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《馬伶?zhèn)鳌方贪?/p> 一、 解題 伶：古時稱演戲、歌舞、作樂的人。馬伶：姓馬的演員。題目可解為：為姓馬的演員作傳。 二、朗讀課文 三、作家作品 《馬伶?zhèn)鳌纷髡呤呛罘接颍?618年，死于1655年。字朝宗，號雪苑，河南商丘人，明末清初著名詩文作家。明末參加復(fù)社，與陳貞慧、吳應(yīng)箕等人一起，對權(quán)奸魏忠賢及其依附者阮大鋮之流進行過斗爭。清兵入關(guān)后，應(yīng)河南鄉(xiāng)試，中榜。不久病逝。他能詩善文，部分作品反映了明末清初的現(xiàn)實生活。有《壯悔堂文集》和《四憶堂詩集》。 四、文體知識 侯方域，明末清初著名詩文作家，著有《壯悔堂文集》和《四憶堂文集》，本文是人物傳記，屬于記敘文。雖為傳記并沒寫他的生平事跡，而謝了他千里求師、深入生活、潛心研究，后轉(zhuǎn)敗為勝的故事。 五、中心思想 本文通過馬伶和李伶兩次梨園較量，馬伶先敗后勝的故事，說明文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)造之路必須深入生活。同時要使事業(yè)成功，還必須吃苦耐勞、潛心鉆研、不斷實踐、精益求精。 六、段落層次 課文分為六段。 第一段、介紹馬伶的身份，以及他的演藝活動的社會背景。 第二段、敘述馬伶和李伶第一次技藝較量，馬伶打敗的景象。 第三段、敘述它們的第二次技藝較量，結(jié)果馬伶大勝。 第四段、通過馬伶回答華林部的造訪詢問，闡明其取勝的原因。 第五段、補充簡寫馬伶身世，結(jié)束正文。 第六段、借馬伶自得師而成其藝的事實，表明了自己的贊賞態(tài)度。贊其有志、技之工。 七、寫作特點
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