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五年級校本《旋轉(zhuǎn)飛碟》教學(xué)反思
今天下午的活動是勞技活動做《旋轉(zhuǎn)飛碟》，我預(yù)定活動目標是：1、觀察圖片知道飛碟特征，并大膽進行裝飾創(chuàng)作。2體驗參與勞技活動的興趣。活動一開始，出示范做，引導(dǎo)學(xué)生觀察，提出問題“見過旋轉(zhuǎn)飛碟嗎？身上有什...
今天下午的活動是勞技活動做《旋轉(zhuǎn)飛碟》，我預(yù)定活動目標是：1、觀察圖片知道飛碟特征，并大膽進行裝飾創(chuàng)作。2體驗參與勞技活動的興趣。
活動一開始，出示范做，引導(dǎo)學(xué)生觀察，提出問題“見過旋轉(zhuǎn)飛碟嗎？身上有什么圖案，顏色呢？”、“是誰在開旋轉(zhuǎn)飛碟呢？旋轉(zhuǎn)飛碟一般會出現(xiàn)在哪里呢?”引導(dǎo)學(xué)生觀察旋轉(zhuǎn)飛碟以及人物的外形后引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗講述對旋轉(zhuǎn)飛碟的認識，這樣讓學(xué)生進一步地了解飛碟的特征，同時讓孩子欣賞到了飛碟美麗。在做旋轉(zhuǎn)飛碟里的人物時有一定的困難，這時候我鼓勵孩子們除了老師做的，學(xué)生還可以自己想象更多的圖案比如可以做外星人等等。于是孩子們就大膽畫旋轉(zhuǎn)飛碟起來，一個活動結(jié)束，大部分學(xué)生都能繪畫旋轉(zhuǎn)飛碟在外太空航行情景。
不足之處:沒有及時提醒學(xué)生保持畫面的干凈和教學(xué)常規(guī)過于混亂，孩子不能靜心好好觀察圖片。
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