四年級體育教案(上冊)

時間:2023-04-25 13:56:40 教案 我要投稿
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四年級體育教案(上冊)

第2課

學習階段:水平二

四年級體育教案(上冊)

學習目標:通過多種練習形式發展跳躍能力

學習內容:蹲跳起

重點:初步學會蹲跳起動作。

難點:做到兩腿迅速蹬直、向上跳起。

學習步驟:

一、情景導入

教師活動:1.教師組織隊列起步走和原地的二列橫隊成四列橫隊走

2.組織學生進行游戲《"8"字形接力跑》教師講解游戲方法和要領。

3.組織游戲。先組織一次試練,指出存在的問題并進行糾正。繼續組織學生進行游戲。教師進行裁判。

學生活動:1.觀看同學的示范,認真的聽教師的講解。

2.在教師的組織下熱情的投入到游戲中去,并和同伴很好的配合進行游戲。

3.在教師總結后認識到游戲中存在的問題要積極的糾正。并更好的完成游戲。

組織:以四路縱隊完成游戲。

二、合作探究、掌握技能。

重點:初步學會蹲跳起動作。

難點:做到兩腿迅速蹬直、向上跳起。

教師活動:1.教師邀請同學做蹲跳起練習。并進行比較。

2.教師進行動作的示范和技術要領的講解。

3.組織學生進行練習。組織學生進行原地的蹲跳練習。并要提出哪位同學的動作完成的好跳動高。組織學生進行行進間的蹲跳練習。并組織學生看誰跳的快而好。

學生活動:1.認真的看示范和聽講解。

2.努力的完成練習把技術動作作好。同時要求更好的表現自己。體現出自己的優勢。

組織:四路縱隊。

三、放松練習,調節自身。

教師活動:教師組織放松的練習。要使學生的身體盡量的放松。

學生活動:積極的投入到放松練習中去。讓自己好好的放松。為下節課準備。

組織:在蹲跳練習完成的隊列上。

1、課后小結

2、安排回收器材

3、師生告別

場地:操場

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