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“課內比教學”的感想
把溫馨和溫暖的感覺給朋友們!愿天天開心!水中百合 緊鑼密鼓的課內比教學已接近尾聲,但許多老師的優秀教學案例仍然浮現在我們眼前,值得我反思與提高。現將本次活動之感想與同志們共享,望各位同行幫助指點一二,謝謝!
優點方面有以下幾點:
1、 在經歷了幾次大型的教學比武以后,許多老師琢漸形成了自己獨特的教學風格,或幽默風趣,或嚴密推理,或旁征博引,或動人心魄,異彩紛呈,各具特色。
2、 上課時思路清晰,自然大方。
3、 運用多媒體上大部分教師操作熟練,課件質量有一定提高。
4、 學習高效課堂教學思路并有一定運用。
5、 注重了以學生為主體的學生觀,小組合作探究有一定體現。
缺點方面:
1、 部分教師還是不敢放手讓學生自由學習,自由提問,怕一放難收。
2,指導自學這一環節不夠具體。
3、 學生自己自學時要規定明確的時間,自學指導不能低于8分鐘,這樣才能提高效率,同時也能防止學生生困。
4、 要讓學生到黑板前板演、演示,增強直觀性,這一點大部分教師沒有引起重視。
5、 要當堂檢測,個別教師沒有此環節。
6、 目標完成后要留給學生時間記憶,不要急于檢測。
7、 課件的制作要考慮學生的實際情況,少數學生近視差,字體要稍大些,另外最好設計背景顏色。
8、 教師好要注意導語的設計,以調節課堂氣氛。
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