音樂《晚風》教學反思

音樂《晚風》教學反思

　　新授歌曲《晚風》

　　1、出示插圖，展現晚風輕輕、夕陽西下、鶯歌婉轉、清香飄灑的詩情畫意，簡介《晚風》的作者，說明旋律優美

　　2、聽錄音，感受歌曲是幾拍子，前尾有什么特點

　　3、分別視唱高低聲部

　　4、再聽錄音，感受歌曲的情緒和兩聲部和諧統一的效果跟琴合唱曲譜

　　5、聽錄音伴奏，找出自己的聲部

　　6、隨錄音伴奏輕聲哼唱

　　7、用母音哼唱全曲

　　反思：

　　晚風是一首外國的非常優美的曲子，《晚風》也是孩子們比較喜歡的一首歌，曲子優美動聽。在學習這首曲子之前，可以先跟學生聊聊有關這個國家的一些風土人情，這首歌曲是一首6/8拍子的歌曲，是小學階段比較少見的旋律，但是最難的是曲子的兩聲部學習具有很高難度，著重點還是讓學生多體會，多聆聽，以感受兩聲部的優美效果。這首歌一開頭就是弱起小節，教師可以運用手勢指揮等方法指導學生正確演唱。在演唱時，還要讓學生注意兩個聲部聲音的和諧統一。通過學唱歌曲，能夠啟發學生用輕巧而柔美的聲音表達對大自然的贊美，對生活的美好熱愛。

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