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《離心現象及其應用》教案
《離心現象及其應用》教案 【課題】離心現象及其應用 【教學時間】45分鐘 【教學對象】高一學生 【教材】粵教版高中物理實驗教科書必修二第二章第三節 【教學內容】 1.課程標準對本節的要求:分析生活和生產中的離心現象。 2.教材內容安排:教材首先提出問題:做圓周運動的物體的向心力突然消失或者不足時,物體將出現什么情況?在學生預測的基礎上,通過實驗驗證其猜想是否正確,再通過對實驗分析,給出離心現象的概念和條件。然后通過一些實例,說明離心現象的應用,通過討論和交流,讓學生認識到離心現象的危險和防止。 【教學目標】 1.知識與技能 (1)知道離心現象的產生條件; (2)知道離心現象在生活中的應用和危害。 2.過程與方法 (1)通過觀察與實驗,認識離心現象; (2)通過列舉生活實例,認識離心現象的利弊。 3.情感態度與價值觀 感受物理與生活的密切聯系,樹立對生活問 題進行理性分析的意識。 【教學重點】 結合實例分析離心現象 【教學難點】 離心現象產生條件 【教學用具】 多媒體課件、帶細線的小球、離心轉動盤、自制脫水機模型、自制陀螺玩具 【教學過程設計】 【板書設計】 離心現象及其應用 一、 定義 做圓周運動的物體,一定條件下,做逐漸遠離圓心的運動,稱為離心現象。 二、 條件 1.合外力不足以提供向心力 2.合外力突然消失 三、 應用【《離心現象及其應用》教案】相關文章:
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