在了鉆研業務上，努力將自己的工作吃透，干好。
隨著公司業務的拓展，工作難度也在加大，因公司業務人員少，一人身兼多職，我的主要工作是代表公司出去招投標、整理投標樣品。在整理樣品的過程中，嚴格把關，因為樣品在投標過程中占的比重較大，會直接影響到投標的結果。有時候遇到提供樣品數量多的情況時，就必須花上好幾天的功夫，而且在整理的過程中會遇到很多的難題，這就需要和相關技術人員進行交流，爭取滿足客戶的技術要求。
記得去年我們公司共投了七標段，每個標段七本標書，做好的標書有三箱，再加上樣品七箱，由于投標時間緊迫，也為了安全期間，只能標書隨身帶，我一人拖著沉重的標書和樣品，到了中途的徐州轉車時，已經是疲憊不堪，一想到時間緊，任務重，也不可有半點怠慢，到了菏澤之后，就是緊接著擺放樣品，等擺好之后，已經是晚上十點多了，當然這樣投標的次數有很多次，可是我沒有一次怨言，時刻把公司的利益放在第一位，個人的得失放之后。
這二年，隨著公司業務拓展。公司通過代理商，業務涉及的省份較多，有新疆、福建、山東、天津等地，出差的頻率不斷的增加。有的時候剛回到家兩天，就收到公司的委派任務。由于是和教育部門打交道，所以效率是非常重要的，我不得不放棄休息時間，為了能在第一時間見到客戶，經常是周六、周日的時間在路上趕，讓我記憶猶新的是，11月份處理山東、天津的業務。
供貨范圍廣，數量大，對當地的情況不熟悉，交流不方便等諸多因素加大了送貨的難度。但是按時交貨是必須的，這關系到公司的形象和信譽。在2012年12月份的天津送貨中，全市十九個縣區400多所的學校，一開始真的是一頭霧水，不知從何下手，后來我慢慢理清思路，制定出一套具體的配送方案。先在天津找好倉庫，公司貨到天津后先在倉庫分好，再一家家去送，送貨過程中每天早上6點起床，到外面零下10度的`天氣中進行分貨、配送、裝車等，有好幾天吃飯也是有一頓沒一頓的，晚上一般都是八點左右回到倉庫，和同事按照客戶的意愿商討下一步的計劃，并要考慮為公司減少不必要的開支，經過十三天時間的配送，按合同要求順利完成天津400多所所學校的配送工作，確�？蛻魸M意，讓客戶早日驗收匯款。在出去招投標或送貨時，我牢記，我是代表華茂的，我時時刻刻注意自己的言行，維護公司的形象，以熱忱的工作態度投入到工作中去。
這既是公司對我個人工作能力的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵，雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業績，但在自己的工作崗位上始終兢兢業業，認真對待每一件事，多思考，多關注，為把好產品的質量關盡自己的一份力。在今后的工作中，我將更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。
操作能手事跡材料 3
小騰，06年進廠。自入廠以來嚴格遵守公司的各項規章制度，各方面表現優秀，目前擔任組長兼生產部涂布機8#機上膠主手。在09年度被評選為優秀員工候選人。
他工作十分用心勤奮、認真負責，不但反應快，做事麻利、靈便，而且能做到粗中有細，并且憑借自己三年多的豐富經驗和精湛的技術水平，在8#機這臺多功能機上應用自如，發揮出色。
他雖然是老員工，技術熟練，操作到位，但他并沒有驕傲自滿，反而一向用心上進，精益求精，不求最好，只求更好。他在燈片面涂這一特殊崗位上，不斷的學習和虛心的.請教，通過具體操作對本崗位所出現的產品質量問題能及時的決定和處理，對出現的一些簡單的機器故障所造成的問題也能夠排除。
在帶領新人方面，也做的十分到位，對他們耐心的輔導，把自己所學的和遇到的狀況都一一傳輸給了他們，使他們在操作和崗位安全方面不斷的熟練并且迅速的成長起來。三年來，為公司培養了不少優秀人才。
在業余生活中也用心的參加公司所組織的團體活動。如:打籃球、乒乓球，在打乒乓球時拿過一次冠軍，在公司今年組織的籃球賽上拿到一個團體冠軍。
在以后的工作和生活中，堅信會更加發奮的學習，在工作中不斷的鍛煉自己，使自己得到全面的提升，做一個更加優秀的員工。
操作能手事跡材料 4
小珍同志現任南崗店理貨員，主要負責店鋪的蔬果區域，她工作勤勤懇懇，認真負責，是南崗店公認的標桿。在她工作的蔬果區，因為早上蔬菜送貨都比較早，小珍同志每天很早就來到店里，馬不停蹄地開始了一天的工作，接菜、上菜、整理排面，每天都重復著這樣的工作，而她卻樂在其中，她說，店鋪早點開門營業，顧客就能買到更加新鮮的蔬菜。
在工作中，小珍隨身攜帶一個筆記本，每個品種的蔬菜價格，購進蔬菜的季節，蔬菜的儲存方法都記在筆記本上，所以她對蔬菜價格做到了然于胸。在夏天天氣炎熱的時候，她的蔬菜存儲方法發揮了作用，帶葉的蔬菜和豆制品不能長時間放在排面上，否則就會變質影響銷售，她經常把這些易變質的食品放到冷藏柜里，賣的時候及時上貨，這樣很好的控制了商品的損耗，也保證了顧客購買的蔬菜都是新鮮的。 在工作中，小珍同志對于交給自己的任務總是想方設法完成，以身作則，起到良好的.帶頭作用，她始終以“顧客永遠第一”作為自己的工作準則，真正做到把顧客當親人，把華運當成自己的家。她經常在下班后到附近的飯店跑客情，附近飯店的蔬菜基本都是從南崗店進的，經常光顧的老顧客對小珍的評價一直很高，因為她總是把顧客的需要當成自己的工作的頭等大事，特別是對待老年人，她格外照顧，老人的東西要是買的太多不好拿，她都拎起東西將老人送回家，即使工作忙沒有時間送他們，小珍也會囑咐他們多加小心。
小珍和店里員工相處也是非常融洽，店里有員工家里有事需要代班，她總是第一個站出來，從不計較個人得失。小珍不愧為南崗店的標桿!
操作能手事跡材料 5
小紅2010年9月進入工程部工作以來，一直嚴格要求自己，處處以身作則。從不計較個人的得失。工作能力強，善于溝通，樂于助人，團結同事，有一顆全心全意為公司服務的炙熱的心。主要先進事跡表現如下幾點:
一、工作主動，認真負責，腳踏實地，兢兢業業地完成部門領導交給的每一項任務，不讓領導為之操心。
二、他做為物業公司南門國際項目工程部的一名普通員工，他愛崗敬、文明禮貌;與同事之間相互支持、相互尊重、團結友愛，充分體現了一名優秀員工的崇高素質，他履行公司的規章制度、服務規范、工作要求以及工作流程，堅信公司管理理念和公司一起進步。
三、“大禮不辭小讓，細節決定成敗，泰山不拒細壤，故能成其高，江海不擇細流，故能就其深�！彼诠ぷ髦凶⒁饧毠澾@是一種服務態度和服務意識的體顯。他經常下班很晚才回家，為業主中的孤寡老人維修線路更換照明燈，得到了廣大業主的認可和好評，他的細心、耐心、熱心溫暖著業主的心，照亮了行家萬戶，并于今年1-3月份被評為優秀員工季度之星。
四、在平常的工作中他不斷地提高自己的專業水平，加強自己技術方面的學習，了解更多的設備設施的使用和維修知識，相繼在2012年8月和11月份經考試以優異的成績取得了國家認證的高壓電工資格證和電梯管理員證，并把全部身心投入到公司的發展中去，他的愛崗敬業的事跡在公司傳為佳評，受到公司領導和員工的一致認可。
五、在這一年的的工作中，他沒有請假一天，節假日公司有事他準時到崗，逢年過節他都主動要求留下堅守工作崗位，讓家遠的員工回家過年、過節，從來沒怨言。成為公司一名合格的.電工是他的目標，不管從事什么工作，他都會做好本職工作，樹立全局意識是重要問題。隨著行業的不斷發展，他會不斷提高專業技能的業務水平和技術知識，應用于實際操作中，更好地為業主服務。
六、平時工作時就把公司當做自己的家，將自己的能力充分發揮出來。不僅工作努力，做事效率高，而且組織觀念強，勞動紀律好，沒有一點私心雜念，用平常的心態對待平凡的工作，平時他總是這樣說:“我不需要領導表揚，只求領導不批評就是最大的滿足!”用這樣的心態對待自己的工作，非常值得全公司的同事們學習。
七、一粒沙中著世界，一滴水中見人生。他認為自己的職業是崇高的，幾年來雖然工作很辛苦，但他覺得只要能為自己所熱愛和追求的事業默默奉獻再苦再累也心甘情愿，他的工作是平凡的但他都在平凡的崗位上塑造著不平凡的敬精神，實現著自己不平凡的人生價值。
在人生的道路上，許多人正在以無私的工作態度和忘我的敬業精神在自己平凡的崗位上默默無聞地奉獻者，為自己所從事的事業付出了滿腔熱情，捧出了全部真誠，這樣的人值得我們去學習和贊揚。
操作能手事跡材料 6
作為財務人員，我能嚴格按照財務制度認真、規范做好財務工作，一年來，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，現將個人工作情況簡要匯報如下：
一、思想上，能夠認真學習，在思想和行動始終與領導要求相一致，做到活學活用所學知識，解決實際工作中的思想問題和業務問題，更好的服務于本職工作，成效明顯。
二、工作上，能夠團結同事，愛崗敬業，遵守財務規章制度。熟悉各項財務管理制度，業務知識扎實，能熟練辦理各項現金收付和銀行結算業務。認真做好現金登記和銀行存款日記帳，定期核對帳目，做好帳證、帳帳相符，做好賬務處理。工作中一絲不茍。能認真學習電腦知識，熟練使用的操作電腦。對空白收據，空白支票的保管，能嚴格控制空白支票的簽發。在使用支票上，做到嚴格依據財務制度，認真操作，嚴格管理，認真辦理好登記、審批、注銷手續。能切實完成領導交辦的其他工作。在實際工作中能夠認真負責、嚴格要求自己，不斷充實自己、提高自己。虛心向領導請教業務知識，使自身的.業務水平有了明顯提高。在切實提高自身業務水平的同時，認真履行崗位職責，熟練地掌握、提高財務技能，爭取以更強的業務素質，過硬的業務技能，來適應今后的財務工作的發展和要求。全力以赴做好本職工作。
三、行動上，嚴于律已，認真、勤懇、一絲不茍，在嚴格遵循規章制度的同時，嚴格遵從財務“一支筆”的審批制度，即：沒有領導批準、簽字，從不擅自提取、發放資金，忠于職守，很好地履行本職工作。
在今后的工作中，我會更加努力工作，勤奮學習，取長補短，全身心的投入工作中去，并將一如既往，任勞任怨地做好本職工作。
在過去一年中，在上級的正確領導下，在同事們的幫助下，我立足本職工作，潛心鉆研業務技能。取得了一定的工作成績，現將個人工作情況簡要匯報如下：
1、出納工作是一項細致而又繁瑣的工作。在審核每筆單據報銷或付款時，我堅持認真審核報賬手續是否齊全、報銷原始單據是否真實合法有效、大小寫金額是否正確、票據粘貼是否規范，只有完全符合財務規定，才予以支付。
2、及時準確核對銀行存款和現金日記賬，且做好現金和銀行周報表、月報表呈交領導審閱。
3、做好現金盤存，每天下班前對現金進行盤點;每月末及時做好銀行存款的對賬工作。
4、井然有序完成工資發放工作。保證工資能夠及時發放，實現全年工資發放零差錯。
5、做好銀行現金支票、轉賬支票、收據的購買和保管工作，并做好登記。
總之，一年來，我在各個方面有了很大進步，業務能力得到了提高，在今后的工作中，我將一如既往，取長補短，任勞任怨地做好本職工作。
操作能手事跡材料 7
xx現任南崗店理貨員，主要負責店鋪的蔬果區域，她工作勤勤懇懇，認真負責，是南崗店公認的標桿。在她工作的蔬果區，因為早上蔬菜送貨都比較早，xx每天很早就來到店里，馬不停蹄地開始了一天的工作，接菜、上菜、整理排面，每天都重復著這樣的工作，而她卻樂在其中，她說，店鋪早點開門營業，顧客就能買到更加新鮮的蔬菜。
在工作中，xx隨身攜帶一個筆記本，每個品種的蔬菜價格，購進蔬菜的季節，蔬菜的儲存方法都記在筆記本上，所以她對蔬菜價格做到了然于胸。在夏天天氣炎熱的時候，她的蔬菜存儲方法發揮了作用，帶葉的蔬菜和豆制品不能長時間放在排面上，否則就會變質影響銷售，她經常把這些易變質的食品放到冷藏柜里，賣的`時候及時上貨，這樣很好的控制了商品的損耗，也保證了顧客購買的蔬菜都是新鮮的。在工作中，xx對于交給自己的任務總是想方設法完成，以身作則，起到良好的帶頭作用，她始終以“顧客永遠第一”作為自己的工作準則，真正做到把顧客當親人，把華運當成自己的家。她經常在下班后到附近的飯店跑客情，附近飯店的蔬菜基本都是從南崗店進的，經常光顧的老顧客對xx的評價一直很高，因為她總是把顧客的需要當成自己的工作的頭等大事，特別是對待老年人，她格外照顧，老人的東西要是買的太多不好拿，她都拎起東西將老人送回家，即使工作忙沒有時間送他們，xx也會囑咐他們多加小心。
xx和店里員工相處也是非常融洽，店里有員工家里有事需要代班，她總是第一個站出來，從不計較個人得失。xx不愧為南崗店的標桿!
操作能手事跡材料 8
XX，女，苗族，本科學歷，助理講師，XX市XX職業教育中心服裝設計與工藝專業專任教師、綜合部副部長、服裝設計與工藝專業校級學科帶頭人，校內酉州苗繡大師工作室非遺傳承培養對象。多次榮獲校級、縣級“優秀教師”“巾幗建功、先進個人”表彰；多次指導學生參加校級、市級比賽榮獲校級一等獎、市級二等獎；多次代表學科組參加校級、市級、國家級中青年教師教學能力比賽、信息化說課大賽，獲得校級二等獎2次，市級二等獎1次，國家級三等獎1次；指導本專業教師參加校級中青年教師教學能力比賽獲校級二等獎1次；帶領本專業教師參加校級中青年教師教學能力比賽獲校級三等獎1次；多次于校級、國家級刊物上發表教育、教學方面的論文數篇；主編高水平中等職業學校系列教材《酉州苗繡》，參編高水平中等職業學校系列教材《手工實用教程》。主研市級課題“基于高水平中職學校民俗生態旅游專業群建設的實踐研究”，于2020年5月開題。
XX個人事跡：
XX自2011年8月參加工作以來，她始終堅定不移地貫徹執行黨的教育方針、政策，立場堅定，堅守理想信念，牢記教育初心，牢固樹立為教育事業奉獻一生的終生服務意識，始終堅持傳承社會主義職業精神，忠于職守、服務學生、服務社會。
自2017年09月擔任XX市XX職業教育中心綜合部副部長以來，堅持在教學一線的同時，圍繞學生高考、教學常規管理、課程資源開發、項目建設、師資培訓、教師及學生能力競賽等方面開展工作，她總是兢兢業業、腳踏實地、克己奉公，以服務好每一位教師、學生為己任，恪盡職守，得到了綜合部上下領導、教師、學生及家長的一致認可。
在她及各位同仁的不懈努力下，綜合部各專業教學工作有序開展，每年組織文化知識、專業理論、專業技能、3+2轉段等各項考試50余場，學生高考成績逐年提升，其中在XX市中等職業學校對口招生考試中，園林專業學生石曼、何葉分別以2021年、2022年XX市園林技術專業高考第1名的成績考入XX城市科技學院—建筑類專業就讀；旅游服務與管理專業學生陳娟、冉平媛、周燕玲分別以2020年、2021年、2022年XX市旅游服務與管理專業高考第22、21、34名的成績考入XX文理學院旅游管理與服務教育專業就讀；服裝設計與工藝專業學生郭曼、王雪、楊希米分別以2020年、2021年、2022年XX市服裝設計與工藝專業高考第25、32、12名的`成績考入XX文理學院服裝設計與工程專業、XX第二師范學院服裝與服飾設計專業就讀。
她總是說，高考是山區孩子最“便捷”的“捷徑”。不僅要讓學生們做志存高遠的新青年，也要讓他們懂得腳踏實地。通過刻苦學習走出山村，學習更多、更新、更精的理念與技能，增長見識、提升自我，助力家鄉經濟發展，為家鄉鄉村振興添磚加瓦。
在她任職期間，積極參與學校項目建設工作：XX市市級示范學校建設、XX市高水平中等職業學校項目建設——民俗生態旅游專業群建設；XX市教育綜合改革試點項目——服裝設計與工藝專業引廠入校改革試點項目建設；XX市中等職業學校優質學校項目建設等；組織教師參加校級、市級教師教學能力比賽并多次榮獲二等獎、三等獎；組織教師、學生參加XX市中等職業學校教師/學生職業技能大賽并多次榮獲市級二等獎、三等獎；主編高水平中等職業學校系列教材《酉州苗繡》，參編高水平中等職業學校系列教材《手工實用教程》；組織教師參與高水平中等職業學校教材編寫并出版《花藝設計與插花藝術基礎》《餐巾折花》《鄉村景觀設計》《民宿服務與管理》；參與校級精品課程資源建設2個。
“青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒�！边@是她的座右銘。她用越是艱險越向前的信念勉勵自己，“行而不輟，未來可期”。
操作能手事跡材料 9
連日來，鳳陽縣各基層黨員干部不斷掀起學習小浩先進事跡的熱潮，紛紛以實際行動把學習小浩愛民為民，情系百姓的精神落實到實際工作中，不斷提升為民服務水平，多舉措促進農村經濟發展，拓寬農民增收致富的渠道。
小崗村黨委結合第三批學習實踐活動，積極開展“學習小浩事跡，共建‘四型’小崗”的主題實踐活動，并以小浩為榜樣，對自身工作進行分析、檢查，以加快推進小浩書記未竟事業。小崗村黨委書記金喬介紹，近日，小崗村正加緊編制總體規劃和控制性詳規，全力推進村莊整治、土地置換、整村搬遷工作。力爭今年年底前將散居在十八個自然村莊的700多戶居民集中搬遷到小崗和石馬兩個配套設施齊全、功能完善的`集中居住的新區，以此推進小崗村的城鄉一體化建設。在學習實踐活動過程中，他們專門確立黨的建設、新農村建設、項目幫扶、民生工程等活動主題，并把一些老黨員和建設“四型村”熱情高的群眾組成各種理事會，使村民通過各種理事會自己做主辦自己的事，以此推進小崗村民主進程和科學發展。
板橋鎮晏公新村黨支部在學習小浩先進事跡過程中，通過積極走訪群眾，召開群眾座談會等方式，以切實解決群眾在生產、生活中遇到的難題。村黨支部書記楊國云介紹，村內有一條近3公里的裴家湖排水溝，幾近淤平已無法排水，每逢大雨，幾個村民組的近2000畝農田便受威脅。了解情況后，他們立即動員力量著手挖溝清淤，預計本月底前可以完工。
在基層干了近二十年的現總鋪鎮總鋪社區黨支部書記小珍，在帶領支部黨員干部學習小浩先進事跡活動中，要求五名支委成員每人要幫扶1至2名貧困黨員、3至5名貧困群眾發展生產，脫貧致富，同時要求全社區黨員定崗為民解難，要求社區干部每人必須至少選一個項目，如種植葡萄、蔬菜等，從而帶動群眾拓寬致富門路。小珍說，小浩同志在如何為百姓服務方面給基層支部書記樹立了很好的學習榜樣。
為進一步調整產業結構，擴大蔬菜種植面積，提高蔬菜經濟效益，臨淮鎮淮濱村支部書記小梅和班子成員正帶領全村蔬菜種植戶集中搭建新的鋼構蔬菜大棚。小梅介紹，全村有近400畝無公害蔬菜，目前已改建200多畝鋼構蔬菜大棚。以前農民用竹制大棚，不但抗災能力不強，而且每年要更換材料，總體算來投入并不少，換用鋼構大棚盡管一次性投入大一些，但可以用十年左右。另外，村黨支部通過邀請專家集中培訓指導、赴外地考察和在南京、合肥等地設立蔬菜代銷點等做法，一個大棚的收入已由原來的三四千元增加到六七千元，經營好的收入可近萬元。小梅表示，學習小浩先進事跡就是要為村民力所能及地多做實事。村黨支部在春節前后還將帶領一些種植大戶赴山東、和縣等地考察學習，以進一步增加大棚蔬菜的經濟效益。
操作能手事跡材料 10
xx支行信貸科長xxx，男，30歲，優秀黨外積極分子，在xx支行信貸工作中做出了出色的工作成績；是一個領導放心，同事尊敬的好干部。他刻苦勤奮，甘于奉獻，精于鉆研，善于合作，在自己的工作崗位上兢兢業業，勤勤懇懇；在管理上有方法，有技巧，使我行20xx年信貸資產規模達到3億元，銀行承兌匯票業務余額達到2億元，較年初凈增1億元。在規模擴大的同時，未出現任何不合規現象，未形成任何不良，并且在客戶深度開發上卓有成效，對我行經營目標的全面完成作出了重要的貢獻。
一、崇高的職業理想和過硬的思想政治素質
xxx在思想上始終做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創新”的時代責任，立足本職工作，努力學習“三個代表”重要思想，善于思考和總結，并在實踐中綜合運用。他深知金融工作的嚴肅性和重要性，以加快我行發展、繁榮地方經濟為己任，能夠認真體會黨的“十六大”精神，并以此作為自己的行動指南，思想先進，在我行歷年來組織的各項活動中均表現突出，從開展“黨員談心”活動，到“保持黨員先進性教育”活動，作為xx支行一名黨外積極分子，均表現積極，熱烈響應。在黨組織有意識的培養和錘煉下，他在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術全面過硬的.青年干部。
二、工作中敢打硬仗，業務水平突出
xxx對工作認真負責，兢兢業業，勤于學習，刻苦鉆研。自一九九七年入行以來，堅持高標準嚴格要求自己，無論是在儲蓄崗位，還是調入信貸崗位之后，始終腳踏實地，勤勤懇懇，表現出了強烈的事業心和高度的工作責任感。自二OO四年五月份接任信貸科長職務以來，他勇挑重擔，團結和帶領全科員工，愛崗敬業，積極進取，求真務實，較好地完成了市行和支行布置的各項工作任務，受到了行領導一致好評，也為全行員工做出了表率。
信貸工作是對人員素質的要求特別高，對信貸科長的要求更高，但這些要求都比不上他對自己的要求，他始終都能認識到自己的不足，認識到自己的素質和我行未來發展要求的差距，能夠抓住一切空閑時間學習信貸相關的業務知識、法律法規、財務知識以及國家相關的產業政策，學習市行信貸處下發的各項文件，正因為他積極學習、對未來的工作做出了充分的準備，才能把工作做的更好。銀行業的信貸工作要求工作人員要細致、耐心，且工作本身具有較高風險度，有時候面對一些細小問題，處理得不好，往往就要在一段時間后才能發現，更容易導致發生較大的問題。該同志在工作中謹小慎微，思想縝密，充分利用自己從事信貸專業多年、經驗豐富的優勢，對待工作細心，想的周到，對風險的控制嚴密，使得其管理的信貸資產沒有出現任何不良，通過了總部及其他監督檢查機關的多次檢查驗收。
正是由于在工作中對自己的嚴格要求，在對待每一項工作都一絲不茍的嚴謹態度和好學好鉆的工作韌性，使得他在我行的信貸隊伍中建立了較高的威信，在全行員工中形成了良好的口碑。
操作能手事跡材料 11
xxx是十一管理區普通農民，但被當地群眾評為“養鴨致富能手”。他務實創新，堅持不懈，在平凡的崗位上干出了不平凡的業績；生活中，他樂于助人，熱愛集體，無私奉獻；是新時代里精神文明建設的先進典型。
一、勤學苦干，成就致富夢
過去，xxx靠著種地和運輸過日子，不少投資也不少流汗，增產不增收，難以發家致富。隨著養殖業的發展，他看到了人們對無公害綠色鴨蛋格外喜愛，需求量也特別大，而且養鴨投資少、成本低、設備簡單、見效快，收益大。于是他自此開啟了他蛋鴨養殖的致富夢想。
無公害綠色食品越來越受到人們的關注和喜歡，xxx靠著水泥路交通方便在魚塘養鴨，魚鴨混養（即水下養魚、水面養鴨）魚塘養鴨可為魚增氧。魚類生長需要足夠的氧氣。鴨子好動，在水面不斷浮游、梳洗、嬉戲，一方面能將空氣直接壓入水中，另一方面也可將上層飽和溶氧水攪入中下層，有利于改善魚塘中、下層水中溶氧狀況。這樣，即可省去用活水或安裝增氧機的投入。有利于改善魚塘內生態系統營養環境。魚塘由于長期施肥、投餌和池魚的不斷排泄，容易形成塘底沉積物。這些沉積物大都是有機物質，鴨子不斷攪動塘水，可促進這些有機物質的分解，加速泥塘中有機碎屑和細菌聚凝物的擴散。為魚類提供更多的餌料。魚能利用鴨糞、殘餌等鴨產出的廢棄物，使水質清新、環境良好。
鴨子還可以為魚類提供上等餌料。鴨糞中不僅有大量未被吸收的有機物，而且含有30%以上的粗蛋白,都是魚類的上等餌料。即使不能為池魚直接食用的鴨糞，也可被細菌分解，釋放出無機鹽，成為浮游生物的營養源，促進浮游生物的繁殖，為鰱、鳙提供餌料。有利于鴨寄生蟲病的防治。鴨是雜食性家禽，鴨在水中活動能吃掉水中的青蛙、蝌蚪、水生昆蟲等對魚類有害的生物，能及時攝食漂浮在魚塘中的病死魚和魚體病灶的脫落物，從而減少病原擴散蔓延，鴨能吞食很多魚類敵害，如水蜈蚣等；鴨還能清除因清塘不夠徹底而生長的青苔、藻類；魚塘中有鴨群活動，有害水鳥也不敢隨意在水面降落；鴨子游泳洗羽毛，使鴨體寄生蟲和皮屑脫落于水中，為魚食用，又減少了鴨本身寄生蟲的傳染。
因此鴨子產蛋量高，蛋黃呈油潤的金黃色，含有多種營養物質，有非常高的營養價值是純天然綠色食品。過去沒有開發，地處偏僻產出的鴨蛋無人知道，一枚鴨蛋8毛錢還賣不動，自家吃不完的鴨蛋只有送給親戚朋友。自從管理區發展畜牧養殖業后，養鴨的好日子才來了，鴨蛋身價漲了進1倍，成為管理區特色產品，鴨子完成產蛋以后，鴨肉也可以賣到好價錢，可謂一舉兩得。xxx散養的1200多只鴨子，產蛋1.5元一枚供不應求。
他發現本地鴨產蛋量并不高，便琢磨如何進行改良新品種。為了進一步更新蛋鴨品種，于去年從外地購進1200只黃金錠新品種蛋鴨，改養本地鴨為新品種蛋鴨。由于鴨子生活在水邊，以水中浮游生物和雜魚蝦為食，每只蛋鴨年產蛋量平均在150枚左右，僅養殖蛋鴨這一項，他家去年就賺了4萬多元。在他的帶動下，管理區農民發展蛋鴨養殖的積極性非常高，小小的鴨蛋，在當地揺身一變，成為當地村民增收的金蛋。
二、成就致富帶頭人
近年來，發展蛋鴨散養，成為該管理區養殖業發展的新亮點，散養蛋鴨并不多見，沒有經驗可循，xxx經過幾年的不懈努力和摸索，克服重重困難。終于掌握了鴨子的`生長規律和疾病防治。
一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。靠著開拓實干，腰包漸鼓的xxx并沒有滿足于自己的小富，他的目標是帶動更多的鄉親共同踏上富裕之路。鄉親們看到養鴨能帶來豐厚回報，紛紛上門拜師學藝，xxx毫無保留地將養鴨技術和防病知識傳授給前來取經的人。在他的帶動下，目前已有4戶農民搞起了養殖。回首自己的創業征程，xxx依然激動不己，他說，我只是一個普通的養鴨人，能夠取得今天的成績，離不開黨委政府的關懷和幫助，我們還要繼續努力，把養殖業做大做強，讓更多的鄉親走上富裕之路。
xxx發展養鴨事業給我村帶來了發家致富可觀效益，為我村民養殖業上帶了個好頭，使我村農戶又增加了一條奔小康的道路，使我村的前景更加美好。
操作能手事跡材料 12
春蠶無需炫耀，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；教師無需自語，那芬芳的“桃李”就是對為人師者的最高評價。
2006年，我從河北北方學院政史系畢業了，9月參加工作，至2010年四年間一直從事小學英語工作，從2010年至今從事初中思品教育。6年來，我積極響應黨的號召，學校的指示，家長的期望，勤勤懇懇，努力進取，終于用汗水修成了本科學歷，成為了一名中學二級教師。在學校領導的關懷下，同事的熱心幫助下，我攻克了一個又一個難題。盡管有時也苦悶無助，失意彷徨，但堅定的意志和不懈的努力還是讓我執著地走到了今天。并且，在這個平凡的行業里，我越來越熱愛，越來越努力，我覺得這是一個讀不透，看不厭，永遠充滿好奇的未知世界，我始終在這座高峰下仰望，攀登。
6年來，我細心琢磨，潛心研究，把每一個困難和收獲都做成了筆記。在這里和大家分享我的心得。
一、給予給一種幸福
我們都渴望被愛，其實卻不曾發覺給予別人愛也是一種幸福，被別人需要著本身就是一種享受，更是我們存在的價值。2006年9月的一個下午注定是一個不平凡的日子，在這一天，我實現了當老師的夢，爸爸騎摩的送我到學校報到，新奇和喜悅使我在一路上，歡喜雀躍，對學校的樣子浮想聯翩。可當我們進入那個前不著村后不著店的破舊的學校時，我的心立刻揪了起來，我想到了馬上返回�？删驮谶@時，一群灰頭土臉，氣喘吁吁的孩子們蜂擁而來，他們圍著我，興奮極了，還經不住地小聲議論：“快看，這是我們的英語老師，她真年輕，真好看。”我看見了那些笑臉，那么純真。第一次我感覺自己像個明星，像是來到了西藏一樣地隔絕之地，也看到了那么多雙渴望并喜歡的眼睛。突然，一種被需要的幸福溢滿全身。我立刻頓悟了老師為什么被比作蠟燭，因為，當你看到有需要的時候，你所有的要求和條件都會慚愧的低頭。
就這樣，我在教師平均年齡46.8歲、教學設施非常落后，還是簡單的黑板檫，粉筆的原始教學的三號地學校鋪開了“宏偉”事業的藍圖。我向學校申請了多媒體，請教微機老師學習了優質課件的制作。當第一節英語課，我在熒幕上展示出跳躍著的小魚，斑馬，長頸鹿時，孩子們激動地都要跳起來了，他們跟著我的音讀，響亮而堅定。那時，我就堅信：孩子們一定會學好這門課程。果不其然，后來的幾天，孩子們天天早上到我宿舍敲門問單詞的讀音，不到6點，全班便都能聚齊。這樣的精神打動了我，于是，我常常鼓勵他們，本上有笑臉貼，學期末有禮物。我還用自己攢下來的錢買來各種手工材料做成動物并寫上相應的單詞貼在墻上，讓他們眼前有實物，心中有英語。
就這樣，每個寂靜的夜里，校園一片黑暗，而我還伏在臺燈下寫教學日記，那時覺得生活真充實，給予別人真有趣。在我的努力下，孩子們的口語越發嫻熟，小考成績在全縣名列前茅。
二、不放棄任何一個人
如果說教師是神圣的職業，那么師愛也便是神圣而偉大的，它是人類復雜感情中最高尚的一種，因為它凝結著教師無私的奉獻，擁有巨大的力量。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優秀的學生，也要愛那些不聽話、成績差的學生，6年來，我對學生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛每一位好學生，也不放棄每一位差生。我用一顆真摯的心去愛每一位學生。2009年我們班上有一名貧困生，她的父親有病住院，花掉了家中所有的錢，還欠了很多外債。交小考報名費的那天，這名同學沒來上學，我就去家訪，她媽媽說：“家里沒有錢，孩子成績也不好，即使念書也不會有什么出息，再說家里還得有人干活。”我苦口婆心的勸了半天，沒有用。第二天我替這位同學交上了報名費，然后又去家訪，這位同學的家長被感動了，當天就讓這位同學回到了學校。從此這位同學更加努力的學習，我也在課余時間主動給他無償補課，于是他成績提高很快，在小考中以優異的成績考上了縣重點中學。魏書生曾說：“沒有教不會的學生，只有不會教的老師�！边@也是我常常掛在嘴邊的一句話，現實中我也是這么做的，終于在我的努力下，班級中一些成績差，厭學的孩子開始慢慢學習，成績越來越好，輟學的人也越來越少。
三、善于思考，不斷創新
1、抓住關鍵點突擊
教學應是流水，而不是死潭，如果我們在課堂上一直采用老師與學生對話的方式進行教學，學習的興趣便會降低，教學也容易進入死角。因此，我深刻閱讀和研究了《新課程標準》并對學生的問題進行思考，及時發現問題，解決問題。例如：在講《我們維護正義》這課，學生開始都很茫然，對這個題目不是非常理解，于是我就在黑板上寫出了一些相關詞匯，比如：“被害人”，“受傷”等等，細心觀察，發現此時有的同學神情很憂傷，于是鼓勵他們發言，就“我們是否應該忍受別人的欺侮”為題展開辯論。
因為這些事情大家都經歷過，可能正發生在某些學生身上，通過分析討論，還會起到有針對性心理輔導的作用。通過啟發，學生的發言很積極，課堂氣氛很活躍，同時在這樣的環節下，以小見大，再引入一些社會問題分析，教學難點便形象地迎刃而解了。
2、鼓勵學生講課
課堂是學生獲得知識、培養能力的重要場所，因此，為了形成高效課堂，鼓勵學生多說，把他們由被動變為主動，我積極響應新課改要求，嘗試把課堂交給學生，讓他們充分發揮自己的聰明才智，通過備課，講課，評課，充當老師的角色，體會老師的辛苦。比如《造福人民的經濟制度》第一個問題“感受身邊的變化”，43班學生馬寧主動要求講課，由于這些問題普遍存在于學生周圍，學生比較熟悉，因此大家的發言非常積極，再加上馬寧同學的語言比較幽默，課堂氣氛很是活躍。而我在這節課中則充當了導演和評論家，給予講課同學恰當的語言鼓勵，使學生的認識很深刻，講課欲望與勇氣逐漸增加，教學方面收到了意想不到的結果。
3、創設課堂情境，讓學生興趣盎然地投入到學習中
新課程標準的要求告訴我們：一節優質課光靠繪聲繪色的講解是不夠的，必須借助更多的輔助工具。而漫畫、圖片、小品等材料便是很好的能吸引學生的注意力的.東西。例如，在教學《平等尊重你我他》這一框題時，我設計了一個小品《牛娃》，課前讓同學們對牛娃處處被人嘲笑和侮辱的內容深刻解讀，課上讓他們進行情景表演。大家積極性很高，表演很投入，那些夸張的表情，形象的語言，更是把學生在生活中遭受到的不平等現象惟妙惟肖地表現了出來，在帶給學生笑聲的同時也使學生領悟到了人與人需互相尊重的道理。那節課也深得縣里聽課老師的好評，成為學生印象最深的一節課。
四、增加膽識，勇于嘗試
教師要教書更要育人，教學不是生活的全部，和學生交流也是一件很快樂的事情。因此在新學期，我再次申請了班主任一職，雖然我身體不好，低血壓，心臟供血不足，經常失眠，但我依然愿意嘗試，因為我喜歡并善于做學生的工作，喜歡了解他們的內心，解決他們的實際問題；喜歡充實而忙碌的生活。而且與學生交流還能增加彼此的感情，促進教學，穩定班風，一舉多得，何樂而不為呢？付出就一定會有收獲，雖然披星戴月，嘗盡辛苦，難顧小家，但是每當看到課堂上又多了一個發言的人，在垃圾面前又多了一個彎腰的人，我的內心就油然地高興。
成功總是垂青于勤奮進取的人，2011年我獲得了沽源縣中小學書畫比賽教師組三等獎，2011年由省教育廳選拔推薦參加承德“國培計劃”，成績優異。2012年沽源縣說課比賽一等獎。2012年獲得河北省首屆中小學教學設計二等獎，2012年張家口說課比賽優等獎。2012沽源三中公開課優秀獎。2012年獲得河北省《如何在品德教育中發揚艱苦奮斗的作風》教學論文一等獎。
這些小小的成績不僅是我個人的努力，更是學校栽培及同仁支持的共同結果。
人生有涯而教學無涯，教學無止境。一份耕耘，一份收獲。良好的成績將成為我今后工作帶來更大的動力。不過我也會清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，再接再勵，把工作搞得更好。在心中始終堅信“教學有燦爛的明天”那片海，我會在茫茫的大山腳下，勇往無前。
操作能手事跡材料 13
張xx，女，xxxx學院生物系講師。20xx年中國科學院大學生態學專業畢業，獲理學博士學位。同年底進入我校教學一線崗位工作。她勤奮努力，開拓創新，銳意進取，成績突出，20xx年和被學院評為“優秀青年學術帶頭人”，同年被學院授予“科研先進個人”榮譽稱號。
一、牢記使命，加強學習，提高政治理論水平
作為大學教師，張xx老師非常注重思想政治水平與道德修養的提高，在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國，熱愛教育事業，積極擁護黨的領導，認真學習并貫徹黨的教育方針。作為一名教師，她深刻感受到教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。她積極參加學校組織的新進教師崗前培訓及名師大講堂，領略了名師的風采，認識到自己的不足，體會到要成為一名合格的高校教師，除了要有廣博的'知識，還要有高尚的人格。張xx老師深刻的認識到教師肩上的重大責任，認識到要培養人才，必須以學生為本，形成高度的責任心和愛心，同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿，努力提高自己的專業素養。一年來，她始終嚴格高標準要求自己，加強政治意識，強化理論學習，樹立大局觀念，增強服務意識，改進工作作風，嚴守職業道德和學術道德，思想道德修養和政治理論素質有了明顯的提升。
二、愛崗敬業，扎實工作，全面提升教學水平
“師者，所以傳道授業解惑也”。進入xxxx學院一年多來，張xx老師執教過多門課程，其中包括植物學、生態學等專業必修課，藥用植物學、資源植物學、生物統計學、應用生態學、環境保護學、生物學文獻檢索等專業選修課。她精心設計教案，注重授課方法，合理掌握教學節奏，充分調動學生的積極性和主動性，收到了良好的課堂教學效果。她條理清晰、邏輯嚴密、重點突出，氣氛活躍，形成了自己獨特的教學風格。此外，她與時俱進，緊密跟蹤學科前沿動態，及時將相關內容吸收融入到教學中。這樣，不僅有效地拓寬了學生的知識面，還對他們考取研究生進一步深造大有裨益。
三、以身作則，為人師表，善做學生良師益友
作為一名教師，張xx老師始終恪守”學高為師，德高為范”的理念，帶著愛心走上講臺，帶著激情面對學生，以實際行動詮釋著教師崇高職業的真諦。她非常注重在為學生解決實際困難中進行思想政治教育。生物系一名女同學曾因考研失利而情緒低落，感到前途渺茫，常常自卑、自責，張老師就主動找她談心，耐心地舉事例講道理，使她重新燃起對生活、對未來的信心。曾有一位男生上課不到，張老師經過調查發現他在曠課，遂于課下找該生談話，細致了解曠課原因，全面掌握思想動態，耐心進行教育引導，使其端正學習態度，明確奮斗目標，學習成績有了明顯進步，順利考上重點大學的研究生繼續深造。在課余，她經常鼓勵引導學生珍惜求學時光、掌握正確學習方法，培養良好心理素質，及早做好人生規劃。這些都為學生成長成才起到了積極的作用。
四、精心指導，耐心幫助，扎實開展實習工作
除了課堂教學，張xx老師還承擔著學生的頂崗支教實習和野外生態實習兩方面的指導工作。師范生的教學技能是將來從事教師工作必備的基本能力，每學期她都要指導一部分學生的頂崗支教實習工作。通過閱讀學生們的教案，在微格教室聽取他們講課，就板書，教態、語速，儀表等各個方面指出存在的問題，提出改進意見建議，使學生的教學能力得到了明顯提升。此外，她還參與指導畢業班的野外生態實習，在選擇實習內容和實習方案中，她積極建言獻策；在實習過程中，面對學生的疑問，她耐心講解，及時幫助，保證了實習工作的順利進行。
五、立足前沿，刻苦鉆研，不斷取得科研成果
張xx老師在認真完成日常教學工作的同時，積極投身科研工作，密切跟蹤學科發展的前沿動態，積極申報科研項目，不斷提高自己的科研能力和水平。20xx年，她利用節假日及寒暑假去北京進行了4次采樣和調查、2次學術咨詢，申請獲批了北京大學教育部重點實驗室開放基金1項，撰寫學術論文2篇并發表于《植物生態學報》。20xx年度榮獲國家自然科學基金青年科學基金項目1項，申報并獲批院級大學生科技創新項目2項。20xx年，她利用暑假去北京實驗基地開展科學研究，并積極籌備五臺山實驗基地的建設工作，此外她積極參與我院五臺山生態與文化旅游學科群建設項目書的撰寫工作，為推動學院學科建設和科研工作，提升綜合辦學實力貢獻了積極的力量。
“志存高遠，腳踏實地”，這是張xx老師的座右銘，也是一個優秀青年教師在教學、科研領域辛勤耕耘、忘我工作的真實寫照。
操作能手事跡材料 14
青春是人生最美好的時光，事業是人生最重要的選擇，青春和事業注定了每個人一生的命運。當一個人以一種特殊的感情愛上他所從事的職業之后，他就會以一種特殊的方式鍥而不舍地去追求、去創造，在他的事業中尋求自我的價值。
我喜歡學生，因為他們是那樣的淳樸上進，在他們的眼睛里我看到了自己的價值；我熱愛講臺，在這三尺舞臺上，我盡情地施展自己的才華。
我叫小珊，今年29歲，是一名優秀的語文教師，現擔任七年級一班班主任，七年級語文備課組組長。參加工作十一年以來，我一直堅持黨的教育方針，愛崗敬業，勤奮踏實，追求上進，努力鉆研，在教育教學各項工作中取得了突出的成績。
一、政治思想和師德方面
教書育人是教師的天職。教師光具備必要的專業知識是遠遠不夠的，還必須具有高尚的'思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學生。因此，我十分注重自身的思想進步和師德修養，努力使自己成為一個品德高尚的教師。
參加工作以來，我能處處嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業。堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨和國家的各項路線、方針和政策，履行公民義務。愛崗敬業，以教書育人為己任，為人師表。積極參加各項教研活動和培訓，不斷提高自身的思想認識和業務水平，有強烈的事業心和高度的責任感。在平時的教學以及班主任工作中，注重對學生進行愛國主義教育，培養學生正確的人生觀、價值觀、世界觀。生活中，思想覺悟高，心腸熱，和同事相處融洽。曾多次在校師德師風評比活動中獲獎，2011年參加紀念建黨90周年“臨潼城鄉黨旗紅”征文活動中獲優秀獎。
二、教學方面
1.刻苦鉆研，勇于挑戰
“非學無以廣才，非學無以培智”，我始終把學習作為做好本職工作的首要條件，勤于學習新業務新知識。作為一名青年教師，我能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。 參加工作第二年，我就在校級評優課中獲一等獎，所帶班級的語文成績均高于同類班級。2009年由于工作調動由零口初中調至新豐初中工作，自己能積極適應新的崗位，不斷取得了一個又一個的好成績
2.業務水平高，教學能力強
現代社會的飛速發展給人才的培養提出了新的挑戰，新的觀念、創新的意識成為教學工作的重要理念。在這種形勢下的教學勢必要求我們教師有一個高的、可持續發展的業務素質；需要不斷地充實個人的知識，發展個人的教育教學能力。為此，我參加了自學考試，并先后取得了大專，本科文憑，并且每年參加繼續教育及各種培訓。我通過學習結合現代教育思想，樹立新的教學理念，在發揚傳統的基礎上，摒棄陳舊的教學思想、方法、手段。結合課堂教學實踐，把課堂教學的重點轉移到培養學生的學習能力、提出和發現問題、解決問題的能力上來，引導學生學會合作探討問題，培養學生的合作意識。做好備課工作，深入鉆研教材，吃透教材，充分了解學生、教法，做到上課有所依。同時，我堅持多聽課，通過聽評課的方式來向其他教師學習，虛心向他們請教，來豐富自己的教學經驗。近年來自己課堂教學水平不斷提高，多次參加校級和縣級優質課評選，成績優異。2009年所撰寫的教學論文獲市級一等獎，并多次獲得優秀教師稱號。
三、班主任工作方面
從2000年參加工作到現在，在班級管理上，我本著高度的責任心、上進心和使命感，運用科學的班級管理方法，把班主任工作落實到實處、細處；以包容之心，熱愛之情，用不懈的努力去感動學生；聽取學生的班級管理意見，多搞班級活動，提高班級凝聚力；制定合適的班規制度，做好班主任計劃，明確班主任目標。組織學生學習相關的校規班規，民主選舉班干部人選，并進行進一步的教育和指導，讓他們真正成為老師的得力助手，充分發揮班干部的核心作用。執行與學生在課堂上是師生，在課后是朋友的策略，在課外與學生交朋友，堅持批閱學生的周記，了解學生的思想及生活情況，解決他們在學習生活上遇到的問題，真正成為學生的良師益友。
所帶班級由于凝聚力強，上進活躍，學生敢想會做，學校每次舉行各種活動時，學生們都會有不俗的表現。2003年所帶班級在臨潼區“創三好”活動中被評為優勝班集體，2011年所帶班級被評為區級先進班集體，2004年所撰寫的班級管理論文獲市級二等獎、區級一等獎，并多次獲得模范班主任稱號。
一名新世紀的人民教師肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，今后，只有在教學這片熱土上，做到更加勤懇。不斷提高自己的專業技能水平和綜合素質，努力做到甘于奉獻，勇于創新，通過不斷完善自己，為教育事業的發展做出更大的貢獻，使自己的青春無悔！
操作能手事跡材料 15
XX，南京師范大學研究生畢業，碩士學位，XX市學科帶頭人，XX市優秀教育工作者，XX市小學數學中心組成員，海陵名師培養工程第一梯隊培養對象，海安市優秀共產黨員，中小學高級教師，華應龍名師工作室成員，許衛兵名師工作室成員，戴厚祥江蘇省名師工作室成員，高新區名師工作室領銜人。
XX自參加工作以來，一直在教學第一線工作，她熱愛著教育事業，二十多年來一直全身心地投入到教育教學工作中。這些年來，她在這個平凡的崗位上，作出了不平凡的成績。
XX關愛學生，管理有方。教師是學生的引路人，熱愛學生、立德樹人是教師的天職。從教以來，她堅持用自己堅定的政治理想與信念涵養學生，重視學生的思想教育和文明習慣的養成。她善于和孩子交流談心，了解每一個學生的真實心理，針對每一個學生不同的心理狀況有針對性地采取有效的措施，讓每個孩子都能陽光健康地成長。執教六年級時，她班上的'一個孩子提前進入叛逆期，什么都和她媽媽對著干。她媽媽非常著急。XX知道后，多次和孩子交流談心，了解到孩子覺得媽媽管他太多，所以他就覺得你管我，你叫我干什么，我就不干，我就不讓你如意。針對這一心理，她先從孩子角度，說媽媽管得太多，確實不好，然后又讓孩子想想媽媽管他是為了什么，如果媽媽不管他會怎樣？然后又和孩子媽媽溝通，讓她以后教育孩子要注意方式方法，要注意適度，不要讓孩子覺得難受，要多從孩子的角度去想。媽媽反思自己的行為，作出了改變，孩子也體驗到媽媽管他的目的，逐漸地，孩子和媽媽之間融洽起來了。
XX潛心教學，成果顯著。XX一直潛心于小學數學教學，每任教一個班級，對班上的每一個孩子的數學學習都傾盡她的全部精力，她所任教班級學生的數學學習興趣濃厚，數學素養發展良好。她常說每次看到她傾注全部心力下孩子的數學學習有了明顯的進步是她最開心的事。她深入了解每個孩子的學習狀況，針對孩子們的具體學情進行教學，教學后總是認真進行反思，總結教學中出現的問題，再進行調整，力爭達到最佳效果。從教以來，任教了兩次大循環的教學，任教畢業班10次，教學成果顯著。近年來，先后執教二十多節省、市級公開課，在各級各類課堂教學比賽中均獲一等獎，2014年參加江蘇省杏壇杯課堂教學優課評比中獲一等獎第一名，2018年在海安市中青年教師課堂教學比賽中獲一等獎，2019年在江蘇省名師工作室課堂教學競賽中獲一等獎。
XX樂于研究，勤于探索。一名優秀老師一定是會研究的教師。XX作為一名教科研骨干，勤于思考，大膽實踐，銳意創新，自覺開展教育教學研究，先后主持XX市重點課題《守護童年生態的小學數學課堂實踐研究》、《以活動教育培養小學生發展核心素養的校本實踐研究》，目前正在主持江蘇省教育科學“十三五”規劃2020年度重點資助課題《文化生態視域下童心課程建設研究》和XX市教育科學“十三五”規劃課題《守護童年生態的小學數學“疑思”教學實踐研究》，兩項課題研究有序開展中。在潛心研究的同時，還勤于筆耕，在省級以上教育教學刊物發表文章100多篇，《負效經驗的正效使用》等文章在全國核心期刊發表，《守護童年生態：數學教學的人文回歸》等文章被人大復印資料《小學數學教與學》全文轉載。
XX勤于管理，共生發展。XX先后擔任班主任、教研組長、教導處副主任、教科室副主任等教育教學管理工作。作為學校教科室副主任，在擔任數學教學工作的同時，負責全校的繼續教育工作和教科研工作，工作任務繁重，但她從不懈怠，不管哪一項工作都竭盡全力做好。2020年被評為海安市優秀教學管理人員。全校教師的繼續教育她親力親為，教師的微型課題研究她手把手地指導，教師的論文評比她一篇篇推敲，學校的主課題研究她一次次思考，學校科研氛圍濃，師資隊伍強，教師專業成長迅速。
XX顧全大局，樂于奉獻。作為XX市學科帶頭人，她深深懂得“帶頭人”不僅是一種稱號，一種榮譽，更是一種義務，一種責任。她注重發揮帶頭人作用，對待學生，她始終充滿愛心，平等相處；對待同事，她注重團結協作，努力共生發展；對待學校，她懷感恩之心，用自己的努力工作來回報學校。她處處顧全大局，雖成績頗豐，但從不爭榮譽，始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。
操作能手事跡材料 16
我從20xx年開始在縣政府辦公室經濟科工作，主要負責協調各經濟行業以及金融等方面的工作�，F就我個人作一個簡要的介紹。
一、思想進步、政治合格
我在工作與生活中是一個立場堅定、思想進步的人，能夠積極擁護黨的領導，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、宣傳、貫徹黨的十七大精神，積極領會科學發展觀、建設社會主義和諧社會等重大理論的科學內涵。
二、刻苦專研、素質過硬
由于非金融專業畢業，剛開始接手信用環境和金融生態建設工作的時候，對很多專業知識不了解，但我始終不氣餒，我通過各種途徑學習相關的業務知識，網絡、報紙、書籍、向老請教等都是我的學習方式。經過學習，我不但對信用環境和金融生態建設工作得心應手、游刃有余，保質保量的完成了各項建設工作，還對金融知識有了一個全面和深入的了解。
三、工作勤懇、作風扎實
在信用環境和金融生態建設的過程中，我始終嚴格要求自己，腳踏實地，埋頭苦干，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強的責任感，同時，也能夠開闊工作思路，創新工作方法，取得了較好的工作實績。
1.積極開展信用社區和信用鄉鎮的創建工作。在信用鄉鎮和信用社區的創建過程中，我隨同領導積極協調各單位，在信用鄉鎮建設中，清收、盤活不良貸款，化解村級債務，推動農村信用環境建設；在信用社區創建中，我與領導共同研究創建，創新工作思路和方法，使創建工作得以順利的開展，20xx年和20xx年兩年，我縣11個鄉鎮和三個社區全部被評為信用社區，信用鄉鎮和信用社區占比100%，創建工作取得突出成績。
2、積極參與金融信用縣的申報工作。自創建金融信用縣以來，每年我都會縝密的做好各項準備工作，隨同領導多次召開會議，對各個鄉鎮、各個社區的創建進行部署、指導、督促和檢查，嚴格把握好了每個環節，確保創建方案如期完成，我全程負責創建技術方面的指導，以及創建資料的.收集，對各項數據都做好了銜接，保證了創建工作的成功。
3、協調政府、銀行、企業召開銀企對接會。08年金融危機以來，我縣為貫徹國家的“擴大內需保增長”的政策方針，會定期召開政銀企對接會。在這其中，我負責協調、召集各家銀行召開會議、跟蹤各家銀行的項目進展情況，解決了銀行與企業之間信息不對稱的問題，為銀行提供了不少優質企業，也一定程度上緩解了中小企業融資難的問題。
在今后的工作中，我將會進一步做好信用環境和金融生態建設的各項工作，為改善我縣的金融和經濟環境而努力。
操作能手事跡材料 17
小波同志于1992年7月畢業于齊齊哈爾師范學院黑河分校。畢業后在五大連池市和平中學擔任化學學科教育教學工作，1994年8月開始做畢業班班級管理工作，1996年開始擔任教導處主任工作。從20xx年8月調入五大連池市第一中學擔任初中化學教學工作，并一直從事德育和教育管理工作。20xx年9月晉升高級教師。
作為一名光榮的人類靈魂工程師，言行舉止對學生影響深遠。自她參加工作以來，忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業，扎實工作，勇于實踐，敢于創新，處處嚴格要求自己。積極學習先進的教育教學理念，堅持科學發展觀。她始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學的發展觀，熱愛黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感。她求真務實、教書育人、為人師表、能緊跟時代，不斷更新教育觀念，以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人為已任。她自覺履行著一名人民教師的神圣職責，深受學生的愛戴及同行們的好評。當疫情肆虐時她積極參加入戶調查，守在小區卡口的第一線，為抗疫工作盡到一份應盡的責任。
作為一名教師，她深知學習是終身的事情，只有不斷學習，不斷給自己“充電”，才能在思想上與時俱進，在業務和德育上強人一籌，才能不愧于一名“人類靈魂的工程師”。她以自身的'良好行為對學生起到了潛移默化的引導作用，用她的高超的教學藝術手段融于化學教學的實踐中并建立了一種和諧友好的師生關系，同時以自己強烈的愛國熱情熏染著每一位學生，把德育滲透到學科教學之中，以自己的言談舉止，感召著每一位學生，真正履行著一名人民教師的光榮使命。參加工作30年，她把全部精力投入教育教學和德育教育工作中，勤勤肯肯，兢兢業業，從而得到了各級領導的一致好評，她先后于20xx、20xx、20xx、20xx被評為五大連池市優秀教師。20xx年獲得五大連池市德育先進個人的稱號。20xx、20xx、20xx年得到了五大連池市人民政府的嘉獎。
在教育教學工作之余把經常把一些經驗心得集結成文字，她堅持書寫教學隨筆和教學案例，在不斷的積累中研究出一些共性問題，使她在實際教學中獲取的經驗上升到理論。她撰寫的論文《為師愛插上尊重的翅膀》發表于《黑河教育》，在黑龍江省初中化學教師基本功大賽中她榮獲一等獎。
成績屬于過去，未來的教育教學是永無止境的。她會在今日所獲得的成績的基礎上加倍努力，將繼續在她熱愛的教育事業上努力耕耘，為五大連池市的教育事業奉獻她的一份力量。
操作能手事跡材料 18
小兵，男，漢族，1981年出生，大水坑鎮向陽村馬溝自然村青年農民。初中畢業后，先后在銀川、鹽池等地打工，在外打工生涯，使他掌握了一定的致富技能和積累了一定的工作經驗。2009年底結婚后，當夫妻兩人對未來生活充滿美好憧憬的時候，天有不測風云，人有旦夕禍福；2010年初，小兵在陪家人去吳忠看病返回途中，不幸發生意外交通事故，突如其來的打擊給這個原本幸福的小家庭蒙上了陰影，巨額賠償讓小兵負債累累，家庭生活陷入困境。生活困難并沒有擊垮這位青年農民，處理完交通事故，小兵積極調整心態，憑借自己吃苦耐勞，勤奮好學的精神，積極響應國家政策努力學習養殖技術，向農村信用社貸款5萬元，購買50多只基礎母羊，發展養殖業。
2014年，村干部了解到小兵家的情況后，將其納入建檔立卡貧困戶，幫扶責任人主動幫助出主意、想辦法，解決養殖中的困難，幫助擴大養殖規模，新建羊棚4道，基礎母羊增加到230只左右，實現了年純收入10萬余元。
在2015年他主動求變，經過長時間的對鹽池縣市場考察發現，鹽池縣養殖肉牛的養殖戶比較少，市場前景好、利潤高。隨后他走訪多地，向周圍了解養肉牛的基本知識，學習經驗，通過網絡和翻閱各種養殖書籍，了解更多養肉牛知識，并到周邊一些養殖場借鑒他們的寶貴經驗，摸清情況后，小兵將養殖的200多只基礎母羊，全部出欄，改養肉牛。他邊干邊學，遇到困難不悲觀失望，更不氣餒退縮，而是積極進取，分析研究，努力學習科學的養殖方法。由于肉牛成本高，需要資金量大，在村集體的協助下，他向信用社借款27萬元，村互助資金貸款1萬元，購買40余頭肉牛，積極主動改變傳統養殖習慣，靠改革創新觀念。2016年肉牛年出欄20余頭，純收入20萬元，他用自己的努力甩掉了貧窮的帽子，成為了我村率先脫貧的致富能手。
飲水思源，富不忘本。在發展致富中，小兵同志走在了前列，他在艱苦創業中，得到了鄉親們的關心和幫助，他有著深厚的家鄉情結，總想著為村里的發展做些貢獻。經過長時間的考慮和思索，他決定成立合作社，帶領大家一起養殖肉牛。在駐村工作隊的幫助與指導下，他帶領5戶村民，其中3戶建檔立卡貧困戶，成立了鹽池縣天順祥種養殖合作社，主要從事肉牛養殖，并為社員提供技術指導及市場咨詢服務。專業合作社從一成立之時起就樹立了“自己致富，并帶領群眾共同致富”的發展理念。
2017年5月，為了讓鄉親們有更多的'致富路子，他又帶領村民一起進行灘羊育肥。有村民想和他一起育肥灘羊，由于缺資金，小兵主動為其擔保在信用社貸款20萬元，年終實現人均增收10000元。通過幾年來的摸爬滾打和艱苦奮斗，如今，小兵已經成為向陽村的致富能手之一，青年致富的領頭雁。在自己致富的同時，他沒有忘記為鄉親們做些實實在在的事情。本村和外村的養殖戶來求他幫忙，他總是很熱心地幫助他們，無償提供技術咨詢和養殖書籍。同時，小兵同志在多年的實踐中摸索出了一些非常實際的養肉牛、養灘羊經驗。
2017年，小兵的養殖場共出欄肉牛40頭、灘羊200多只，收入55萬，現存欄灘羊180多只。下一步他將更好的發展養殖業，帶動更多的群眾發家致富。
每當提到小兵這個人時，村民都會豎起大拇指，夸口稱贊。他在農民種樹起了一面致富帶頭旗，是當地村民學習的好榜樣。聰明的人從不等機會，而是主動地尋找機會，抓住機會，把握機會，利用機會，只有踩在機會的肩膀上，才會取得更高的成就。調整好自己的心態，搶抓機遇，不放棄、不氣餒，勤奮刻苦，踏實知足，用雙手和智慧創造人生價值。
【操作能手事跡材料】相關文章：
操作崗位能手事跡材料07-10
車機長“操作能手”先進事跡材料05-02
操作能手個人事跡09-20
[優]操作能手個人事跡09-21
科研能手事跡材料02-01
業務能手事跡材料01-17
業務能手事跡材料04-30
營銷能手事跡材料03-21
操作能手個人事跡（通用20篇）05-27