六年級畢業的評語
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到評語吧，評語是指含有說明、解釋或評論的話。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級畢業的評語，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級畢業的評語1
1、這學期，你好像一下子長大了許多：做起事情來干脆利落，、你的小制作精巧可愛，真是心靈手巧，老師真為你高興啊！你有好學上進的愿望，但學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你可以成為一名佼佼者、試試看，老師等你的好消息。
2、你誠實，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關心，從小事做起，默默為班集體爭榮譽、如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。
3、你是個聰明又可愛的男孩，熱愛勞動，每次都能認真完成值日工作、可作業不能按時完成，字跡潦草，錯誤很多，成績也不見起色、你還有一個貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交，認真學習，細心地完成練習，學習成績一定會有很大的提高，努力吧！
4、你熱愛集體，關心同學；你思維敏捷，充滿自信，在課堂上你能積極發言，說出自己獨到的見解，在辯論會中，你機智善辯，精彩的發言贏得了全班同學的一致好評、要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人、愿你在學習中持之以恒，更認真聽課，更積極舉手發言，塑造一個完美的你！
5、你誠實乖巧，對老師有禮貌，能與同學友好相處，能按時去打掃包干區衛生、你熱愛學習，能認真完成老師布置的作業，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過，多么可惜啊！及時調整自己，細心一點吧！老師相信你一定能做到。
6、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子、這學期你的學習自覺性有所提高，成績也有了進步、希望你不要自滿，克服畏難情緒，繼續刻苦學習，端正作業字跡，提高寫作水平，爭取更大的進步、俗話說：吃得苦中苦，方為人上人、你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧！
7、你誠實守紀，是個聽話的男孩、上課能專心聽講，大膽發言、課后能按時完成老師布置的作業、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
8、你關心集體，樂于助人，樂于參加學校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的`書，供大家閱讀、上課有時能認真聽講，積極舉手發言、回家有時能按時完成作業，書寫清楚、如果你能把有時變成每天，學習成績一定會有很大的提高。
9、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心、貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步、希望你在學習上多下點功夫、我相信你定能取得好成績，你說對嗎。
10、認真負責是你的特點：每次值日組長工作都完成的非常出色，每次作業清楚認真，正確率高、愛動腦，勤思考是你的優點，每次你解答出思考題，臉上流露的得意勁，老師能感受到你的高興！愿你以更高的要求對待自己，更多地為班級服務，努力吧，你會更出色的！
六年級畢業的評語2
1、從你媽媽的眼里，老師讀到了她對你的多少憐惜，她有多么的愛你。確實你是一個漂亮的孩子，比起上個學期，你進步多了，字寫得越來越漂亮，作業訂正的名單里許多次沒有你的名字，可是，孩子還得加油啊！做事千萬不要養成愛拖拉的毛病，老師期待你更大的進步。
2、這個學期的后半階段，你讓老師刮目相看。“有進步”這個朋友時時跟著你，有了它，你上課認真了，作業漂亮了，成績也好多了。繼續加油哦，讓“你真棒”也能每天跟你交朋友。
3、在老師的眼里，你的優點是有良好的學習習慣，課堂上能聽到你積極的發言，作業本上能看到你漂亮的字跡，晨讀課上能聽到你瑯瑯的書聲，你是好樣的。同時，老師希望你在學習上要更細心一些，粗心是學習的敵人呀，希望你別和它交朋友，平時多看課外書以增加自己的智慧，好嗎？
4、老師喜歡你！喜歡你上課時那閃著智慧光芒的眼睛，喜歡你因為愛看課外書而變得那么聰明的大腦，喜歡你因為熱愛集體而奔忙的身影……如果我的學生嘉良能在做事情的時候有更長時間的一心一意，那金老師會把你當成自己的驕傲，你能滿足老師的愿望嗎？
5、在老師的眼里，你是一個天才。真的，因為你的表現與同學有多么的'不一樣：獨到的見解、有主見的個性、還有豐富的語言表達……這讓老師對你刮目相看，可是，如果這個“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子，不再有粗心的毛病，那她必將會成為真正的“大天才”。老師看好你！
6、在詩歌朗誦比賽上，我又看到了你不凡的一面，你是一個多么富有表演天賦的孩子啊！平日你特別愛集體、愛老師、愛同學，是老師得力的小助手。對自己的學習，你又是多么的認真，要求上進，如果班里的孩子都能像你一樣，那金老師會是學校里最幸福的人。孩子，再多看一些課外書，那樣你會更有智慧。
7、在老師的眼里，你是那樣淳樸可愛，文文靜靜。教了你一年，老師發現立錫是一個挺聰明的孩子，這個學期在學習習慣方面進步多了。可是，老師也終于找到了你為什么成績老上不去的原因，孩子，你的上進心還不夠強，如你掉隊的時候，你總是一副很不在意的樣子，知道嗎？這就是你學習的敵人，趕快把它趕跑吧，讓好成績與你早日交上朋友。
8、你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著智慧的光芒，課堂上總有你精彩的發言。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友，如果你能再與“好學上進”、“及時完成作業”也早日交上朋友，那你就會是一個更聰明的孩子。
9、特別喜歡你上課大聲朗讀、大聲回答老師問題的樣子，也喜歡你總是認認真真寫好字的作業本。老師希望你還要多多讀課外書，多積累學問，成為更聰明的楊楊。平日里還要講究衛生，養成良好的衛生習慣，爭做一個人見人愛的孩子。
10、你如同你的名字一樣清秀可人。做事從來都是認認真真的。一絲不茍的字跡讓你的作業本可以變成“珍藏品”，你心靈手巧，為我們的班容添置了不少可愛的東西。孩子，有一點老師還要提醒你，上課可要更專心啊！交頭接耳會讓你丟掉很多有用的東西。加油哦，老師期待你的進步。
六年級畢業的評語3
1、你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個非常優秀的學生。
2、在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論，敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。
3、你是一個活潑、可愛的男孩，上課能認真聽講，作業一絲不茍。你熱愛勞動，樂于助人，關心集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
4、回想你，腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。你的沉穩，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，信心。相信在今后的學習和工作中，你會表現得更出色，你會是最棒的！
5、聰明活波，熱情大方是你給老師留下的印象。對待學習你同樣認真，上課專心聽講，課下認真完成作業，學習成績優秀是同學們的好榜樣！勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。不過老師希你今后能夠更好的在同學表現自己，上課多發言，多參加一些班里的活動，讓大家看看你的實力！
6、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；那句句耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現；老師也喜歡你那干凈的.作業，批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步，老師為你、為你自豪。老師希你上課的時候少些活潑，多些認真，好嗎？
7、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你的一言一行，一舉一動，都充分地了你是個明事理的好孩子；你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。但是你的本上總是缺少干凈與，你能努力讓自己做得更好，相信大家會更喜歡你的，是嗎？
8、你的性格可謂靜中有動—文靜而不失活潑，你的學習可謂動中有靜—自覺而又稍欠主動。老師交給的任務都能很好的完成，對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起。只是我不明白，你看上并不像是個膽小鬼，怎么有疑問不敢問老師？希你在今后的學習中能再大膽些，相信你會成為我們班最出色的一個。
六年級畢業的評語4
王偉豪同學：
調皮好動的你，有上進的愿望，你最大的弱點是缺乏自控能力，因而愿望常常落空。你和開學時相比，有一定的進步，可是由于缺乏明確的學習目標，而沒能取得你應該取得的成績。老師建議你嚴格要求自己，上課管住自己的嘴巴，少說話遵守紀律，處理好學與玩的關系。
李婷同學：
你是一個聰明文靜的女孩，具有很強的集體榮譽感。課堂上總能保持旺盛的學習激情，下課總能看到你安靜的身影，作業總是認認真真地完成，工作勤勤懇懇，數學老師很欣賞你。愿你在新的學期，進一步明確自己的目標，有效提高學習等級！
陳威宏同學：
性格穩重的你，在學習上有熱情但不夠持久，課堂注意力容易分散，所以學習等級不是很理想，要知道學習不光要有自覺性，還要靠自己持之以恒地去努力。
周衛港同學：
你是一個活潑好動的男孩，所以你的注意力難以長時間集中，往往易受外部環境的影響，而且上課老是管不住自己的嘴巴，說一些與學習無關的話題。如果你能管住自己，上課能專心一點，靜心學習，相信你會迎頭趕上。
侯坤同學：
在老師眼中你是一個忠厚穩重的男孩，熱愛勞動，老師安排給你的任務你從不推辭，學習方面也比較認真，老師希望你與同學交往的時候，多一些理智，少一點沖動。
孫婉婷同學
你善良誠實，一向規規矩矩，生活也很樸素，衛生勞動你總是積極參加。課堂聽講你很認真，作業也及時完成，就學習而言，我想你付出了努力。如果能做到持之以恒、任何時候都不松懈，你一定會有很大的進步。
孫睿同學：
多才多藝的你，有很強的'集體榮譽感，參加班級各項活動最積極最主動，班級的任何一項榮譽中都有你的付出，老師欣賞你！本學期你的學習有一定的進步，老師希望你學習上不要驕傲，不要浮躁，言行舉止上嚴格要求自己，讓自己更優秀、更完美。
崔婷婷同學：
你是個文靜秀氣的女孩，是一個遵守紀律的好學生，對班級事務也很熱心，老師知道你一直認真地學習。老師只想提醒你：要掌握知識必須提高效率，自信心再足一點，要知道自信是成功的第一秘訣。馮嫄媛同學：
你是一個文靜而又活潑的小姑娘，待人真誠，熱愛班級，在班級中有著好人緣。本學期你進步很大，學習特別認真，尤其是鋼筆字寫得特別漂亮，老師真的很高興。老師希望你在學習上更加嚴格要求自己，自信心再足些，一定會取得更大的進步。
王瀚堃同學：
你是一個活潑好動、熱愛集體的男孩，班級的體育活動積極參加。但每當想起你還須努力的學習成績，還有你的上課紀律時，心里總覺得酸酸的、澀澀的。在新的學期里，老師希望更勤奮些，更懂事些。
龔孝俠同學：
你是文靜好學的女孩，作為英語課代表，你工作認真踏實，是老師的好幫手，老師希望你在課堂上多舉手、多問問題，積極參加班級的活動，你定會得到老師、同學更多的贊賞。
李雪同學：
你性格內向、文靜大方，常規習慣非常好，學習成績優秀，是父母眼中的好孩子，老師心目中的放心學生。作為班級的學習委員和歷史科代表，你工作認真負責，給同學們樹立了榜樣，老師希望你更活潑些，會更加優秀。
蔡成銘同學：
你是個很有潛力的男孩，頭腦很聰明。為什么在班里你不能出類拔萃一些呢？如果你的自我管理能力再強一些，聽課再認真些，作業態度再嚴謹些，把你的才能發揮出來，你一定會很優秀。牢牢記住父母對你的期望吧！
火傳益同學：
本學期你學習上認真刻苦，工作上務實肯干，行為習慣上嚴格要求自己，真正做到父母眼中的好孩子，老師心目中的放心學生，同學心中的好榜樣。作為副班長，老師希望你的工作能再大膽些、積極些。
薛保立同學：
你是一個聰明活潑的男孩，可本學期你的表現很讓老師費解，你的學期成績也不盡人意，是不是因為你上課沒有用心聽講，課后心思沒有全放在學習上呢？老師希望下學期嚴格要求自己，做最好的字跡。
劉俊汝同學：
你是一個好學上進、樂于助人的女孩，對班級事務很熱心，積極參加班級的各項活動，有較強的班級榮譽感。本學期你的學習有很大的進步，老師希望你能持之以恒的學習，不斷提高自己的學習成績。
郝彤同學：
你是一個聰明活潑的男孩，老師和同學們都認為你很有潛力，特別是英語方面，家長對你的期望也很大，可你的表現總讓人不太滿意。老師希望你下學期是能夠成熟一些，懂事一些，養成良好的學習習慣和常規習慣，不再讓爸爸媽媽和老師操心。
曲玥同學：
你是一個比較內向的男孩，作為班級的考勤員，本學期你的工作還是認認真真、一絲不茍，是老師的得力助手。可是本學期你的學習很讓老師放心不下，是因為開學初耽誤課的原因嗎？老師希望你好好利用長長的暑假及時補一補。
徐蕓蕓同學：
本學期老師才發現你是一個具有雙重性格的女孩：老師面前你文靜內向，同學面前你活潑好動，老師希望你做一個真正活潑的女孩。在老師眼中你依然是一個刻苦勤奮、上進心很強的女孩，相信你會更優秀。
黃玉華同學：
你是一個文靜秀氣的女孩子，上課聽講專心，課后作業認真；作為衛生委員，工作認真細致、盡職盡責，班級的衛生紅旗有你的功勞。老師希望你在學習上能夠持之以恒，一定會取得進步。
孫夢玥同學：
你是一個聰明文靜的女孩子，老師覺得你的自制力不強，表現在學習上，你有時顯得單純而貪玩，學習效率不高，作業磨蹭，所以學習成績不盡人意。請記住成績是靠自己平時的努力得來的，“機遇”只給那些永遠勤奮的人。
周曉濤同學：
老師認為你是咱班男孩中比較聰明的一個，還會寫“周式“小說，真了不起。在學習方面。你的才能還遠遠沒有發揮出來，你的成績應該比現在更好一些，你能繼續發揮你的數學優勢嗎？在工作方面，老師希望你能更主動些。
尹立敏同學：
你是一位非常讓老師放心的女孩：性格穩重大方，學習積極刻苦、工作踏實認真，贏得老師和同學的信任，班級的衛生紅旗有你的功勞，特別值得一提的是你每次辦的手抄報都是那么出色，令同學羨慕。老師相信你會越來越優秀。
王丹同學：
聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強，總是活躍在班級文化和走廊文化上，老師希望你在學習上也能如此優秀。愿你的明天，像你的圖畫一樣美麗！
何佳駿同學
老師非常高興，這學期你有一定的進步了。紀律方面，給班級抹黑的次數少了；學習方面，在語文課上有時能認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解。老師真希望你能進一步的嚴格要求自己，課間的時候多看書，少跟同學打鬧。
逄邵翔同學：
你是一個穩重內向、很有個性的男孩。數學學得特別認真。老師希望你在活動中不要總孤立于集體之外，而要主動與同學們相處得更好一些！
夏水苗同學：
乖巧可愛的你，是同學們的好朋友，是老師的小助手。本學期你擔任語文小組長，工作認真負責，還經常主動幫助那些遇到困難的同學，真不錯！本學期你的字也越來越漂亮了，加油哦！老師相信你一定能做得更好！
【六年級畢業的評語】相關文章：
六年級畢業評語12-28
小學六年級畢業評語07-27
六年級小學畢業評語01-07
六年級畢業學生評語01-06
小學六年級畢業評語06-20
小學六年級畢業評語05-01
六年級畢業評語大全06-30
小學六年級畢業評語10-07
畢業的評語02-29
六年級畢業生評語10-25