優秀中隊申報材料精華【3篇】
優秀中隊申報材料1
根據《浙江省專業技術資格評審工作實施細則》，為做好今年教練員職務任職資格申報、推薦和評審工作，現將有關事宜通知如下：
一、評審范圍和對象
在本市優秀運動隊（體工隊）的教練員；本市縣（市）、區體育局所屬體育場、館、池（體育俱樂部）從事業余運動隊訓練的教練員；市體育運動學校和各級各類業余體校專職教練員；與上述單位簽訂勞動合同，并在教練員崗位工作滿一年以上的編制外教練員。申報專業技術職務任職資格的任職資歷一律從被聘任相應專業技術職務之日算起，計算到20xx年12月底止，在此期限內已到退休年齡的，不列入申報范圍（按規定經批準延長退休年齡者除外）。
二、任職條件
教練員職務的任職條件，總的按人事部、國家體育運動委員會人職發[1994]17號（關于印發《體育教練員職務等級標準》和《關于〔體育教練員職務等級標準〕若干問題的說明》的通知）（以下簡稱標準，可在體育局網站查閱）規定執行。結合我市目前教練員隊伍的實際，對條件中的業績，按如下要求掌握：
（一）高級教練：
1、優秀運動隊二線教練員：
直接培訓兩年以上的運動員取得下列成績之一者：
（1）在全國城市運動會中，個人項目獲二人次冠軍，集體項目二次獲前三名；或在全國青少年最高水平比賽中，個人項目四人次獲冠軍，集體項目三次獲前三名。
（2）直接培訓兩年以上的運動員輸送后四年內，在奧運會、世界錦標賽、世界杯賽中個人項目獲前六名，并獲全運會前三名，集體項目二人（主力隊員）獲錄取名次；或在全運會或亞運會中一人獲冠軍；或在亞洲錦標賽、亞洲杯賽，全國年度最高水平比賽中，個人項目二人獲冠軍，并有一人獲全運會前三名，集體項目三人（主力隊員）獲前三名，其中二人并獲全運會前六名；或在全國年度最高水平比賽中，個人項目三人獲冠軍，集體項目四人（主力隊員）獲前三名。
2、市（地）運動學校、市（地）業余體校教練員：
直接培訓一年以上的`運動員取得下列成績之一者：
（1）輸送后七年內在奧運會、世界錦標賽、世界杯賽中，個人項目獲前六名，并獲全運會前三名，集體項目二人（主力隊員）獲錄取名次；或在亞運會或全運會中一人獲冠軍；或在亞洲錦標賽、亞洲杯賽、全國年度最高水平比賽中，個人項目一人獲冠軍，并獲全運會前三名，集體項目二人（主力隊員）獲前三名，其中一人并獲全運會前六名；或在全國年度最高水平比賽中，個人項目二人獲得冠軍，集體項目三人（主力隊員）獲前三名；或在全國城市運動會中集體項目二人（主力隊員）二次獲前三名。
（2）輸送后四年內有三人獲健將稱號。
（3）在全國青少年最高水平比賽中，個人項目三人獲冠軍，集體項目三人（主力隊員）三次獲前三名。
3、縣業余體校教練員：
直接訓練一年以上的運動員取得下列成績之一者：
（1）輸送后七年內在奧運會、世界錦標賽、世界杯賽中，個人項目獲前六名，并獲全運會前三名，集體項目二人（主力隊員）獲錄取名次；或在亞運會或全運會中一人獲冠軍；或在亞洲錦標賽、亞洲杯賽、全國年度最高水平比賽中，個人項目一人獲冠軍，并獲全運會前三名，集體項目二人（主力隊員）獲前三名，其中一人并獲全運會前六名；或在全國年度最高水平比賽中，個人項目二人獲冠軍，集體項目三人（主力隊員）獲前三名；或在全國城市運動會中，集體項目二人（主力隊員）二次獲前三名。
（2）輸送后四年內有三人獲健將稱號。
（3）在全國青少年最高水平比賽中，個人項目二人獲冠軍。
（二）一級教練
1、優秀運動隊二線教練員：
直接訓練兩年以上的運動員取得下列成績之一者：（1）世界青年錦標賽錄取名次。“
（2）亞洲青年錦標賽、全國城市運動會中個人項目獲得前三名，集體項目獲前六名。
（3）在全國青少年最高水平的比賽中，個人項目二人獲前三名，集體項目二次獲前三名。 2、市（地）運動學校、市（地）業余體校教練員：直接訓練一年以上的運動員取得下列成績之一者：（1）輸送后六年內在全國最高水平比賽中獲錄取名次。（2）在全國青少年最高水平比賽中，個人項目獲前三名，集體項目獲前六名。
（3）在省級比賽中，個人項目四人獲冠軍，集體項目三次獲前三名。
3、縣業余體校教練員：
直接訓練一年以上的運動員取得下列成績之一者：
（1）輸送后七年內在全國最高水平比賽中獲錄取名次。
（2）在省級比賽中有三人獲冠軍。
（3）在市級比賽中個人項目有五人獲冠軍，集體項目四次獲前三名。（三）二級教練
擔任三級教練工作二年以上或具有體育院、系專科以上學歷，從事教練工作一年以上；基本掌握體育基礎理論和專業知識、技能；取得初級教練員崗位培訓合格證書；能夠按照訓練大綱要求較好地完成選材和基礎訓練教學工作，所培養的運動員30%達訓練大綱及格標準。
（四）三級教練
具有體育中專學歷，見習期滿，從事訓練教學工作一年以上；初步了解體育基礎理論和專業知識，能夠按照訓練大綱要求完成選材和基礎訓練教學工作。
三、破格晉升條件
按照《標準》規定，凡在國內外重大比賽中成績特別突出，或在訓練、科研、培養和輸送后備人才方面做出重大貢獻的教練員，可不受學歷或資歷限制，破格申報相應的職務，具體要求：
（一）高級教練
1、優秀運動隊教練員直接訓練兩年以上的運動員或培訓兩年以上的運動員輸送后四年內取得下列成績之一：
（1）全運會比賽兩次冠軍；或一次冠軍、二次亞軍；或四次取得前三名。
（2）破三項全國紀錄，或破二項亞洲紀錄；或平、破一項世界紀錄。
（3）亞運會、亞洲錦標賽、亞洲杯賽冠軍；或取得奧運會、世界錦標賽、世界杯賽前三名。
（4）有五人獲得運動健將稱號；或有三人獲運動健將，一人獲國際健將稱號；或有三人獲國際健將稱號。
2、各類體育學校教練員培訓一年以上的運動員按訓練大綱要求80%以上達及格標準，其中30%以上良好，向上一級訓練組織輸送15名以上運動員，并達到《標準》第12條第（四）款所要求的成績條件之一。
（二）一級教練
1、優秀運動隊教練員直接訓練兩年以上的運動員或培訓兩年以上的運動員輸送后四年內取得全國最高水平比賽前三名；或破一項全國紀錄。
2、各類體育學校教練員培訓一年以上的運動員，按訓練大綱要求70%達到及格標準，向上一級組織輸送三名以上或越級輸送二名運動員，并達到《標準》第12條第（三）款要求的成績條件之一。
3、在優秀運動隊八年以上，曾獲全國比賽冠軍或集體項目全國前三名（主力隊員）以上運動成績的優秀運動員：擔任二級教練或在優秀運動隊教練兼運動員的初級教練，取得大專學歷，從事教練工作一年以上，經考核稱職者，可破格申報一級教練。
（三）初級教練
1、從事教練工作二年以上，符合下列條件之一，可破格晉升二級教練：
本人成績：
（1）運動健將
（2）全國冠軍
（3）破全國紀錄或保持省紀錄
（4）獲市級以上科研論文一等獎（獨立完成或第一作者）
帶訓成績：
（5）全國賽有名次（按賽事所定名次）
（6）省賽二枚金牌
（7）破省紀錄
輸送成績：
（8）輸送二人
2、從事教練工作一年以上，符合以上條件之一者，可破格晉升三級教練。 四、外語要求外語要求按照寧波市人事局《關于轉發浙江省人事廳職稱外語等級考試有關問題的通知》（甬人專[2007]36號）執行。
體育教練員除參加全國統一組織的職稱外語等級考試外還可參加浙江省體育局單獨組織的體育教練員職稱外語考試。
五、年度考核要求
任現職以來各年度考核均在“稱職”以上。
六、繼續教育要求
申報人員必須參加繼續教育，學習公共課和專業課累計須達到規定學時。其中，申報高級人員累計參加繼續教育不少于90學時；申報中級人員不少于72學時；申報初級人員不少于60學時。
七、申報材料及要求
報送材料必須真實規范，并一律使用電子版本，打印清晰、不得漏項或涂改，申報材料必須裝訂成冊（材料裝訂要求詳見附件1）。對不符合要求的材料，不予受理。具體要求如下：
高級、中級教練員：
（一）材料清單一份（附件2－1）貼在材料袋上。
（二）《評委會評審對象資格審查花名冊》一份（附件8）并附電子文本。
（三）《專業技術職務任職資格評審表》中業績欄填寫帶訓起止時間必須到年月、取得成績必須具體到每次比賽名稱及時間（年月）。（表格可登陸寧波市體育局網下載）高級一式四份，中級一式三份，用正反面打印。
（四）《推薦高、中級專業技術職務任職資格人員情況綜合表》（附件9）業績欄中只填寫高級或中級教練條件中所規定的時間、層次、名次比賽的成績和向上級訓練組織輸送人數并寫明帶訓運動員（隊）的姓名（隊名），帶訓起止年月日，取得成績年月日，比賽名稱及名次，注明是主持或協助。高級一式三十份，中級一式十五份，并加蓋單位公章。
（五）評審對象學歷證書、現任職務資格證書和聘任證書等復印件各一份（加蓋推薦單位人事部門印章，并注明年月日），兩寸免冠照片一張（背面寫上單位、姓名，并置于信封內夾在《評審表》中），申報高級的照片附電子版本。
（六）任現職以來正式發表或未發表的論文，并在文稿右上角注明發表時間，發表的刊物、期號、獲獎情況等，復印件一份（評審高級教練員須送任現職以來正式發表的論文兩篇，其中原文一份，復印件一式兩份）（加蓋推薦單位人事部門印章，并注明年月日）。
（七）外語考試合格證書（原件），免試者須附《外語免試審核表》（附件3）。
（八）破格推薦審定者需填寫《破格推薦高（中）級專業技術職務資格審批表》（附件4）一式二份，并附成績證明等材料。
（九）任現職以來帶訓成績證明，獎勵證書、繼續教育證書、教練員崗位培訓證書等材料復印件各一份（加蓋推薦單位人事部門印章，并注明年月日）。
（十）專業技術職務任職資格申報材料公示確認表一份（附件5）和評審材料真實性保證書一份（附件6）。
初級教練：
（一）《專業技術職務任職資格評審表》一式二份。
（二）《教練員基本情況表》（附件7）一式七份。
（三）評審對象學歷證書、聘任證書、成績證明、繼續教育證書和教練員崗位培訓證書等材料復印件各一份（加蓋單位人事部門印章，并注明年月日）
上報材料的運動成績截止時間為20xx年8月30日。以上材料除《推薦高、中級專業技術職務任職資格人員情況綜合表》、《評委會評審對象資格審查花名冊》用A3紙規格打印外,其他材料均按A4紙規格打印。
八、工作要求
（一）嚴格掌握破格條件。對未達到規定學歷、資歷的申報人員，要按破格條件從嚴掌握。不得越級申報和“學歷年限雙破格”申報高一級職務任職資格。
（二）嚴肅申報紀律。各單位要把好材料審核關，對有問題的材料要認真調查核實；申報對象要對本人申報材料的真實性負責，并在《專業技術職務任職資格評審材料真實性保證書》上簽字。對在申報過程中有弄虛作假的人員，其申報材料一律予以退回，從評審次年起3年內不得申報高一級專業技術職務資格，已參加評審取得資格的取消其資格。
（三）縣（市）、區申報材料需經當地人事行政部門審核后上報。
（四）申報中級以上專業技術職務任職資格的有關材料應在本單位實行公示，公示時間一般不少于7天。公示要求按甬人專〔2004〕32號文件執行。
（五）符合申報國家級任職條件的教練員，有關申報材料直接到體育局組織人事處領取。（任職條件對照國家體委人職發〔94〕17號文件，在體育局網站查詢）
（六）有關評審費用按國家、省有關規定收取，于上報材料時一并交納。
九、報送材料時間要求
優秀中隊申報材料2
為加強我校與高中的聯系，搭建在校學生回報母校平臺，吸引更多優秀高中學子報考我校，根據《xx信息工程大學“優秀學子母校行”社會實踐活動管理辦法（試行）》（學發[20xx]號，附件1）文件精神，20xx年寒假繼續在全校范圍內開展“優秀學子母校行”社會實踐活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動時間
20xx年寒假期間
二、活動宗旨
感恩高中母校、展示學子風采、弘揚大學精神
三、活動內容
在校大學生在寒假返鄉期間，通過拜訪母校領導老師、與學弟學妹們座談以及舉辦講座或報告會等形式，匯報自己在大學的學習、發展以及取得的成績等情況，并就學習方法、志愿填報、個人規劃等方面與母校師生交流心得、分享體會。同時通過《我們的舞臺》宣傳片播放、“我的大學”PPT宣講等途徑介紹我校的發展歷程、專業特色、辦學條件以及就業去向等情況，解答高中學生關注的有關高考和大學生活的熱點話題，努力搭建起我校與相關高中學校之間的橋梁，以吸引更多的優秀學子報考xx信息工程大學。
四、組織單位
由學生工作處、校團委聯合主辦，學工處招生辦公室負責具體組織，各學院學辦、分團委負責在本學院范圍內組織落實。
五、參加對象
全體在校普通本科生均可報名，以個人名義或自行跟老鄉、高中校友等一起組建團隊參加，學校鼓勵成績優良、性格開朗、表達能力較強的黨員、入黨積極分子、學生干部及曾獲校級獎勵的學生積極參加。
六、活動組織
1、策劃報名
請各學院通知對活動感興趣且有能力完成活動任務的學生，積極開展活動策劃，并于20xx年12月27日前到所在學院學辦輔導員處自愿報名，原則上參加活動的學生不可同時申報個人與團隊，請參加的學生填報《“優秀學子母校行”社會實踐活動報名表（個人或團隊）》（見附件2）。團隊人數建議控制在3-5人范圍內。
2、學院遴選
各學院匯總本院學生報名表后，在審查、遴選或面試的基礎上，確定推薦參加的`學生名單（建議不低于本院本科生的4%），面向我校優秀生源基地或省級重點中學的優先，并填寫《xx信息工程大學“優秀學子母校行”社會實踐報名情況匯總表》（附件3），于12月29日下午16:00前將匯總表紙質版（領導審批簽字、蓋學院公章）和電子版報送至學工處招生辦公室。
3、集中培訓
寒假前，各學院負責面向本學院參加活動的學生開展院級層面培訓，培訓涉及安全教育、活動準備、活動組織、活動總結以及學校介紹等內容。
4、活動實施
寒假期間，參與活動的學生（含團隊）根據活動策劃和學校學院相關要求，具體實施“優秀學子母校行”社會實踐活動。
5、總結報告
下學期開學后兩周內，請參與活動的學生（含團隊）向所在學院學辦提交活動總結報告。報告包括如下四項：
（1）“優秀學子母校行”社會實踐反饋表（附件4，紙質版）；
（2）圖片（與高中大門的合影，代表性圖片3-5張，電子版，JPG格式）；
（3）“優秀學子母校行”活動小結（紙質版）；
（4）媒體報道等其他有關支撐資料（原件或照片、截圖等，選報）。
6、成績考核
“優秀學子母校行”社會實踐活動作為我校社會實踐領域的常規性內容，納入學校的社會實踐成績考核與學分認定范疇，具體內容以《xx信息工程大學社會實踐活動學分制管理暫行辦法》（校發〔2008〕11號）規定為準。各學院根據相關規定，及時做好成績考核與學分認定工作。
7、評獎推薦
根據《xx信息工程大學“優秀學子母校行”社會實踐活動管理辦法（試行）》（學發[20xx]45號，附件1）文件精神，活動設置先進個人、先進團隊、優秀實踐報告、優秀指導教師以及優秀組織獎。
請各學院在開學后兩周內，匯總學生提交的總結材料，進行考核鑒定和評獎推薦，根據文件規定的評選標準，按比例推薦先進個人、先進團隊、優秀實踐報告、優秀指導教師，并填報《“優秀學子母校行”社會實踐活動總結匯總表》（附件5）。推薦名單須在學院范圍內公示三天，無異議后通過奧藍將電子版材料報送學工處招生辦公室。優秀組織獎由學院按規定自行申報。
8、總結表彰
學工處匯總后，組織復核、公示、發文，適時開展全校表彰活動。
七、工作要求
1、“優秀學子母校行”社會實踐活動是落實思想教育、專業教育和社會實踐的有效載體，各學院應高度重視，依據通知要求，結合學院特色進行招生宣傳，明確專人負責，統籌策劃，精心實施，在宣傳南信大的同時，使學生在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”。
2、活動前，各學院要加強安全教育和培訓指導，為每位學生（團隊）配備活動指導教師，確保活動全過程安全、文明、有序，真正展示出我校優秀學子的風采，同時努力做到“學生有收獲、活動有成果、媒體有聲音”，積極發揮微博、微信、QQ群等傳播平臺，宣傳活動的開展情況。
3、活動后，各學院要及時總結活動開展情況、具體成效、存在問題以及下一步改進措施（總結文字部分要短、實、精）。下學期開學兩周內，總結紙質材料、申報優秀組織獎報告、附件5評獎材料等（無須報送學生紙質申報材料）經學院分管領導簽字并加蓋學院公章后報送學工處招生辦公室，電子材料通過奧藍系統或電子郵箱報送。
八、聯系方式
活動聯系人：XX辦公電話：XXX888；
學生工作部（處）
優秀中隊申報材料3
一、把“兩學一做”作為一項重大政治任務來抓，盡職盡責做好工作
一年來，我武裝自己的頭腦，堅持做一名講政治、有理想，講作風、有紀律，講學習、有文化，講文明、有道德的共產黨員,理論指導實踐、推動工作，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范帶頭作用。作為行政一把手的院長，要時刻牢記學院的發展才是自己考慮一切問題的出發點，工作中必須有創新的思路，同時制定具體的可操作的措施，才能使學院的教學、科研與社會服務等各項工作有所起色。
20xx年，我把更多的時間和精力放到學院各項工作上，作為院長，要考慮學院整體的長遠發展和解決目前經費短缺與平臺匱乏的現實問題。一年來，婉言謝絕了大量的項目驗收、鑒定、培訓、學術報告活動，科研活動盡量安排團隊成員和研究生去做，主要參加了事關學校及學院發展的活動，如參加了教育廳和科技廳的職稱評審工作、農業部專家指導組、小麥產業體系會議、行業項目等每年必須的總結匯報。一年來，我始終以一個好干部的標準嚴格要求自己，樹立良好的工作作風，樹立為xx院教職員工服務的宗旨意識。
二、狠抓學院科研平臺建設，為建設地方特色的研究型學院搭建學科發展平臺
建設地方特色的研究型學院，是xx院十三五期間主要的發展方向和奮斗目標。自20xx年5月啟動“學科建設與科技創新行動提升計劃”以來，陸續開展了一系列學術報告，截至目前，共邀請專家為師生做學術報告72場，解決外因問題，今年我們從內因出發，在全院教師會上安排學院近三年入職的年輕教師和我院的晉農新秀報告他們的學術研究，同時邀請學校領導和學校職能處室領導參加點評，促進學院學術水平的提高。在20xx年實施三亮一凝練工程的基礎上，集中優勢資源、整合人才隊伍、加班加點趕材料、極盡全力搞協同，在學校領導、職能處室以及相關學院領導的共同關懷下，四個省級平臺獲xx省資助：xx優勢專業獲批，富碳作物學科群、特色作物優質高效生產協同創新中心獲批，小麥旱作栽培獲xx省重點創新團隊。學院的平臺申報工作中，要特別感謝楊珍平教授，她主筆撰寫了學科群與協同創新中心申報材料，經常和大家一起加班到晚上兩三點修改材料，感謝馮xx副教授任勞任怨撰寫優勢專業申報材料，感謝孫敏教授撰寫創新團隊申報材料。
三、繼續堅持科研、學科、研究生三位一體的.整體思路，探索學院導師與研究生管理具體措施，制定一系列院級管理辦法
通過對xx農業大學、xx農業大學、xx農林科技大學以及中科院研究生管理培養政策的調研，學院組織新引進的博士進行多次研討關于我院研究生二級管理以后，對導師和研究生如何管理的問題，學院形成了8個導師與研究生管理的辦法，將在即將召開的學院研究生教育工作會議上通過，完成了作物學研究生培養方案的制定。
四、以專業評估為契機，打造教學與社會服務精品團隊
積極配合學校組織的專業評估，以評促建，學院四個專業通過學校評估，針對在評估過程中反映出的問題，院黨政領導召開專題會議進行研討，鼓勵教師們建立教學團隊，充分發揮基層組織作用，提高本科教學水平，培養高素質的人才。整合教師資源，積極申報省級教改項目，獲批1項重點，1項一般教改項目。修訂本碩統籌xx班與植物科學與技術專業培養方案，今年招收一本類本碩統籌班xx人，植物科學與技術xx人，并為本碩統籌班配備了專門的教室和班主任，目前運行良好。
社會服務是xx院教師的強項，郭平毅教授谷子團隊是在多年教學與科研基礎上形成的陣容強大的社會服務團隊，20xx年通過谷子產業扶貧服務多個貧困縣，在全省有了很大的社會影響。高xx旱地小麥團隊依托國家小麥產業體系，積極指導xx省高產創建，20xx年我省小麥單產創歷史記錄，達到xx公斤/畝；小麥旱作栽培獲批xx省重點創新團隊，本人被評為xx省科技創新領軍人物。
五、帶隊投身精準扶貧，積極配合全國農科學子聯合實踐行動
為配合全國農科學子脫貧攻堅暑期專項社會實踐行動，我院x位領導每人帶一組，深入到平陸、中陽、和順、繁峙四個貧困縣以精準扶貧為主題進行暑期社會實踐活動，我院受邀在全國xx院院長會上作典型發言，xx院四支社會實踐團隊獲得團中央優秀團隊稱號。
六、加大青年人才引進和培養力度，高水平ScI論文數量大幅度增加，高水平拔尖人才（青年三晉學者）還沒有突破，爭取明年獲得突破
20xx年xx院的發展遇到了很好的機會，在人事處趙富才處長的支持下，讓我們引進了8位高水平大學畢業的優秀博士生，其中病理學科x位，農藥學科x位，微藻工程x位，遺傳育種x位，充實到我們的教師隊伍中，今年我院ScI的一區ToP論文達到x篇，今后爭取在國家基金上有大的突破。
令人惋惜的是今年我們學院2人申報青年三晉學者，未獲批，目前，我院有三名年輕教師有資格申報，爭取明年獲得突破。
七、堅持廉潔從政原則，始終做到清正廉潔
作為單位的行政一把手，必須堅持以身作則，真正做到廉潔自律，嚴格執行“三重一大”和黨務政務財務公開制度。嚴格執行不收受有關單位和個人的現金、有價證券和支付憑證等有關規定。做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，真正做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做。
八、20xx年工作計劃
1、在平臺建設與人才戰略方面下大力氣，爭取能在省部級重點實驗室和省部級創新團隊建設方面再獲突破。鼓勵有條件的年輕教師申報各類人才項目，如青年三晉學者明年我院將有三位教師有資格申報。
2、多方面籌措資金，加大試驗示范基地建設的力度，包括校內基地與校外基地建設。
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