紅旗申報材料
紅旗申報材料 篇1
中學時期的青少年思想逐步成熟并發揮更多主觀能動性，是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要時期，為充分發揮共青團組織在中學中加強思想道德教育、理想信念教育，促進中學生全面發展中的重要作用，引導和激勵廣大青年學生愛黨、愛祖國、愛人民、愛生活、愛學習的樸素情懷，由xxx團市委牽頭，市委文明辦、團市委、市教育局聯合在xxx市中學團組織中開展創建青春紅旗號活動，一、概念解釋
“青春紅旗號”為xx市級創建活動，指在中學中以班級團組織為團隊集體創建，采取自下而上、逐級創建、逐級評選的辦法，以管理手冊記錄創建活動，經過活動組織管理部門認定，體現青年學生積極向上、奮發有為的精神面貌以及良好共青團風貌的學生青年集體。青春紅旗號活動以引領青年思想發展、促進青年成長成才和提升中學團組織影響力為工作宗旨。
二、創建流程
青春紅旗號創建活動借鑒青年文明號創建方式，分為申報——確認參賽集體——創建——考核認定幾個階段，與青年文明號不同的是申報、創建周期適當縮短，一個學年度為一個創建評選周期，上學期申報，下學期評選表彰，符合學生在校實際。當學生畢業后，青春紅旗號牌匾作為紀念留存于學校團委，作為考核校團委工作的重要指標之一。
三、工作進展
目前按照“一方案、一辦法、一手冊、八主題”——“1118”活動模式有序推進：
（一）三項制度、保障先行。為有效開展xxx市創建青春紅旗號活動，成立了xxx市創建青春紅旗號活動組委會（以下簡稱活動組委會），由市委文明辦、團市委、市教育局三家單位組成；組委會制定了《xxx市創建青春紅旗號活動實施方案（試行）》（以下簡稱實施方案）、《xxx市青春紅旗號活動管理辦法（試行）》（以下簡稱（管理辦法）、《xxx市創建“青春紅旗號”活動管理手冊》（以下簡稱管理手冊），作為創號單位的創建依據。
（二）八項主題、確保實效�；顒咏M委會根據共青團中央、教育部《關于加強中學共青團工作的意見》，設計八個方面的活動，指導基層班級團支部開展創號活動。
通過開展理想信念主題教育創號。通過結合社會主義核心價值觀、“我的中國夢”主題，開展有針對性的理想信念教育活動，引導青年學生樹立正確的奮斗目標，不怕挫折、不懈努力、明辨是非、品行端正，把青少年對夢想的追求落腳和聚焦到踏實奮斗上來。
通過開展成人主題教育創號。在初中集體創建階段，以14歲集體生日活動為起點，開展主題為“告別金色童年，唱響青春夢想”的邁入青春門教育活動；在高中集體創建階段，以18歲成人宣誓活動為標志，開展主題為“樹立遠大志向，擔當社會責任”的走好成人路教育活動。
通過開展實踐育人工作創號。開展參觀考察、社區服務、生產勞動、假期“1+1”等社會實踐活動，引導學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻。開展敬老助殘、環保宣傳、結對幫扶等志愿服務活動，引導學生關心他人、服務社會。積極開展職業體驗活動，幫助學生認清自身興趣和優勢，形成初步的人生職業生涯規劃。
通過開展素質拓展活動創號。組織開展學習講座、學習方法交流、科技競賽、課題研究、同伴教育、心理輔導等活動，激發學生學習興趣，培養創新精神，增強實踐能力，提高社會交往技能。
通過開展校園文化建設創號。組織離隊儀式、入團儀式，積極參與藝術節、體育節、社團節等活動，參與校風、班風、學風建設，引導學生在先進文化的熏陶中提高綜合素質和精神境界。
通過開展團員意識主題教育創號。按照團章和有關規定，加強培養、堅持標準、規范程序、保證質量，有計劃地開展團員和優秀學生干部發展工作。堅持執行戴團徽、唱團歌、過團日和“三會兩制一課”等工作制度，加強團員意識主體教育，樹立組織意識和個人榮譽感。
通過“推優育苗”工作創號。積極引導創建集體優秀團員向黨組織靠攏，按照黨章及團章有關規定，加強培養，有計劃、有步驟、規范的開展“推優育苗”工作，積極向黨組織推薦優秀團員入黨。
通過“大手拉小手”主題活動創號。加強中學團組織與少先隊組織的聯系，主動與鄰近小學結對。校團委書記要加強與結對小學大隊輔導員的聯系，并指導及聯合輔導員開展活動；創號集體要與少先隊組織聯系，以“大手拉小手”方式與少先隊組織共同開展活動，做到全團帶隊齊步走。
�。ㄈ╅_展試點、不斷完善。通過前期調研，活動組委會已于20xx年11月下發了《關于開展xxx市創建青春紅旗號活動的'通知》（〔柳青聯發〕60號）及《關于做好20xx年xxx市青春紅旗號參賽集體申報工作的通知》（〔柳青聯發〕61號），開展了首批市級青春紅旗號申報創建工作。目前，活動組委會已對全市上報的集體進行篩選、評比，評選出26個符合條件的初、高中團支部作為首批xxx市青春紅旗號參賽集體。
四、工作展望
下一步，活動組委會按照活動有關要求分階段開展全市創建工作，將授予xxx市首批青春紅旗號參賽集體參賽牌匾，參賽集體受學校團委及團市委雙重監督管理，團市委將通過走訪、調研、座談等形式指導創號單位動態開展創建工作。通過一個學期的創建，預計在20xx年5月對全市首批青春紅旗號參賽集體進行全面檢查，并確定首批合規青春紅旗號集體，予以授牌表彰。
五、預期效果
青春紅旗號創建活動，將成為共青團組織在中學開展工作的有力抓手，增加共青團在中學中的影響力，有助于扎實有效的推進共青團工作，有助于共青團組織服務青年、引導青年，實現團組織有效覆蓋，成為共青團在中學中開展工作的有力著力點。
青春紅旗號創建活動，將更大程度的發揮中學團委的作用，有助于在青年學生心中樹立良好的共青團形象，增強青年學生對共青團的認同及熱愛，有助于培養其愛黨、愛國的樸素情懷，正確、端正、積極的向黨團組織靠攏、奉獻社會。
青春紅旗號創建活動，將成為素質教育及中學課程改革有力的輔助措施，活動將通過理想信念教育、成人教育、社會實踐、素質拓展、校園文化、黨團員發展等措施，切實提升青年學生實踐能力、動手能力、創新能力，提升青年學生綜合素質，增強青年學生社會責任感，培養青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為步入更高階段的學習、生活及工作打下基礎。
紅旗申報材料 篇2
她不上手術臺，卻在方寸間“判定”著生死;她不拿手術刀，卻在顯微鏡下呵護著生命;她外表柔弱，卻一肩扛起市中醫醫院病歷篩查的重擔;她不求鮮花錦旗，但求自己的嚴謹排查能夠改寫每一例病患的生死判書;她不會用華麗的辭藻來渲染自己的工作有多崇高，卻以百分之百的準確率向世人昭示白衣天使的崇高信仰……她是蕓蕓眾生之中尋常的一員，然而穿上白大褂的她，卻是最美的逐夢天使。她就是市中醫醫院病理科主任——xx。
人生的海洋中，理想是揚帆遠行最好的羅盤
當xx還是一個孩子的時候，就被杏林春暖、橘井泉香這樣的故事所吸引。在她心里，醫生穿著白衣，拿著神秘的聽診器，一雙慧眼讓疾病無處藏身，一雙妙手讓病人枯木逢春。從那時起，她就夢想長大后成為一名醫生，擁有治病救人的高超本領，像扁鵲、華佗一樣聞名于世。
這個夢想激勵著xx發奮讀書，不懈前行。高考之后，當她收到醫學院的錄取通知書時，她知道自己即將踏上夢想之旅。大學畢業，她如愿進入北方醫院，穿上白大褂成為病理科的一名醫生，夢想照進了她的人生。
探路者的傳說里，責任是永不言敗的鏗鏘信條
xx年，醫院剛開展宮頸癌篩查項目時，首先為醫院女職工進行了一次體檢，其中小李被診斷為“宮頸原位癌”。當年只有29歲的小李很少生病，所以她怎么也接受不了這個事實。當然，小李并不知道，當時xx的壓力更大，小李是她檢查出來的首個原位癌病例，因為這是項新技術，自己沒有多少經驗，所以她心里也沒底，加之小李是她的同事，出了差錯更覺難為情。
為確認檢查結果，小李又做了宮頸活組織檢查，結果卻是陰性。小李松了一口氣，可xx卻覺得不對勁，回去再仔細研究基液脫落細胞涂片。涂片顯示細胞明顯有異型，可活組織檢查準確度更高，按理不會錯，這是咋回事呢?xx再三琢磨，應該是活組織取材有偏差。她再次找到小李，讓小李配合再做一次活組織檢查。這一次，小李卻不愿再做了，一是她根本不相信自己會得這個病，另一方面她想可能是xx看錯了。xx幾次三番找小李，找她的母親和同事去說服她。有人勸xx不必在這件事情上較真，可她覺得不管是出于醫生的責任，還是同事友情，必須堅持讓小李再查一次。終于，小李做了第二次活組織檢查，這次檢查結果為陽性(宮頸原位癌)。之后小李到西安交大第一附屬醫院進一步確診，并接受了宮頸錐切手術，術后小李堅持定期復查，幾年來身體再無異常。
在小李之后，xx又檢查出另一例原位癌患者，和小李還是同一科室的，這次她壓力更大了。緊接著，同院的3位同事都被診斷出原位癌。一個單位一下查出這么多患者，誰也想不到。一夜之間給xx打電話的人特別多，連領導都給她打電話要她重新排查，她的壓力之大可想而知。她頂住壓力，重新排查，結果與之前一致，4個同事都被確診之后，大家終于對xx的技術認可了。
誰都不知道，每查出一名陽性患者，xx就會整夜失眠;受到質疑誤解時，xx也曾默默流過眼淚;每一次排查，xx都會加班加點看液基涂片，再做活組織檢查，避免誤診。xx從xx年開展宮頸癌篩查，至今共篩查7萬余例，確診1050例，無一例誤診。因為發現得早，經xx排查過的宮頸癌患者大多及時做了手術，恢復健康。每當聽見患者恢復健康的消息，xx都覺得很欣慰，自己終于實現了治病救人、使人健康的夢想。
白衣戰士的征途上，不忘初衷是繼續前行最強勁的.動力
“大夫，做什么檢查可以排除宮頸癌?”一個四十多歲的婦女瑟瑟地問道。
“不要害怕，你只需要做tct也就是可以篩查了�！眡x微笑著回答道。
此時的xx已經是北方醫院病理科主任，實現了醫生夢的她依舊不敢有一絲懈怠。因為，每一次病理診斷對患者來說都是一次“宣判”。
很多人問xx，當你受到種種質疑和誤解的時候，是什么讓你如此地堅強，她總是笑笑說：“一個醫生最大的夢想就是救命，雖然我是個醫技人員，雖然我不能像外科醫生那樣，拿起手術刀為患者解除病痛。但是，我可以通過宮頸癌篩查、通過病理檢查，查出是否癌變，如果是，那么患者就可以早發現早治療。我的工作，一樣是可以救命的。”
“她工作認真、刻苦，是個實干家，經常加班加點，也毫無怨言”她的同事如此評價xx，“病理檢查最為嚴謹，陽性做成陰性對患者是耽誤，陰性做成陽性會對患者心理造成重大打擊，xx非常有責任心、非常嚴謹，而且技術精湛，她做的檢查幾乎全部準確，她的敬業精神讓人感動�！北狈结t院院長蘇買泉也這樣評價道。
她就是這樣一位用真情守護生命與健康、執著守望責任和理想的病理科醫生，她和千千萬萬的白衣戰士一樣，有一個簡單而偉大的夢想——希望所有人遠離病痛，健康幸福。
紅旗申報材料 篇3
近年來，我司團支部緊緊圍繞企業的中心工作，按照上級團委的統一部署，團結帶領全體團員青年，勤奮學習，努力工作，較好地完成了各項工作任務，共青團工作呈現出良好的發展勢頭。
一、抓好學習教育，提高團員青年的政治業務素質
一是狠抓團支部的自身建設，堅持例會集中學習，重點進行時事政策形勢，市場經濟理論，科技信息等知識教育，不斷提高支部團干的綜合素質。二是組織團員青年參加“學習十六大知識的競賽”、“做誠信職工”等演講比賽，進一步激發員工參與企業發展與建設激情。三是組織團員青年赴儀隴、閬中、廣安、重慶等地學習考察，接受愛國主義教育，培養團員青年吃苦耐勞的奉獻精神。四是強化業務學習，充分運用脫產學習，業務技術比武、以師帶徒和鼓勵青年職工自學成才，切實提高青年團員綜合素質和業務技能，進一步加強團干的創新意識和駕馭市場經濟與管理現代化企業的能力。通過抓思想政治工作和強化業務學習，團員青年的思想素質和業務水平有了明顯提高，大局意識，責任意識，服務意識和團隊精神明顯增強，工作熱情空前高漲，有力地促進了各項工作的開展。
二、積極開展組織活動，服務社會樹形象
在上級團委的關心和支持下，公司團支部將“一切為用戶著想，一切讓用戶滿意”的企業服務宗旨，貫穿于團支部工作中，認真兌現社會服務承諾，以“窗口”服務為重點，以讓用戶滿意為突破口，緊緊圍繞優質服務工作重點，主動開展便民、利民、為民服務。一是響應縣團委、總工會、教育局號召，積極為兩位患病教師捐款近兩千元。二是開展“為春蕾女童獻愛心”活動，長期資助城守一小失學兒童鄧娟，使其重返校園。三是組織團員青年積極投身抗擊“非典”和“9.3”抗洪搶險過程中，并捐款捐物，以實際行動援助災區和疫區人民。四是組織團員青年義務清掃公司院內辦公區，院內小區及衛生責任區（責任河段）等環境衛生，從身邊做起，從小事做起，服務人民，服務社會。
三、開展健康向上的文體活動，豐富團員業余文化生活
一是積極參加縣上舉辦的“信合杯”首屆職工運動會，并獲優秀組織獎。二是舉行微機操作技能比賽，考察團員青年的辦公自動化水平。三是組織參加全縣經貿系統“迎國慶”、“慶中秋”歌詠比賽。四是與稅務部門聯手，舉辦了“稅企聯誼春節晚會”。通過開展各種文體活動，既豐富了團員青年的業余生活，營造了輕松向上的良好氛圍，也增強了團組織的凝聚力和戰斗力。
四、加強團的班子建設，形成堅強的戰斗集體
公司團支部始終把加強班子自身建設擺在突出的位置。一是抓好班子成員自身的學習。支部一班人自覺堅持理論學習和業務學習，特別是團的知識學習。要求團員學習的'，班子成員首先學習，爭取多學一點，學深學透。二是堅持例會制度。支委會定期不定期召開會議，研究部署團的工作，及時把上級團委的工作要求及精神傳達到位，并要求團員青年結合自身實際進行深入的學習體會，并展開討論，不斷加強團員的思想認識。三是堅持民主集中制原則進行決策，支部一班人既有各自分工，各負其責，又做到分工不分家，互相支持，互相配合，對于工作部署，活動安排，經費開銷等事項，均經集體研究決定，從不個人說了算，重大事項報公司黨支部和領導批準，并聽取團員個人意見。通過加強班子建設，班子成員的工作作風明顯轉變，駕馭工作的能力明顯增強，工作效率明顯提高。
五、認真完成上級團組織布置交辦的各項工作
對上級團組織布置的各項工作任務，公司團支部均能保質保量、認真及時地完成。一是做好團內統計，團費收繳和團刊征訂工作。由專人負責團內統計和收繳團費，并報送縣團委。在團刊征訂方面，訂閱了《中團青年報》1份，《中國青年》1份，《青年文摘》1份。二是積極響應團縣委號召，積極為患病教師捐款，并資助春蕾女童，為失學兒童重返校園盡一份力量。三是按照團縣委的部署，評定青年崗位能手優秀團員和優秀團干。上述工作的圓滿完成，受到了上級團組織的肯定。
紅旗申報材料 篇4
礦絞運輸隊自8月成立之日起，就圍繞安全生產來開展工作。經過一年多的發展，絞運輸隊形成了以人為本、和諧發展和生產必須安全、安全促進生產的管理理念，全隊職工團結一致，積極地完成項目部安排的各項工作，為朱集礦井的建設做出了突出的貢獻。
一、采取各種手段狠抓安全，培育職工安全生產的主動意識
絞運輸隊成立以來把以人為本作為基層區隊安全工作的核心，把提高職工的安全生產意識和安全技術素質視為安全生產的基礎和保障。
�。ㄒ唬�、做好職工安全技能培訓：要求職工必須牢固樹立安全第一、預防為主、的思想，堅持做到管生產必須管安全、安全保障生產的原則，堅持不安全不生產、隱患不排除不生產、無安全措施不生產的三不原則。絞運輸隊堅持以人為本的原則來啟發、引導、強化職工安全意識，通過一日一題、一周一案、一月一講、一月一考等多種形式的活動加大對職工安全知識宣傳和教育培訓力度。通過班前會、班后會的召開增強職工防范意識，要求職工上標準崗，干標準活，從要我安全轉變為我要安全，促使職工安全文化水平和自主保安意識的提高。通過這一系列的活動，不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害已經成為絞運輸隊職工的自覺行為，自保、互保、聯保意識明顯提高。
�。ǘ�、做好職工業務技能培訓：絞運輸隊的職工都是來自老區的職工和新分配的員工，沒有接觸過絞運輸隊現有的設備，造成了絞運輸隊在生產和人員配備方面存在很大的矛盾。針對這一實際情況，絞運輸隊積極同兄弟單位、本隊技術人員、設備廠家技術人員、理工大學教授等聯系，對職工進行業務技能的培訓。絞運輸隊成立的一年多時間里邊，開展了4次專業化的技能培訓，累計500課時，培訓機電維修工46人，提升機司機11人次，專業技術人才10人，極大的提高了職工的業務技能。
（三）、黨政結合把完全：絞運輸隊把確保安全生產，作為黨政的共同責任來抓，絞運輸隊成立初期組織管理人員、技術人員、職工代表編制了絞運輸隊的各項管理制度，各工種的崗位責任制、安全責任制和操作規程，構建自上而下的安全檢查體系。建立完整的安全管理制度，將檢查活動規范化、日常化，充分利用經濟杠桿作用，加大事故處罰力度，實現責任追究制度，為實現安全生產提供保證。
項目部開展深入實踐學習科學發展觀以來，絞運輸隊充分發揮黨支部的政治核心、戰斗堡壘作用和全體黨員先鋒模范帶頭作用，做到以點帶面，規范自己操作行為的同時幫助其它職工，形成良好的工作氛圍。切實把兩規范和手指口述落實到現場的工作中去。
由于安全管理到位，絞運輸隊在成立一年都的時間內，未發生一起重傷及以上生產性責任事故和重大非人身事故，沒有發生嚴重三違及觸犯十三條紅線的現象，有力的保證了絞運輸隊生產任務的完成。
二、開展技術創新，提高提升能力，保證生產任務的完成
絞運輸隊成立之后，為完成項目部下達的生產任務，絞運輸隊從本單位的實際情況出發，大力開展技術創新和系統完善工作。
�。ㄒ唬�、風井臨時提升系統改絞完成之后，由于設備落后，地質條件差，改絞完成初期每天的提矸量只有200車左右，很難滿足礦井快速建設的`需要。針對臨時系統存在的問題，絞運輸隊組織相關技術人員和管理人員，先后對鋁合金罐籠、井底車場軌道支撐及操車系統進行了一系列技術改造；對罐道鋼絲繩拉緊裝置打壓方法、停車點位置等進行改進；對動力制動系統進行了技術改造。通過一系列的技術創新，實現了臨時提升系統圓班最高提升量586車，月平均490車的成績，創集團公司建井期間提升量最高記錄，為礦建工程的進尺提供了有力的保證。至12月底，風井累計完成提矸131917車。
（二）、副井提升系統安裝完成后，擔負起了項目部正常生產的主要提升任務，為盡快完善該提升系統，絞運輸隊組織力量，對井上、下操車系統、罐籠、車場、輔助設施等進行了完善，針對閘控系統、阻尼搖臺存在的問題和廠家進行了溝通和協商解決，并根據今后礦井生產需要安裝了下長材等施工所需的各項設施，協助安裝單位安裝了井口彎道及井底直道推車機。重載調試完成至12月底，已累計完成提矸99150車。
兩井產量的提高，為項目部完成全年進尺提供了有力的保證了。同時，絞運輸隊結合自己的工作，先后向項目部申報五小成果絞車動力制動控制系統的改造鋁合金罐籠在千米深井中的高效應用；申報技術創新成果朱集礦風井臨時提升系統技術改造與創新；向集團公司申報專利新型罐籠罐耳布置方式、滾筒式尾繩擋輥。
三、培育團隊精神，促進區隊和諧發展
區隊的和諧發展依靠的是團隊的精神，絞運輸隊把提高隊伍的凝聚力作為一個長效的任務來做。
�。ㄒ唬�、抓黨建工作，建和諧團隊：要想隊伍有凝聚力，黨政負責人首先要團結。絞運輸隊的隊長與書記注重工作的交流，對工作中存在的問題都做詳細的討論。并嚴格執行三會一課制度，定期召開民主生活會，從工作出發開展批評與自我批評。許多不和諧的問題在討論中都得到了解決，增進了全隊職工和領導班子的團結。12月，副井月度檢修的項目較多，如果只有副井維修人員來做，在規定的時間內很難完成檢修工作。在得知這一情況之后，主井、風井的維修工主動放棄休息時間，和副井的工友一起奮戰在工作現場，保質保量的完成了檢修任務。絞運輸隊職工由于身體問題住院治療，在住院期間，絞運輸隊多次組織人員到醫院去慰問，積極發動全隊職工為其捐款。和諧團隊的建立有力的保證了絞運輸隊各項工作的開展。
�。ǘ⒆プ黠L建設，把職工利益落到實處：為充分調動廣大職工工作的主動性和積極性，絞運輸隊進一步規范了隊務公開制度。根據各班組的工作性質，組織相關人員編制絞運輸隊工資分配細則。為體現按勞分配的原則，職工每日工分必須上墻公布，月底獎金嚴格按照工分分配，并上墻公布。增加了隊務管理的透明性，對職工的工資分配真正做到了公開、公平、公正。為保證職工的安全，絞運輸隊嚴格執行干部下井帶班跟班制度，在現場嚴格落實手指口述和兩規范，加大三違查處力度，對違紀人員既要嚴肅處理，又要組織談心，耐心說服教育，真正的把一切為了發展、一切為了職工的企業宗旨落到實處。
（三）、抓隊伍建設，提高全體職工的素質：抓管理干部隊伍建設，提高管理人員的管理水平，增強他們的責任心，要求班隊長按照五多三不工作法來開展工作，把重品行、盡職責、愛職工落到實處。抓黨員隊伍建設，發揮他們的模范帶頭作用，做到以點帶面，保證全隊安全生產。抓專業技術隊伍，提高技術人員和維修人員的業務技能。抓職工隊伍的建設，提高職工的主人翁意識。
由于工作的突出，絞運輸隊在2月被評為礦井建設項目部先進單位。
紅旗申報材料 篇5
秋意漸淡，冬日漸濃之時，我們迎來了令人振奮的喜訊——榮獲區三八紅旗集體的稱號！消息傳來，全組上下歡欣鼓舞，對這份來之不易的榮譽極為珍惜。畢竟，我們的努力與付出得到了認同和肯定，足以在緊張和繁忙的閑暇露出由衷的笑容。回響之前的點點滴滴，幾乎每個人都能洋洋灑灑數萬言，在此，只能濃縮為只言片語，顯現每個人和我們這個團結、奮進的集體的風采。
語文課難教——這是不爭的共識。為了能上好每一節課，讓每一位學生都能感受到語文的樂趣并獲得理想的成績，每一位老師都頗費心思，鉆研教材，研究試題，引入大量的課外知識與美文，將語文課堂變成了異彩紛呈的百花園。倪和琴老師在預備年級培養學生想象力的訓練中，要求學生用一句詩詞名言或圖畫來表現；方志堅老師堅持在“學生是課堂的的主人”的思想指導下開辟了語文學習的新天地。新的理念，新的方法，帶來的是可想而知的成效。
一節精彩的語文課，功夫其實往往更多的是來自課外。語文老師要批改作文、隨筆或周記，這是一項繁重的工作，加上許多老師還兼任班主任，其中的辛苦是難以言傳的，但每個人都毫無抱怨的言語，全力以赴于自己的本職工作，教育學生，與學生在文字的空間溝通，用耐心與愛心獲得了學生理解和尊重。xxx老師擔任的是一個被分出來的偏差班，但她用淵博的知識和母性的'溫柔盡力感化著學生，其中包含著多少次為學生補課至晚上六七點鐘，深夜家訪，摸黑回家的場景，連她自己回想起來都不免唏噓，xx老師以一絲不茍的工作態度讓走進課堂的家長無不豎起大拇指。正是這樣的付出，才贏得了學生的貼心，家長的放心。
為了營造和諧、進取的組內氣氛，整個教研組通力合作，致力于改變教師的教學觀念，以學生為本，以學生的發展為本，采取“請進來，走出去”的方法，邀請區教研員等專家到學校來講課，定期組織老師到外校聽課，感受先進理念，獲取寶貴經驗。同時，強調團結協作精神，有時為了一次公開課，全組老師都會出謀劃策，實現資源共享，在學習中提高了個人的教學水平。
在這樣的思路與環境下，中青年教師脫穎而出，xxx老師承擔國家級課題研究，多篇論文獲得國家和區級獎項。在指導學生參加各級各類活動中也相繼傳來捷報，xxx老師指導的學生在區朗誦比賽中獲得一等獎，xxx老師班級的學生在“高之杯”千校作文競賽中榮獲三等獎。學生的成功見證了老師傾注于其中的心血。
教研組內還有王xx、滕xx、黃xx老中青三位男老師組成的“綠葉”群體，他們不求回報，任勞任怨地承擔了不少工作，為教學，為學�；顒�，為校園文化建設貢獻了寶貴的力量。正是這種融洽的氣氛，才換回了今日的榮譽。在珍視榮譽的同時，我們也深知自己任重而道遠，表現與成績將成為起航的動力，只有不斷拼搏方能鑄就明日的輝煌，才能讓學生獲得真正的提高，而這——將是我們努力的不變目標。
紅旗申報材料 篇6
讓孩子們感到幸福，這是她的夢想。她用愛心闡釋著人生的價值和意義，讓留守兒童不再孤單，讓單親兒童感到幸福，讓孤殘兒童燃起希望。她就是曾被xx婦聯、縣文明辦多次評為“愛心媽媽”和“學雷鋒志愿服務標兵”的xx路社區工作人員——xx。
xx出生在一個貧困家庭，學習成績優異的她高中畢業后不得已輟學回家，可不甘落后的她依然堅持自學。xx年xx路社區招聘工作人員，她去應試了。豐富的知識、認真的態度、出色的表現，xx當場就被聘用，從此成為一名社區工作者，從事文書工作。她很珍惜這個工作機會，懂得奉獻，工作勤勤懇懇，耐心對待每一位居民，真心為居民服務，在壓力和困難面前永葆堅強和樂觀的心態。xx年，xx省婦聯、國際計劃為xx社區搭建兒童活動平臺——社區兒童幸福家園。綜合平時的表現，經過大家一致推選，xx成為“社區兒童幸福家園”唯一的“愛心媽媽”，在節假日、周末和寒暑假為留守兒童、孤殘兒童、單親兒童提供心理、健康、安全、教育、娛樂等多方面的綜合服務。xx覺得“愛心媽媽”是一個非常光榮、讓人感到溫暖的詞語，她希望自己通過努力成為一名可以讓孩子們感到幸福的“愛心媽媽”。
用愛溫暖每顆孤獨的心
留守兒童、孤殘兒童、單親兒童是一個特殊群體，由于父母長期在外務工等原因，他們得不到父母家人的關心、愛護和照顧，幼小的心靈缺失了愛的溫暖。為了解這些兒童的`生活狀況，xx下班之后就去各個居民小區、學校了解情況，看望孩子們，并做好記錄，便于日后開展有針對性的活動。她經常與孩子們拉家常，用最普通的聊天方式給予孩子們關愛，幫助孩子們解決一些心理上的問題，引導孩子們樹立積極向上的人生觀、價值觀。
有一個叫劉陽(化名)的孩子，父母雙雙殘疾，家庭特別困難，孩子從出生就無法享受到正常的關愛。她得知情況后，經常去劉陽家，給他買衣服、玩具、書籍，陪孩子玩耍，給他講故事，幫助孩子父母料理家務�，F在劉洋3歲了，每次見到她，都會撲到她懷里，跟她撒嬌，舍不得她走。
讓特殊兒童有個幸福的“家”
社區工作條件簡陋，她積極想辦法，為孩子們爭取縣婦聯、縣項目辦的支持，改善兒童幸福家園的條件，她還發動身邊的人為幸福家園捐玩具、書籍，讓孩子們來到幸福家園就像回到溫馨的家。在每一個屬于孩子們的節日里，她都會提早策劃，設計好方案，安排好場地，為孩子們舉辦一些能夠展示風采的活動，讓孩子們得到鍛煉。當孩子們盡情的表演、玩耍、嬉戲時，她總是在一邊記錄著孩子們的成長，叮囑孩子們注意安全�；顒咏Y束，人群散去，她打掃衛生，檢查門窗，總是最后一個離開。
做合格的“愛心媽媽”
為了讓自己學到更多培養孩子的知識，進一步提升自身素質，她積極參加省市縣組織的“愛心媽媽”培訓班。在培訓班里，她總是認真地把專家講的內容都記錄下來，和他們交流探討，把最好的知識、最有利于兒童成長的教育經驗、方法學到手，以便更好的教育、照顧孩子們�？擅看蔚呐嘤柹賱t三四天，多則十天半月，自己的孩子照顧不了就托給鄰居，家務活也顧不上，家里全亂套了。一次孩子生病，恰好又要去培訓，她沒有推辭，讓丈夫在家看孩子。誰能不心疼自己的孩子，可她為了照顧更多的孩子，舍小家為大家。為此孩子和她生氣，不理解她，她耐心給孩子解釋，還帶著他一起和兒童成長家園的孩子們玩，看到那些需要幫助的孩子們臉上的笑容，他為自己的媽媽感到自豪。在xx的感染下，她的老公、孩子也加入到志愿者隊伍，經常給她出謀劃策，家里的事情都替她打點好，讓完全沒有后顧之憂，一心一意的當好“愛心媽媽”。
她對自己的要求是當好留守兒童、孤殘兒童的情感溝通員、行為監護員、品德輔導員、健康成長指導員，做孩子們喜愛的“愛心媽媽”，為更多的孩子提供服務，讓孩子們在成長的道路上少走彎路，健康快樂成長。兩年來，她開導過、照顧過、關愛過的孩子有七八十個，她和孩子們建立起非常融洽的關系，孩子們看見她都會很開心地叫她“媽媽”。
有人對xx說：“你真傻，一個月600元的工資，隨時可能被解聘，你這樣投入真的很不值�！彼f，作為一名共產黨員、作為一名母親，能讓更多的孩子快樂幸福的成長，付出多少都是值得的，不需要任何回報。
紅旗申報材料 篇7
一、深化“青年文明號”建設活動，青年文明活動取得新成績。
在“青年文明號”的建設活動中，為了更好地開展“青年文明號”工作，深化“青年文明號”的創建活動，創建五四紅旗團支部申報材料xx團支部首先是開展崗位工作競賽活動。組織青年團員開展崗位練兵活動，鼓勵大家多學習，學好習，進行學習比賽、技術比武等豐富多彩的崗位練兵活動。按照“規范、優質、協作”的基本要求和”有一個明確的活動載體，有一個規范的創建標準，有一個健全的活動運行機制，有一套完善的考核驗收辦法”的要求，緊密圍繞生產經營開展工作，發揮團員青年的模范帶頭作用，根據青年特點開展青年文明號創建活動。活動開展中制定了詳細的目標管理責任制，并在此基礎上制定出創建規范;活動有計劃、創建有目標，樹立團員青年愛崗敬業、誠實守信、素質過硬、管理一流的職工隊伍形象，推動創建活動的開展。
二、讀書求知，增強共青團員意識教育。
20xx年xx團支部針對青年人都愿意參加適合自己特點的活動，并且希望在活動中展現自己的才華的特點，xx團支部通過組織“青年讀書小組”的形式，長期訂閱10多種雜志、專業書刊、鼓勵團員青年形成讀書的習慣，xx團支部制訂了詳細的讀書制度，公司優秀團支部申報材料并對讀書活動作了要求，每次讀過了好的的書籍，團員青年們坐下來一起討論讀書的心得。并從中尋找各自的不足之處、在工作中加以改進�！扒嗄曜x書小組”的建立促進了團員青年的讀書積極性，使大家有書可讀，從讀書中有收獲，不僅改變了不良工作作風，而且在相互的讀書中，取長補短、以全面開展培養青年崗位能手活動為契機，以工區崗位責任制為基礎，以崗位技能培訓為中心環節，以青工培訓基地為依托，采取拜師學藝、模擬訓練、推廣先進操作法、崗位練兵、技術比武、“五小”等活動方式，開展多層次，全方位的崗位技能訓練，使培養青年崗位能手活動與“青年讀書小組”活動有機結合起來，為各個單項活動注入新的內涵和活力，推動這項活動更深入、有效地開展。
三、結合xx團支部自身工作，積極開展特色工作。
青年團員是工作中最活躍的群體，xx團支部以黨團課為主陣地，開展優秀團員事跡報告會，用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆，就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團員青年的.政治素養，引導優秀團員積極向黨組織靠攏。組織青年團員利用節假日開展多種形式的社會實踐活動，大力開展“青年志愿者”活動和“紅帽進現場”活動。引導團員青年能熱愛本職工作、做敬業意識強、職業道德高尚，并能積極完成上級交給的各項任務，自覺遵守工區各項規章制度、操作規程，在生產、經營、管理中體現出高度的文明素養和牢固的效益觀念。針對一些崗位工作量不足的情況，團支部把“找差管理”作為團支部建設的一種延伸，優秀團支部成員申報資料將“找差管理”向“找差文化”拓展，不斷激發青年團員挖掘問題的潛能，提高解決問題的智能，形成全員找差，全面找差的新格局。勇于克服不足，堅定信念、團結協作和強化管理，確保設備精良，工作優異，產量上臺階，并且想方設法為培養車間的后備力量、而向老師傅學習先進技術，讓青年人才學有方向、干有信心和做有目標，全面提升團員隊伍的綜合素質。使廣大團員在工作量不足的情況的下多學習，學其他設備的操作，成為工作中的多面手，一人多崗，從而縮短加工周期，使車間工作能夠按節點完成。
四、搞好xx團支部管理工作創公司級“五四紅旗團支部”。
“五四紅旗團支部”是基層團支部的最高榮譽，青年團員們在高度重視一個團支部的集體榮譽，創“五四紅旗團支部”，做“五四紅旗團支部”的一員，成為青年團員們講文明、樹新風、講信用、重信譽的典型，完善自身素質，強化監督管理，探索創新機制深化團支部活動。不斷擴大創建規模，突出整體創建，形成綜合效應，與時俱進，以嶄新的業績在新世紀再創新的輝煌。將創建“五四紅旗團支部”工作不斷引向深入。“五四紅旗團支部”的創建活動是一項系統性的工作，抓好此項創建活動對xx團支部開展團組織工作有著極其重要的意義。因此面向未來，xx團支部將尋找差距和不足，在20xx年度的工作中以更優的形象，優秀團支部申報材料更佳的服務，積極創建公司級“五四紅團支部”活動，努力使該項活動不斷發展，不斷進步，為匯德工裝的建設作出積極的推動作用。
五、修舊利廢，配合xx部搞好“5S”工作。
在市場經濟為主導的經濟形式下，節約就是創效。降低工具消耗，把不能用的廢舊銑刀、刨刀、車刀加以改制，進行合理的廢物利用，從根本上降低成本，提高利潤。對于小批量單件生產的產品，刀具經過一次使用，還沒有達到刃磨要求，要求員工要將刀具還回庫房，并交代不用刃磨，從而減少一次刀具修磨，提高刀具的使用壽命。以青年團員為骨干，立足xx部實際情況組織廣大青年團員共同抓好“5S”工作，20xx年八月匯德工裝有限公司進入“5S”工作的全面驗收階段，xx團支部組織全體團員對xx部現場進行清理整頓，對xx部56臺電扇進行從新刷漆，對xx部料區進行統一規劃安全線。對部里的高速鋼鐵屑進行回收，至20xx年11月止累計回收鐵屑13噸，優秀團支部申請材料活動總結從而為xx部節約創效20余萬圓。
六、抓好質量管理，增加企業經濟效益。
紅旗申報材料 篇8
為充分調動各院系團組織在工作中的積極性、主動性和創造性，加強基層團組織建設，發揮共青團組織的戰斗堡壘作用，同時,使“五四紅旗團總支”和“五四紅旗團支部”創建工作更加制度化、規范化、科學化，特制定此辦法。
一、五四紅旗團總支評比辦法
（一）參評對象：全院各系團總支
�。ǘ┰u比程序：
1、每年3月，各團總支對照創建標準，向團委積極申報并遞交創建活動方案(包括工作計劃)，經院團委研究同意后即取得創建資格，院團委對申報單位的創建工作進行監督、評估和評優。院團委對“五四紅旗團總支”的考評實行量化考核（按《xx電子工程職業學院基層團總支工作目標考核標準》的有關要求進行考評），以兩學期量化積分排序，積分處于前列的將作為評比、表彰對象。
2、考核工作由院團委、學生會共同參與，每年院團委將考核成績匯總并上報院黨委；
3、院黨委批準后將評比結果公布并表彰。
�。ㄈ┛己嗽u比說明
1、“五四紅旗團總支”評比每年進行一次，是對全院各系級團組織年度工作表現先進的一種表彰，每年的創建、考核期為當年2月—第二年1月。
2、“五四紅旗團總支”的評比將在廣泛征求意見的基礎上，結合量化考核綜合考慮。
二、五四紅旗團支部評比辦法
（一）參評對象：全院各團支部
（二）評比程序：
1、團支部申報：各團支部根據先進團支部評比條件的要求，認真總結，形成申報材料，向所在院系團總支進行申報；在各系評出系級“五四紅旗團支部”的基礎上，推報院團委，評選產生院級“五四紅旗團支部”；
2、團總支組織團支部書記對支部申報材料進行復查和總體工作考評；
3、各團總支嚴格把關，認真審核，評選出本單位支部數的'15%作為系級“五四紅旗團支部”；再從其中取前30%推報院級“五四紅旗團支部”；
4、對弄虛作假的支部，取消參評資格，并給予通報批評。
（三）考核評比說明
1、“五四紅旗團支部”分為院、系兩級。系級按照各系團總支支部數的15%的比例，評選本系“五四紅旗團支部”；院級“五四紅旗團支部”評比，各團總支從系級“五四紅旗團支部”中，取前30%作為院級五四紅旗團支部候選單位進行推報；
2、申報院級“五四紅旗團支部”的單位，必須當年評為系級“五四紅旗團支部”方有資格申報；
3、“五四紅旗團支部”每年的創建、考核期為當年2月—第二年1月。
4、各系根據學院“五四紅旗團支部”評比要求，制定相應的本系“五四紅旗團支部”量化評比辦法，規范評比程序。
四）評比條件（滿分100分）
1、團支部班子建設好（10分）
團支部班子配備齊全，民主選舉，每學年換屆選舉一次，整體素質高；團支委品行端正，能起模范帶頭作用，在支部中能形成正確導向；能完成上級團組織下達的各項任務，在學生中有號召力，有威信。
2、團支部制度建設好（15分）
團支部制度健全，執行情況好，工作活動正常，崗位責任制明確至個人，團費收繳工作正常，按時召開支委會、支部大會及民主生活會。按期上報工作計劃，活動總結。
3、圍繞教學開展活動好（10分）
所在班級班風好，學風優良，學習風氣濃厚，專業思想穩定。積極開展創新活動，積極參加院、系活動和學生社團活動，成績顯著。能積極做好后進生的轉化工作，有一助一幫教制度，考試考查及及格率90%以上。
4、精神文明建設發揮作用好（15分）
在創建文明校園和開展精神文明建設中表現突出，在校園和社區中有志愿服務點，青年志愿者活動能常年堅持，暑期社會實踐工作扎實有效，積極參與希望工程活動，關心特困生工作。團支部團員能嚴格遵章守紀，無人受到學校警告及其以上處分。
5、團支部工作實績好（10分）
團支部在團員教育管理中積極主動，團員發展工作、“推優入黨”工作規范，主題教育活動有特點，宣傳工作有力度。
6、組織生活開展好，團日活動有特色（20分）
按要求圍繞思想道德建設、責任感教育、理想信念教育以及黨的路線、方針、政策等主題開展學習教育活動，主題團日活動有特色。能夠堅持組織生活制度，保質保量地完成團委、團總支下達的任務，定期開展團組織組織生活，并做到組織生活記載詳細，支部出勤率在95%以上。
7、團支部組織建設好（20分）
團員年度團籍注冊工作有序完成，團籍注冊95%以上；每年按要求，按期完成團費收繳工作，有團員花名冊；按期完成新生團員登記和補辦手續，按期完成畢業生團組織關系清查及轉出工作。
三、相關要求
1、“五四紅旗團總支”和“五四紅旗團支部”的評選創建是我院共青團的一件大事，各系（院）團總支、團支部要高度重視，要認真組織學習相關文件，在廣大團員中進行廣泛宣傳，使之成為調動廣大團員積極性、推動共青團工作蓬勃發展的有力手段。
紅旗申報材料 篇9
初見xx，給筆者的印象是靦腆文雅、勤勞賢惠，如果不了解她的事跡，誰也想象不到這位看視柔柔弱弱的女子盡然干出那么大的事業。10多年以前，她也是個普普通通的家庭婦女，生活也算穩定踏實。是什么改變了她?讓她走上了一條艱辛但充滿希望的、與大山擁抱的綠色生態建設之路。
走出家庭，卻與大山結下不解緣
xx和丈夫xx是崔家灣鎮雷家溝村的一對農民。1991年結婚，當時丈夫在外做木工，她在家照顧老人孩子。1999年，xx的丈夫去縣里開會時(丈夫當時是村干部),縣林業局推薦一種叫“營養袋側柏”的樹苗，據悉培育這種苗子的收入比種普通農作物高很多。回家后夫妻倆一商量，決定在自家不到兩分地的菜園子里建個小溫棚，種上側柏樹苗。沒想到兩年下來，一下子賣了2萬多元，xx嘗到了甜頭。之后的幾年里，xx又承包了村里大隊的梯田地育樹苗，年收入10多萬。隨著承包土地的越來越多，xx不想安于現狀，和丈夫商量著也干個賺大錢的營生。xx年，她們承包了村里100畝地。xx年又承包了150畝地。
xx年的秋天，xx的丈夫去鄉政府開會回來，幾次欲言又止。xx問，到底出啥事了?丈夫終于硬著頭皮低聲說，“我把咱鄉鎮的500畝林場承包了。”聽到這個消息，xx著急了，幾百萬的生意哪，這萬一……,xx不敢想了。但是經過丈夫多次的開導，xx終于下定決心說：我們一起干吧!我相信你!隨后的幾年里xx和丈夫又陸續承包了3000多畝地，投資了20xx多萬�！拔蚁嘈拍�!”是xx的口頭禪，不管多苦多累，她始終和丈夫一起奮斗。
播撒綠色，誓讓荒山變成聚寶盆
xx很靦腆，但一說起她的大山，卻滔滔不絕。
在xx年9月xx組織了周圍的群眾,成立了綠源苗木專業合作社，專業合作社是由全鎮56戶育苗專業戶自愿參與，通過努力,現初步形成了集休閑度假、核桃生產、苗木培育和接穗生產等功能為一體的'生態示范園。為了充分利用土地資源，xx還在果園林下培育營養缽油松、側柏苗，油用牡丹等�！暗轿覀冞@里來的人都說，我們這座山像個聚寶盆”,xx自豪的說。下一步她準備以核桃標準示范園為中心,建設水土保持示范園、旱作農業示范園、自由采摘園、生態觀光園、林業觀光園和農業觀光園，打造出果蔬采摘園、農耕體驗園、黃土紅色文化展示帶、水上休閑垂釣中心、農家樂餐飲等綠色生態觀光園。
勇立潮頭，帶領鄉親共同奔小康
從培育苗木，到創辦起了遠近聞名的專業合作社，xx從農民變成了農民企業家。合作社成立以來，入社農戶56戶，帶動農戶550多戶，資產總額650萬元，年生產種苗4800畝，農產品加工銷售收入80多萬元，銷售總額達800多萬元。xx說，“只要堅持下去，再過幾年，我們這里就是‘綠色銀行’了!”
一直以來，xx采取統一的技術專業培訓和苗圃生產指導，統一引進配制種子、農藥、化肥等生產資料，統一安排苗木銷售，極大地提高了農戶育苗的生產效率和經濟收益。綠源苗木專業合作社不但扶持了當地的經濟發展，而且也促進了當地林木育苗產業的快速發展，更走出了一條依靠科技培育優質苗木的共同致富之路。
紅旗申報材料 篇10
一、支部情況簡介
懷抱夢想，乘云破浪，犀利深邃的思想先行鑄就食品人剛毅厚重的品格；直面挑戰的自信執著，鍛造了化學人擔承責任、共赴使命的精神。
在和同專業支部你追我趕的學習勁頭下，我支部成績遠遠超出專業平均水平，平均成績達到84.77分，專業排名前五名均被我支部成員包攬，四級過級率為85.71%，六級過級率達到了28.57%。黨課結業人數比例占67.86%，有3名正式黨員，2名預備黨員。
二、支部學風建設
2.1支部科研成果簡介
在度全國李錦記杯學生食品創新大賽中，我支部同學成績斐然。參賽人員達11人，其中王海建等同學的參賽作品“湘味湘蓮”入圍全國復賽并獲得最佳單項獎！梁詩曼同學的參賽作品“美味糯言”入圍全國復賽。其次，在此次比賽中，支部還取得了兩個校級一等獎，四個校級二等獎，三個校級三等獎。
我支部成員在湖南省化學化工競賽中取得優異成績，產生了一個二等獎，三個三等獎。
支部成員積極參加科技立項，參與人數8人，共有6個科研項目。其中，吳春燕等同學參與的科研項目獲得校級科技立項二等獎。在挑戰杯中我支部獲得一個校級三等獎，參加大學生節能減排社會實踐與科技競賽的人數為7人。
2.2支部獲獎及專業考證情況簡介
在這個學年學習中，支部獲得院級集體獎項1個，支部成員獲得1個國家獎項，4個省級獎項，25個校級獎項，6個院級獎項。并且，我支部50%成員考取國家食品營養師三級證，有76.9%的同學考取國家內審員證書，有89.28%的同學報考國家食品檢驗工和化學檢驗工。
2.3支部特色學習小組制度
為了加強支部的學風建設，在團干的積極商討下創造了獨具特色的學習小組計劃，將支部28個人分成四人一組，選出組長。小組成員每周在一起學習六個小時，并由組長做學習記錄。在學期末對優秀學習小組進行表彰。帶動了整個支部的學習氛圍，并且促進了支部成員間的友誼。
2.4支部閱讀計劃
為了積極響應學院“雙百計劃”，支部干部組織支部成員每周抽出兩個小時閱讀名著，每兩周上交一次讀后感，并根據讀后感上交質量進行表彰。截至目前，全支部上交讀后感篇數達774篇。并有優秀篇目收入《跬步書語》。
三、支部思想建設
3.1為了加強支部思想道德建設，我支部積極訂閱《年輕人》等進步刊物，形成學習園地。3.2積極相應學院號召，支部干部策劃并開展學習雷鋒紀念日主題團日活動，在甘怡園南側地帶清掃草坪，保護校園環境。
3.3開展“我為社會主義核心價值觀代言”等主題班會，建立健全支部成員的社會價值觀。
3.4支部全體成員均成為了青年網絡文明志愿者，為凈化網絡環境獻出自己力量。
四、支部素質拓展
4.1開展專業經驗交流會
進行完認知實習后，針對支部成員對未來迷茫、無規劃的.情況，我支部組織策劃了食品專業經驗交流會。誠摯地邀請到化學學院前黨委書記彭書記，汪倫老師，銀波老師，為我們傳授做人做事的道理；易翠萍教授，張玲教授讓我們對食品專業現在的發展行情以及未來動態有了一個更好的把握。以及05年畢業的袁青龍學長介紹他的打拼經驗；韓國交換生的李碩學姐分享出國經歷；研究生靳娜學姐解析“考研”or“工作”。支部成員積極參與，解決了困惑自己很久的問題。經過此次交流會，支部成員對自己的人生之路有了更好的規劃。此外，支部成員和學長學姐們建立長期聯系，不定期的和我們分享專業考研經驗。
4.2支部微電影拍攝
我支部拍攝了勵志微電影《致美麗的你》。后參加院級《我們的大學》首屆微電影大賽獲得一等獎、最佳人氣獎及最佳女演員獎，并且在眾多校園微電影中脫穎而出作為經管等學院大學生心理健康課程視頻教材，受到廣泛認可。
4.3支部特色課外拓展
4.3.1在緊張的學習之余，我支部干部為提高支部成員軟實力組織號召支部同學組團參加各項校級，院級比賽。
4.3.2為了豐富課余生活，我支部開展了各種特色活動，暖冬包餃子送溫情，露營燒烤生活體驗之旅，農家樂感受自給自足鄉村生活等。
紅旗申報材料 篇11
甘肅省靖遠師范學校（白銀市藝術中學）是一所擁有八十年悠久歷史的隴上教育名校，一直秉承“厚德博學，知行合一”的教育理念，形成了以藝術教育為主體、學前教育和教師教育為兩翼的“一體兩翼”辦學模式，先后為社會培養出了三萬余名優秀的教育人才。學校曾獲得“全國語言文字規范化示范學�！�、“全國藝術教育先進單位”、“全國中小學勤工儉學先進集體”、“甘肅省語言文字工作先進集體”、“甘肅省普通話水平測試先進測試站”、“甘肅省標準化學校”等榮譽稱號。
學校團委發端于解放前的地下團組織，解放后正式成立，文革時曾一度停止工作，文革后恢復工作并逐漸走上正軌。學校團委是在共青團白銀市委和學校黨政的領導下開展團內外各項工作的青年群眾組織，組織領導團委、學生會的各項工作，現設有支部36個，在校生1760人，學生團員1276人，教工團員15人，配有團委書記1人、副書記1人、委員7人。近年來，在團市委和學校黨委的正確領導下，校團委不斷加強班子建設和陣地建設，找準團員青年思想教育的切入點，創造性地開展團的各項工作，走出了一條以團委為龍頭，以支部為基礎，以陣地為依托，以制度為保障，以活動為載體，以宣傳為導向，適合藝術學校共青團發展的新路子，為學校教育事業的蓬勃發展做出了應有的貢獻。
一、給力組織建設，步伐更豪邁。
學校形成了以團委、支部、學生會立體型的組織機構，大大增強了團組織的'活力。現任團委副書記石昊靈老師是德才兼備、教學成績突出、業務能力強的青年教師，先后被授予20xx年度白銀市“優秀團干部”和甘肅省“優秀青年志愿者”、20xx年度白銀市“優秀團干部”等榮譽稱號。每年開展團委、學生會干部的公開招聘，通過公平競爭、擇優錄用的規范程序選拔學生干部，堅持培訓上崗。全體團委委員每年換屆一次，經由團委干事個人申請、競選演講、第六屆團員代表大會投票民主選舉、學校黨總支審核通過產生。7名團委班子成員的整體素質較好，團結協作，做到全心全意為師生服務，在團員青年中有較高威信。校學生會成員彭麗娟同學由于各項表現突出被授予白銀市“十佳學生”稱號，李幸桓、周尚潮、王毅菲同學被授予20xx-20xx學年度“白銀市優秀共青團員”稱號，夏軍同學被授予20xx-20xx學年度“白銀市優秀共青團員”稱號。此處再補充市級優秀共青團員情況和團委獲獎情況，比如甘肅省五四紅旗團委。
二、給力主題活動，效果更顯著。
學校團委堅持以人為本，啟動“走出去”戰略，學以致用服務白銀；啟動“志愿100”項目，志愿服務事業蓬勃發展；啟動“傳薪火”工程，白銀文化后繼有人。并結合我校實際情況，組織了一系列豐富多彩、卓有成效的活動來吸引青年、凝聚青年、教育青年。
“我用青春演藝經典”詩詞朗誦會、“五彩青春花般綻放”、“青春風采，放飛夢想”文藝演出。學校團委啟動“走出去”戰略，把精心打造的文藝節目在白銀市體育館進行演出。市教育局、市文化局、市公安局以及兄弟學校學生處、團委的相關領導出席本次活動。全校師生、學生家長、白銀市民共達15000多人觀看精彩的文藝匯演。通過“走出去”的文藝匯演，充分展示近年來學校藝術教育取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，營造一個文明高雅，奮發向上的校園文化氛圍，同時也豐富了白銀市民的精神文化生活。
“保護母親河”宣傳志愿者活動。學校團委積極響應團市委號召，組織青年志愿者參加白銀市學雷鋒宣傳月活動啟動儀式，校團委副書記石昊靈老師作為全市代表向市民發起“攜手共建美好白銀”倡議。每年“3·5雷鋒日”學校團委都組織學生積極開展學雷鋒活動。20xx年10月，校團委組織近2000余名學生及家長參加了“愛·在一起”大型公益活動。
學校團委為傳承和發揚白銀特色文化，啟動“傳薪火”工程，成立了景泰“背鼓子”、木刻版畫和陶瓷繪畫等白銀特色文化類學生社團，讓白銀文化后繼有人。
20xx屆4班學生雷志晶獲白銀市口腔疾病預防知識競賽二等獎、杜延霞獲白銀市創建全國衛生文明城市知識競賽二等獎。安娜獲全國地球小博士知識競賽二等獎。
三、給力支部建設，根基更牢固。
學校支部建設齊全，有團支部書記、組織委員和宣傳委員，且各有分工，定期收繳團費。36個團支部和5個團總支（前面沒有提到）都是一年換屆一次，團員大會選舉產生團支部班子。學校團委對團支部實行“三會一課”制度，團支部定期召開團支部團員大會，根據團支部工作需要，經常召開團支部委員會，指導團小組開好團小組會做到開會有主題、有記錄、有效果，增強團員青年組織上的歸屬感；定期組織團員上好團課。建立培訓制度和內容，加強基層團干部的工作能力。實行“以會代訓”制度，對團干部進行工作內容的培訓。定期舉行暑期學生干部培訓班，盡快熟悉即將擔任的各項工作。積極參加市級的各項培訓，掌握各項工作和方法。
團委注重激發團支部自身的智慧與活力，向基層要主意，要點子。充分依靠廣大團員自己的智慧，讓90后為自己尋找施展才能的空間，讓支部的活力充分通過自主煥發出來。
四、給力陣地建設，服務更多元。
“兩會一校一儀式”構筑團委思想教育主陣地。“兩會一校一儀式”是我校團委工作的'常規，“兩會”指團委例會、各班組織的團組織生活會。在例會上向團委、學生會干部傳達上級團委、學校黨政的文件精神、學校工作安排，明確團組織工作方向，抓住團的工作重點，提高思想認識，加強團的工作的科學性和預見性；團組織生活會以支部為單位組織進行，結合學校轉型，學校教育服務對象由師范生轉向高中生，組織生活會由每兩周組織一次，轉變為三周組織一次，主題和內容更加切合班級建設情況、切合學生身心發展、高考升學實際，切合素質教育的要求和理念。“一�！敝笀F校，中師生團校目前已進行到了第二十七期，始終堅持新生入校必培訓的原則，邀請校內外知名專家、優秀教師做專題講座，滲透愛國主義、集體主義、社會主義核心價值體系、理想和信念教育，法制教育、心理健康教育，同時放映愛國主義影片，其中“感動中國十大人物頒獎盛典”、“開學第一課”頗受學生喜愛和歡迎，從學生剛入學就做好學生的思想政治教育的第一步�！耙粌x式”是指每周一早上的升旗儀式，從升國旗到國旗下的演講，值周領導講話，是思想政治教育的重要形式，都圍繞著學校德育工作進行，側重于學生的養成教育�！皟蓵恍Ｒ粌x式”成為團委思想教育的主陣地。
截至目前，校團委已創建白銀市博物館、白銀市圖書館等校外德育教育實踐基地；同時啟動“志愿100”項目，志愿服務事業蓬勃發展。學校團委與市青聯緊密結合，利用藝校學生自己優勢，以創建全國文明城市、甘肅省德育示范校和甘肅省藝術特色實驗學校為契機，大力發展志愿服務事業，建議學生在校三年時間內不少于100個小時的志愿服務時間。
根據藝術學校的辦學特色，學校相繼成立了“奇葩”文學社、“愛樂”藝術團，民樂隊、合唱隊、舞蹈隊，體育俱樂部，以活動為載體，活躍校園文化生活，激發學生的藝術潛能和體育優勢的發揮。將每年的5月份確定為校園文化藝術活動月，內容包括藝術匯報展演、書畫作品展覽、運動會。20xx年9月，學校成功承辦了“青春風采，放飛夢想”為主題的白銀市首屆校園文化藝術節，在開幕式上進行了藝術教學成果匯報專場演出。20xx年春節期間，學校原創舞蹈作品《圣潔凈心》、《彩陶隨想》參加了寧、蒙、陜、甘共同舉辦的“花兒飄香信天游”為主題的春節聯歡晚會演出；配合省、市完成了第二屆中學生運動會開幕式演出，正在準備甘肅省殘疾人運動會、甘肅省第十三屆運動會的相關工作。目前，學校已形成了“愛讓我們在一起”志愿服務、“五彩青春花般綻放”藝術節、“我用青春演藝經典”詩詞朗誦會、“讀萬卷書贏藝術夢”讀書月、校園十大歌手大賽等大型品牌活動。
學校正在努力創建高質量有特色的甘肅省德育示范校和甘肅省藝術特色實驗學校。作為黨的助手和后備軍，作為學校聯系學生的橋梁和紐帶，以創建“全國五四紅旗團委”為契機，在未來的征程中，我們共青團組織將堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，在學校黨委和上級團委的正確領導下，踐行社會主義核心價值觀，團結帶領全校青年師生堅定信念，解放思想，修德勤學，精技創新，為把學校建設成為藝術教育特色鮮明的隴上教育名校而努力奮斗！
紅旗申報材料 篇12
一、企事業“五四紅旗團委”標準
1、班子建設好。班子健全，按期換屆，民主選舉領導班子；班子成員整體素質高，主要負責人能力強，業務精，懂經營，會管理；貫徹民主集中制，集體領導，分工負責，做到決策民主，管理科學；班子團結進取，作風扎實，富有開拓精神，在團員青年中具有較高的威信。
2、主題活動好。圍繞企業生產經營和青工建功成才，創造性地貫徹上級團委的精神，扎實開展豐富多彩的活動；團的工作生動活潑且富有成效，工作實績黨政認可，青年好評。適應深化改革和建立社會主義市場經濟體制的要求，積極引導廣大青工支持改革，參與改革，成為推動改革的有生力量；著眼企業發展和青工成才，廣泛開展青年崗位能手活動和青年科技創新行動，企業效益明顯增加，青工技能明顯提高；積極參與群眾性精神文明創建活動，通過深化青年文明號等活動，青年職業道德和職業文明建設明顯得到加強；充分發揮青年的突擊作用，在急、難、險、重的生產、工作任務中體現新一代青年的風采；代表青工通過職代會等渠道參與企業民主管理和監督；維護青工合法權益，關心青工切身利益，反映青工的意愿和呼聲；積極為下崗青工等青年群體提供切實有效的服務。
3、支部建設好。根據生產經營實際，青年分布特點，合理調整組織設置，理順工作運行機制；所屬支部班子健全，積極工作，富有朝氣；各項制度完善，活動開展經常，工作充滿活力；支部在青年中影響好，凝聚力強，有一支素質較高的團員隊伍。
4、活動陣地好。有一定規模和檔次的團的活動陣地和青工培訓場所；有能夠滿足青工基本文化生活需求的文體娛樂設施；團的工作經費有穩定的來源渠道；善于發掘和運用社會資源，團的工作有一個良好的環境。
二、社區“五四紅旗團委”標準
1、班子建設好。班子健全，按期換屆，民主選舉，配有專職團干部；主要負責人政治素質好，科學文化水平較高，有把握工作全局，協調社區內各單位團組織共同開展工作的能力；貫徹民主集中制，集體領導，分工負責，決策民主，管理科學；團結進取，愛崗敬業，作風扎實，富有開拓創新精神。
2、主題活動好。圍繞服務黨的中心工作、服務社區的建設與發展、服務人民群眾生產生活基本需求、服務青年成長成才，以創建“青年文明社區”活動統攬社區團的工作全局，帶領青年在社區兩個文明建設中發揮生力軍、方面軍作用；動員、組織廣大青少年積極參與美化社區生活空間；廣泛開展社區青年志愿服務和互助活動，構建與社會主義市場經濟體制相適應的社區服務體系，提高社區居民生活質量；積極開展豐富多采的社區文化活動，增強社區凝聚力，形成和諧的社區人際關系；關心社區青少年特別是下崗待業青年、外來務工青年、特殊困境中未成年人等社會弱勢群體的切身利益，維護青少年的合法權益不受侵害。
3、支部建設好。支部組織設置合理，按照團章的`要求，在居委會和社區內外來務工青年、下崗待業青年的集中地建立團支部；支部班子配備整齊，工作制度健全，團內管理嚴明，工作、運轉有序，能有效地加強社區內團員青年的組織、教育、管理與服務；加強團的外圍組織如轄區青年聯合會、～、青年社團的橫向聯誼與協作，建立起以團組織為核心的覆蓋全社區的青年組織網絡，社區團的工作覆蓋面大。
4、活動陣地好。充分整合社會資源，建好、管好社區青少年活動陣地，力求做到有社區青年志愿服務站，有社區職業技能培訓或職業介紹站，有社區青少年科技、文化、法制教育活動陣地，初步建立了青少年社會服務體系。
三、學校“五四紅旗團委”標準
l、班子建設好。班子健全，按期換屆，民主選舉領導班子；班子的民主生活和工作制度健全有效，實行集體領導和分工負責相結合；班子成員政治素質好，工作作風扎實，文化程度高，懂教學，會管理，密切聯系學生和青年教師，全心全意為學生和青年教師服務，對青年
學生有感召力和影響力。
2、主題活動好。圍繞服務學生成長成才和學校建設，開展團的工作和活動。積極組織引導學生學理論、重實踐、明責任、樹理想，在學生中形成正確導向；積極開展學生課外知識學習、學術交流、科技創造等活動，促進學生創造能力和創新精神的提高；大力開展社會實踐活動，為學生增強社會責任感和社會適應能力創造條件；多方幫助學生勤工助學和濟困助學，為學生完成正常學業提供服務和支持；積極開展文化、娛樂、體育活動，豐富校園文化生活；充分發揮黨的助手聯系青年學生的橋梁紐帶作用，認真落實學校黨委的指示精神和具體任務，同時注意反映學生的意愿和要求，維護學生的合法權益。
3、支部建設好。所屬支部班子健全，按期換屆，民主選舉，積極引導和服務學生；適應學生學習、生活特點，團支部設置合理；支部制度健全、落實，正常地開展工作和活動；能夠認真做好團員教育和管理工作，“推優”工作成效顯著，按時完成上級團委交辦的任務。
4、活動陣地好。建立了業余黨團校，并能正常開展培訓；有能夠開展文化體育活動的設施；建有學生社會實踐、勤工助學基地和有關指導服務機構；有穩定的工作經費來源。
【紅旗申報材料】相關文章：
紅旗中隊申報材料05-01
紅旗設備申報材料10-08
紅旗黨員崗申報材料 -申報材料06-01
紅旗黨支部申報材料 -申報材料08-28
紅旗黨支部申報材料09-09
紅旗黨支部申報材料04-29
五四紅旗團委申報材料04-29
五四紅旗團委申報材料08-06
紅旗團支部申報材料09-18