學生作業評語合集
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫評語吧，篇幅、重點等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規范。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語，以下是小編收集整理的學生作業評語，歡迎大家分享。
學生作業評語1
1. 你今天不但把作業都做對了，而且書寫也大有進步。
2. 你自己學習很出色，能不能讓你的同桌也出色啊?
3. 你的字太美了，批你的作業猶如在欣賞一件作品，謝謝你
4. 孩子，優異的成績需要堅持，只要堅持每天都認真踏實的完成作業，老師相信最后的勝利者一定是你!
5. 作為組長，老師更希望你的作業能成為其他同學的'榜樣。
6. 字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的
7. 認真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
8. 你的進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的!
9. 看了你今天的作業，老師很高興，知道你上課能認真學習了，希望你明天的表現更好!
10. 你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了!
11. 你的作業給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續努力，希望看到更加出色的你。
12. 你養成了良好的學習習慣，特別是作業本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
13. 今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎?
14. 老師相信你，今后能按時完成作業的、能干的你會把字寫得工工整整。
15. 你是一個愛干凈的漂亮男孩，你的作業能不能像你一樣漂亮呢?
16. 這次作業，你給我留下了深刻的印象，因為你寫得好啊!字好、端正、整潔、認真;格式好，就像課本習題下載的一樣;內容好，觀點標新立異，敘述有理有據。看得出，這次作業你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
17. 你最近幾次作業，都有很大進步，只要努力一定能成功。“作業好”標兵非你莫屬。
18. 你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅守規距，才能有出息。
19. 你的作業干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
20. 你的問題提得尖銳，設計的答案，非常準確，希望你繼續努力，更上一層樓。
學生作業評語2
1. 數學方法的靈活，取決于思維的`角度!
2. 追求上進，才是你最好的選擇!
3. 請將“認真”進行到底!
4. 相信你今后的作業會更認真!
5. 莫急，請想好了再做!
6. 認真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會走向成功!
7. 書面要注意保持整潔!
8. 注意把“答語”寫完整!
9. 對于數學來說，任何細節都不能大意!
10. 老師對你抱有極大的期望!
學生作業評語3
1、只要你能再認真些，你就會成為最棒的!加油!
2、今天的欣喜，就是來自于你的進步!
3、再細心些，會更好啊!
4、明天會更好，相信自己沒錯的!
5、你的作文很優美，希望下次能看到更好的文章!
6、方法太好了!
7、謝謝你讓我知道還有這么好的書法!
8、可要細心呀!
9、老師相信你肯定有高招!
10、你準行!
11、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學習!
12、規范的書寫與潔凈的書面，可以使你養成良好的'學習習慣!
13、對待每一次作業練習，做到“思”“練”結合，才會有效!
14、對于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的!
15、分步解決，可以更好地理清你的思路!
學生作業評語4
1、真棒！爭取下次更好，行嗎？
2、要是你的字能寫工整點該多好啊！
3、我多希望你能自己完成作業啊！我相信你能做到。
4、我很遺憾，你這次作業沒有使用自己的腦袋。下次作業獨立完成，好嗎？
5、請你留意好嗎？
6、我已發現你的字比以前好了，謝謝你！
7、“繼續努力！”
8、“保持良好的學習狀態！”
9、每次作業都完成得很好，爸媽非常滿意！
10、作業書寫端正，完成認真，爸媽為你高興！
11、作業本上那工整的.字跡，是你文靜開出的花朵。
12、每次打開你的作業本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！
13、每次打開你的作業本就是一種美的享受！
14、爸媽很喜歡你那寫得端端正正的字！
15、每次作業完成得都很出色！
學生作業評語5
1、只有不斷地追求，才能登上數學的頂峰!
2、經常回顧與反思，對于理解和掌握數學方法很有幫助!
3、上課專心聽講與用心思考，就是用功的最好表現!
4、學習數學，首先要做一個“思想者”!
5、相信你能把字寫得再規范一些!
6、理解是記憶的前提!
7、上課時，坐姿要端正!
8、注意保持“一尺一寸一拳頭”!
9、粗心大意是數學的大敵!
10、戰勝自己的弱點，就能戰勝一切!
11、學習是一種自覺的行為!有志，更要有智!
12、記住某些格式與要求，也是必不可少的!
13、注意：頭腦簡單，數學就不簡單了!
14、數學的靈活性，緣于積極的思考!
15、丟三落四是粗心大意的'表現!
16、把每次作業當成檢驗自己對相關數學,知識的理解與應用水平，你的成績就會很優秀!
17、注意：學如逆水行舟，不進則退!
18、做作業，一要獨立思考，二要獨立完成!
19、計算也要靈活!
20、失誤緣自用心不夠專注!
學生作業評語6
1. 數學給你雙飛翼!
2. 勤于思考是理解與掌握數學方法的必要途徑!
3. 學習數學要有一種鍥而不舍的精神!
4. 放飛想象的翅膀，你就會發現數學世界是一個無比廣闊的天空!
5. 千里之行，始于足下!
6. 有勇氣，才會有奇跡!
7. 數學既是一門科學，也是一門藝術!
8. 數學才能最能反映一個人的.智力水平!
9. 數學的美感，只有像你這樣的學生才能感受的到!
10. 你很棒，要是再細心點，相信你會創造更輝煌的成績!
11. 老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!
12. 字如其人，看著你的作業本，老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。
13. 最近有些偷懶的跡象哦，可不好，要改正!
14. 磨刀不誤砍柴工，好好削削鉛筆再寫作業，效果會更佳哦!
學生作業評語7
1、每次作業都完成得很出色。
2、作業書寫整潔，成績良好。
3、你的作業總是令老師很滿意。
4、工整正確的作業常常是同學的榜樣。
5、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業本。
6、作業每次都完成得很好，作業每次都能按時認真完成。每次的作業都完成得不錯。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
7、作業一次比一次整潔，成績總是保持優良。
8、學習肯努力，作業越寫越好。
9、基本上能按時做好老師布置的作業。
10、老師布置的作業一定要認真完成。
11、你的作業正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
12、你有抄襲別人作業的'習慣，這樣不好。
13、總抄襲范文，你的作文水平永遠也提不高。
14、你能按時完成作業，但時常用膠條粘字改錯，說明你寫作業時不夠認真。
15、當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。
學生作業評語8
1、 相信你的口語會如唱歌般的動聽!
2、 咱們用一個星期時間把字寫大一點(工整一些)，你能做到嗎?
3、 媽媽真想表揚你,但是……
4、 你認為這是真正的你嗎?
5、 獨立思考，才更有效!
6、 注意書面衛生，你就更優秀啦!
7、 書寫再認真一些，會更好!
8、 方法要靈活，如第題。
9、 弄清小括號的作用，你就不會漏掉了!
10、 你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同 桌學習!
11、 規范的書寫與潔凈的.書面，可以使你養 成良好的學習習慣!
12、 對待每一次作業練習，做到“思”“練” 結合，才會有效!
13、 用心思考，你就會進步!
14、 經常回顧與反思，可以加深對數學方 法的理解!
15、 對于不太明白的問題，課后可以多向 別人請教!
學生作業評語9
1. 你近期進步可真大，老師為你感到高興，每個字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續努力吧!
2. 你的進步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不定是一位有名的書法家呢?
3. 你有三次作業沒做完就交給我了，據說是因為中途做別的事情把作業給忘了。多遺憾啊!還
4. 記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會找到解決問題的辦法。
5. 你的成績很好，來源于作業認真。
6. 你是一個不甘落后的學生，相信你能迅速趕上來。
7. 你的作業正規，書面整潔，可要繼續努力。
8. 你的作業書寫正規，認真，在我們班真是獨一無二。
9. 你每次的書寫都是那么規范、端正、整潔這是因為你注意到字的偏旁，部署在田字格中的擺放位置，同時也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。
10. 你聯系的實際非常現實，說明你是個愛觀察，善動腦的好孩子，老師特別喜歡你一點。
11. 你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時，再認真一點，那樣會更好，你說對嗎?
12. 這次你的作業又錯了一個題，但與以前相比，你出錯的次數已明顯減少。
13. 你本次的作業比上次進步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老師相信你的實力!
14. 你的作業完成的真好，老師要讓全班同學向你學習。
15. 你的`作業真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的!
16. 你的字寫得真棒，繼續努力爭當全班的“一枝筆”。
17. 你真聰明!看，你的作業沒有出現一處錯誤，而且字寫得既規范又干凈。
18. 棒!真是太棒了!你的作業書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的!
19. 你是一個細心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
20. 你是個品學兼優的好孩子，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時寫錯別字的不足，相信你一定是最棒的!
學生作業評語10
1. 加把勁，老師很看好你!
2. 作業完成較認真，如果課堂表現再積極點就更完美了!
3. 好的學習態度決定好的成績，你盡力了嗎?
4. 繼續努力，你很有潛力!
5. 有困難來找老師，老師是你的.好朋友。
6. 課上的小動作要影響你成為未來領導者的形象的!
7. 相信你的口語會如唱歌般的動聽!
8. 作業完成認真
9. 及時，繼續努力!
10.學好英語首先從寫好作業開始!
學生作業評語11
1、你認為還可以怎么做？
2、解決這一問題的方法有很多，你還能想出幾種？
3、明確等量關系是列出方程的第一步！
4、數學是有規律的，就看你能不能發現！
5、許多數學問題都離不開想像！
6、在解決數學問題的同時，要多問幾個“為什么”！
7、多一些回顧與反思，你就會形成自己的數學知識網絡！
8、太喜歡你的語言，細膩，柔軟又富有韌性！
9、如果像上次的作業那樣寫，我會更欣賞你的韌性！
10、爸媽相信你，你也要相信自己，能寫得更好！
11、失敗乃成功之母，別泄氣！
12、世界很小，而人的.心卻很大很大。今天我又學會了一句。
13、后面沒有前面認真，“持之以恒”！
14、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！
15、再加把勁！
16、你的朋友們快超過你啦，還不努力！
17、驕兵必敗！
18、大小一致，行款整齊。
19、你的努力給我力量！
20、給自己一個笑臉，你會發現，生活，完全不一樣。
學生作業評語12
1、注意書法/語法，老師相信你會更出色!
2、老師相信這也同樣不是你想看到的成績，相信自己，你可以做的到的，加油!
3、今天怎么了?心情不好嗎?把作業弄的像個小鬼臉，亂亂的。
4、你的成績，你的`作業讓我感受到做老師的成就感，幸福感!
5、記住：聰明是你最大的優點，懶惰是你最強的敵人。
6、這篇文章寫的很好，但如果能運用自己思考的語言會更棒!
7、只要你付出，就會有收獲!
8、你是個好學的學生，作業做得很棒!
9、你的作業進步很大，繼續加油!你會更出色!
10、再努力一些你會變得更好，你會是我的驕傲!
11、最近你的進步很大，我很為你驕傲!
12、我對你充滿了信心，加油!
13、聰明肯學，人見人愛!加油!加油!
14、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲!
15、人生中最可悲的事就是有實力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。
學生作業評語13
1、只要你能再認真些，你就會成為最棒的！加油！
2、做作業并非做完了事，要用心分析知識間的聯系！
3、從第題中，你發現了什么？
4、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？
5、審題一定要明確有關信息的意義及相互關系！
6、括號可以改變算式的意義！
7、上課時請抬頭聽講！
8、思考問題要有順序！
9、思考問題要有深度！
10、請多考慮一些“為什么“？
11、不會做的.時候你就“畫”！
12、題意是可以畫出來的！
13、畫一畫，你就可以更好的理解題意！
14、數學方法是可以畫出來的！
15、畫一畫，可以幫助你找到解決問題的方法！
學生作業評語14
1、就這樣做下去，孩子!
2、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發現世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
3、認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業!
4、要結合自己生活實際談感受。
5、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平!
6、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做?
7、字跡美觀，頁面整潔!老師為你驕傲!
8、選擇一些文學類讀物，對你的語言表達會有好處!
9、駁論，有助思維，你做得好!
10、我知道你昨天生病了，沒想到作業還能做這么好!
11、孩子，老師發現你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!
12、你真棒!最近學得真棒!
13、下次要拿第一哦!
14、我發現你的成績又提高了!
15、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執著地抓住它!
16、眼到，心到，手到。你能做到!
17、人生最美好的'事就是欣賞你的作業!
18、學好英語首先從寫好作業開始!
19、你的字還會飛呢?真讓人不敢相信……
20、希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!
學生作業評語15
1、本學期你一定會做得很漂亮!
2、注意：對計算結果的處理要靈活!
3、記住：會做的就要做正確，是作業的起碼要求!
4、希望你把數和字寫得再大方些!
5、解決問題的.步驟要合乎題目的要求!
6、計算步驟不能過簡，要相對完整!
7、你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝!
8、你還是有些馬虎，請注意!
9、書寫一定要認真!
10、注意：作業認真與否，取決于習慣與態度!
11、我忍不住要多看兩遍，真好!
12、你真棒!最近學得真棒!
13、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!
14、祝賀你每次都考一百分!
15、就這樣做下去，孩子!
學生作業評語16
1、作業有進步，老師為你感到興奮!你的正確率很高，假如字寫得認真些會更漂亮!
2、你的作文寫得真好，老師都被感動了，假如你能把用錯的字寶寶改過來，你的作文就更棒了!
3、多漂亮的書法呀!要是作業再仔細一點就好了!
4、做得很好!再設法改善一下你的書法怎么樣?
5、你的`作業進步這么大，我真興奮!
6、很興奮看見你現在取得這么大的進步。謝謝你!
7、再努一把力!相信你下次會做得更好!
8、真棒!爭取下次更好，行嗎?
9、要是你的字能寫工整點該多好啊!
10、我多希望你能自己完成作業啊!我相信你能做到。
11、我很遺憾，你這次作業沒有使用自己的腦袋。下次作業獨立完成，好嗎?
12、你還能想出更好的解法嗎?
13、愛動腦筋的你肯定能想出妙招的。
14、請你再開動腦筋，能不能想出更好的解法。
15、你的結果是正確的，但格式對嗎?
16、你的字很漂亮，要是能提高正確率那肯定是最棒的。
學生作業評語17
1. 答案很完整，再條理些就好了！”
2. 書寫工整，再細心點作業就完美了！”
3. 如果認真審題，你也會品嘗到成功的樂趣！”
4. 務必端正學習態度！”
5. 學習有些馬虎，望深思慎行！”
6. 解題思路清晰！”“繼續努力！”
7. 保持良好的學習狀態！”，每次作業都完成得很好，老師非常滿意！
8. 作業書寫端正，完成認真，老師為你高興！
9. 作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
10. 每次打開你的作業本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！
11. 每次打開你的作業本就是一種美的享受！
12. 老師很喜歡你那寫得端端正正的字！
13. 每次作業完成得都很出色！
14. 你的作業總是令老師很滿意！
15. 工整、正確的作業是同學學習的榜樣！
16. 字比以前漂亮多了！
17. 字體端正，作業整潔、漂亮！
18. 老師希望你認真對待每一次作業！
19. 你的進步真不小，可要珍惜取得的`成績啊！
20. 學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！
21. 老師希望你能把精力多花在學習上！
22. 希望你以后能認真聽課，使成績更進一步！
23. 要增強學習自信心，成績才會有所進步！
24. 發揚刻苦學習精神，保持優秀成績！
25. 望你繼續努力，老師期待著你的進步！
26. 你很聰明,如果字再寫得好一點,那就更好了!
27. 方法太好了，可要細心呀！
28. 你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
29. 搬開你前進的絆腳石——粗心,奮勇前進!
30. 解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強
31. 是不是還可以嘗試另外一種解法？
32. 愛動腦筋的你肯定還有其它路子！
33. 希望你告別粗心，與細心交朋友！
34. 再細心一些，準行！
35. 你與眾不同的見解，真讓人耳目一新，你真棒！
36. 老師還沒想到的這種做法，我向你學習！
37. 你的頭腦真靈活，這種方法比老師的方法強多了！
38. 愿你像“啄木鳥醫生”，捉掉身上“懶蟲”。
39. 知道龜兔賽跑嗎？千萬別學驕傲的小兔子啊！
40. 懶惰會使你的一生蒙上陰影
41. 懶惰是魔鬼，千萬別把它放出來偷走了你的心。
42. 中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。
43. 你的字如能做到橫平豎直就會更加好看。
44. 最近你的作業讓人擔憂，愿意找老師交交心嗎？
45. 送你一言：知識＋方法＋訓練＝成功 .
46. 從今天起每天仿寫字貼練字吧
學生作業評語18
1.對待數學，每一個細節都不能錯過!
2.每次作業，都是一個自我檢查的機會!
3.注意：細節往往反映一個人的數學水平!
4.做數學要留心觀察、思考與發現!
5.數學方法要從心中出!
6.學習數學，也要有一種熱情!
7.求知的欲望是學習的動力之源!
8.獨立思考才能真正提高自己的數學能力!
9.從某種意義上，對數學知識的掌握，可以說是“理解萬歲”!
10.數學需要融會貫通和觸類旁通!
11.有認真對待作業的'態度，可以養成一絲不茍的習慣!
12.不應有的失誤，往往叫人遺憾!
13.學習數學的關鍵在于理解!
14.學不可已矣!
15.學習數學應具備一定的自學能力!
16.學會思考，才會找到打開智慧大門的鑰匙!
17.優異的成績緣自勤學、善思與多問!
18.功夫不負有心人!
19.先做“學者”，然后才能做“專家”!
20.態度決定成敗!
學生作業評語19
1、劉茜：你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優秀的小學生。
2、這學期你的進步就是改掉了拖拉作業的壞習慣，看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。
3、有時貪玩，可別忘記了做作業呢!
4、方法要靈活，計算也要精確!
5、劉文露：你是一個文靜、善良的你有些內向，不善于與同學交流。遵規守紀，尊敬師長，誠實守信。學習上雖然遇到很多困難，可是不積跬步，無以至千里，只有一步步腳踏實地，你才能攀上山頂，那里有別樣的風景。相信自己，我們一起努力，讓你在快樂中成長、成功。祝你新年愉快!
6、黃曉清：認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：大方、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石，它會影響一個人的進步的提高。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?
7、當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。
8、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!
9、老師相信你是能學好的，就從按時交作業和改錯做起，好嗎?
10、林水英：你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，對語言的感受力相當好，如果上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，成績會更叫人歡喜!老師期待更大的進步。
11、林慧玲：你的臉上總帶著可愛的笑容;佩服她總保持著大膽表現自我的勇氣;欣賞她上課的認真聽講，積極思考;喜歡她總是積極而樂觀地參加各項活動，真是一個陽光燦爛的女孩!這學期表現很出色，希望在今后的學習道路中能更加沉穩些、細心些，爭取給大家帶來更多的驚喜。
13、林文秀：“時間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛。”送這句話給你，就是要告訴她，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優良不是天資高，而是學習勤。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人，時常只在自己的一念之間。好孩子，努力做個勤奮者吧!
14、如果書寫再認真一點，是不是就和你上課的表現一樣好呢?
15、作業里藏著小馬虎?
16、夏蒙：你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品，上課注意力集中。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。學習上你積極進取，善于想象，敢于創新。工作積極，樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
17、瞧!只要認真了，你就會有這樣棒的表現!加油!
18、陳仕麟：你文明守紀愛勞動,不多言不多語,是個聽話的孩子、可是在課堂上的表現真令老師失望，沒見過舉起自信的手回答問題，真不知道聽懂了多少。如果能自覺刻苦學習, 勤學好問、認真踏實，再多一點自信，會是個很優秀的孩子! 盡力去做吧，相信今后會努力的!
19、邱憶敏：作為班長，你為班級做了大量工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，在同學中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力，把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高，你有翅膀，但缺乏的是信心和決心，老師相信你有展翅高飛的那一天。祝你新年快樂!
20、相信自己，你能學得更好!
21、 程喆琳：你是一個文明懂事、討人喜愛的好女孩。當看到她為了班級忙忙碌碌的身影時，真令我感動;希望她更大膽自信、學習上更精益求精，注重學習的方法，使學習的成績有更大的進步!
22、畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”。
23、畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。
24、我們一起來改掉粗心這個毛病，好嗎?
25、再細心些，會更好啊!
26、你的作文很優美，希望下次能看到更好的文章!
27、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的!
28、你能說出得到這一結論的理由嗎?
29、林泓宇：學習如駕車登山，不進則退，你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
30、陳思：你逢人總是露出甜甜的微笑，總是熱情地對待周圍的同學，見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中，也養成了好的學習習慣，踏踏實實，勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優點。為了使自己更出色，希望今后能積極參加各項活動，不斷地鍛煉自己各方面的能力，會更優秀的。
31、你的朋友們快超過你啦，還不努力!
32、今天的欣喜，就是來自于你的進步!
33、
34、陳灜艷：你是個非常聰明，待人有禮貌的孩子，課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今后的學習中多一份細心，多一份恒心。相信付出汗水會有令人喜悅的收獲。她是上進的，聰穎的.，希望能擴大知識面，不斷成長、成熟，發展天地會更開闊。
35、李浪; 你機靈活潑，聰穎好學，心地善良，待人真誠，你有很強的進取心，也許在數學上你一直未敢松懈，花費了大量的時間與精力，似乎收效甚微，對此你千萬不要泄氣，相信自己的努力一定不會白費，因為學習畢竟是日積月累的過程，付出一定有回報。祝你新年快樂!
36、邵飛：你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，講究個人衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和別的同學探討，你一定會取得好成績的!
37、陳心輝：你是個優秀的男孩，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學習自覺性高，希望在以后的學習中繼續保持優點，相信會更加優秀!
38、劉文露：你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你最大的優點!老師同學都喜歡你!你上課專心聽講，注意力集中，回答問題積極，是同學們學習的榜樣。你作業工整、漂亮，做事善始善終，認真負責，老師為有你這樣的學生而驕傲!希望優秀的你繼續努力，獲得更大的進步。
39、注意，粗心大意是數學的大敵。
40、陳大偉： “一個善于說話，善于行動，善于思考的人才是真正有智慧的人。”未來的日子還很長，記住老師的這句話，希望在保持本色的同時更大膽地展示自己，因為在老師心目中，完全有實力成為最棒的!
41、分析數量關系，要做到有序!
42、加油!老師相信你會越學越好!
43、單位換算方法的'掌握，有賴于對單位間進率的理解!
44、你的作業正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
45、林嘉俊：你為人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，學習認真，樂于助人，關心集體，希今后要善于發揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創新，立于不敗之地。
46、林崇奇：雖然你的學習基礎是差了一些，思維也沒有其他同學敏捷，但是“世上無難事，只怕有心人”，只要學習專心些、勤奮些、細心些，成績會趕上來的。自信些，一定要在學習上多用心，加油吧!
47、你的成績一定會更優秀。
48、吳丹麗：你的性格開朗又獨立，有自己獨特的思想，有一顆勤奮，努力，上進的心，真誠、善良，加上勤奮和聰穎，讓她的學習和生活如此快樂和充實，沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，在班里，一定會更出色。
49、最聰明的課堂表現之一，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論!
50、林嘉玲：你的作業卷面總那么整齊， 端正，干凈，讓人爽心悅目。文明守紀，積極學習勞動，讓老師真的欣慰。在課堂上，積極思考學習，課后自覺復習，每次作業總是那么認真， 而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她! 望再接再厲，更加活潑可愛!
51、林雪芳：你性情溫和，待人誠懇、有禮，思想上進，有明辨是非的能力。能嚴格遵守學校的各項紀律，值日工作認真負責，與同學關系融洽。特別是她的學習態度有了很大的進步，作業總能一絲不茍地完成。愿她不斷錘煉自己，把目標定得高一些、遠一些，爭取百尺竿頭，更進一步。
52、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。
53、你能說出第題做法的道理嗎?
54、你永遠是秀的。
55、你的作業一定會更漂亮。
56、李澤釩：清潔委員，劉老師的環衛之星。一學期來你為班級做了很多工作，特別是在清潔衛生方面，你辛苦了，劉老師謝謝你。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取，成績優秀。不論是在學習和生活中，都要保持一顆良好的心態，讓自己健康快樂的生活與學習。積極鍛煉，保持旺盛的生命力，你講碩果累累。祝你新年快樂!
57、只要你努力，你的字就會像你一樣漂亮，招人愛!
58、陳家吉：你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。“一寸光陰一寸金。” 有沒有感覺到自己平時不太珍惜時間，或者是單位時間內的效率太低?我認為，學習成績沒有明顯進步的主要原因在于自己，學習自覺性不夠，上課時容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生!
59、楊輝煌：你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，言語透露著機智與聰慧，但學習方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單，對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。多么希望他全身心地投入學習啊! “學習上一時落后并不可怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來，甚至連爬起來的勇氣也沒有。”把手伸出來，和老師、同學們共同牽手，還怕追趕不上隊伍嗎?
61、計算時，一定要注意精確!
62、一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。
63、周飛翔：經過了一個學期幾次的交流，很高興我們能相互熟悉、相互理解，雖然你清潔衛生不夠積極，不善于和同學交流，但也不妨礙你在劉老師的心里正常的生活與學習。其實這個學期你的進步很大的，你也在乎老師的評價，也在乎班級的榮譽，在乎自己言行的影響，你越來越成為一個對自己負責任的男子漢。我相信你現在有意識的改變，會幫助你養成邁向成功的習慣。祝你新年快樂!
65、“批改你的作業真是一種享受，感謝你給老師帶來的愉悅!”
66、林萍萍：你是一個懂事的女孩，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學也很熱情、真誠。同學都愿意和她交朋友。學習較認真，只是在學習上還缺少一點鉆勁。這里，老師真誠的希望她記住，學無止境，只要不斷拼搏，一定會比現在更加出色。
67、老師因你而自豪。
68、廖嫻：你是個聰明，上進心很強，喜歡新鮮事物的孩子，常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，但你上課發言還不夠積極，字寫得有時端正美觀，有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業求精，不怕困難，課余時間繼續多看課外書，豐富自己的課外知識。
69、方法太好了!
70、老師相信你能學得更棒，我們就從認真寫字開始好嗎?
71、楊思燕：你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人。性格比較內向，很少主動與老師交流，不太善于也不喜歡表現自己，也許是因為羞澀，也許是因為自信心還不足，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛，我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中，享受生活帶給你的快樂和幸福。祝你新年快樂!
72、廖嫻：你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神，連下課也能經常看見你問問題、做作業。作為科代表，你也能認真、嚴謹地履行自己的職責，運動場上也能看見你矯健的英姿，感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心，有良好的心態，正確看待和評價自己，多一份寬容和理解，在以后的學習、生活中更加輕松、愉快。祝你新年快樂!
73、勤奮+技巧+毅力=成功。
74、畫一個小小的“果皮桶”告訴他“請注意書面衛生”。
75、老師見到這樣做的又對又好的作業是件興的事!
76、符梁棟：我認為，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能很好的約束自己;你渴望學習成績的進步，但又不能更嚴格的要求自己，缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進心、有感恩之心的你知道該怎么做。當你的所有想法變成行動時，也就是你收獲的季節。祝你新年快樂!
77、溫笛翔：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面發展的學生。課堂上，當你和老師有理有據地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲，要注意克服。希望能發揚刻苦學習精神，利用寒假的時間好好煉字。
78、畫一個“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。
79、陳玲瑛：你是個穩重，踏實的女孩，有著良好的學習習慣，如果希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，在今后的學習中能更大膽地表現自己，多問，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
80、陳明炳：愛說愛笑是你的優點，愛打愛鬧是他的不足之處。學習上只要不怕苦，多開動腦筋，就會有進步。希望能更嚴格要求自己，多多加油呀!如果能在奮斗目標的指引下，改掉上課有時開小差的毛病，勤奮、執著地去追索成功，生命之樹才會開花結果。
81、明天會更好，相信自己沒錯的!
82、趙嘉儀; 你是一個很有主見的女孩，善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流。你文靜，但不顯得清高，因為你樂于幫助別人，能與人和睦相處。你不太好于表現自己，但你的責任感很強，自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正，學習勤奮。不過，在以后的學習中還得更加努力。祝你新年快樂!
83、“真是字如其人，漂亮清秀。”
84、吳坤霞：默默無聞干工作，專心致志搞學習，一學期以來，你的收獲是付出后應有的回報。你的作風和精神，贏得了老師與同學們的信任。特別是作為清潔委員，你的付出我們有目共睹，這讓老師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班，你功不可沒。高中是人生很重要的階段，希望你樹立必考名校的信心和決心，你將成為六心閣的驕子。祝你新年快樂!
85、梁露：外表看起來有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食，喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題，這樣的休閑方式可以作為學習之余的放松，但如果只是沉湎于此，會讓人失去斗志。拾起信心，鼓起風帆，向著目標一往無前，希望你在以后的生活中更加專注的學習。祝你新年快樂!
86、“這次的字好看多了，看來你是個很有上進心的孩子，堅持下去，你會成為班上的小書法家呢，老師期待著這一天。”
87、老師相信你，本學期你一定能行!
88、盧楚莉：文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風，這就是你。鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標攀登著，所以你是快樂的，也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題，老師相信，成功會屬于你。祝你新年快樂!
89、邵飛：你是一個活潑可愛的男孩，有較強的班級榮譽感和集體主義精神，也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規校紀，誠實守信。看得出你很想提高自己的學習成績，但除了自身基礎知識不扎實外，你還做得不夠好，希望你在以后的學習中能克服懶惰思想，更加刻苦勤奮，我相信你的初中生活會有更大的收獲。祝你新年快樂!
90、 林海東：你是個可愛的小男孩，天真，純潔。對待學習充滿了熱情，課堂上讀書聲最響亮的永遠是他。如果能持之以恒，用讀書時的激情對待每一天的學習，認真地把字練好，我想他的未來會更美好。加油吧!
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