- 相關推薦
人教版小學二年級語文上冊《我們成功了》的教學反思
《我們成功了》北京申奧勝出后，歷史的瞬間成了歡樂的永恒，中國人終于圓了一個世紀的奧運夢。全文表達作者申奧成功后的興奮與激動，也表現了作為一個中國人的驕傲與自豪。文章語言流暢，情感真摯，耐人尋味，是一篇對學生進行朗讀訓練，陶冶情操和愛國教育的好教材。教學的目的除了讓學生認識并掌握一定數量的生字、新詞，體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪，并積累語言，還要增強學生民族的自信心和自豪感。
要充分相信學生，使學生樂學、會學，讓學生成為學習的主人。我們都知道，如果學生能夠在學習的過程中感受到快樂、滿足的話，就會積極地投入到學習中去。所以在課堂上，我努力創設輕松、自由、民主、平等的教學氛圍，讓孩子們的思維在無拘無束中發展、飛越、撞擊。在課堂上，我通過對教材的補充，讓學生了解了我們申奧的艱辛，能夠進一步體會出成功后的喜悅。
【小學二年級語文上冊《我們成功了》的教學反思】相關文章：
教學反思《我們成功了》04-29
小學二年級上冊《我們成功了》教學設計05-01
我們成功了教學反思范文04-28
二年級我們成功了教學反思04-05
小學語文二年級上冊教學反思04-03
《我們成功了》可以教學反思范文04-29
小學二年級上冊語文教學反思04-04
二年級語文上冊教學反思02-25