小學生學生評語380句
在學習、工作或生活中,大家都用到過評語吧,評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創造性。你所見過的評語是什么樣的呢?下面是小編整理的小學生學生評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、你是個性沉靜不愛言辭做事認真的女孩。上課專心聽講,善于思考,上進心強。作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。本學期學習更主動自覺了,工作熱情更高了,能協助老師完成班務工作。語文基礎好,有必須的寫作潛力,攝影是你的特長。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
2、你是屬于那種能簡單地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫忙同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
3、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎樣回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,在學習上多付出努力,必須會有收獲。讓我們一起努力吧。
4、你思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛群眾,對有益的文娛活動興趣濃厚,黑板報中有你傾注的心血。你本是一個聰明的男孩,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績有所下降。但是,希望你不要氣餒,堅持就是勝利,老師相信,經過自己的努力,在初中階段,你必須會有所收獲!
5、"你做事認真,職責心強,關心群眾,任勞任怨,是老師的得力助手。你熱愛群眾,關愛同學。課上,你總是認真聽講,你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。"
6、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改善學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優異的成績!
7、你是一個十分文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發言,作業質量速度都大有進步!愿你繼續努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
8、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真踏踏實實不驕不躁。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。”希望能正視自己的不足,勤奮學習。在那里,我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
9、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
10、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。
11、我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!
12、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
13、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
14、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
15、對坎坷的人生,需要用自己鼓掌來增加力量增加成功的希望,增加勝利的自信與其受命運的擺布,不如做生活的強者去找尋屬于自己的一片天地以樂觀向上的精神去面對,全力以赴去解決人生的難題,不言棄不放棄,不屈服就有希望走出陰霾,迎來一片艷陽天
16、你要求職應聘,短信送你好運,送你容光煥發吸引人,送你自信滿滿感動人,送你文采飛揚震驚人,送你胸有大才征服人,祝你應聘成功羨煞人!
17、讓快樂張開翅膀,看夢想瞬間綻放(“夢想中國”節目廣告詞)就讓我們一起拼搏努力,放飛夢想,在自由的天空里翱翔
18、求職寶典:方式:面薦函薦引薦信件網絡電話心態:胸有成竹沉穩淡定竟敢歷練,原則:語言誠懇態度認真全面突出實事求是文明禮貌贏取好感祝君成功!
19、你不能因為自己是劉翔,就看不起哪些參加全民健身的
20、機會不是別人給你的,是要靠自己去爭取的,也只有自己爭取來的機會才會讓我們真正產生那種從心底而升的成就感和滿足感你就是成功的關鍵所在,加油!
21、雖然工作較累,心里也別憔悴,雖然房子較貴,流汗也別流淚,雖然常常失戀,萬念也別俱灰,雖然壓力大,咬牙不后退,加油,努力
22、一株小草,也能報春,一滴水珠,也能滋潤,一絲風兒,也能送爽,一星之火,也能燎原我雖渺小,也有價值,相信自己,天生我材必有用!
23、擁有,只需足夠就好手表,只有一塊你能判斷現在幾點鐘;有兩塊反而很難確定一年級新生家長寄語句好詞好句愛人,只有一個就能全心全意相愛,多了反而糾纏不清,到頭來竹籃子打水一場空食物,能吃好則可養身,吃多了反而傷胃幸福不需多,心里快樂就好,追求過多的幸福,累了身體累了心,再多的幸福也是累贅
24、有夢就有夢想,有夢就有愿望,是“成功之戰”的“新戰場”,以經驗為“參謀”,以恒心為“哨兵”,以努力為“先鋒”,以堅持為“后勤”,勝利就在你的前方!
25、船停在港灣是最安全的,但這不是造船的目的;人待在家里最舒服,但這不是做人的目的;只有不斷自我挑戰,自我突破,一定能實現人生的價值
26、不要在失望中無奈,不要在絕望中倒下,人生沒有絕對的成功,失敗了,重新再來,倒下了,重新站起相信自己,相信未來,明天我一定行!
27、少壯不努力,老大徒傷悲!——漢樂府《長歌行》
28、總有無悔和后悔,總會無奈和不舍,總有簡單和復雜,總有感慨和冷淡,總有難忘和想忘,生活卻仍要向上,夢想依舊要奔忙,愿幸福相伴,快樂更長
29、向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向,把自己的那份精彩展現出來!
30、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展,在適當的時候也要發出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
31、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
32、你有很好的學習天賦。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態,一如既往,主動出擊,全面發展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心靜心恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
33、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
34、你是我們班上的"小才女",良好的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住"天才出于勤奮",老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
35、聰明善良活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強,總是活躍在墻報繪畫課上。學習上你積極進取,有恒心有耐心,生活中的你也在進步,自理能力強多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的圖畫一樣美麗!
36、在人生的征途上,有無數個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握。
37、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為明天會更好。
38、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學期以來,成績也有了起色,這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
39、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。
40、老師非常欣賞你的文靜善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,又很關心集體,老師希望在以后你敢于挑戰自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發驚天動地!老師期待著你戰勝自己,超越自己的時刻!
41、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步。謝謝!
42、很高興看到你的進步。你是個聰明學生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優秀的中學生。
43、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
44、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。
45、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。
46、你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!
47、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。
48、你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
49、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。
50、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。
51、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什么時候,你結交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心",不過老師想你很快會與它絕交,交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?
52、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
53、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
54、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
55、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。
56、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?
57、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
58、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
59、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
60、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。 你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
61、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
62、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
63、經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
64、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
65、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。你有時做事效率不高,因為花的時間太多,還有再聰明的孩子也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。
66、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續努力,早日成才。
67、你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,我就知道了你是一個不受的學生。你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。
68、記得你曾經告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發現你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,你能把學習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優秀所逃汰,繼續成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
69、你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。相信你行的!
70、盡管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿競爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也有了不甘落后的意識,尤其是這學期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。
71、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發現你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優生競爭的意識,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優的好姑娘的!
72、理想信念常常會產生不可預料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現你的愿望!
73、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
74、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
75、你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,作業能按時認真完成。但是,學習不能滿足于應付,得主動地獲取知識。老師希望你在學習上要不斷進取,爭取更大的進步。
76、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業,學習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流,對你學習和生活能力的培養反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學,使自己能快樂成長。
77、邵田雷:你注重自己的學習,有正確的學習態度,學習比較用功。雖然你平時有點靦腆,但你有良好的身體素質,學校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學習上你能夠做到多問、多思、博聞強記,那就一定能走在別人之前。
78、李倩:你性格隨和,與同學友愛相處,學習態度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
79、季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
80、張超:你是一個擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學友愛團結。聰明的人應該使自己在德、智、體、美、勞全面發展,在自己的薄弱環節多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發展,對你日后有數不盡的好處。
81、葉青:你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動,使你在學習上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!
82、汪發盛:你在各方面要表現出跟其他同學一樣的速度,老師才不會經常為你擔心。更重要的是,你要懂得學習是自己的事。會學習了,對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!
83、你是一個品行兼優的好孩子,善良、誠實,是同學們的好朋友。你愛勞動,講衛生,愛護環境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,對待學
84、陸韓飛:打你到我班來的那刻起,老師就發現你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!
85、該同學學習態度端正,自本學期以來,在課堂上認真聽講,勤于思考,踴躍舉手發言,作業認真,成績提高很快,受到各科老師的好評,課外積極閱讀一些有益的書籍,遵守紀律,尊敬老師,與同學相處融洽,關心集體,熱愛勞動。在本學期被光榮地評為“三好學生”,望戒驕戒躁,不斷努力,爭取在新學年取得更大的進步。
86、趙鑫:你的接受能力較強,學習上有正確的態度。生活中能與同學友好相處,能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!
87、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
88、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話、學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
89、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
90、你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
91、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
92、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。
93、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。
94、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。
95、活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
96、有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。
97、嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你,你是我們班的驕傲。如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情,相信你會有更多的收獲,此外,和同學們交往要多一點耐心,這樣你才會發現其實大家都很喜歡你呢。
98、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信游戲機會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人,試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。
99、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
100、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。
101、你很可愛,品學兼優,工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
102、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
103、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
104、學習和工作都非常出色的你,曾問我成績方面緣何不能有較大突破,躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,汝果欲學詩,功夫在詩外。你應適當看些課外書,拓展視野,擴寬知識面,現代社會需要的是綜合素質較高的人才。
105、家庭環境或許對你產生了較大影響,但你應該看到,在班級這個大家庭中,每位同學都有一顆摯熱的愛心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解,春游時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假。打開你的心扉,陽光和愛心會融化一層層冰棱,不久之后,你就可看見人生一道美麗的彩虹。
106、有自己的想法,非常想表達,但是一定要遵守紀律哦!在平時的作業中,一定要把字學端正了,你知道嗎?老師最喜歡看你認真寫的字了,希望在下學期的時候天天能看到,多努力啊!
107、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更希望在學習中你也能如此,所以學習還得多認真一點,作業可得認真完成,不可以馬虎,至于踏實的學習,你才會有所進步!
108、認真聽講,字跡端正,積極發言,這些都是你的優點,希望在以后的學習中能看到你更多的閃光點!加油啊!
109、你是一個要求上進的孩子,但是基礎知識還比較薄弱,希望你能利用課余的時間自己來多補一補,在下學期的時候趕上大家的步伐,加油哦!
110、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
111、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好每日一讀,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
112、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
113、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
114、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
115、臉上常帶著微笑,關心他人,尊敬老師,對于自己的學習,還得多下功夫,寫作業時字跡要端正,希望在各方面認真地對待,你會更加棒的,加油!
116、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
117、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
118、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。
119、你很愛動腦筋,老師希望你再學習上還得自覺,上課時遵守課堂紀律,認真聽講,只有這樣你才會有進步噢!加油吧,在下學期的學習中,取得更多的收獲!
120、活潑積極是你給老師留下的印象,你有優美的舞姿和出色的畫技,希望你在學習中也不斷的完善自己,爭取做一個更加出色的人,多努力噢,期待你的精彩表現!
121、你應該好好努力啦!
122、每天前進一小步,你終會走向成功!
123、每次作業都是你學習成果的展示,老師都會以欣賞的眼光去對待的!
124、每次作業都應力求做得更漂亮!
125、認真的程度再高一些,你的收獲就會更多一些!
126、多一些自律,你就會感到自己的不足!
127、做作業要穩中求勝!
128、從細處著眼,是你今后必須注意的!
129、你的作業是可以做得更認真的!
130、請讀懂圖意!
131、作業切不可有應付的表現!
132、回答問題時,聲音要洪亮!
133、有序思考,可以使你的思路更清晰!
134、回答數學問題既要條理,也要嚴密!
135、本學期你一定能做出驕人的成績!
136、這學期成績不是很理想,但成績代表過去,希望你向前看,找出學習中存在的問題,并及時地改正,并在下學期中繼續努力,相信你依然是老師和同學心中好孩子!
137、你變得更開朗活潑了,成績也穩定了,上課時也能聽到你的發言了。平時還樂于幫助學習上有困難的同學,希望你在學習和工作能力上有更大的進步,加油啊!
138、你是個懂事的孩子,寫作業都是一絲不茍的,在各方面都很優秀,并且嚴格要求自己,學作文也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,多為班級服務,加油吧!
139、你是個充滿好奇心的孩子,但是老師上課時你還得認真聽講阿,寫作業時要多多提高作業的質量,學習中養成良好的學習習慣,下課休息的時候一定要多注意安全,期待你有更大的進步!
140、你有一個聰明的小腦袋,可得好好利用阿!在上課的時候一定要認真聽講,認真完成自己的作業,平時很大家友好的相處哦,相信你努力去做了。一定會有進步的,加油啊!
141、一年的接觸,老師發現你也是個調皮的小男孩,但是上課的時候心還得靜下來哦,只要你多努力一點,你就會有進步的。老師期待著你的進步啊!
142、穩重,踏實是你給老師留下的印象,認真完成老師布置的任務,希望多與他們同學交流,更活潑些,期待在下學期中看到一個更出色的你!
143、學習不能滿足于現狀,勝利果實永遠掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,希望你能跳一跳,好嗎?
144、你是個惹人喜愛的男孩,能持之以恒地堅持天天打掃包干區,如果學習也能做到持之以恒,成績會更上一層樓。
145、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
146、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
147、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
148、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
149、這學期可謂是你的"豐收季節",作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
150、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。
151、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
152、你是個聽話懂事令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
153、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
154、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉己。
155、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色。
156、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。
157、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
158、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!
159、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
160、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
161、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
162、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
163、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
164、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!
165、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!
166、王冠瑜:人如其名,不錯的。冠瑜——古時候指,鑲嵌在帽子上的一塊美玉。你就是一塊上好的璞玉,并且懂得自我磨礪和雕琢。知道嗎?跟你相處的這一個學期以來,老師從來都沒有為你操心過。反而常常因為你對學習的認真對工作的負責而感動,而欣喜:你是老師的得力助手!是同學的好伙伴!是爸爸媽媽的開心果!望著你那晶亮快活的眼睛,聽著你在課堂上精辟的見解,老師的腦海里忽地閃過了一個畫面:若干年后,這個小家伙也在《百家講壇》節目中開講了!
167、王添灝:至今記得,你在那篇寫導游詞的文章中稱自己為“小耗子”,這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默。放學時,你常跟老師同學道聲:再見!這正詮釋了你的禮貌和修養。對待學習,你更是不松懈,認真、專心、投入,所以,學習也給予你豐厚的回報,讓你在期末的時候取得好成績,贏得好心情。回家的時候,可以對著爸爸媽媽喊:你們的小耗子是多么能干啊!
168、吳伊多:老師喜歡讀你的文章,語言流暢、生動自然,富有生活氣息和孩童的天真快活;不太喜歡你上課時分了心,和前后左右說悄悄話時的樣子。你是個率真的孩子,也是個富有愛心懂得包涵的小哥哥,會和李伊能斗嘴,更會保護照顧關心她。你擁有快活閃亮的眼睛,悅耳動聽的嗓音,聰慧靈動的頭腦,如果,再來一點認真努力,那么吳伊多就會收獲更多的喜悅!請珍惜上天賦予你的才華,創造輝煌!
169、陳政遠:你很安靜,有點內向。上課懂得傾聽,和同學相處融洽。總是能及時完成作業,也能對自己負責任,學習上已經付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學習中多加入一份思考,多一點專注,那么學習會更輕松,也更有效果。還有,目前你雖然有些學科成績不理想,但是請你一定記住,不放棄要堅持,所有的同學和老師都是你的幫手,加油,我們一起來!
170、莊可涵:你是我們班公認的小書法家,書法老師也盛贊你的功底深,有悟性,也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運動,一有空,就抱著籃球飛馳在球場上,盡情揮灑汗水,享受運動的快樂。最難得到是,你能做到學習運動兩不誤,懂得合理分配時間。你擁有一份聰慧,還有一份努力,所以,你能品嘗到成功的喜悅,繼續努力吧!
171、陳肖宇:如果可以,我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當家長,你媽媽來學校上課當學生。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業,而你從來都不訂正修改她給你指出的錯處,所以作業本上常常留存著媽媽的筆跡。人要懂得珍惜,有這么好的媽媽陪伴在你身邊,為你的學習而辛苦付出,你更應該好好學習,否則你該感到多么慚愧多么負疚啊!
172、葛軒銘:看到你氣定神閑地端坐著認真聽課的樣子,老師總會想到“穩坐中軍帳”的諸葛亮,氣宇軒昂,名動天下。個頭高大的你,在籃球場和運動會上盡顯雷厲風行之色;對待學習,見解獨到、專心投入;對待同學老師溫和有禮、誠懇大方。老師相信你的內心世界一定精彩紛呈,只是你很少去表達,去展示。希望上課多發言,讓大家一起分享你的見解,欣賞你的精彩,好嗎?
173、饒珈源:你有一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。班級的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
174、陳依依:小姑娘,你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點一滴的進步,你是同學老師都喜歡的孩子,是家人的開心果。因為你在付出努力,所以你在進步中成長。因為你溫柔善良,所以你擁有幸福快樂。現在的你,還需要繼續在學習上下功夫,就能成為一個能干的陳依依,一個優秀的陳依依。你愿意嗎?
175、賀鑫垚:班里的同學都叫你“賀仔”,想來是因為你很酷很帥氣;今天,老師也要叫你一聲“賀仔”——因為你在學習中迸發出的努力和收獲的巨大進步!那一天,當我收到一份字跡清晰漂亮的作業,看到作業主人的名字是你時,半天沒有回過神來。今天,在期末考試揭曉的日子里,老師看到你各科優異的成績卻不再吃驚了,因為,你把每一個平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續努力,老師看好你!
176、李查查克:第一次念你的名字,我還以為打印出了錯,怎么把中國人的名字整得跟個洋鬼子似的?后來才知道你父母都在國外生活,而你跟著姑姑姑父生活,所以有這樣一個名字,有這樣一段遠離父母的生活。你是個矛盾的綜合體,有時候顯得很認真,放學了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業;有時上課不聽講,開起批發市場,把什么東西都聚起來玩;有時字寫得端正漂亮令人贊嘆;有時潦草糊涂叫人想揍你一頓。你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績平平。聰明的你,知道自己該怎么做嗎?
177、雷杭默:想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學習和作業上,那雷杭默同學就能享受學習成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家帶來驚喜。
178、項良辰,你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時收發作業,工作認真負責。運動場上,你迎風奔跑的身影更是讓同學們贊嘆不已。要是以后能改掉學習上粗心的小毛病,那就更好了!
179、呂志同,你是一個獨立的孩子,父母不在身邊,大多時候你都能完成作業,從開學到現在,老師看到你的成績在不斷上升,真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫,那就更好了!
180、唐中珩,你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。你學習態度端正,能夠及時認真地完成作業,但是上課偶爾會開小差,下學期希望你改掉陋習,做一名認真聽課、積極發言的好學生!
181、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業,老師很欣賞你。
182、你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?
183、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
184、“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發掘自己的優勢,培養自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。
185、你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔,讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時的你看起來漫不經心,但老師知道,你的心底正在蓄積力量。課下的你與同學相處的相當融洽,運動場上也時常見到你矯健的影,運動上你也為班級出了不少力。在此老師向你道一聲:謝謝。
186、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態,迎接以后的學習和生活,為自己捏一個成功的雕塑。
187、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。年齡不大,但很成熟,你思考問題的深度很是讓老師佩服。一個學期來,給老師留下印象最深的就是運動會上你的那種勇于拼搏,不服輸的精神。班級輝煌成績的取得有你不可磨滅的功勞。學習方面,態度端正,能較好的認識到學習的重要性,但在行動上卻始終慢半拍。
188、要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?
189、自入學以來你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎,具備成為一名優秀學生和優秀干部的基本素質。活潑開朗是你思維活躍的表現,當你認識到學習的重要性時,你的學習勁頭也很令老師佩服,但這一點卻不能很好的保持。如果生活中的你能夠做到持之以恒,你將會是一名令老師自豪,令同學欽佩的優秀分子。
190、俗話說:沒有穿越沙漠,怎能知道里面沒有綠洲?沒有親自嘗試,又怎知不會成功?要對自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會擁有一個美好的未來!讓我們一起努力為以后的學習打下堅實的基礎,好嗎?
191、你質樸淳厚,生活中樂觀向上、和和氣氣。學習勤懇,與同學友好相處。雖然你不太喜歡表現自己,但看得出你的內心是火熱的。平靜中蘊含著一種剛毅。昂起頭,讓風華正茂的你成功得步入理想的殿堂。
192、不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期里,我衷心的祝愿你能登上學習的高山,享受戰勝難題的樂趣與自豪。
193、你坦誠直爽,男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現,但這不能算是缺點,是吧?但凡事心中要有一把尺,時刻提醒自己要注意把握一個度,在紀律管理方面你為班級出了不了力,也取得了不少成績,我們已經看到了你的進步,但學習積極性還有待提高。只要對自己有信心,嚴于律己,你會取得令人滿意的成績的。
194、人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。真誠的希望,你能運用你靈活的大腦,去開墾屬于你的那片沃土,創造明天的輝煌。
195、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步。尤其是你的日記,書寫工整,內容充實,深受老師的喜愛。
196、“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
197、你是一個有點聰明又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發,你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學習上,你能充分認識到學習的重要性,但有時的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感,但有時對班級活動卻表現不出你的積極性。
198、要知道,月牙一天一天的充實著自己,總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學習生活中,我真誠的希望你能明白這句話,明白學習的重要性,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?
199、一學期來,給老師印象最深的要屬足球場上你勇于拼搏,為班爭光的動人場面。生活中的你看似文靜,但卻有著一股不服輸的精神。關心集體,有著強烈的責任感和集體榮譽感。學習上,對你所感興趣的學科,你能全身心的投入,也能取得較理想的成績,但對于個別學科,不能很好的認識到其重要性,有時產生情緒化。
200、呂金劍:帥氣陽光的你尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動;上課發言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業本,就有點不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識面。
201、陳碧玉:你是一個懂事乖巧的女孩,對同學團結互助。更難能可貴的是,你有一個寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學習可不要放松哦,這樣你會不斷進步的!
202、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發出悅耳的字音,你拼讀的音節準確,聲音甜美。你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,小腦袋里裝著許多知識,真是個愛讀書的好孩子,在新的一學年里,老師相信你會有更大的進步!
203、你是一個聰明可愛的小女孩,上進心很強。總是默默的學習,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師相信你會繼續努力,用自己的實際行動迎接美好明天的,對嗎?
204、純真可愛的小女孩,不光思維敏捷,而且想象力豐富。你很文靜認真,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績很好,老師喜歡你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,愿意看到你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。課堂上,回答問題時,你的態度是那么大方,老師真的好喜歡你哦!
205、你這周的表現真是不錯,比如,上課聽講認真,發言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
206、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
207、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
208、你是一個聰明的學生。思維靈活,學習認真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機敏。數學成績一直很穩。老師希望你繼續加油,取得更大進步!
209、曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。
210、你是老師很欣賞的學生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續努力吧,老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。
211、臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發言。你還見過“歐洲花園”,見識很廣呀!不過,你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火!
212、夏雨:你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎。
213、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業,要懂得珍惜時間。
214、你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學習上你非常用心,是個優秀的學生,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會更加優秀的!
215、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
216、沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作。可作業不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!
217、經緯:你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發言贏得了全班同學的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一個完美的你!
218、王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包干區衛生。你熱愛學習,能認真完成老師布置的作業,可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。
219、你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!
220、撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
221、你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學校的各項規章制度,也有些膽小。但學習成績太不理想了,在教室內紀律觀念不強,學習態度很不端正,上課經常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態,希望今后能夠改正這些缺點,把學習成績搞好!
222、丁偉程你純真直率,尊敬老師,關心班級,數學課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會走神,犯點小糊涂。可愛的孩子,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。
223、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
224、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
225、你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長團結同學,有文明禮貌,性格內向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!
226、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。
227、在老師眼里,你是個文明守紀團結同學尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人工作負責的好干部。
228、林美霞:你學習認真態度端正積極性高,但成績不太理想,希望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。時常要和同學老師,探討學習,你一定會有很大的收獲的。
229、陳鳳鑾:你在學校能與同學們和睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學習成績一般,希望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績。
230、陳冬冬:你上課基本上能專心聽講,但成績一般;能獨立完成作業,但是經常會遲交漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了,希望你能遵守學校紀律,做到不遲到不曠課,更刻苦努力的爭取好成績!
231、葉小晶:你上課認真聽講,老師給你總的評價是好的,但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
232、史京俊:你能及時完成作業,勞動也積極肯干,但是你的學習成績不太理想,特別是你這個學期的數學成績是明顯的退步了,你一定要注意學習的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進步!
233、宋榮杭:你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學習!
234、夏豪:你性格活潑開朗好動,但是上課思想難以集中,學習不認真,偶爾還影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,造成學習成績不夠理想,再加上你的基礎不扎實,希望能改正缺點,下一番苦功夫補上。
235、薛露:頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有不夠好的地方,那就是個性任性我行我素,與其他同學隔開距離,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績,希望以后引起重視!
236、陳體周:你尊敬師長團結同學勞動積極性高,但學習不認真,作業不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學。再加上原有基礎不扎實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。
237、張黃靜:你是一個文靜內向的孩子!你一向能和同學們友好的相處,并按時完成作業。可老師發現你這個學期的成績退步了,希望你能和同學多討論向老師多請教,相信你的成績一定會有較大的提高!
238、洪新江:你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考踴躍發言。而老師也發現你作業潦草做事馬虎,經常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現
239、很驚喜,這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發言也積極多了……所有這些都能證明一點,只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續努力吧,相信功夫一定不負有心人。
240、老師相信你是一個自覺穩重的人,學習踏踏實實,盡管你朗讀不流利,但還是給機會你,希望你能多練,盡管同學與你有過解,你還是大度地幫他帶東西,做一個學習好的人,這是一個有用人才的標準,相信你一定能成才。
241、你是一位樂于助人、熱情善良的好孩子。能認真完成老師布置的作業。課堂上能積極思考老師提出的問題。你是我們班進步最快、最大的孩子,老師為你的進步由衷的高興。繼續努力,你一定會取得更好的成績,成為小朋友心目中真正的男子漢。
242、你生性乖巧、懂事、善解人意。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確,態度也很認真。以后不管在學習上還是在生活上,遇到不懂的問題,要及時弄懂,老師很樂意幫助你,記住了嗎?
243、你生性好動,聰明活潑。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,在勞動中總是最能干的。上課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業每次都能按時認真完成,但不夠認真、細心。做為副班長,老師對你的要求也比別的小朋友高,老師也希望你能對自己提出更高的要求,做小朋友們的榜樣。相信你一定會取得更大的進步。
244、你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上常常能聽到你響亮清脆的發言。作業認真完成,書寫端正。學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。你的字也挺漂亮,拼音也學的不錯。寒假里,別忘了練練字,看看書哦!
245、你活潑、好動。能在課堂上聽到你正確的發言,令我很欣慰。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。可惜你作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字老師發現其實只要你認真些,你的字還是挺好看的。有時你很貪玩,還忘記了做作業呢!。老師覺得你自覺性不強,所以成績不夠穩定。希望你狠下苦功,努力提高學習成績。還有小小男子漢要愛清潔,多注意個人衛生。
246、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
247、隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優秀的學習成績為你爭光添彩。雖然這些都在閃光,但老師覺得有一點遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,學會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!
248、純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大
249、你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的群眾榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,應對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你必須會成功
250、在學校,你尊敬老師團結同學熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課用心發言,老師十分地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很悲哀。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
251、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,心地善良,熱心助人,成績也較好,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步
252、從你的言談舉止能夠看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
253、你是一位熱情大方誠實的好學生,對群眾和他人的事十分關心,在學習上是個有學習潛力的學生,但學習不是件簡單簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。
254、你是一個能夠吃苦耐勞,進取心很強的學生。能尊敬師長,關心同學,熱愛群眾,用心的參與到班級的各項活動,嚴格遵守校規校紀,有強烈的群眾榮譽感和職責感。學習上你有較強的吃苦精神,有強烈的上進心,學習自主性強,能夠及時調整自己,不斷進步。相信你必須能成為一名優秀的中學生。
255、你的潛力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領我們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有十分睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。
256、"活潑熱情而大方的你給同學和老師留下了完美的印象,擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織修改黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
257、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能持續良好的發展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。
258、經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
259、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
260、運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好,有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!
261、一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
262、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
263、聰明知識豐富愛好廣泛是你身上的優點。不過學習上你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
264、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
265、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
266、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
267、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,某,你是一個聰明的學生!
268、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。
269、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!
270、老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。
271、你是一個聰明可愛的男孩。你有很強的自尊心,想學好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
272、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
273、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
274、在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進取心的好學生。課堂思維敏捷,發言踴躍,回答問題聲音響亮。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待你更大的進步!
275、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。
276、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,某某要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
277、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業,老師欣賞你認真踏實的學習態度。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!
278、善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。
279、勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業學習成績優異,是本專業最優秀的學生之一。遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業學習對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學關系融洽,大家互相幫助,平靜對待學習和生活中的困難,善于爭取資源創造條件,努力進步。
280、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班干。
281、性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學業為重,兼顧到全面的發展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
282、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學期來,專業修養與綜合素質都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收獲的。
283、了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學習計劃,充分利用起課余時間,按照自己的進度向前沖,已經超前學習了不少專業課程,勤于思考,善于思考,學計算機有靈氣。
284、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
285、以快樂的心情面對學習和生活,常常能發現生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課余時間。
286、成功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業學習有靈氣,綜合素質高。
287、踏實認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴于律己寬以待人。是目前本專業任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結果,就說明了同學們對你的信任和肯定。
288、總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學習對生活態度積極,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關系也很好。
289、迅速適應了電子商務專業的學習,對專業學習有極大的熱情,能合理安排自己的課余時間,積極參加體育運動,大學生活積極、健康、向上。
290、成熟有主見,你就有自己的學習計劃,并且一直在踏踏實實執行,專業學習穩步前進。懂得向專家、向前輩虛心請教,學習別人的好經驗,少走彎路,迅速達成目標。
291、樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。
292、做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業素質優秀。
293、安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業,同樣的一節課,你得到的東西比其他同學要多。
294、對生活,對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環境,能夠適當的安排自己的時間,讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
295、踏實認真,學習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。
296、安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業學習成績優異,思維靈活,能創造性的解決問題。迅速完成課內學習之外,還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
297、文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學習,努力完成自己應該承擔的各種任務,快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。
298、競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰績獲得冠軍。
299、從班長成長為系學生會干部,一學期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現在更強調協調的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
300、快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。
301、為人隨和低調,平靜的做好自己份內的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,專業學習進步顯著,綜合素質高。
302、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。能靜能動,專業學習嚴謹認真,學習成績一貫優秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領全隊努力奮斗,以全勝戰績獲系籃球賽冠軍。任商務系首屆學生會主席以來,積極組織各項活動,動腦筋想辦法,領導各部門開展了一系列的活動,在學校里產生了廣泛的影響,從同學們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。
303、了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學校的教學安排,妥善安排自己的課余時間,學習上踏實認真,學有所成。
304、性格開朗,待人熱情,與同學相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學習上的各種困難。專業學習踏實認真,一個學期以來,進步顯著。
305、熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業學業上踏實認真,認真的上好每一節課,認真的完成每一次作業,認真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象。
306、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是高高興興的,學習成績也很好,是一名優秀的學生。
307、善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質強。
308、靈巧,上進,善于向比自己優秀的同學學習,善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學關系都很好,大家都喜歡你
309、對學習對工作態度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽,和大家的關系都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。
310、凡事胸有成竹,不急不燥,以學業為重,兼顧到全面的發展。專業學習踏實認真,進步顯著。能為他人著想,嚴于律己寬以待人,與同學相處融洽。
311、了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,天天向上,擁有積極健康的大學生活。
312、有較強的自學能力和自我管理能力,在專業學習上主動性強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發揮自己的才能,健康成長。
313、和同學相處很融洽,對環境的適應能力很強。可以看到,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。
314、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。
315、做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收獲的。
316、聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什么東西,“網頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。
317、服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。
318、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業學習進步很大。
319、勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現出良好的團隊精神。
320、學校小社會,社會大學校。本學期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟,真是很高興。
321、思維活躍,常有新的創造性的想法,不拘泥于常規,對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
322、文靜認真,善于思考,勤于觀察。每份作業,每件工作都認真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心,樂于助人,待人寬厚。
323、遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。安靜、認真、踏實,努力、與人為善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學相處融洽;一年半以來,專業學習方面進步顯著。是本專業一名很優秀的學生。待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
324、對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,為系部學生工作做了大量工作,是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業學習也沒拉下,成績優秀。
325、在老師眼里,你是一個聰明機靈的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。你尊敬老師,帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
326、你是一個愛學習,很懂事的孩子,你穩重塌實,從不高聲大氣,有良好的修養。平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希望你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
327、在老師眼里,你是一個非常聰明的孩子,但就是不太主動,上課的狀態不太好,不能集中思想聽課,正是因為沒有主動學習,成績的提高就不很明顯。你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,老師希望你充分發揮自己的潛力,爭取更優秀。
328、你是一個特別聰明的孩子,學習成績優異,有很強的接受能力和邏輯思維能力,你的小腦袋里總是裝了很多的問題。如果你能在課堂上聽講更認真一些,學習成績會更好。希望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識廣博的人。
329、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習比較認真,作業能按時完成,書寫工整。但學習的自覺性還有待提高。與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!
330、你年紀雖小,卻辦事利索,是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。你學習認真,成績優秀,能主動幫助學習上有困難的同學。能嚴格要求自己,特別是作業,總是那么精益求精。對班級工作認真負責,你是老師的好助手,同學們學習的楷模,希望你力爭上游。
331、你是一個思維敏捷,熱愛勞動,樂于助人的學生。外表憨厚可愛的你擁有一顆單純善良又細膩的心,課堂上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但有時做與上課無關的事,喜歡在上課時擺弄你心愛的小玩具。如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學們學習的好榜樣。
332、你是一個善良聰明的孩子,接受能力較強,邏輯思維能力也很強,能與同學和睦相處,你熱愛勞動,關心集體,學習上比較自覺,成績也還不錯。但本期下半學期不太遵守課堂紀律,總要老師提醒,你知道:學如逆水行舟,不進則退哦,聰明的你一定明白這個道理,千萬別放松。
333、你是一個很有禮貌,懂事又聰明的女孩,與同學和睦相處,學習認真,成績優良。本學期你通過努力,在學習上進步較大,但不能放松,你的一顆心“像”閃光的金子,希你再接再厲,乘勝前進,做一個品學兼優的好學生。
334、隨著你一天天長大,進步非常明顯。你有上進心,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂于助人,善解人意,你學習認真,作業整齊,老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書,以開闊視野,增長知識。
335、你機靈調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動。但你比較調皮,不太遵守紀律,所以同學們常打你的小報告。三年級的你成長了不少,作為班主任助理,你完勝的很出色。如果你能在各方面嚴格要求自己,將來一定是一個不同凡響的男子漢。
336、你是一個單純漂亮的好孩子,能尊敬師長,友愛同學,熱愛勞動,集體榮譽感強。你有較強的上進心,通過努力,你已經有了較大的進步,但由于基礎薄弱和學習習慣的不得當,成績大幅提高還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,不開小差,不總要老師來提醒。只要你堅持不懈地努力,一定會有滿意的成績,老師期待著。
337、是個表面文靜內心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀律,尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,老師和同學都很喜歡你,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
338、你懂事聽話單純乖巧。守紀律,尊師長,講衛生,衣著整潔大方。通過一個學期的努力,你出色的完成了不少老師交代的任務,因為你找到了自信,并且下了工夫,所以一個學期以來,你在學習生活體育鍛煉等方面都進步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到,專心聽講,主動思考,一定會有更大的進步。
339、你是一個上進心很強的孩子,尤其熱愛學習,能主動思考,積極舉手發言。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但性格有一些小急躁,書寫也有待進步。其實老師很欣賞你的聰明,希望你明確學習目的,廣泛閱讀,一定會有更優秀的成績。
340、你是個有禮有節文明守紀的孩子。你學習、勞動、工作等認真踏實,勤奮自覺負責,品學兼優。給老師印象最深的是,你虛心聽講,作業常常全對!望今后在課堂上舉手發言中,多一份自信,再大膽些,你會有更大的發展!老師相信你會更上一層樓的!
341、你是一個聰明的女孩,一點就通。生活中你活潑開朗;工作中你能出色的完成各項任務,是老師的得力助手,班級的成績有你辛勤的汗水;學習上,你擁有很好的基礎,但是學無止境,我們需要不斷地學習。衷心地希望在以后的學習中,你越來越出色!
342、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的學生。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真地思考,積極地發言,成績總是保持優秀。希望在追求知識的浪潮中,你能真正意義上的做到勇往直前!
343、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
344、一直以來,你都尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動。你的學習基礎不是很扎實,但從這學期的表現來看,你也在努力。記住:“一份耕耘,一份收獲。”如果你課上多思考,課后多復習、多看書、多請教,老師相信,你今后會有更大的進步。
345、于在政:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的呢?
346、“一個善于說話,善于行動,善于思考的人才是真正有智慧的人。”未來的日子還很長,記住老師的這句話,希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,因為在老師心目中,你完全有實力成為最棒的!
347、丁坤:你是個可愛的小男孩,天真,純潔。對待學習你充滿了熱情,課堂上讀書聲最響亮的永遠是你。如果你能持之以恒,用讀書時的激情對待每一天的學習,認真地把字練好,我想你的未來會更美好。加油吧!
348、愛說愛笑你的優點,愛打愛鬧是你的不足之處。學習上只要不怕苦,多開動腦筋,就會有進步。希望你能更嚴格要求自己,多多加油呀!如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,改掉上課有時開小差的毛病,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。
349、雖然你的學習基礎是差了一些,思維也沒有其他同學敏捷,但是“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!你一定要在學習上多用心,不辜負大家對你的期望!
350、你性情溫和,待人誠懇、有禮,思想上進,有明辨是非的能力。你能嚴格遵守學校的各項紀律,值日工作認真負責,與同學關系融洽。特別是你的學習態度有了很大的進步,作業總能一絲不茍地完成,但有幾次看到你因書沒背完而留下時,真令老師意外。愿你不斷錘煉自己,把目標定得高一些、遠一些,爭取百尺竿頭,更進一步。
351、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬教師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。教師期望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎樣樣,有決心做到嗎?教師相信你能。
352、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從此刻開始還來得及,千萬不要白白浪費自我的才智。
353、你的靈氣你的職責感你做自我感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在教師的耳旁,你聰明具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。期望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。
354、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們期望的那樣,是因為你還缺乏主動性,僅有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自我的良好天資。
355、在校尊敬教師,團結同學,關心團體是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么進取,教師是多么高興。可你有時也很讓教師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓教師悲痛。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,教師期待著這一天。
356、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班團體進取為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。
357、首先,教師要祝賀你!祝賀你在這學期末取得了這么大的提高。無論在課堂上還是在成績上。看到你認真地思考教師的問題,進取地參與同學們的討論,教師真心地為你感到高興。更讓教師感到高興的是你改變了你對學習的態度。學期初,你對作業總是皺著眉頭,遲遲交不出作業本。可此刻的你總能高高興興地完成教師的作業,按時交上作業本。所以你的成績也就提高。請記住堅持就是勝利!
358、你是一個勤勞,善良的孩子,教師很喜歡你。只要你能找到適合于自我的學習方法,相信你會提高的。教師期望你加油,趕上來。
359、教師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓教師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
360、你每一天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自我的事情,得靠自我的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,僅有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
361、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答教師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在團體的花園里昂首怒放。
362、你是位聰明的孩子,必須明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會提高得更大,趕快行動吧!
363、雖說我的語文成績都還好,但就是我的數學成績總就是考不好,因為我在考數學試卷的時候,總就是很粗心,所以我的數學成績才總就是考不好,下學期我會更加努力。我的優點就是:舞蹈。有時我會情不自禁跳起舞來,但就是每當我跳得正投入時,都被我媽媽給驚嚇著。我的缺點就是:動作慢,上課有時會開小差,現在你們知道我的數學成績為就是么考不好了吧。我的這些缺點,我會在以后努力改掉,我的這些優點,我會繼續保持!
364、遇見教師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,進取舉手回答問題,按時完成作業。教師期望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。
365、你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自我的努力有較大的提高,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張教師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷提高自我各方面的本事,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
366、誠實熱情淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現良好。在學習上,能自覺完成老師布置的作業,上課認真,但由于基礎的原因,學習進步不明顯。老師希望你能注意學習方法,勤奮努力,以取得較好的成績。
367、你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在初二的學習當中,能夠充分發揮自己的聰明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
368、你與同學間有良好的關系,學習目的明確,學習態度較端正,遵守學校紀律,依時到校,能完成作業。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人,金無足赤”,你也同樣有些不足,在學習上你的熱情不高,表現在上課時有開小差,很少有全身心的投入到學習中去,比較懶,遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話:命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉!操行評定:合格
369、你還是那么大方,性格開朗,樂于助人;深得老師和同學的尊敬與喜愛,工作認真負責,有極強的班集體責任感和榮譽感,特別是對今年的自行車管理功勞至偉,學習目的基本明確,但是上課不夠專心,有時開小差,學習成績還達不到理想。生活是五彩繽紛的,“不行春風,難得秋雨”,每一項成功都必須付出艱辛的勞動,你的學習還須痛下功夫,學業進步!
370、開學之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應的原因,但隨著時間的行進,我想可能錯了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學生。我這樣說可能性有些過分,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學當中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,希望你在玩的時候,有一定的選擇性,對自己要有信心,同時還應該有抱負。
371、你做人非常誠實坦蕩,能夠正確地衡量和評價自己,迅速擺脫中考失敗的陰影,思想上比較成熟,積極要求進步;學習自覺性比較高;思維活躍,悟性高,成績穩步上升,名列前茅。但作為一名有志的青年學生,僅僅具人高遠的目標是不夠的,還應該有必勝的信心才是,相信自己,相信老師,切不可妄自菲薄。
372、你為人十分誠實,可信度很高。作為團支部書記,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,有一定的創造性;作為科代表能認真盡職的工作,深得老師的好評。熱愛班集體,有極強的責任感和榮譽感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節目能獲得如此優異的成績。學習態度端正,任務清楚,成績在穩步提高,只是離自己的目標還有一段距離。
373、你的基礎比較扎實,思想上積極要求進步,有一定的理想和抱負,積極參加班里的各項有益的活動,特別是體育活動尤其突出,在本學期的班級籃球賽和運動會上成績十分優秀。學習上比較自覺,目的明確,態度端正,組織紀律性較強,能按時到校,但是上課還不夠專心,學習的熱情不高,不夠主動,學習成績還不是很理想。我深深地希望在下一段的學習中能夠把自己的精力全部投入到學習中去。
374、作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,你能一切從大局出發,為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,居功至偉,而且在集體活動中能身先士卒,難能可貴;作為一名學生你的成績十分突出,學習的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的向應當存高遠!
375、你是一名很有內秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學業上能積極進取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子里就能創造出屬于自己的那塊藍天!
376、老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的期望啊!
377、表現較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
378、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
379、你比較穩重,學習積極性比較高態度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發揮不正常,不過沒有關系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不扎實,望能下一番苦功夫補上。
380、你性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。
【小學生學生評語】相關文章:
[學生評語]小學生評語大全10-02
小學生每周之星評語-小學生評語12-31
優秀小學生評語大全-小學生評語12-31
小學生學生評語11-10
小學生學生評語11-04
[學生評語]小學生評語薈萃(四)10-02
[學生評語]小學生評語薈萃(三)10-02
[學生評語]小學生評語薈萃(二)10-02
[學生評語]小學生評語薈萃(一)10-02
小學簡單學生評語-小學生評語12-31