總務主任事跡材料

時間:2024-12-19 12:25:01 秀雯 事跡材料 我要投稿

總務主任事跡材料(通用10篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫事跡的經歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么相關的事跡到底怎么寫呢?以下是小編整理的總務主任事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

總務主任事跡材料(通用10篇)

  總務主任事跡材料 1

  李xx,男,漢族,1969年4月生,2009年7月入黨,呼蘭師范專科學校體育教育專業畢業,大學專科,中學一級教師,現任金林區第一中學總務主任,體育教師。

  李xx有較高的政治素質和業務水平。在思想上,能夠堅定政治方向,自覺按照上級的要求辦事,頭腦清醒,是非分明,能夠站在“講政治、講正氣、講學習”的政治高度,加強理論學習,充實頭腦,能夠認真地學習黨和國家現行路線、方針、政策,閱讀有關理論文章,并能堅持不斷地學習專業知識和業務知識,為做好自己分管工作打下堅實的基礎。作為一名教師共產黨員,他深知政治學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,因此他積極參加學校黨支部組織的各項政治學習,主動接受政治教育,自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學習外,他能堅持自學學黨史、跟黨走、念黨恩,深入理解黨的方針、政策和有關法律、法規等知識。通過學習來提高自己的政治素養、思想覺悟和理論水平,從而堅定政治立場,在學習中自覺進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。始終保持共產黨員的優秀品質和先進性。

  工作上李xx有較高的工作事業心和責任感;也有較強的工作能力和業務水平。發現問題及時加以解決,開拓進取,與時俱進,及時提出新思路、新建議、新打算,有超前意識,講求工作方法,注重工作實效,摒棄形式主義花架子,在工作中能夠身體力行,認真負責,嚴格把關,敢于面對困難,面對問題。總務工作是為教育教學服務,牽涉人事、物資、設備等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設施設備、教學器材、辦公用品、良好的環境;另一方面,還要管好這些條件。他一直堅持,每天早來晚走,每日一小查,及時發現班級和學校公共場所的安全隱患。每周一大查及時解決所發現的問題的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,門窗壞了,能及時組織維修;電器設備、水暖設施壞了,能隨叫隨到,進行搶修,發現問題及時處理,防患于未然。他知道,總務工作,學校工作做得再好,如果出現安全問題,便會影響教學,影響學校在社會上的`聲譽,安全重于泰山。他要腳踏實地、求真務實地工作。做到不忘初心,永葆共產黨人的政治本色。始終牢記初心,不斷涵養初心這個根本,以綻放的人生和累累的碩果致敬新時代。充分發揮先鋒模范作用,在平凡的崗位上做出不平凡的業績來。

  李xx在教育教學工作中,不利用職責之便搞“以教謀私”,不向學生亂收費,不擅自訂閱教輔資料,不向學生推銷學習資料及學習用品等;拒絕接受家長的禮物;不搞有償家教,節假日、寒暑假不組織學生補課、上新課;從不參與經商、炒股等,廉潔從教。

  總務主任事跡材料 2

  xx是羅定市特殊教育學校總務處主任。29年來,她把全部身心投入在特殊教育一線,以為人民服務的責任擔當為社會特殊兒童家庭帶來幸福。今年7月,她被省委授予“廣東省優秀共產黨員”榮譽稱號。

  堅定理想信念,踐行初心使命。在南京特殊教育師范學校畢業后,她放棄了珠三角高薪任教的機會,毅然回到家鄉羅定開始了特殊教育之旅。29年來,xx始終樹牢宗旨意識,堅守為民情懷,懷著為家鄉發展作貢獻的理想,把做好羅定特殊教育作為堅守初心使命的“煉金石”,在崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以自己的愛心和耐心,為社會減輕了負擔,為殘疾兒童家庭帶去了歡樂,也為羅定的特殊教育增添了光彩。她說,“當年填志愿時我就知道這份工作的特殊性,所以才選擇了特殊教育,現在能為這些孩子做一些力所能及的事情,我覺得十分有意義,我愿意一直堅守在這份特殊事業上。”

  堅持全情投入,“五心”溫暖特殊兒童。特殊教育是一條艱難且漫長的路,她始終堅守初心,全情投入,在崗位上充分發揮黨員先鋒模范作用,堅持以“愛心、耐心、細心、恒心、責任心”五心相結合,針對學生們的心理需要、個性差異等特點,在其成長中施以“母愛”“友愛”和“師愛”三愛有機融合,為特殊兒童當好“保姆”“醫生”“媽媽”“老師”等多個角色。面對一群身體缺陷又有著豐富情感的特殊孩子,她能毫無距離地和孩子們一起擁抱,一起學習,一起游戲,由淺入深,不厭其煩,耐心細致地悉心輔導。在學習上,她一對一教孩子發音、說話,手把手教孩子握筆、寫字。在生活上,她教會孩子各種生活自理能力,從最簡單的吃飯、說話、走路開始,手把手教孩子學習用湯匙吃飯、親自喂厭食的孩子;她一步一步教孩子走路、上下樓梯、上廁所;她堅持每天一點地教會孩子們穿衣脫衣、系鞋帶、學習掃地拖地;她還細心地照顧好這些特殊孩子,并自學了一些醫療知識,學生在校發生一般的意外,她都能應付自如,做到隨時及時處理,不怕苦、不怕臟、不怕累、不嫌棄,但xx傾心傾力,心系孩子,把責任和關愛融入到每天工作的點點滴滴上。

  堅守崗位職責,促進特教事業發展。特殊教育最薄弱,也最需要發展,她能發揮黨員帶頭攻堅克難、敢于擔當的優秀品質,結合教學中的所思所悟,努力鉆研教材,大膽嘗試,帶領黨員教師團隊積極投身于教學科研活動,參與科研課題研究。近年來先后開展《智障學生的生活自理能力的教育和訓練研究》《特殊學校興趣課程的設置與實踐》《音樂教育對智障兒童行為的'干預研究》等專項課題,均通過結題驗收,并把科研成果結集出版,這些理論研究都將轉化為指導特殊教學實踐的創新方式方法。同時,她密切關注學科教學動態,認真開展教學研究,其語文教學論文《淺談智障兒童的語言訓練的策略》于2019年5月被國家級刊物《語文課內外》雜志社評為優秀論文一等獎;數學論文《芻議智障兒童學習環境的有效創設》、育人篇《淺談智障學生的德育教育》等論文分別被國家級、省級雜志刊登推廣。

  總務主任事跡材料 3

  吳xx,中共黨員,中學一級教師,1996年7月畢業于滁州師范專科學校物理教育專業,同年分配至滁州市沙河中學任教,2004年7月獲安徽師范大學物理學專業本科學歷,2010年通過招考調入滁州市第六中學任教至今。自工作以來,他一直勤勤懇懇、踏踏實實,為教育事業默默奉獻青春和熱血而無怨無悔,連續多年擔任班主任工作,在各類考試、教研和教學管理方面成績優異,發揮了共產黨員的模范帶頭作用。

  用人格感染學生,以行動獲得愛戴

  班主任是學生靈魂的塑造者,一言一行都會給學生留下深刻的印象。在教育教學過程中,他堅定共產主義信念,嚴格要求自己,處處以身作則,為人師表。他在每接手一個新的班級時,都注重建立學生詳細的檔案,了解他們詳細信息,掌握每個學生生理和心理的發展水平和性格特點,因人而異,因材施教。注重以身作則、科學管理,將班級工作做細、做實、做活。針對學生特點,他引進了層次管理模式,對不同層次的同學采用不同的引導和管理方法,善于發現學生的潛能。成績好的,要他們精益求精,更上一層樓;成績中等的鼓勵他們加倍努力,提高成績;對學困生,則注重發揮他們的特長,讓他們參加音、體、美小組活動,同時對他們的文化課進行補缺補差,樹立他們成才的理想,堅定他們的成才的信念。

  他深深地知道,身教重于言教。寒來暑往,風霜雨雪,從不遲到或缺席。正是他崇高師德的影響和高尚的人格魅力的感染,他所帶的班級學生學習目的明確,態度端正,學風純、考風正、綜合素質高,深得全校教師好評。所帶班級多次被評為校先進班集體,2005年、2008年所帶班級被評為南譙區先進班集體,2013屆所帶畢業班被評為滁州市先進班集體。

  用汗水澆灌花朵,以敬業收獲芳香

  工作至今,他一直兢兢業業,堅持細致、認真備課。一是備教材,在備教材大綱、教科書和閱讀有關資料的同時,他還認真鉆研知識結構內在聯系,備教材知識目標、能力目標、德育目標,備教材重、難點,并將平時閱讀和積累的資料增補到自己活頁教學筆記中。二是備學生,結合平時對學生的發展情況的了解,研究當前所講知識內容在學生學習時可能產生的消極或積極態度,可能遇到的困難,確定如何針對學生的教學特點,啟發學生,對優生和學困生可能產生的問題如何照顧,在教學的.哪一個階段有哪些學生進行答問活動等,并將這些研究、分析的結果納入課時計劃。三是備教法,把已掌握的教材用什么方法教給學生,確定選用什么方法教學。為提高教學效果,他還自制直觀實用教具,學習課件制作,通過理論與實踐相聯系,培養學生學習物理的興趣。

  一份耕耘,一份收獲,他所帶的班級在統考中多次獲教學片區人均分第一名。2013年中考,全區物理共有29個滿分,他所帶學生有9人得到滿分。

  用理論強化專業,以實踐提升教學

  他在做好教學工作的同時,不斷進行專業知識的學習、進修,積極參加專業知識和技能培訓。工作之余,他還不斷鉆研,注意知識積累,通過對多學科知識滲透學習,提高自己的業務素質和教研水平。多篇論文發表和獲獎,其中《淺談物理實驗功能對提高教學質量的作用》發表于學習方法報,《信息技術與物理課堂教學的整合》獲滁州市論文評比一等獎。2017年在CN刊物上發表《合作學習在初中物理課堂教學方面的應用》,2018年CN刊物上發表《基于SG3525A的小功率逆變器的設計與實現》。多次參加因特爾未來教育培訓班,獲基礎課程、核心課程、成功技能課程安徽省主講教師資格。

  除了滿工作量的教學任務外,他所負責的學校總務工作也井然有序。自入黨以來,他總是以合格黨員的標準嚴格要求自己,認真學習,用心思考,在平凡的崗位上,始終如一,勤奮刻苦,扎實工作,盡其所能發揮黨員的模范帶頭作用。

  總務主任事跡材料 4

  xx在總務科長工作崗位上處處身先士卒,帶領總務科的工作人員認真做好學校安排的每一項工作,用不懈的追求和無私的奉獻,為學校后勤工作做出了重要的貢獻。

  在校產管理中,xx努力做到增收節支,算好每一筆賬,把學校的經費都用在刀刃上。本著節儉的原則,時刻為學校著想,先做出購買計劃,報校長審批,再進行購買,做到能不開支的不開支,能少開支的少開支,杜絕了很多不必要的開支。他根據學校特點,對校產進行分類、記賬,做到條目清楚,該歸置的、該維護的、該清理的,學校的各種物品有多少,都放在哪里,他如數家珍。

  在日常服務中,他帶領總務科全體同志努力為全校師生營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的`工作、學習環境。xx不斷強化服務意識、全局意識,全心全意為師生服務,為教學第一線服務。在日常工作中,他根據學校的工作計劃和教學工作的需要,主動做好各項后勤工作,并力求服務周到細致,為學校教學工作的正常開展提供良好的物質條件和服務。提醒老師、學員關好門、窗和電源;有壞的桌椅、門窗及時修換,有時工作人員來不及維修就自己摸索著動手;對學校安全隱患進行排查,發現問題及時處理……

  學校于2020年8月開始進行教學樓外立面保溫改造,xx負責工程的具體管理工作,他克服種種困難在短時間內完成了工程前期的手續辦理工作,保證了工程按期開工。在為期一個半月的施工期間,他放棄所有休息日,每天都到校處理施工中出現的各種問題,監督工程質量,經過他和總務科相關人員的共同努力,學校教學樓外立面保溫改造工程克服時間緊、任務重的不利因素,按時保質保量順利完工。

  2020年夏季我市連續遭受三次超強臺風的襲擊,xx為做好學校安全工作,保證學校房屋及設施不受臺風損壞,每次臺風來襲前他都做好校園安全防范工作,認真進行校園樓內外的安全巡查。臺風來襲時他都到校進行值班堅守,由于防范到位,我校的設施設備、外立面改造工程材料沒有遭到臺風損壞。

  總務科的工作平凡而又瑣碎,愛崗敬業、無私奉獻,把自己的全部熱情和精力奉獻在學校工作中,是xx一直遵守和踐行的信條。他在平凡的工作崗位上默默地奉獻著自己,書寫著不平凡的故事。

  總務主任事跡材料 5

  我叫xxx,今年以來,在中心和學校校長的領導下,在全校教師和各位主任的支持下,我認真貫徹學校本期工作要點精神,團結協作,完成了總務后勤的各項工作任務,保證了學校各項活動的正常進行。

  1、在暑假期間,突擊完成了食堂的全面改造維修,改善了住校生的食宿條件;完成了生活用品的采購工作;和學校的其他領導一起新建了一間多媒體教室。

  2、完成了學校今年的財政支出項目申報和各項項目的報賬工作。

  3、完成了各年級教室和學生課桌椅的調整。

  4、組織完成了學生和教師的課本和教師用書的購置發放工作。

  5、完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治、標語、偉人像的掛放工作。

  6、在迎接省“普九”工作中粉刷了教室的黑板,組織和協調了對教學樓及花墻的.粉刷、教學樓頂漏雨的修補、校后圍墻的整修、各功能教室的粉刷掛放桌椅的安排、操場主席臺的整理等工作。

  7、完成了水、電、維修工作。

  8、組織完成了校園綠化等管理工作。

  9、參與完成了學校各項活動的物資準備工作。

  在完成上述的維修工作中,我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時解決。

  在物資保障工作上,堅持了學校的財務制度,本著節約的原則,能維修使用的就維修作用,確需買新的,本著節約耐用的原則購置。在這方面,可能有些同志不理解,認為是不及時辦、是推托,這并不是這么回事,主要是學校財務制度這么規定的,財務室報賬也是這么堅持的。所以請大家諒解。

  一直以來,我對總務后勤工作的態度是端正的、積極的,認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班,認真堅守了崗位。在工作、升旗、開會、學習等活動中沒有無故缺席、遲到和病事假。暑假、國慶和星期天等休息時間經常是加班處理學校維修等事宜,且都是無償的工作。

  在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發現問題有時不夠及時,因此,在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是工作中有時主動性不夠強。這些問題,我將在新的一年工作中認真克服和糾正,力爭把總務后勤工作搞好,為全校師生員工服好務,為教育教學工作服好務。

  總務主任事跡材料 6

  我叫xxx,在一年多里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了種種榮譽,感教師產繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的,畢竟種種榮譽還要靠在座各位的努力。

  自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規章制度,并嚴格按制度執行,在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝樸校長的指導,感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。

  食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

  檢修維護學校的各項設施,也是總務處的生要的工作,我們在不影響正常教學工作的'前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

  學校綜合治理工作在近年來受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協作的結果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發現問題及時處理,防患于未然,我知道,總務工作,學校工作做得再好,如果出現安全問題,便會影響教學,影響學校在社會上的聲譽,安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關心熱愛學校的同志們。在一年工作里,總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門,保證了學校工作正常進行,為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。

  總務處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福,我喜歡為你們服務,希望你們繼續支持我,我將更好地為學校管好家,為全體老師服好務。

  總務主任事跡材料 7

  我叫xxx,自20xx學年度本人繼續擔任總務主任工作以來,在學校領導、廣大教職工的關心、支持,配合、協助下,我盡心盡責,基本完成了學校后勤管理工作的各項工作目標、任務。現向大家匯報一年來工作情況,也請大家對我的工作情況多提寶貴意見和建議,我將虛心接受。匯報如下:

  一、加強政治業務學習,不斷提高自身素質和能力。

  我深知學習的重要,不斷地向書本、向老師們和外校的同行學習。學習教育方針、政策,學習后勤管理經驗和知識,通過學習和實踐我覺得自己一年來有了進步和提高,后勤管理理念得到了進一步更新,也鼓舞我忠于教育事業,更激勵我積極地投入后勤服務工作,以實際行動為康城學校發展而努力的這樣一種信念。

  二、加強后勤管理,提高服務質量。

  我會經常組織召開后勤人員工作會議,強化各服務人員的崗位意識、服務意識,提出工作中存在的問題,以便更好地為教育教學、為廣大師生服務,不斷提高服務的質量和效率。加強后勤工作規范化管理,健全更新管理制度,更關注工作中細節、環節問題,學會發現問題,思考問題,解決問題,提高工作的主動性、前瞻性,強化工作過程的周密性、有效性。注重工作流程管理的規范化、全程化,反饋化,對老師們提出的合理要求及時解決、,以積極熱誠的態度滿足教職工的工作與生活需求。本學年是比較特殊的一年,上學期由于王校長生病,許多工作的開展需要到她的家里甚至到醫院進行請示匯報,盡管如此,本學期的各項預算資金的使用較為合理,其他的總務工作也有條不紊的開展,保證教育教學的正常進行。

  具體完成了如下工作:

  1、利用暑假期間,進行了食堂及校舍的改造維修;

  2、做好食堂各項常規管理工作,一年來,市、鎮衛生監督所對我校食堂管理及衛生情況都給予肯定,連續保持衛生A級水平。

  3、做好食堂大宗商品招標工作及食堂員工增補工作,確保食堂能夠更好地為全校師生服務。

  4、完成了各年級教室和學生課桌椅的調整及教室財物登記工作。

  5、期初和期末,組織后勤人員協助圖書館趙老師完成學生和教師的課本和教師用書的發放工作。

  6、完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治等工作。

  7、完成了水、電、電子圍欄等維修工作。

  8、組織完成了校園綠化等管理工作。

  9、學校總務處全體教職員工努力做好大環境的整治工作,做好校園綠化美化工作,在本學期我校創建省綠色學校的驗收中得到了較高的評價。

  10、利用近2個月的時間,在教導處錢志鋒老師及相關專用老師的大力支持下,完成了對我校固定資產的登記及其統計工作。

  一年以來,我能認真、積極地對待總務后勤工作,堅持早到校晚離校,包括放棄節假日休息時間加班處理學校維修等事宜,做到堅守崗位,履行好本職工作。

  在完成上述的維修工作中,我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時解決。在物資保障工作上,堅持了學校的財務制度和學校的實際情況,本著節約的'原則,能維修使用的就維修作用,確需買新的,本著節約耐用的原則購置。

  三、今后努力的方向

  當然,在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是工作中有時主動性不夠強,一些問題的處理上也不夠及時;二是工作中有些問題的思考和處理上還有不細致、周到的地方。同時,我也希望全體教職員工能給我和我們總務處多提一些寶貴合理的建議,我將在新的一年工作中認真克服和糾正,盡我所能,力爭把總務后勤工作搞好,為全校師生員工服好務,為教育教學工作服好務。

  總務主任事跡材料 8

  我叫xxx,緊張有序的一年即將過去,回顧過去的這一年,根據學校的具體要求,結合學期工作計劃和學校的具體情況,在校委會的領導和全校教職工的積極配合下,通過努力,總務處克服人少,任務重等困難,有計劃有步驟有重點的完成了各項工作,確保了學校教育教學工作的順利開展。我在工作中雖取得了一定的成績,但也存在一定問題。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

  一、重視學習,提高思想修養

  一年來,積極學習黨和教育學的理論,參加組織的各項學習,不斷充實提高自己,在工作中以堅實的理論,堅定的信仰,努力提高道德素養,更好地進行教育教學。遵紀守法,遵守學校各項規章制度。在平時的工作中,努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業,自覺擁護黨的領導,尊重同事,搞好團結,做到大事講原則,小事講風格,服從組織安排,時時處處以大局為重,淡化個人名利意識,較好地處理了個人利益與集體利益的關系。

  二、深入一線,提升工作能力

  在工作過程中,認真加強理論政策學習,特別注重聯系工作實際加強業務知識學習。學習取暖設施的建設及維修,電力設施的鋪設及其維護,校園各項施工設施的建設及其項目的審批手續,班班通設備的安裝、原理及其使用時的注意事項,監控設備的使用、維護及其檢索等。不斷提高自己在總務工作中的管理水平,由一個總務方面的門外漢,變成總務管理的行家里手。增強大局意識和責任意識,牢固樹立管理育人和服務育人的意識,認真履行職責,不斷提高自身業務能力和后勤工作管理水平。

  三、忘我工作,付出無怨無悔

  自覺執行學校的考勤制度,和普通教師一樣參加考勤,還經常放棄節假日到校做一些需要沒有學生才能完成的施工建設工作,整個暑假基本都在學校參與校園的施工建設。勤到校已經成為本人的習慣,一天沒到學校就感到心里不踏實,這樣就確保了各項工作能及時地完成,尤其是開學工作總是走在開學的前頭。

  四、盡職盡責、落實具體工作

  1、突出重點工作

  (1)加強基礎設施建設。參與伙房轉換房屋的建設,教學樓前后臺階翻建,辦校園部分部分地面硬化,現已全部完工。

  (2)參與與教體局項目辦、城建局、土地局等相關部門溝通,聯系縣政府相關部門和主要領導,確定伙房選址,擬定規劃方案,完善各種招投標手續,已在本年度正常開工建設。

  2、落實常規工作

  (1)學期初,組織總務人員做好開學前的一切準備工作。提前做好學生宿舍和教室的安排,學生床鋪和課桌凳的維修,學生宿舍和教室燈具的`更換和安裝等工作。

  (2)組織總務人員定期和不定期對學校的校舍、水、電等設備進行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。

  (3)經常巡查校園,及時更換校園路燈和照明燈等,更好地促進學校安全工作和教育教學工作。

  (4)節假日、周末和期末,適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進行維修,保證教育教學順利進行。

  (5)做好各處室所需物品得到采買和發放工作。

  3、規劃、美化校園

  (1)在學校領導的統一部署下,根據季節特點和學校實際,安排專門工人對對校園進行進一步的綠化美化,施工后的操場進行平整。使校園更規范、環境更美麗。

  (2)定期對校園內的各種苗木修剪、施肥、澆灌,保證苗木順利生長,創造良好的工作和育人環境,通過環境育人來提高全體學生的素質。

  4、加強管理,開源節流。

  (1)做到"物資采購審批"的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請,領導審批后,后勤統一采購。

  (2)實行"物品發放按需"的管理制度,改變過去按班級或人頭配備掃除用具和辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

  (3)加強紙張和辦公耗材的管理,實行由教導處審批印刷的業務,總務處負責負責紙張、油墨、版紙的管理,使紙張消耗大幅降低。

  (4)及時頒布執行《隆化縣第二中學物品損壞損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

  五、廉潔奉公,真誠坦蕩為校

  作為具體負責學校后勤工作的副主任,涉及的人、財、物相當多,在各項工作中,我時刻注意加強自己的自廉意識,嚴格按有關制度來規范自己的一言一行,堅持民主原則和校長負責制原則,勇于同有損于學校利益說不。尤其是在學校基本建設上堅持采購制度,集體決議,校長批準。在學校的各項活動的開支上力求節約,從來不慷公家之慨。總之,一個人的工作表現是一個人的人格寫照。我在各項工作中講究實效,不顧個人得失,這是我一貫的人格表現。要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。

  以上是一年來的工作回顧,我本著全心全意為人民服務、為學校、學生著想、使學校教育教學工作到得到正常開展的思想,認真地工作。憑著對學校的熱愛,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著"再苦不能苦別人,再累自己先累"的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩步發展。

  總務主任事跡材料 9

  我叫xxx,首先,感謝全體員工和領導,感謝您對總務工作的支持和關心,感謝您對我的信任和誠意幫助。

  日常管理有條理,工作認真不苛刻,誠實隨和。如果有人問我你整天忙什么,我真的很難回答。總務工作來去無痕,瑣碎復雜。我和同事一直埋頭工作,不記名利。始終以認真、嚴謹的態度不懈的精神投入物流管理,根據上級領導部門的要求,結合學校的實際情況,有計劃、有組織、有步驟地實施物流管理。

  今天借此機會向大家匯報我們總務處的工作。請理解錯誤。

  一、把握重點,統籌兼顧,扎扎實實做好總務后勤管理的各項工作。

  學校總務的后勤工作數不勝數。沒有假期和星期天。基本任務是為教育教學和師生生活服務。我一直記得這一點“中心”,根據總務物流管理的特點,抓住重點,兼顧一般,扎實做好物流一線工作。

  1.新校園建設的準備工作已經完成

  新校園建設逐步走上軌道:

  ①我配合區教育局多次到建設局、土地局、規劃局、設計院等辦理建設手續,參加校舍安全審查會議,設計圖紙全部通過審查。

  ②與拆遷隊制定了詳細的拆遷合同,既保證了安全施工,又促進了短時間的拆遷完成,最大限度地減少了對教學的影響。

  ③根據設計要求,校園未來需要500kV變壓器,現在配電箱已經安裝在校園西側。現在招標工作已經完成,工程施工隊即將進入校園。順便說一句,我希望所有的'校長都能做好學生的工作。為了安全起見,學生們不會隨時進入施工現場。

  2.維護校園環境

  盡管校園即將建成,但我帶領總務處一干人盡力保證校園環境的美觀:

  ①在操場等空地除草時,總務處工作人員多次噴灑除草劑,用鏟子、鐮刀等除去頑固的雜草,并將其運出校外,確保空地無雜草。

  ②修剪高大的樹木,為防止電線下的樹木聯電,造成危險,電線下的所有樹木都被剪掉。

  ③澆水花草,滅蟲。這當然是我們總務后勤部門直接參與的結果,但我們要感謝在座各位的大力配合和支持,尤其是全體班主任。

  3.加強學校財務和物資管理

  在財務管理方面,堅持財務制度和公開監督制度,做到用款有計劃,收支有標準,監督有要求,真正將少花錢、多辦事的措施落實到實處。在增收上,做到該上收的錢一分不少,切實管好了學校食堂、小賣部等“財源”,在節支方面,不花的錢一分錢都不花,避免了學校資產的浪費和流失。

  科學管理學校材料設備,一是及時采購,滿足教學需要;二是采購合理,嚴格控制數量和質量;三是注重維護,盡量延長設備設施的使用壽命,避免不必要的浪費。

  4.進一步加強餐廳管理。做好學生食品管理,關心師生生活。嚴格按照《山東省學校食堂基本衛生要求》對師生食品從采購到生產的全過程進行監督管理,防止食品中毒。烹飪人員要按照崗位目標和責任做好烹飪工作,不斷學習,提高烹飪技能,精心制作。嚴格執行采購紀律,嚴格執行采購登記,堅持食品定點采購,做好供應索證工作“三無產品”進入學校;食堂食品可實行48小時樣品制度;本學期對食堂工人進行了三次培訓和考核,加強了衛生、質量和服務意識的教育;可實施餐具清洗和食堂環境清潔消毒。食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題。雖然大家可能在很多方面都不滿意,但我可以說,負責食堂的王主任已經盡力做營養搭配和品種調動,以滿足大家的要求。

  5.校產管理和維護

  (1)校產管理、使用、檢查制度全面落實。本學期制定了《辦公物品管理使用辦法》、《教室、宿舍物品管理實施細則》等制度,明確了校產管理責任制和問責制。員工和學生有義務維護和修復使用的公共財產。損壞的公共財產應當及時修復,并實施“損壞公物的賠償”管理制度和不報修責任追究制度。對教師、學生借用的校產每月一小查,每學年進行一遍普查登記,發現問題,按《公物管理考核細則》處理。

  (2)加強電力、排水、采暖系統的維護。定期維護,及時維護,加強管理,消除非法用電、長燈、燈具、電器異常工作等現象。保持供排水系統暢通,供排水設備正常工作,消除運行、冒、滴、漏等現象。它不僅確保了日常工作的順利進行,而且也消除了不必要的浪費。

  (3)加強門窗、床、桌子、凳子等日常必需品的維護。堅持日常檢查制度、責任合同制度和限時服務制度,及時發現問題,確保財產安全和學生人身安全。

  (4)為保證教學秩序的正常運行,防止突發事件發生,總務處安排人員24小時輪流值班,確保發生事人員立即到場。

  6.全力以赴做好市級規范化復審和市級素質教育監督評估工作。

  二、存在問題

  1.為了保證學校教育教學活動的正常發展,我盡力為教育教學活動的順利正常發展提供條件。但總的來說,由于業務水平有限,思想更新不快,學校后勤效果和效率仍然達不到預期要求。

  2.學校公共物品的管理和使用需要進一步規范。

  三、努力方向

  1.爭取上級對學校工作的支持,增加專項資金配置和項目立項落實,加快學校基礎設施建設步伐。

  2.加強政治思想學習和商業學習,加強后勤人員服務意識教育,通過各種渠道和形式進行專業知識培訓,提高后勤工作的效率和質量,確保學校教育教學活動的安全、順利、正常發展。

  3.加強對學生節約意識的教育,加強公物登記使用管理,提高公物使用效率,節約開支。

  總務處的工作特點是復雜瑣碎。在服務中,吃力不討好是必然的。然而,學生和教師的需求是總務處的工作方向。為教育教學鋪路,為教職工謀利,不僅是我為師生服務的承諾,也是一種責任。今后,我將盡可能克服一些設施和配套設施的缺點,不斷提高總務處的服務水平,進而提高學校的辦學水平。為此,感謝各位領導和全體師生的支持和幫助,我將不負眾望,更加努力。

  總務主任事跡材料 10

  我叫xxx,首先感謝領導和全體教職工,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠懇的幫助。

  日常管理有條理,工作認真不苛刻,為人正直且隨和。總務工作是來去無痕,瑣碎而又繁雜的工作,我和后勤管理人員一直都在辛辛苦苦,不記名利地工作著。始終把認真嚴謹的態度、勤懇不懈的精神投入到了后勤管理。按照上級領導和各部門的要求,結合學校的實際情況,有計劃、有組織、有步驟地落實后勤管理工作。

  今天借此機會向大家匯報我們總務處的工作,有不對的地方請大家多多諒解。

  一、把握重點,統籌兼顧,扎扎實實做好總務后勤管理的各項工作。

  學校的后勤工作千頭萬緒,沒有節假日、星期天,根本任務是為教育教學服務,為師生員工生活服務。我時刻牢記這一“中心”,根據后勤管理工作的特點,抓住重點,兼顧一般,扎扎實實做好了后勤一線的各項工作。

  1、添制設備設施,努力改善辦學條件。

  (1)針對學校圖書室圖書數量多,圖書架較少的情況,添制了圖書架4個。

  (2)為了學生宿舍規范化管理,添制了洗漱用品擺放架子和鞋子擺放架。

  (3)添制了大型凈水機1臺,班班配制了飲水機,確保了師生的飲水健康。

  (4)購置了音樂器材柜和架子,確保了器材和服裝完好無損。

  2、強力打造校園文化,優化育人環境。

  (1)利用暑假,協助學校領導規劃了學校校園文化建設方案,并付諸實施。

  (2)維修了校園公路外側的花壇,補植了花草樹木,增添了花臺護欄。

  (3)粉刷了辦公室,教室的墻壁以及圍墻表面,讓校園更加美麗了。

  (4)維修了男生宿舍的頂棚,學生的洗碗池,做好了高板村小的綠化,美化工作。

  3、加強了學校財務和物資管理

  在財務管理方面,堅持財務制度和公開監督制度,做到用款有計劃,收支有標準,監督有要求,真正將少花錢、多辦事的措施落實到實處。在增收上,做到該收的錢一分不少,全額拿入學校賬務管理,堅決杜絕私設小金庫的現象出現,切實管好了學校食堂、小賣部的“財源”,在節約開支上,做到不該花的錢一分都不能花,避免了學校資金的浪費和流失。讓有限的.經費用在刀刃上,確保了學校的各項工作順利進行。

  科學管理好學校的物資設備,一是采購及時,滿足教學需要;二是采購合理,從數量到質量從嚴控制;三是注重維護保養工作,盡可能延長設備、設施的使用壽命,避免造成不必要的浪費。

  4、進一步加強營養餐管理工作。抓好學生伙食管理,關心師生生活。對師生伙食從采購,加工,銷售進行全程監督管理,嚴防食物中毒事件發生。要求從業人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作,并且不斷學習鉆研,努力提高廚藝,精心制作菜譜。嚴格執行采購紀律,認真實行采購登記,堅持食品定點采購并做好供貨索證索票工作,杜絕“三無產品”進入校內;食堂食品能夠實行48小時留樣制度;本學期對食堂工人一共進行了4次培訓,加強了衛生意識、質量意識和服務意識的教育;落實了餐具和食堂環境清洗、消毒。食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的身體健康問題,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我可以說后勤各位管理人員已是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動,以不斷滿足大家的要求。

  5、校產管理及維護工作

  ⑴、全面落實了校產的管理、使用與檢查制度。明確校產管理責任制和責任追究制。教職工、學生對使用的公物都有維護和報修的義務,損壞公物要及時報修,落實“損壞公物賠償”的管理制度。對教師、學生借用的校產每月一小查,每學年進行一遍普查登記,發現問題,按《公物管理考核細則》處理。

  ⑵、加強了用電、用水、的維修維護工作。做到定期保養,及時維修、加強管理,杜絕了違規用電、長明燈、燈具、電器不正常工作等現象的發生。保持供水系統暢通,供水設備正常工作,杜絕跑、冒、滴、漏等現象的發生。既保證了日常工作的順利進行,又杜絕了不必要的浪費。

  (3)、加強了門窗、床鋪、桌凳等日用品的維修工作。堅持發現問題,及時維修,確保財產安全、學生人身安全。

  二、存在問題

  1、為了保證學校教育教學活動正常開展,我盡自己所能,盡學校之力為教育教學活動的順利正常開展提供了條件,但是總的來看,由于自身業務水平有限,思想觀念更新不快,致使學校后勤工作效果、工作效率還達不到預期要求。

  2、學校公物的管理使用有待進一步規范,要加大損壞公物賠償的執行力度。

  三、努力方向

  1、在加強自身政治思想、業務學習的同時,加強對后勤人員的服務意識教育,多種渠道、多種形式的進行專業知識培訓,提高后勤工作的效率和質量,確保學校教育教學活動能夠安全、順利、正常開展。

  2、加強對學生的節約意識的教育,加強公物登記、使用管理,提高公物使用效率,節約開支。

  總務處的工作特點是繁雜、瑣碎,在服務中,吃力不討好的事情也在所難免,但是學生和老師的需要就是總務處工作的方向,為教育教學架橋鋪路、為師生服務是一種責任,今后在后勤工作方面將不斷提高總務處的服務水平,進而提高學校的辦學水平。為此我感謝各位領導、全體師生對我工作的支持、幫助,我將不負眾望,更加努力工作。與大家共同奮斗,共同創造黃龍中心校輝煌的明天!

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