小學一年級第二學期評語
申源琪：上課時喜歡聽你朗讀，那么繪聲繪色；回答問題時也總是那
么井井有條。欣賞你的表演，總是惟妙惟肖，大方自然。你
對待老師彬彬有禮，是個明理的小姑娘。越覺得你是值得雕
琢的璞玉，越是希望你盡善盡美。多么希望你不論在什么時
候都遵守紀律；多么希望你能學會去欣賞和真誠地幫助其他
同學。
張杭：說話麻利，做作業麻利，思考問題麻利，不愧是班上的“鬼機
靈”。愛勞動、有禮貌、樂于助人、生活自理能力強，這么
多的優點，老師為你自豪。這些都說明你的優點很多，有很
大的潛力。現在的你一方面需要培養自己的特長，讓別人說
起某項活動就能想到你張杭是最棒的；另一方面你也要學會
和同學相處，學會欣賞別人的長處。
李心寧：記得這個學期有一次數學考試你得了98.5分，這說明只要
你肯付出努力沒有什么是學不會的。現在的你太讓老師擔心
了，每節課上你聽講的時間不超過5分鐘，這樣怎么可能學
會知識，怎么可能取得好成績呢？其實學習沒有你想得那么
難，你愿不愿意先從延長認真聽講的時間來改變你成績落后
的局面呢？
韓宏亮：你活潑開朗，外向好動，在大家面前你總是落落大方絕不扭
捏。你聰明靈敏，上課發言總是能夠一語中的。你善于組織，
在同學中有一定的號召力。你熱愛勞動，在自己擦小柜的崗
位上已經堅持了一個學期。這學期你憑借自己的努力英語成
績有了很大的提高。如果你能真誠地對待和幫助每一個伙
伴，去發現他們身上的優點，你一定能得到更多的尊重。
許文悅：遵守校紀校規、愛勞動、愛集體、有禮貌的乖孩子，老師
很喜歡你。字寫的工整漂亮，學習態度端正。要是做作業、
做事的速度能快些，就更好了。有時間老師希望你多看看
課外書，開拓自己的眼界。下學期希望你改掉做事拖拉的
毛病，抓緊時間做更多的事情。加油，老師會幫助你一起
努力的。
鄧皓軒：這學期你取得了進步，真的，老師幫你盤點盤點。上課時你
認真聽講的時間長了，作業書寫整齊了，改作業也比以前積
極了；你知道什么是對什么是錯，經常指出其他同學的錯誤；
地也掃得比上學期干凈、迅速了。老師和家長、同學都希望
你下學期取得更大的進步，更遵守規則。
雷婷：這學期你上課發言的次數多了，聲音洪亮了，老師向你表示祝
賀。教室里你值日認真細致，操場上你是女生中的運動健將。
你身上有許多優點，讓這些優點更優，能夠帶動你改正缺點。
做事不夠細致，無人監督時管不住自己，這些都需要更加嚴
格的要求自己，成為名副其實的好學生。
楊天笑： 你學習一向比較自覺，書寫在本學期也有了很大的進步，
老師們都為你高興。勞動時你一貫不惜力、效率高，我想
家長也一定會喜歡你這樣的小幫手。跳繩比賽中你雄姿英
發，身手矯捷，同學們都很羨慕、佩服你。老師和同學希
望你能克服嘲笑朋友的毛病，得到大家更多的尊重。
閔瑞：充滿靈氣的孩子，老師一見你就喜歡上你了。你身上的優點散
發著光芒，上課時積極的態度，課間主動改錯的行為，做值
日時細致的表現，博得了老師和同學的好感。這個學期你作
業書寫忽好忽壞，對待老師布置的任務時而認真時而草率。
而大家都希望不論什么時候我們看到的都是認真的閔瑞，因
為認真的人最美麗！
楊婕若： 若若現在是個很努力的小姑娘了，老師特別喜歡看你上課
認真聽講的樣子，同學們都愿意聽到你聲音洪亮的回答問
題。這學期你很有進步，老師們是不是經常表揚你啊？你也
許覺得自己還不夠好，但是不要著急。只要你別那么依賴別
人，自己刻苦些，你一定能更棒。對了，眼睛要保護好哦！
岳翔：你的進步不僅是我，我相信大家也都看得到。一個學期以來你
遵守學校紀律，課間維護班級榮譽；團結同學，從不和人
爭執；熱愛勞動，按時認真值日。作為老師真替你高興。
如果你在下個學期主動搞好個人衛生、把學習當成自己的
事認真負責，我想你的朋友會更多。
郭奔：有雙大眼睛的男孩子，你的眼睛里盛滿了笑容，每天你笑著問
我好，笑著和我再見，這多么愉快。你上課時積極動腦，踴
躍發言；下課時你抓緊時間，改正問題；勞動時你從不叫苦
叫累。每一個男孩子都希望自己能成為真正的男子漢，我相
信你也一定這樣盼望著。男子漢的內涵是能夠認真地對待每
一件事，包括按時、認真地完成作業。老師希望你成為真正
的小男子漢！
丁浩天：上課時你思維積極，發言踴躍，如果你的聲音再洪亮些，姿
勢再挺拔些你就一定能成為全班同學學習的榜樣。你下課改
作業自覺、迅速，如果你能堅持認真書寫，我和常老師都會
更欣賞你。很多事只要你不依賴媽媽、對自己多些要求，耐
心細致些就會有更大的收獲，要學會自己的物品自己收拾。
肖國強：你喜歡畫畫，而且能畫得惟妙惟肖，這說明你是個善于觀察
的孩子；同學遇到困難你總是力所能及地去幫助同學，這說
明你關愛你身邊的每一個人。要是你上課聽講再認真寫，不
做小動作，要是你能不論在任何時候都能自覺遵守紀律就更
好了。老師和同學都相信你能夠做到！
李思奇：你是個守紀律、團結同學、熱愛勞動的好孩子。作為咱們班
的“環保回收活動”負責人，每個周二你從來不用我提醒就
把紙和瓶子準備好。這說明你是個認真負責的孩子，如果你
能把這份認真細致勁兒放到學習中來，老師相信你是能夠取
得很大進步的。
沈陽：你平時寫作業時是那么的認真，課間從來不用老師督促你也總
是主動地改錯。上課時你總是笑嘻嘻地看著授課教師，總是
把手舉得那么高，聲音那么洪亮。這一切都在告訴我們你是
個喜歡學校生活，愿意和同學們一同進步的好孩子。希望你
能鍛煉好身體，成為一個身強體壯全面發展的好孩子。
孔維晨：自理能力強、聰明活潑、待人熱情、有禮貌、學習成績優秀、
遵守紀律??一提到孔維晨，這些溢美之詞會閃過我的腦海。
這個學期你加入了軟筆書法組，可要好好堅持下去啊，這個
組可是常老師從全校學生中挑選出來的，假期有條件自己在
家里也要練練毛筆字。我希望下個學期的你在優點中能再加
上一條自覺鍛煉身體！
張赟：說真的你其實挺聰明，只要你肯花點時間認真讀讀背背，課文
對你還不是小菜一碟。你也挺想上課像別的同學那樣發言，
但是你老是管不住自己做小動作，怎么能聽明白老師在說什
么？你也很想把作業寫好讓同學們佩服，可回家后就只想著
趕緊去玩，作業自然也不會自己變漂亮。不過，我也相信你
會逐漸改變，讓自己越來越像一名小學生。
郭春華：你是個喜歡書的女孩子，每天你都手不釋卷，那認真的表情
讓我認識到你拿讀書當做享受；平時很喜歡判你的作業，因
為本子干凈整潔、字跡漂亮清楚。美術老師把你招進了美術
小組，你可要珍惜這個難得的機會好好畫啊。有了特長，大
家才能更喜歡你。丁老師希望你能不論什么時候都能主動完
成作業，下個學期一次也不要出現沒完成作業的情況。
梁雨翾：我總說你是個大孩子了，應該對自己的要求更嚴格些了。而
最近我確實看到你在一點一點變得對自己嚴格起來。上課你
的發言更積極了，站姿也有了進步。家庭作業的書寫能堅持
認真書寫，改錯誤不用老師提醒了。我更希望你這個大孩子
能在班里發揮更大的作用：成為紀律標兵；成為班干部；成
為同學們認可、老師信任的人。
齊敬守：想到一年前的齊敬守，再看看今天的你，你確實進步了很多。
上課時積極舉手發言；下課后，不和同學打鬧，還能制止其
他同學不正確的行為；作業書寫越來越整齊，考試成績也在
穩步提高；勞動能力得到鍛煉，規則意識逐漸加強。老師希
望下個學期的你能把好行為堅持整整一個學期，最終成為自
己的好習慣！
張明輝：雖然你來到這個班集體只有半年的時間，雖然你說話的聲音
總是小小的、柔柔的。但是你只用了半年的時間就適應了新
集體的生活，可是很了不起的。上課時你舉手的次數越來越
多，書寫時越來越漂亮，大家都已經認識了你這個小伙子。
希望你今后聲音能夠更洪亮，這是自信的表現；書寫更認真，
這是自覺的表現。
張明強：雖然你來到這個班集體只有半年的時間，但是你一直用自己
的努力證明著自己。上課時你舉手發言的次數越來越多，朗
讀課文也越來越自信；課間你總是抓緊時間改錯誤，把學習
當做自己的事。勞動時你也能積極做好自己的工作。如果你
不論什么時候都遵守紀律，做到老師在和不在一個樣，大家
一定會更欣賞你。
張姿旗：這個學期在學習上你比上個學期更自覺、更努力了。但你也
有自己的小苦惱，記得開學后不久聽你媽媽說你哭著喊著不
要來上學，原因是沒有同學和你一起玩。現在你還這樣想嗎？朋友相處之道就是要互相理解、互相體諒，吵架了要想辦法解決；有困難了要互相幫助，最重要的是對待朋友要真誠！雖然你還小，但你會慢慢懂得的。
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