- 相關推薦
尊師重教典型事跡
在新洲建筑企業界里，有這樣一位老黨員，他年近花甲，自己只有高小文化程度，他尊師重教。他用一顆感恩的心，去為一位離退休老師安享終身；他用一顆溫暖的心，去幫助那些上不起大學的窮孩子們；他寧可苦自己，濟困建學校；他的真情感動了他的同行們……他，就是武漢祥和建筑集團董事長兼總經理劉維宏同志。在采訪這位年滿五十六歲老同志的時候，從他的談話中，看到了這位老同志的可歌事跡，也看到了他那顆感恩的心發出的溫暖和情懷。
“用感恩的心，回報老師為我畫上了美好人生軌跡。”
劉維宏同志是位木工師傅，只上過小學四年級。六十年代初，家里很窮，父親多病，母親是小腳，不能干農活，父母親生養他兄妹七人，由于當時醫療條件差，五個兄妹都夭折了，只剩下他和一位姐姐。由于經濟困難，他上小學四年級就輟學了，回家學木工手藝。
談起上小學四年的時光，他不忘一位叫余常明的小學老師。他說：“沒有余老師，我怕四年書也讀不成。 由于家里窮，沒有桌椅板凳，有時連五角錢的學費都是余老師墊付。”回憶起學木工手藝那個年月，在六十年代，學個手藝也十分艱難，經濟困難，文化程度低，社會技術封閉。在那個時候，在農村里的木工活，修農具大都要用到圓和等分線，一些師傅技術保守，不肯教，要學好木工技術，要經過幾年的艱難徒弟生涯。回想起來，劉總感恩地說：“感謝余老師，多虧在小學里學到了圓周率和分數；為我學木工畫上了人生美好的軌跡”。
在談到這位小學老師的時候，他感慨地說：“在我的一生的生存和發展中，我感到老師教學生是無私的。在我看到的中國近幾十年發展和強大，我領會到是教育奠定了強大的基礎，是老師做出了無私的奉獻。我這個人很敬重自己的師傅，更敬重我的老師。”
在從事木工到從事建筑工作這幾十年里，劉維宏同志從沒有忘記自己的這位小學老師。余常明老師是位腳有殘疾的老師，他輟學后，拜余老師為干父，不識的字請他教，不會計算農具活，請余老師講，自己學會了識字，學會了計算。每年的逢年過節，都上老師那里去看望：老師家里有重活他都去幫忙做；老師退休后在家里休息，他抽點空閑到老師那里去問寒問暖。XX年余老師病倒在床上，他囑咐妻子去幫助照料；余老師家里有困難，他常常幫助解決，直到余老師去世，劉總的一家人前來為這位小學老師過逝操辦后事。
“自己苦一點好啊，濟困建學校值得”
劉維宏同志是位很勤勞節儉的人，他不抽煙不喝酒，一家人在他的影響下，日子過得很清平。直到九十年代末期，他一家并沒有達到百萬富翁這個標準。可他為教育事業發展出力，為家鄉建學校帶頭奉獻樹立了榜樣，受到了教育界的贊譽。
一九九七年，他的家鄉余姚村小學為了“普九”達標，小學進行改建擴建，由于資金不足，余姚村黨支部召集全村在外從事建筑業的工匠們開會，回家出資出力。劉維宏同志在捐款會帶頭捐款五千多元，濟困家鄉建校經費不足。在他的帶動下，其他工匠們紛紛捐款，余姚村小學七萬多元建校經費缺口得到了解決，村里干部和群眾對他的主動捐款是十分地感激。
二0XX年，邾城街教委為了解決進城農民工孩子上學問題，擴建邾城街一小，劉維宏同志承擔此重任。也是由于經費不足，加之施工時間緊，不能延誤工期。劉維宏同志四處借債，籌措資金，完滿地完成了一小的擴建施工任務。直到現在，邾城街教委還欠下他借來的近十萬元的工程款。他的妻子時常問及此事，他笑著解釋說：“日子苦一點好啊，能為建學校盡一點貢獻值得!你看看，自己的孫女不是在一小上學了嗎?”
【尊師重教典型事跡】相關文章：
袁隆平典型事跡09-06
書香家庭典型事跡11-24
美德少年典型事跡01-06
典型事跡材料11-14
優秀師德典型事跡12-05
鄉村振興典型事跡11-29
留守兒童典型事跡05-01
師德師風典型事跡04-12
最美護士典型事跡03-02
家庭清廉典型事跡08-16