思想動態報告

時間：2023-04-27 05:56:52 社會實踐報告我要投稿

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　　　　　　　　　　時光飛逝，幕然回首時才發現記憶在時間的路上已留下一串清晰的腳痕，這應該就是成長了吧。大量的應屆畢業生拿著精心制作的簡介來往于各大招聘會和職業介紹所.我們作為大三的學生,馬上也要面臨這樣嚴峻的問題。

　　　　　　　　　大學畢業生由于個人的社會實踐能力以及思想認識等方面的原因，當他們進入這個急劇發展變化的社會時，感受到前所未有的困惑和矛盾，這種思想狀態，即成為他們進步和發展的阻力，又成為他們成熟和成長的動力。此次實踐活動通過對多名大學畢業生的調查了解，重點大學畢業生思想動態的類型以及改善思想狀態的措施等等.

　　　　　　　　目前大學畢業生思想動態的主要類型有：第一是迷茫型, 這類人對自己的將來沒有定位，不知所終，不知道努力的方向和前進的動力，只知道隨大流，精心地設計自己，努力地找工作，辛勤地參加各種面試。第二是逃避型, 這類學生心理相對脆弱，不敢或不愿意直面現實人生，采取回避甚至逃避的態度，不想這么早進入社會。他們有的感情出現過挫折，有的找工作不太順利，有的對現工作不滿意或者在工作中碰過壁，不肯屈就于現有工作等等，我們常說的“孔乙已型”、“肯老族”就是指這類人。第三是執著型, 這種類型的畢業生一是自己的能力和實力較強，對自己的選擇和行為有信心；另一種是自己家底殷實，有關系有背景。第四是務實型, 這類學生對社會對自己都有清醒的認識，對自己的定位比較明確，肯吃苦耐勞，不好高務遠，善于從小事做起，把小事做好，把好事做實。這類學生以農村男生占多數。

　　　　　　　　造成大學畢業生有這樣的思想動態，這樣的思想波動其實是有多個因素的，但是我們覺得最主要的原因其實還是因為：社會競爭加劇，使畢業生缺乏自信。一方面，經濟社會發展的速度和規模是有限的，所增加的就業崗位也是有限的，而且隨著社會現代化程度的不斷加深，信息化、機械化、自動化操作也排除了許多原本由人操作的崗位，大量的勞動密集型企業和低技術含量的企業為了成本和管理考慮，寧愿意聘用農民工也不想聘用大學畢業生。另一方面，我國每年畢業的各類大中專學生近六百萬，從各類技工學校和技術培訓班畢業的學生也有幾百萬，這么龐大的新生勞動力集團層出不窮地涌入社會，對社會保障和勞動再就業的帶來了巨大的沖擊。

　　　　　　　　　　另外造成大學畢業生思想波動的還包括有家庭和社會對大學生的期望與社會現實的差距太大，增加了大學生的心理壓力，大學畢業生的社會實踐能力太差，進入社會求職碰壁后往往變得自卑和自閉，還有對大學畢業生的指導幫助太少，使他們往往感到十分無助等等因素。

　　　　　　　　　　　所以，大學畢業生初次踏入社會，短時間的心理困惑和矛盾是在所難免的，也是一種很正常的社會現象。只有當他們正視這些矛盾和困惑，采取積極措施，改變自己，適應社會，從根本上提高自己的社會實踐能力，提高自己的社會生存本領，學會運用各種手段保護自己之后，他們才能夠成熟，才能夠算作真正意義上的大學畢業生。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 08級3班　　　　李小鳳　　　　　　　 081503021

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