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擔當作為先進典型事跡材料(精選13篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。到底應如何擬定事跡呢?以下是小編收集整理的擔當作為先進典型事跡材料,希望對大家有所幫助。
擔當作為先進典型事跡材料 1
何xx,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。
1982年秋天,年僅18歲的何xx,懷著滿腔的熱情,走進大山,走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當時那里的辦學條件極差:海拔1500多米,四面環著高山,終年山風呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮上,來回至少也要6個小時;教學環境簡陋不堪:一間破房屋當教室,講臺是一方凹凸不平的土臺子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學校所有的教學設施。對剛步入教壇的何xx來說,除了要克服這些困難外,還要面對學生讀書熱情不高、學生家長不愿送孩子上學的現實。山里人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的.心,談何容易!來這里的老師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的只有一兩個月,甚至一個學期會換好幾位老師。缺教師,工作任務當然就重,一個老師常常要教兩三個班——復式教學。
要教書,首先要有學生教。何老師將動員失學兒童復學作為自己的第一項任務,她走社串戶,逐個宣傳動員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經十歲了,早過了入學的年齡,但一直沒有上學。何老師三番五次到她家里去動員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負擔嬌嬌上學的費用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何老師又翻過兩座山梁,到老劉家去動員,老劉遠遠看到何老師來了,趕緊把門關上。何老師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……精誠所至,金石為開,門終于開了,何老師的誠心終于感動了老劉,答應第二天就送孩子到學校去。萬事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續將學生送回到學校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。
孩子們返校了,但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過破洞可以看見藍天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向學生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教育最獨特的風景線,可這風景不但不能令人興奮,卻只有心酸!
孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個情形。于是,她多方求援,找來材料,請來工匠,發動學生和家長充當幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動手修桌凳,上房補屋頂。一個星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補上了,操場平整了,孩子們終于可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。
李子埡村幅員面積廣,學生居住分散,要到校讀書,大都需要翻過一座座山嶺,淌過一條條大大小小的溪河。每當春夏時節,山洪咆哮,河水暴漲。學生的安全揪緊了何xx老師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學生一個一個背過河,背了這個社的學生,又步行很遠去背那個社的,直到把所有學生都背過河,才安心上課。放學后,又將他們背過去!常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學習、健健康康成長,她打心眼里覺得高興。
一到冬季,漫天大雪,寒風凜冽,教室四壁透風,孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當時她的工資每月只有幾十元錢),買來比較厚的透明薄膜,將墻壁透風處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進準備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。
擔當作為先進典型事跡材料 2
高xx,男,1980年生,安徽省霍邱縣馮瓴鄉民生村人,現為江蘇洛克電氣有限公司工段長。10年來,高xx視學習為生存發展需要,視成為為人生目標,刻苦學習,勤奮肯干,創新創優,不斷拓寬知識視野,提升技術水平,成為了一名具有現代科學文化知識的“藍領精英”,成為全市新市民職工的杰出代表。先后獲得常州市十大杰出青年,“全國五一勞動獎章”等榮譽,他的事跡先后被中央電視臺、江蘇電視臺、常州電視臺、《常州日報》、《常州晚報》等新聞媒體多次報道。
2000年2月,剛離開父母,遠離家鄉的高xx來到洛克電氣的第一天,就被車間主任噓寒問暖的關心和老師傅手把手的指導所感動,從此,高xx暗下決心;不要因為自己是一名外來員工就沒有理想,混日子,一定要學就學最有用的,要做就做最優秀的。他是這樣想,更是這樣做的。并給自己訂下了工作原則:一是遇到不懂的問題一定要一問到底,遇到不會的工作一定要學會為止;二是在工作中碰到問題要說出自己的意見和想法,虛心接受別人的建議和批評;三是尊重老師傅,愛護新工人,盡自己最大的努力去幫助別人。近十年來,高xx每到一個新的崗位,都從零開始,從頭學起。他積極參加公司新市民學校的學習,學文化、學知識,并以自己的實際行動影響其他外來工,帶領和鼓舞大家努力學習,為實現自己夢想打下好基礎。
2000年6月,高xx所在的轉子車間需要一名設備管理員,一向工作認真、好學的高xx,敏感地意識到這是一次鍛煉自己管理水平的好機會,主動向車間主任請纓,并保證一定把車間管理員當好,把車間里的設備管理好。公司不僅同意了他的請求,并且專門送他去參加業務培訓。高xx沒有辜負公司領導的信任和期望,牢牢把握這次學習機會,認真學習設備管理理論知識和實際操作本領,并將掌握的設備管理技術和知識,運用的對車間設備的改造和管理上,為公司節約了生產成本,提高了經濟效益。
2001年4月份轉子車間一臺壓鑄機的益流閥由于設計不合理,基本上天天壞,一壞就換閥。當時一只閥的零售價500多元,可想而知這對工廠的損失有多大。當時廠里有好多老師傅都修不好。這對剛被調到轉子車間當設備管理員的高xx來講無疑也是個很大的難題。為了能早日把益流閥的毛病找出來,他忙得忘記了吃飯、下班,顧不上休息。他把益流閥拆下來一點一點的分析,下班后也不忘帶回宿舍研究分析,經過一個星期的琢磨、推敲、反復試驗,功夫固然不負有心人,他終于找到了“癥結”,為工廠挽回了損失。
2003年10月,工作出色的高xx被公司提拔為轉子車間副主任主要負責轉子壓鑄。2003年轉子車間的一臺關鍵設備(250噸壓鑄機),由于年代比較長,產品質量的保證能力很差,產品的合格率僅為70%,當時生產任務比較緊,購買新設備周期又比較長,如果這樣生產下去公司會嚴重虧損,如果不生產,客戶將會丟失,這樣一來公司得損失將會更大,當時這樣一個難題就擺在了主要負責轉子壓鑄的高xx面前,他沒有向困難低頭,而是迎難而上,主動提出對設備進行改造提升,由于時間比較緊,沒有很多的時間留給高xx,他就帶領手下的2名員工連續2天2夜沒有休息,對設備的.主要部件進行更換提升,關鍵部位的改進,最終問題得到解決,經過改進后的壓鑄機,產品合格率提升到99.5%,給公司挽回經濟損失40萬元左右。同年被評選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表。2005年高xx發現車間的幾排污管道不夠合理,嚴重影響車間的正常生產,如果叫外面人來設計制作的話費用很高,這時高xx向公司提出自己作,方案給領導看后公司領導非常滿意。高xx利用公司的廢料,合理的設計,再加上他的創新思想和對困難永不低頭的決心,帶領3名員工在短短的一個月就把幾條設計合理、實用的排污管道展現世人面前,為公司解決了難題創造了效益。
作為三十來歲的青年人,休息天、節假日,高xx沒有將有限的時間耗費在玩玩牌,逛逛街上,而是把難得的業余時間都用于學習和工作上。學習學習再學習,努力努力再努力,創優創優再創優,已成為他人生追求的座右銘。他不斷更新知識結構,提升文化素養;他學以致用,不斷處理好學習與工作、學習與工作的關系,升級生活質量;他謙虛謹慎,不斷正確對待成績和榮譽,升華人生境界。正是基于這些優秀品質,使高xx這位普通的外來青年,在第二故鄉的各級領導和關懷下,迅速成長為民營企業的優秀管理干部,成為常州百萬外來務工者學習的榜樣。2010年3月隨著洛克“高xx勞模創新工作室”的揭牌,高xx給自己的工作、創新目標訂了更高的標準。通過創建“勞模創新工作室”活動的開展,以增強企業核心競爭力為目標,不斷提高企業管理水平和自主創新能力:培養和造就一支德才兼備、業務精通、創新能力強、層次高的創新型人才隊伍:加強創新成果的推廣和應用,增強企業社會影響力,體現企業的社會價值,提高社會效益。
擔當作為先進典型事跡材料 3
林xx從一年級開始一直擔任班干部,現任班長、學校值日長。她以良好的思想品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質,被評為區級三好學生、鎮級優秀班干部、校級好少年之誠信星。她是同學中的佼佼者,也是校園里的一道亮麗的風景線。
作為班干部,她深知肩上的責任重。她以“為集體盡職,為伙伴服務”為宗旨。自覺地遵守學校的各項規章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交給的任務總是積極認真地完成。每周班會課,她都要根據同學們的表現情況,根據班級出現的問題,協助班主任確定班會主題,開展形式多樣的主題活動。她經常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。她與其她班干部一起努力協助班主任、任課教師悉心做好同學的學習輔導、紀律、衛生等各項班級事務,如每天的收發登記作業,檢查學生作業,檢查紀律、衛生等。一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協助組織班級的各項校內外活動,處處為集體著想,具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。主動幫助同學學習,做到虛心解答。她還在班里開展了“一幫一,一對多”活動,口號是“不讓一個同學掉隊”。在她的帶動下,她所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。工作上盡心盡責、耐心細致,在同學中有很高的信譽,深得同學的信任。盡職盡責的她,經常因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無一句怨言。盡職盡責,坦蕩無私的奉獻,為她換來了榮譽,在2012年被評為校級好少年之誠信星,2013年被評為校級優秀學生干部,2014-2015年被評為區級三好學生,同時獲得“新羅區書香家庭”的稱號。她求知欲強,勤學好問,有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸的勁頭,“打破砂鍋問到底”決不放過一個學習中的問號。她有大膽創新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級到現在,年年都是三好學生。她不滿足于課堂上所學到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書報,涉獵的范圍也很廣。《十萬個為什么》、《100個有趣的科學小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學名著等,她都讀得津津有味,讀書豐富了她的知識,也提高了她的'寫作水平,她寫的每一篇作文都是優,在打造書香校園系列之“讀書筆記“的比賽中,被評為“閱讀之星”及“書香少年”。
勤奮努力是她永恒的目標,盡責奉獻是她不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的林xx,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。
擔當作為先進典型事跡材料 4
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我在教育這條光榮的戰線上已奮斗了12個春秋。12年的教育生涯,我愛黨的教育事業,經常以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,兢兢業業地去工作,熱愛學生,團結同志,在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業績。深受學生、家長、同事以及領導、社會的好評。
一、愛崗敬業,無私奉獻
作為一名普通的人民教師,我始終把工作放在前位,在平凡的工作中默默奉獻,踏踏實實的教書育人,認認真真地做好本職工作,不辜負領導對我的信任。在教書育人上,認真學習新的教學大綱,以新思路新方法來指導工作,學而不厭,自覺加強專業知識和理論知識的學習,不斷對自己“充電”,提高教學水平和班級管理水平。以嚴要求高標準來衡量自己,不斷給自己施壓,工作之余,敢于探究,鉆研新教材,認真學習分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷總結經驗,不斷提高自身的教學水平。在教學中不是照本宣科,而是以各種教學方式,用學生樂于接受的方法來教學。對差生從不放棄,總是耐心輔導,一直到懂為止。
二、關愛學生,做好班主任工作
我深知班主任是一項任重而道遠的工作!皭凼谴蜷_學生心靈的金鑰匙!辈荒茏屢粋差生掉隊,我深信沒有管不好的學生,沒有教不好的學生,只有不會教的`老師。我是這樣想的也是這樣做的。在我的三十多年的教學生涯中一直擔任班主任的工作,本學年度擔任三零三班班主任。在一次到劉同輝學生家做家訪時,他的父母常年在外務工,跟爺爺奶奶生活。他的爺爺已中風,通過和他奶奶談話中了解到該生在家有時跟爺爺動手動腳,他奶奶說他幾句也跟奶奶動手動腳。了解這一情況后,利用中午休息時間,把該生叫到辦公室和他談話,耐心教育他,給他講孔融讓梨的故事,以后要尊敬爺爺奶奶,你的爺爺生病了,要經常照顧他,要聽爺爺奶奶的話。要從小養成一個孝敬上一輩的良好習慣,做一個品質優秀的好孩子。后來通過電話與他的奶奶聯系知道該生再也沒有對他的爺爺動手動腳過,還經常扶他的爺爺去走路,他的奶奶對老師非常感激。知道這一情況后,在班會上給他進行了表揚。同時進一步強調教育同學們在家都要敬重家人,尊重別人,做一個講文明懂禮貌的好孩子。班上有一位同學叫檀驚羽,因父母常年在外務工,跟爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶過分的寵愛,造成了孩子任性自私的性格,經常為一點小事與同學打架,因而進辦公室成了家常便飯。對該生不是體罰,而是利用下課時間找他談話,耐心教育他和同學之間要團結友愛,要想別人尊重自己。首先要學會尊重別人。通過幾次談話,使該生改掉了自己的不良習慣,并在班會課上給予表揚。本人在班主任工作中,兢兢業業,在08-09學年被學校評為先進班集體、優秀班主任。
三、堅持學習,與時俱進
作為一名教師,我深知學習是終身大事。只有不斷學習,才能在思想上與時俱進,在班主任工作上及教學上都要任勞任怨,不能馬虎。才能做一名合格的中華人民共和國教師。在三十多年的教育工作中,在身份學習上,我也不甘落后,積極參加各類培訓進修學習,并順利過關。
一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水沒有白流,由于不懈努力,換來了可喜的成績,我在平凡的崗位上做出了不凡的業績。但我不滿足,還要再接再厲,努力進取,在教育這片園地里勤奮耕耘,奉獻我的終身,總之,我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李滿天下”只要辛勤耕耘,揮灑汗水,一定能做一名更加優秀的人民教師,讓桃李滿天下!
擔當作為先進典型事跡材料 5
“認認真真做事、踏踏實實做人”這是xx的人生座右銘。
xx,是如東縣曹埠鎮國土所的一名普通工作人員,沒有驚天動地的豐功偉績,只是默默地奉獻于國土事業,勤勤懇懇、任勞任怨地做好本職工作,在平凡的崗位上發揮自己的光和熱。他在曹埠國土所工作的這些年里,所里的執法監察、耕地保護、掛鉤復墾等工作不僅受到了上級領導的肯定,而且也得到了當地群眾和政府的高度評價。
曹埠鎮分管國土資源管理工作的沈鎮長說,xx工作十分扎實。無論是鎮黨委、政府分配的高速公路拆遷任務,還是縣局部署的建設用地增減掛鉤、集體土地發證等業務工作,他都不打折扣、雷厲風行地完成好。每天上班他最早到辦公室,最遲下班。他認真履行職責,愛崗敬業,一心撲在工作上。
精于業務。
xx經常對所里的同事講:“作為國土管理工作人員,依法從嚴管好用好土地是黨和政府交給我們的任務,也是為子孫后代謀幸福的事情,即使遇到困難或遭遇打擊也沒什么可怕的!”他是這么說的,也是這么做的。對于違法用地行為,他敢于堅持原則,敢于碰硬,秉公執法。他跑遍了所屬村、組,及時掌握土地使用現狀,并加大動態巡查力度,常年堅持進行巡查。對于他所管轄的區片用地情況,他如數家珍,同事有不清楚的情況都可以從他那里得到答案,他可以說是曹埠鎮土地管理的`一本活地圖。
勤于學習。
國土資源管理涉及30多個法律法規,且與經濟的發展、群眾的生產生活緊密相關。在工作實踐中,他深深感悟到:作為國土資源的管理者,如果不精通法律法規,如果不了解現行政策,如果不熟悉業務,就會說錯話、辦錯事,就會損害政府形象,就會傷害群眾感情。為此,他深感責任的重大,學習的重要。為練好內功,成為內行人,他堅持勤學多思,自覺學習和鉆研政治理論、法律法規和業務知識,做到專心學,用心學,在學習中堅定立場,在學習中明確方向,在學習中獲取知識,在學習中增長智慧,在學習中陶冶情操。近年來,他在自覺參加黨員先進性教育活動、排頭兵實踐活動的同時,把學習國土資源法律法規列入每天的必修課,比較系統地學習了《土地管理法》、《礦產資源法》等一系列國土資源法律法規,每當國家出臺有關國土資源管理新的政策后,他都第一時間進行學習和鉆研。
舍小家為大家。
xx住處離鎮政府有幾十里地,每天上下班來回都是騎的一部舊摩托車,來回要很長時間,有時候還會遭遇風吹雨打,平時縣局一旦有事,他就會風塵仆仆地騎上他的舊摩托車,從所里趕到二十里外的縣城辦事,有時候一辦就是一整天,等他回來,鎮上已經下班了,他整理完文件還得匆匆趕回家,第二天依然早早的來鎮政府上班,每當別人提及此事,他總是一笑而過,隨即又投入到緊張的工作中去,在他看來,維護曹埠鎮的土地管理秩序是永遠放在第一位的,舍小家為大家成了他的代名詞。
清正廉潔。
在鄉鎮國土所擔任工作,肯定是要經受諸多的誘惑,但xx卻從容面對,對所有來求事、求情、求辦的,他一慨拒絕。他的答復只有一句話:“法律和政策有明確規定,我沒辦法幫你這個忙。”xx始終把清正廉潔當作自己的信條,以共產黨員的標準嚴格要求自己的言行。他曾在述職報告中說道:“心術不正得罪于大眾,言行表率方顯黨員本色!
工作幾十年來,xx始終懷著一種重任在肩的使命感和責任感,克服種種困難,扎根基層,盡責盡職,無怨無悔。他為了挑起了曹埠鎮西片國土資源管理的重任,保護耕地,調處土地糾紛,雙腳踏遍了西片的角角落落。他把偉大的理想融入到每一項具體工作中,真正讓理想成為行動的指南。身處基層,工作繁雜、瑣碎而艱苦,但并不妨礙他勤奮忘我,隨時出現在工作需要的地方。在他身上,體現了一個基層國土管理工作者“不以事小而不為”、愛崗敬業的高尚情懷。他始終以黨和人民的事業為重,履職盡責,創先爭優,在平凡的工作中創造不平凡的業績。在他身上集中體現了扎根基層忘我工作,無私奉獻、舍小家為大家的高貴品格,體現了新時期國土資源人對事業的無限忠誠和奮發進取的精神風貌。
擔當作為先進典型事跡材料 6
馬xx系縣水務局職工,今年53歲,中共黨員,中專文化程度,高級工,現任楊店鄉水管站站長。
馬xx于1977年7月參加工作以來,一直在楊店鄉水管站工作,在35年的基層水利工作中他認真貫徹黨的各項方針政策,始終遵循“踏踏實實做事,老老實實做人”的原則,在平凡的工作崗位上兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,堅持黨性、大公無私、身體力行,認真譜寫著一曲共產黨員吃苦在前,享受在后,愛崗敬業、無私奉獻的華美樂章。
35年來在每一項工作的背后都凝聚著他辛勤的汗水和無私的奉獻!身為楊店鄉的水管站站長他不僅要完成上級業務部門下達的水利工程建設任務還要根據鄉黨委、政府的安排完成包村、計劃生育、綜治、產業開發等多項基本工作。面對繁雜的在工作他從來不發火不偷懶,始終把勤奮工作當作自己最大的樂趣,把建設一個高標準高質量的水利工程作為自己最大的追求,把領導表揚夸贊作為自己最大的成就。他用自己“愛崗敬業、無私奉獻”的精神感染著身邊的`每一位干部,每一個領導及干部都稱贊他以他為榜樣,都說他“不僅人好而且工作能力強,對待工作從不懈怠,總是有比年輕干部還高的工作熱情和積極性”,每一個年輕干部都敬佩的稱他為“牛人—羅叔”。
在35年的工作中,他嚴于律己從不偷懶從不馬虎,對待工作總是兢兢業業認認真真。每一處工程從勘測、施工、管護都有他的身影,他總是冬頂嚴寒、夏冒酷暑,風雨無阻的出現在每一處工程中,對待工程中的每一個數據他總是要做到精確無誤,有時為了在水中測量一個控制點,他二話不說卷起褲腿下水立桿,冬天的河水冰冷刺骨,年邁的他卻從來沒有退縮過,有時更是為了一兩個數據而翻山越嶺、跋山涉水,有時會要求精度而忘返數回,鞋走破了襪子爛了,可他常對自己說“數字是工程的命脈”。遇到困難時他總是不顧一切的沖在年輕干部前面,他總說“年輕娃娃皮嫩,還是讓我們這些粗皮老肉來”,常年來他患上了嚴重的肩周炎、關節炎,但是他還是不肯請假休息,妻子孩子經常怨他、罵他,說他“不顧家、老積極”,可他總說“我是共產黨的干部,共產黨給我發工資,我就必須干好工作”。工作上他精益求精,嚴肅認真,經常忘我的加班加點,在“5.12”地震中他發揚了一個共產黨員的優秀品質,當地震發生時他正在給顏河村人飲架設變壓器,但是當時他并沒有因為地震放棄架設,而是毅然決然的堅持干完才下桿,之后他沒有回家而是立即趕到鄉政府聽侯領導的安排,檢查每一處水利工程的損失,他不顧一切的冒著余震的危險出現在每一處工程中,積極幫助群眾開展生產自救及處理工程震損,加班加點的趕工修復人飲工程,使其盡快通水完善。在多年的抗洪搶險工作中,他更是發揚水利人“獻身、負責、求實”的水利精神,堅守抗洪搶險第一線,抗沙袋、堵決口。特別是在2009年“7.17”和2010年“8.12”暴雨災害中他根據多年的搶險經驗,指揮當地群眾及施工隊轉移物資,堵河堤決口,有力的降低了水毀損失。
35年來他一直把群眾的安全飲水作為工作的首要任務,當其他水電干部都閑麻煩不要工程時他卻給領導求情說給我多給一處工程吧,我希望楊店鄉每一個村都能吃上自來水。每處工程從尋找水源、測量、放線、配發材料到現場施工,他都親自參與,有時甚至要徒步走二三十公里的山路,只為尋找一個安全可靠的水源。多年來他修建人飲工程32處,解決了楊店鄉8個行政村,32個自然村,3580人的安全飲水問題,使全鄉自來水覆蓋率達到了100%?粗罕姾壬戏奖、干凈、衛生的自來水,他總是那么的驕傲和自豪,心中總有一種說不出的成就感和滿足感。
35年來他還積參與河堤、灌溉等多處工程的勘測、施工、監理等工作,對待工程質量他總是嚴格要求每一個施工單位不怕得罪人,他常說“質量是工程的生命”,他經常蹲點堅守施工一線。多年來他參與完成了紅崖河堤、石馬坪河堤、豆坪河堤、大莊河堤等多處河堤建設,完成河堤17.606km,保護了沿岸兩個鄉的8337人,8580畝耕地的防洪安全;同時還參與完成了靈官渠技改配套工程、下街電灌工程、馬家坪電灌工程、姚莊電灌工程、豆坪電灌工程、石馬坪電灌工程、王林電灌工程、大莊電灌、魚池電灌、顏河水窖等10處節水灌溉示范工程,發展有效灌溉面積7200畝,為當地發展特色產業、高效農業提供了高效、快捷、省時、省水的節水灌溉工程設備。楊左河川的農民群眾常說“老羅是個好人、老實人、為群眾辦實事的好干部”。多年來還受到省級、市級、縣級及鄉黨委、政府的一致好評,1997年4月獲省水利廳“全省水利工程土地劃界工作先進個人、2003年2月獲隴南地委、行署“優秀駐村干部”、2003年4月獲“隴南地區農村飲水解困工作先進個人”、2005年4月獲縣政府“2005年度水利工作先進個人”等多項榮譽稱號。
他就是馬xx,一個平凡的基層水利工作者,在平凡的崗位上35年如一日,身體力行,用一個共產黨員的優秀品質來詮釋著“干一行、愛一行、專一行”。他就是這樣一個愛崗敬業,無私奉獻的水利工作者,在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事,他以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志的精神來履行水利工作者應盡的責任和義務。
擔當作為先進典型事跡材料 7
湯xx,男,25歲,漢族,本科文化,在勉縣北收費站從事內勤工作。一年多以來,該同志以"做一個合格高速人"來嚴格要求自己,緊緊圍繞中心工作,認真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規,關心支持單位工作,認真干好本職工作,充分發揮橋梁和紐帶的作用,為勉縣管理所各項工作的順利進行起到了積極作用。
他具有較高的思想政治素質,具備堅定正確的政治方向,具有良好的職業道德和敬業精神,愛崗敬業,勇于創新,開拓進取,憑著豐富的專業技能、踏實認真的工作態度、精益求精的工作精神,在收費工作中取得優異成績。
加強學習,提高自身素質。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的收費工作,還是內勤的服務一線工作,他始終注重加強自身的.思想品德修養和職業道德修養,以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工,并注重要求其他員工在各項工作中率先垂范,搞好“傳、幫、帶”,從良好的工作作風入手,堅持做到完成收費干在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執行任務走在前、團結互助搞在前,為增強企業的凝聚力打下堅實的基礎。
以身作則,加強思想政治教育,努力提高員工隊伍素質。作為一名內勤人員,他始終把學習放在首要位置,并貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平。在他的影響下,員工團結一心,氣氛和諧,都能自覺地把履行崗位職責、把交通行業“三個服務”作為自己的奮斗目標,同志之間講團結,崗位之間講協作,工序之間講配合,不斷增強了班組的向心力、凝聚力。
積極參加各類活動,熱心參與公益事業。他忠于單位組織,熱心單位工作,積極協助單位委員做好單位的的各項活動。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運動會”等各類活動;協助并踴躍參加工、團開展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神;響應分公司、管理所號召,為南鄭縣貧困學生捐款捐物、獻上自己的一份愛心,到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人,送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業余文化生活,培育了團隊精神,又增強了企業員工的向心力和凝聚力,提升了員工的社會責任感和使命感。
積極向上,爭先創優。積極報名參加2014年西略分公司收費業務技能比賽,參與2014年陜西高速集團高速之星收費技能比賽;積極參加2015年西略分公司收費技能競賽并獲得業務知識一等獎,點鈔點卡三等獎。
愛崗敬業,忠于職守,充分發揮內勤服務職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯系員工群眾,協同黨組織開展員工思想狀況調查,認真聽取員工的意見,關心員工作生活,熱忱為員工服務。二是干好本職服務員工上傳下達的同時,從思想政、生活上都給予員工幫助和關心,竭盡所能地幫助員工排憂解難,使員工全力工作無后顧之憂。
擔當作為先進典型事跡材料 8
xxx,男,漢族,大專學歷,1991年10月出生,中共黨員,現任南柏舍鎮安柏舍村黨支部書記兼村委會主任,縣十七屆人大代表。
20xx年,安柏舍被縣委、縣政府授予“文明村”“五好黨支部”稱號;20xx年,xxx被縣委授予“優秀共產黨員”稱號,所在支部被評為“趙縣先進基層黨組織”;xxx被縣法院聘請為“執行聯絡員”,被石家莊市醫療保障局聘為“石家莊市醫療保障基金監管社會義務監督員”。
20xx年,從部隊退伍返鄉的xxx在村里經營飯店之余,成立農業種植專業合作社,逐步實現個人增收致富。對村民面臨的交通不便、衛生條件較差、基礎設施落后、經濟發展滯緩、鄉親增收困難等問題,xxx看在眼里,記在心上。20xx年,xxx競選為安柏舍村黨支部書記,決心要讓村里環境美起來,讓群眾盡快富起來,提升村民幸福指數。任職以來,他愛崗敬業,腳踏實地,廉潔自律,盡心盡力為群眾辦實事,辦好事。近年來,安柏舍村發展變化很快,大到村容村貌,小到美麗庭院較以前都有了大幅度改觀和進步。
俗話說:“村看村、戶看戶,群眾看黨員、黨員看支書”。作為一名90后兵支書,xxx將“退役不褪色”的軍人底色融入血液,將初心和使命永恒地鐫刻在內心深處。作為鄉村振興的“領頭雁”,他充分發揮黨支部領導核心作用,做群眾的貼心人和領路人,真心實意為群眾排憂解難。
發揮實干精神,當好黨員群眾的`“主心骨”。在推進美麗鄉村建設中,改善村民生活環境刻不容緩,提高村民精神文明建設是當務之急。近年來安柏舍村以基礎設施建設為突破口,努力調動全村黨員干部群眾的積極性,用群眾的力量推動農村人居環境建設,形成了“美麗鄉村是我家,建好需要靠大家”的良好氛圍。借著環境整治的東風,xxx帶領“兩委”班子,通過政府項目支持、群眾籌資籌勞等方式,千方百計籌集資金,20xx年投資28萬元對新開街、新建街進行硬化及鋪設便道磚,跑辦爭取上級一事一議項目硬化光明路,鋪設便道磚;20xx年進行院落硬化,清除殘垣斷壁5處,投入資金17萬元對村內主街道粉刷2萬余平方米,投入5萬余元建設村民活動廣場;20xx年投資70余萬元硬化巷道34條共10233平方米,鋪設便道磚1116平方,綠化種植西湖海棠196棵,白蠟177棵,金葉榆23棵,龍爪槐41棵,村內環境實現硬化、綠化、亮化、美化,給村民生活帶來極大改善。
一直以來,xxx始終堅持發揚軍人敢打硬仗、能打勝仗的工作作風,堅持說了算,定了干。在今后工作中,他有信心、有決心、有能力帶領全村人民群眾,在鄉村振興的大道上奮勇前進,把安柏舍村建設的更加美好!
擔當作為先進典型事跡材料 9
小寧,男,現年10歲。米峪鎮寄宿制小學三年級學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優
小寧同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,小寧同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
小寧同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,他和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請他辦事總是盡力而為。
幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的'小助手,協助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動,有一次為了出好班級的黑板報,小寧與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離;丶。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。
他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。在“學雷鋒 獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
小寧同學不僅學習成績優秀,還樂于助人。他經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是小寧同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小寧知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,小寧都會主動幫助他,紅領巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,小寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小寧兄弟般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
擔當作為先進典型事跡材料 10
楊xx,男,漢族,生于1986年10月,中共黨員。2009年7月畢業于蘭州交通大學應用物理學本科專業,理學學士。2009年12月參加工作,2015年7月起擔任草灘鄉扶貧工作站站長。
圍繞本職工作,做好黨委政府的“參謀長”
楊xx帶領草灘鄉扶貧工作站一班人,積極學習省市縣精準扶貧精準脫貧政策性文件,通過及時與縣扶貧辦溝通交流,確保鄉扶貧工作站人員理解掌握的政策準確無誤。利用工作間隙,組織鄉扶貧工作站人員學習中央、省市縣各級扶貧政策文件和會議精神,力爭不遺漏任何細節,做好知識儲備,夯實理論基礎。充分發揮鄉扶貧工作站“智囊”作用,積極建言獻策,按照省、市、縣精準扶貧政策方案,制定印發了《草灘鄉關于深入推進精準扶貧工作的實施意見》,將精準扶貧精準脫貧的工作目標和具體任務,分解到全鄉各村。確立了以鄉鎮主要領導負全責,各村駐村幫扶工作隊隊長和駐村組長為第一責任人的責任體系,進一步明確了工作任務,靠實了工作責任。他在認真學習省市縣精準扶貧實施方案的同時,通過及時總結和深入思考,結合日常工作中發現的問題,通過學、問、查、訪等方式需求解決問題的辦法,編寫了《草灘鄉精準扶貧知識手冊》、《草灘鄉精準扶貧基本知識50問》等學習資料,有效地解決了鄉村兩級扶貧干部的疑惑,提高了工作效率和工作質量,使草灘鄉精準扶貧精準脫貧工作得以良好開展。
由于楊xx的敬業奉獻、扎實工作,建檔立卡、大數據平臺、專項扶貧、貧困人口和返貧人口退出認定等工作成效顯著,草灘鄉精準扶貧各項工作始終走在全縣前列。截至目前,共牽頭組織召開各類培訓會議25場(次)、培訓鄉村干部300多人(次)。
突出工作實效,爭當脫貧攻堅的“排頭兵”
自擔任鄉扶貧工作站站長以來,楊xx一心做好本職工作,常常廢寢忘食、夜以繼日撲在工作上,朋友說他瘋、同事嫌他傻,他知道精準扶貧工作大于天,心里的委屈只有自己往肚子里咽。然而正是他的“傻”和“瘋”換來的是全鄉扶貧工作的高效率和高質量,也換來了同事和領導們的贊許肯定,更換來了貧困戶對他的認可和贊譽。在具體工作中,楊xx悉心指導鄉村兩級干部開展工作,學以致用,積極爭當基層一線脫貧攻堅工作的排頭兵,努力做到了精準扶貧精準脫貧工作“兩個百分之百”,即:工作時間節點百分之百的準時,脫貧攻堅工作任務重、時間緊,縣鄉每項工作任務下達后,都能嚴把時間節點,制訂工作推進時間節點進度表,并根據進展情況適時進行梳理總結,及時謀劃好下一步計劃,確保各項工作落實在時間節點上精準精確。工作任務落實百分之百的高效,嚴格按照工作任務要求,明晰思路、統籌謀劃、有序開展,力求各項工作內容的落實做到高標準、高質量、高效率。逐戶了解情況,做到心中有數、調研走訪不漏一戶,全鄉871戶4092人建檔立卡貧困戶都親自過、親自問,并現場指導駐村干部為貧困戶答疑解惑。夯實基礎信息,對152戶650人2014年脫貧人口和268戶1230人2015年脫貧人口進行驗收,認定12戶70人2015年返貧人口。培育特色富民產業,依托整村推進項目,在貴清山景區沿線新建5家農家樂。緊扣金融扶貧,成立扶貧資金互助協會9個,全部實施倍增計劃,首批發放增收貸款120萬元;2015年第四季度發放精準扶貧專項貸款515萬元,符合條件的有意愿貸款貧困戶全部申報貸款審批資料,為貧困戶脫貧增收提供堅實的金融保障。組織開展農業科技培訓20場次,培訓農民2035人次,提高農業生產水平。
注重探索創新,爭做加快發展的“助推器”
在建檔立卡和大數據信息采集錄入工作中,他通過認真研究操作數據采集系統來查找工作中有可能出現的`問題,通過“一天兩會、一培訓一審核”的高強度集中指導,全鄉在建檔立卡和大數據信息錄入工作中始終走在全縣前列,高質量率先完成大數據信息平臺建設工作,使全鄉大數據信息平臺建設精準指數達到100%,致貧原因、幫扶措施和脫貧指標實現緊密銜接。他還不定期組織扶貧站人員對全鄉871戶貧困戶進行隨機走訪,了解貧困戶生產生活的最新動態,為全鄉脫貧驗收工作的順利開展和下一階段脫貧計劃的制定打下了堅實基礎。他推廣普及了“十字繡”工作法,即:摒棄以往粗枝大葉的工作方式,將精準扶貧精準脫貧工作像做針線活那樣精準細致,“十”中的豎為上級一攬子政策精神,橫為鄉村戶情實際;“字”為“水電路房、輸加種養、教培文衛、遷保貸商”16字經;“繡”則是將十和字連接穿插起來,通過拉家常來掌握貧困戶家中的真實情況。同事和農戶對他通俗的說法一聽就懂,也為他接地氣的工作方式和細致專業的工作態度所折服。在他的不懈努力和精心指導下,草灘鄉精準扶貧精準脫貧工作取得了良好的成效,受到單位和上級領導的普遍認可。創新內外宣傳方式方法,在外宣上,主導真實準確,突出宣傳效果快、廣、新。2015年,由楊xx編寫的稿件,在市級以上網站等媒介宣傳報道55篇次。11月27日甘肅衛視《午間20分》欄目對草灘鄉《“支部+”模式推進精準扶貧工作》進行了報道。在內宣上,注重宣傳形式合鄉情,指導培訓扶貧站及村級扶貧專干每周撰寫工作信息,從中精選編制草灘鄉精準扶貧精準脫貧簡報85期。同時,開通微信公眾平臺,邀請草灘鄉貧困群眾加入微信公眾平臺。一方面及時發布一些扶貧相關政策,使老百姓能夠第一時間了解政策,另一方面收集群眾反應的問題和建議,便于以后開展工作。通過開通微信公眾平臺,有效地化解了扶貧干部和困難群眾的矛盾,拉近了干群關系,提高了困難群眾扶貧政策知曉率。
積跬步以至千里,楊xx相信,腳踏實地去做好脫貧攻堅的每一件事,為貧困鄉村和貧困戶做好自己應做的工作,是對自己無悔青春的最好詮釋,更是人生旅途的美麗風景。
擔當作為先進典型事跡材料 11
xx,女,漢族、1977年出生,本科學歷,1996年參加工作,現任小學語文高級教師。
xx扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻,已經在農村教育戰線上工作了18個春秋。她18年如一日,以校為家,一直工作在教學第一線,長期擔任小學畢業班語文。她師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學生,團結同志,忘我工作,無私奉獻,為農村的教育事業嘔心瀝血,教育、教學成效顯著,是位德才兼備的優秀教師。
18年來,xx在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:
一、默默耕耘、不斷鉆研。
1996年9月,xx踏上了農村小學教育的“三尺講臺”。從那時起,她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業、熱愛教師職業、熱愛每一個學生,把自己的事業看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作,她始終堅持不斷地學習,堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物,虛心學習老教師的教育教學經驗,向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業務功底,沒有準確的知識結構,沒有先進的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發,深入淺出的講解,使每一節課都成為精雕細琢的'示范課。
二、細心關愛,耐心幫助。
教師對學生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因為老師對學生的這種細心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學生身上一切美好的東西,激發他們揚帆前進。xx在教育教學工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心,能及時發現學生身上的問題、存在的異樣,并能及時糾正、教育、培養,使之沿著健康的道路前行。在xx所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團和風細雨,感染著整個班級,滲透到每個學生的心中。
三、恪盡職守、任勞任怨。
任教18年來,xx始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來,她所擔任的學科在全縣區組織的統考中總是名列前茅,她輔導的學生在各級競賽中多次獲獎,xx年,在全縣小學畢業統考中,她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優秀班主任”、“優秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。
xx獻身教育、甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對教育事業執著的追求和強烈的責任感,在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,她是教育戰線上一顆璀璨的明星,是值得大家學習的好榜樣,是完美的鄉村教師。
擔當作為先進典型事跡材料 12
xxx,男,1981年8月出生,2005年8月參加工作,承擔高中政治學科教學任務,擔任實驗班班主任,2011年晉升一級教師。xxx老師畢業于齊齊哈爾大學思想政治教育專業,16年的從教生涯,朱老師時時以一名優秀教師的標準要求自己,熱愛學生、團結同志,勤于鉆研業務,教學效果突出,班主任工作經驗豐富,在培養良好的班集體精神和教育轉化后進生方面卓有成效,深受學生、家長、同事、領導的好評,先后獲得黑河市優秀教師等榮譽稱號。
忠誠教育,修煉師德。
xxx老師忠誠于黨的教育事業,時刻要求自己踏踏實實的去做一名好老師,做學生錘煉品格、學習知識的引路人。加強個人思想道德修養,積極參加師德師風建設活動,愛崗敬業,為人師表,在學生中樹立了良好的教師形象。
關愛學生,鑄就匠心。
“無規矩不成方圓,無五音難成六律”,在班主任工作中,朱老師注重養成教育,培養團結友愛、積極向上的班集體。他要求學生互相尊重,與人為善,共同為建設良好的.班集體而努力;班級成立學習小組,學生在學習和生活上互相幫助,共同進步,加速了后進生的轉化。2019年高考,朱老師所教班級共有五人超過500分;通過開展一系列活動,培養學生樂觀、進取、合作精神,增強學生集體榮譽感和班級凝聚力。
銳意進取,洗練師魂。
“士欲宣其義,必先讀其書”,朱老師注重業務知識進修和知識更新。在教學中,他經常訂閱刊物雜志學習教學新理念、新模式并融于課堂實踐中,不斷摸索獨具風格的教學模式,切實上好每一堂課,深受學生喜歡。朱老師在工作中任勞任怨,多年承擔超額的教學工作,均能圓滿完成任務,贏得學校領導的信任和好評。
在教科研方面,朱老師積極參與市、地級課題,作為課題組成員,積極開展實驗,撰寫論文,在《黑河教育》上發表論文《構建幸福的高中政治課堂》等文章,率先在班內開展研究型探究活動;根據本校學生情況,編輯了校本教材《生活中的經濟學》,助力教學工作。
春華秋實,碩果盈枝。
所謂天道酬勤,力耕不欺。由于工作突出,朱老師先后獲得諸多榮譽,2014年和2019年市政治學科骨干教師,2014年和2017年市級優秀班主任,2014年黑河市優秀教師,多次榮獲市優秀教師,2019年政府嘉獎等榮譽稱號。
xxx老師兢兢業業致力于教育教學,本著一顆熱愛教育事業的初心,勤勤懇懇,任勞任怨,數年如一日地堅持在教育一線,堅守在班主任陣地。沒有天賦異稟,卻有著極其赤誠的為人師者的信念,在既往的工作中,發揮著青春的激情,釋放著進取的能量。
擔當作為先進典型事跡材料 13
xxx,男,xx年1月出生,中國共產黨黨員,現任霍林河露天煤業煤炭加工公司安全生產辦主持工作的副主任。他先后歷任過維修工、膠帶司機、破碎機司機、安全員、值班主任、副主任、主持工作的副主任,在安全生產方面表現突出。
一、以身作則,率先垂范,帶領團隊創造驕人業績
xx年,xxx畢業于秦皇島煤炭工業管理學校,在工作中,他力求上進、刻苦學習,取得了遼寧工程技術大學的后續本科學歷;20xx年考取了經濟師,20xx年考取了注冊安全工程師,為做好安全管理工作奠定了基礎。在他的帶領下,大部分人員也都通過自學相繼取得了更高的學歷,使整個團隊形成了比學習、創成績的“趕、幫、超”的風氣。
如何堅持正確的引導教育,增強廣大職工對安全生產的自愿、自需、自求意識,提高全員安全意識,是一個很值得探究的問題。xxx憑借多年的工作經驗,感到解決這個問題就要以安全文化為切入點,在公司積極營造安全文化氛圍,為公司形成了正確良好的輿論導向,引導和提高了廣大職工安全生產意識,樹立了企業安全生產新形象。
他率領下的主控室,也已成為一面旗幟。20xx年被霍林河露天煤業授予“黨員先鋒標準崗”和“巾幗建功先進集體”;20xx年榮獲全國“巾幗文明崗”和“青年文明號”稱號;20xx年繼續被認定為全國“青年文明號”;20xx年和20xx年兩度被授予“優秀黨員先鋒標準崗”;在20xx—20xx年度“創先爭優”活動中,該黨支部被授予“模范黨支部”。他,現在就是這個團隊的掌門人。
xxx覺得自己的價值取向是正確的,自己的職業是崇高的。幾年來,雖然經常勞累過度,但能為自己所熱愛和追求的事業默默奉獻,再苦再累他也覺得心甘情愿,雖然默默無聞,但只要能把對企業的情、對崗位的愛、奉獻給所鐘愛的事業,只要能使企業安全生產蒸蒸日上,充滿活力,就是他最大的`心愿。
人們常說:一粒砂中看世界,一滴水中見人生。從普通的維修工到主持工作的公司安生辦副主任,多年來,他用他那充滿智慧的頭腦、火一樣的工作熱情以及對企業的真誠和執著,一直默默地奉獻著,他不僅是在實現著自己的人生價值,更用辛勤的汗水和滿腔的熱忱推動了公司整體安全生產管理水平的不斷提升。
二、嚴明紀律,創新管理,提升整體安全管理水平
在安全生產管理工作當中,xxx始終堅持“安全第一”和“以人為本”的工作理念,首先從各級安全管理人員入手,抓好思想建設工作、安全知識和技能的培訓工作,還經常組織進行業務學習和交流,使員工都樹立起了強烈的安全意識,具有了較強的業務素質和工作能力。其次,在嚴格落實公司安全管理制度的前提下,根據公司各工種和崗位的工作特點,組織修定了符合生產實際的安全生產管理制度,完善了安全生產崗位責任制,做到明確分工,責任到人。
此外,在抓好基礎安全管理的同時,在生產管理上,他每次都提前組織制定生產與檢修計劃,做好各方面溝通協調工作,合理安排生產,確保檢修人員作業安全和設備安全。
在日常安全管理上,他特別注重規章制度和應急預案的修定,以強烈的事業心和工作責任感,將學習安全生產法律法規作為自覺行為,不斷豐富積累安全法律法規及知識,做到學有所獲、學有所用,理論聯系實際,積極撰寫了安全生產的心得或調研課題報告,既豐富了自身業務知識水平,又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質,使自己從一名安全生產工作的“熱心人”轉變成為用專業知識武裝起來的“明白人”和公司安全管理的主要業務骨干。在人、機、環、管上,從實抓好廣大職工的思想、行為、技能等。對基層開展廣泛的員工安全知識和技能培訓、檢修標準化作業,使廣大職工在思想認識上深入貫徹落實科學發展觀,以改革創新精神加強公司的建設,增強公司的創造力、凝聚力和戰斗力。
三、發揮黨員先鋒作用,踐行安全生產職責
作為一名黨員,xxx嚴于律己,作風嚴明,可以說是認真工作的標兵、遵章守紀的典范。多年來,他牢記作為一名安全生產管理人員的職責,堅持按章辦事、堅持原則、秉公辦事,身體力行,拼搏奉獻、無怨無悔,無論刮風下雨,生產現場總有他的身影;無論白天黑夜,加班加點是常事兒。尤其擔任現職后,從未休過完整一天的節假日和雙休日。他還積極參與公司的各項安全生產管理和現場的安全監督,突出強調敢抓、敢管、敢考核的原則,對查出的違章行為決不姑息遷就,對發現的安全隱患及時整改,嚴格執行規章制度,獎罰分明,樹立了正氣形象,認真履行安全生產職責。
他處處以大局和集體利益為先,注重細節管理,從自身作起,以誠為本,與人為善,真心實意對待同事,尊重領導。堅持表里如一、言行一致,對組織和領導忠誠,對同事坦誠相待,共事共心。
作為一名企業基層管理者,他更深知安全生產工作對于企業的要意,他常說:“安全是每一名員工的生命健康、安全是企業所追求的最大效益、安全是企業的形象、更是企業未來的發展。安全生產工作任重而道遠,一定要堅持下去,做到把企業當成自己的家,把員工當成家人,把安全生產工作當作自己家的事兒,就不會覺得累!”他以認真務實的態度發揮著黨員的先鋒模范作用,并以實際行動踐行著安全生產管理的重大職責。
總之,xxx始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態度,立足所在企業,率先垂范、走在前沿。在職責重大的崗位上,做出了不平凡的成績,得到了廣大領導和員工的一致認可?梢砸姷茫核焕⑹前踩a先進個人!
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