幼兒園中班語言課教案--我想

時間：2023-04-25 10:01:42 教案我要投稿

相關(guān)推薦

幼兒園中班語言課教案--我想

幼兒園中班語言課教案--我想目標(biāo)： 1．觀察動物的明顯特征，理解詩歌內(nèi)容。 2．感受詩歌中的稚拙美，學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩句。準(zhǔn)備：動物圖片若干。過程：一、觀察動物圖片師：(出示小象圖片)這是誰?小象的什么地方最好玩? 幼：小象的鼻子最好玩，長長的，很有趣。師：為什么？幼：它可以噴水、滑滑梯、蕩秋千。師：假如你有長鼻子你想干什么? 幼：噴水澆花。幼：搬木頭。幼：和另一只大象握握手。幼：給小朋友當(dāng)滑梯。師：(出示小猴圖片)這是誰?你想跟小猴玩嗎?如果你有條長尾巴，你想干什么? 幼：可以倒掛在樹上。幼：和小猴的尾巴拉拉勾。師：(出示小鹿圖片)看，小鹿的頭上長著什么? 幼：角。師：對!是犄角。如果你有犄角，你想干什么? (師、幼一起模仿小鹿的犄角，自然引出“頂牛”游戲。) 二、學(xué)習(xí)朗誦詩歌 1．有一首詩歌。

【幼兒園中班語言課教案--我想】相關(guān)文章：

中班語言教案我想01-10

中班語言課教案08-26

幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案01-31

中班語言教案想飛的小象03-21

幼兒園大班語言教案《我想……》11-09

幼兒園中班語言課教案《紙箱妙妙妙》09-29