消防簡報
在現實生活或工作學習中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。那么，怎么去寫簡報呢？下面是小編收集整理的消防簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防簡報1
珊溪中隊開展了燃氣安全檢查，對轄區內的燃氣經營站點、臨街餐飲商鋪等公共場所用戶是否安裝燃氣泄露報警器裝置、安裝的'燃氣泄露報警器裝置是否正常運行、燃氣表是否完好有效、燃氣管道是否泄漏、軟管是否老化、餐飲等公共場所燃氣管道是否穿越密閉空間、燃氣經營場站管理是否規范等問題隱患進行全面排查。
引導居民規范使用瓶裝液化氣，為居民群眾營造一個和諧安全的節日環境。
消防簡報2
為普及消防安全常識，增強廣大師生的`逃生技能，提高消防安全意識。3月9日，音德爾第三小學按照教育局工作安排，組織全體師生以年級組和班級為單位收看了“20xx年春季全國中小學消防公開課”網絡直播。
下午15時“全國中小學消防公開課”網絡直播課正式開課，此次網絡直播將案例與實景相結合，理論知識與實際操作相結合，詳細闡述消防安全相應的必備要領，讓師生們懂得正確選擇火災逃生路線和方式，可操作性很強，讓學生學得好、記得牢、用得輕松。同時還邀請了相關領域的專家講解了地震、交通、溺水、觸電等安全防范知識。
本次直播，案例經典，講解生動，看完后全體師生深受啟發，學習到了很多消防安全專業知識，如：為什么標志牌要設置在一米以下，消防通道為什么不能堵住等。同學們紛紛表示今后要更加重視消防安全，留意和發現生活中的消防隱患，做好消防措施。這次直播，有效地提升了師生在消防及各種緊急情況下逃生的能力，為校園安全又筑起一道堅實防線。
消防簡報3
在“119消防宣傳日”來臨之際，為進一步增強師生的安全意識，提高火災自救防范和處置能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，確保生命安全，xxx中心小學開展了消防安全演練。
隨著消防警報聲拉響，演練正式開始，孩子們“火”速行動，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領學生捂住口鼻小步快走，孩子們迅速且有序的下樓，全校師生被疏散到安全地帶，各班教師馬上清點學生人數，并及時上報總指揮。
應急疏散演練結束后，學校還進行了滅火器的使用培訓。部分教師、保安、食堂工作人員、學生均親自拿起滅火器滅火。
此次消防應急疏散演練，提高了我校師生的`火災自救自護、應急處置的能力，強化了全體教職工消防安全意識，為學校創造了良好的消防安全環境。今后，xxx中心小學將繼續抓牢抓實消防安全，以常態化的演練筑牢xxx中心小學的校園安全防線。
消防簡報4
為確保全校師生生命財產安全，使學生們熟練掌握自救常識和逃生技能，減少在火災突發時造成的傷害，20xx年11月9日，海子梁小學開展了主題為“關注消防，生命至上”消防安全應急演練活動。
演練前，學校成立了以劉廣賓校長為組長的領導小組，精心安排，認真布置，制訂了周密的演練預案。下午13：30，演練開始，隨著安保處的統一信號，全體教師馬上進入指定位置，學生們在老師的組織下，用濕毛巾或衣服袖子捂住口鼻，彎腰撤離教學樓，快速到達操場的.指定位置。學校領導和全體教師最后撤離并清點人數，上報指揮小組。整個演練用時1分05秒，演練中操作安全，做到了零意外、零事故。
集合完畢后，張鋒副主任為全校師生講解了常用滅火器的構造和使用方法，并現場做了滅火示范。最后，鄭杰副校長對演練進行了總結。
整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，極大地提高了全校師生的消防意識，鍛煉了廣大師生安全逃生的技能，收到了良好的效果。
消防簡報5
自新消防員入職教育訓練工作開展以來，森林消防隊伍新招錄消防員入職訓練南方集訓隊在上級黨委的正確領導下，緊緊圍繞“兩嚴兩準”要求，全力探索教育訓練新模式。
做好頂層設計，搭起“制度管人”的四梁八柱
一是健全組織機構。成立支隊、大隊、中隊、班4級行政及黨團組織，明確各級各崗位職責分工，實行層級管理，組建訓練、安全、宣傳、政工、衛勤5個領導小組，統籌管理教育訓練工作；合理搭配退役士兵、合同制消防員、社會青年編成53個班，因人而異、因材施訓，有力促進新訓工作的有序推進。
二是完善規章體系。認真宣貫落實森林消防隊伍《隊列條令》《內務條令》，依據條令和隊伍實際出臺請銷假、查鋪查哨、訓練安全、保密等5類20項剛性制度并形成《新訓管理教育制度匯編》，強化新訓骨干依法、文明、科學帶訓意識，培養新消防員紀律觀念、服從意識、作風養成；逐級簽訂《新訓人員承諾書》，嚴明疫情防控、安全管理、管酒治酒、網絡社交等紀律要求，劃出紀律底線和紅線。
三是抓實制度執行。嚴格落實安全形勢分析會、行政例會、隊務會、班務會等8項分析研判制度，常態化研訓、議管、謀教；實行“5個管訓一線工作法”，即：組織保障到一線、思想工作到一線、文化激勵到一線、骨干表率到一線、人文關懷到一線，全程嚴抓細管實干；組建新訓督查隊，開展支隊、大隊、中隊3級督查，采取日查、夜查、定時查、突擊查、交叉查等方式，對日常訓練、紀律作風、內務衛生、履職盡責、疫情防控等方面進行全方位、全時段檢查考評，突出正規化管理。
樹牢主體意識，夯實“自我管理”的堅實基礎
一是用好“關鍵少數”。挖掘管理人才和業務尖兵，吸收優秀新消防員進入中隊臨時黨支部、團支部、思想骨干小組、訓練工作小組各類組織，使新消防員得到更多的身份認同感；培養思想覺悟高、能力素質強、紀律作風硬的新消防員任副班長，協助帶訓骨干進行管理，引領帶動效果明顯。
二是動員“絕大多數”。制定教育訓練工作方案、計劃，通過“兩上兩下（廣泛征求意見后討論形成初稿，試運行后再組織骨干、新消防員分班討論，修訂完善后由集訓隊黨委會研究出臺）”的形式，使教育訓練貼合新訓實情和新消防員實際；改變“保姆式”管理方式，引導新消防員樹立“對自己行為負責、為自己成績埋單”的主人翁理念，自我加壓促轉變。
三是調動“全員熱情”。每周開展星級等次評定，張榜晾曬訓練成績，樹立創先爭優導向，讓新消防員學有榜樣、趕有方向；大力開展“定期交流、定期會操、定期考核”的.“三定”活動，推出訓練標兵、內務標兵、紀律標兵、先進訓練集體等6項評比措施，同時發揮新訓骨干的引領示范作用，形成激勵競爭機制。注重表彰獎勵、升國旗等儀式教育，開展新時代消防員價值觀、光榮傳統和消防隊伍職責使命教育，增強新消防員的隊伍價值認同感和職業榮譽感。
激發隊伍活力，構建“寬嚴相濟”的培訓體系
一是堅持“兩嚴兩準”建隊標準。扎實開展“學習新條令、立起新標準、展示新形象”專題教育實踐活動，統一內務設置，明確標準細則，培樹了一批內務、隊列樣板和示范標兵，做到嚴整統一；嚴格一日生活制度，嚴抓起床、早操、訓練等9個環節時間節點，始終從細節入手，抓日常點滴，培養新消防員優良作風。
二是豐富形式拓展教育。參加福建省森林消防總隊“學習英模精神，凝聚奮進力量”黨史的學習教育暨踐行訓詞精神三周年表彰大會，引導新消防員學習先進事跡，突出典型引領。充分挖掘消防員特長和興趣愛好，成立球類、音樂、舞蹈等興趣小組，組織開展球類、拔河、板報、歌唱等10余項文體活動；舉辦“一歲一禮，未來可期”集體生日會、“一條繩一條心”拔河比賽，創辦新訓簡報，傾力為新消防員搭建舒緩身心、展示自我的平臺，提升隊伍凝聚力。
三是科學抓訓注重質量。科學合理制定教育訓練計劃和內容，靈活開展組訓施訓，體能技能訓練堅持“三類四層”組訓思路，按照退役士兵、合同制消防員和社會青年3類人群，區分隊列素質突出、體能功底扎實、技能掌握熟練、基礎相對薄弱4個層次，量身制定訓練課程表，突出訓練方法和強度差異性安排；推行“三分四定”示教模式，定科目、定教員、定場地、定課時，一人一檔動態跟蹤訓練成績，提升訓練質量。
消防簡報6
今年11月9日是全國第xx個“119消防宣傳日”，恰逢“331”消防安全整治行動持續推進中。為深入宣傳消防安全知識，切實提升全民消防安全素質，普及消防安全知識和技能，提高小區的應急消防能力，創建安全和諧的社區環境，今年我社區結合實際情況，舉行了觀看消防安全宣傳微電影和消防技能演練活動。
活動開始，社區邀請街道“331”工作人員為小區居民及各物業應急小組人員進行消防安全微電影的'宣傳。
觀看完宣傳片之后，由城南派出所消防科工作人員來為觀影人員講解滅火器的使用方法和使用燃氣的安全注意事項。
講解結束后，正式開展消防技能比賽，九支參賽隊伍整好隊。
先由主持人為大家介紹本次消防技能比賽的兩項內容及規則：項目一、單人手提3KG干粉滅火器滅火。項目二、雙人2盤水帶連接消火栓出水。
先進行的是手提滅火器比賽，隨著主持人一聲令下，參賽隊員奮勇向前，沖刺終點，將桶里的火勢迅速撲滅。
第二項比賽是雙人2盤水帶連接消火栓出水，這項比賽不僅需要速度快，還需要兩人配合默契，才能迅速完成比賽。
經過一番激烈的比拼，角逐出了一二三等獎。比賽圓滿結束。社區為獲獎隊伍代表頒發榮譽證書與獎品。
此次消防技能比賽不僅提升了小區物業對于消防安全的重視，也讓小區里物業的消防應急能力得到了鍛煉，同時也讓小區物業更加配合331消防安全整治的工作。
最后希望各小區物業加大消防安全宣傳力度，讓小區業主住的更安心！
消防簡報7
近日，新河街道社區網格員連同社區工作人員一起走街入戶開展了消防安全知識宣傳活動。
活動中，新河街網格員通過在宣傳欄張貼宣傳單頁、在業主群發送安全生產知識、發放防災減災宣傳手冊等形式，廣泛宣傳關于安全生產的方針政策、法律法規，加強消防、用氣、用電、用火等安全知識的.宣傳普及，增強廣大群眾和業主的安全防范意識。同時深入每個商戶進行排查宣傳，在檢查過程中，重點對第三方檢查機構查出的三合一場所安全隱患進行排查，網格員都對商鋪負責人詳細講解了消防安全常識，發生火災如何自救，生活用電用火的安全運用，結合以往火災的教訓，強調做好消防安全工作的重要性和必要性，同時做好安全記錄，并建議他們及時疏通消防通道，最好能吃住分開，及時配備并更換失效滅火器。
消防簡報8
為進一步加強學校消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識及防災、突發事件應急處理能力，20xx年11月6日下午，馬蓮小學開展了“緊急消防疏散演練”活動。
下午第二節課，學校校園中消防警報拉響，學校各班主任老師迅速到達各班協助上課老師一起組織學生疏散。各班學生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，拿著毛巾捂著嘴鼻迅速有序地撒離到安全地點。隨即各班清點人數，并向演練指揮報告，整個演練活動快速、安全、有序，配合得極為默契！
演練后，安全負責人對本次演練活動進行了全面的點評和總結，提出改進措施，進一步強調了逃生中應注意的`問題。接著，對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。還在操場演示了滅火器的操作程序，并且選取老師代表和學生代表上臺實際操作，使師生們掌握了滅火器的使用步驟及運用技巧，有效地提高了師生們的防火技能。
這次消防演練活動的開展，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生了解了火災發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的自救自護技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”奠定了基礎。
消防簡報9
為進一步增強群眾消防安全意識和素質，切實有效地做好20xx年“119”消防安全宣傳日活動，蓮華街道圍繞“抓消防安全，保高質量發展”為主題，結合轄區實際情況，做了認真周密的安排，于20xx年11月2日XX街道應急處置中心（安監站）邀請到XX消安消防培訓職業學校的`老師在XX小區廣場開展“119”消防安全宣傳日活動，各社區安全專干、轄區單位、居民50余人參加。
活動中，培訓老師結合典型的火災事故案例，深入淺出地向大家介紹了發生火災的起因，強調提高安全防范意識的重要性；日常生活中的火災隱患，加強學習消防知識的必要性；講解各類滅火器材的使用方法及其性能；引導人員疏散逃生能力和現場逃生演練等方面；通過深入淺出講解，讓參訓人員了解防火的重要性和嚴峻性。同時，擺放消防展板8塊、懸掛布標5塊、向小區居民群眾發放宣傳品、《消防居家防火手冊》、《消防安全二十條》、電動車充電防火常識、應急自救逃生知識宣傳資料500余份。
通過開展此次宣傳日活動，提高了廣大民眾的消防安全意識、增強社會防控火災能力，讓消防宣傳真正走進社區千家萬戶，同時也大大促進了居民群眾增進消防安全知識，為今冬XX春消防安全宣傳工作奠定了基礎。
消防簡報10
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發災害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，我校于20xx年XX月XX日開展了一次安全疏散消防演練。
演練之前，學校安全負責人利用廣播站講解了火災來臨時逃生方法并宣讀了逃生演練方案，以便圓滿完成疏散演練。一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，全體老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班大隊干部清點人數，分別向大隊輔導員老師匯報。
之后，X校長詳細生動地講解了二氧化碳和干粉滅火器的使用方法，并自編了口訣，簡潔上口，讓師生很快熟記于心。理論講解后老師們和學生代表進行了現場操作。
這次消防演練活動順利完成，學生能夠聽從指揮快速、安全、有序的撤離“現場”，既強化了師生的安全意識，也切實加強了學校的安全教育工作，使抽象的'安全演練變成具體的實戰演習，讓全校師生基本了解了災害發生時的應對措施，為創建“平安和諧校園”夯實了基礎！
消防簡報11
為了增強社區內青少年的消防意識，做好學暑期安全教育作。721上午，明甌社區組織轄區青少年觀看消防安全知識公益宣傳，共10多位青少年學參加了此次活動。
宣傳包括區住宅基本消防知識、家電器防知識以及燃泄漏處理法等消防相關知識。影還對公共場所消防知識進了講解，還演了如何使粉滅器以及低層建筑如何逃等。宣傳就防、滅、逃、救四個進了重點闡述，并介紹了系列防安全知識。對青少年消防責任意識和安全意識將起到了積極的強化作。
通過此次活動，讓青少年了解消防相關知識，提學的防意識，掌握基本災逃技能，營造了良好的.暑期氛圍。
消防簡報12
1月21日下午，市委常委、副市長、市春運領導小組組長周榮峰帶隊到冷水灘區鳳凰園汽車站、永州火車站、省高速交警永州支隊、永州機場等地檢查指導春運工作，看望慰問堅守崗位的`一線工作者們，市交通運輸局局長秦功智，區副區長朱昌鋒，區交通運輸局局長錢光耀陪同。
在鳳凰園汽車站，周榮峰仔細詢問了站內車輛的安全情況及進出站登記情況，并登上客車檢查消防設施、車內環境等，要求注意保持車站及車輛安全，及時進行車輛檢測；要加強運輸安全教育，不超載超速行駛；要加強秩序引導，防止春運滯流。在省高速交警永州支隊，周榮峰一一慰問了堅守在一線的高速交警、路政工作者，詢問了值班情況及志愿服務站工作等，強調要做好調度，維護好安全。周榮峰要求，春運各相關部門要注重營造節日氛圍，繼續做好消防安全工作，確保春運工作安全有序完成，讓老百姓過一個安全團圓的吉祥年。
消防簡報13
校園安全大于天，而消防安全是其中重要一環，為強化突發消防事故應急處置能力，提升師生的安全技能實操素養，筑牢校園安全防線，預防和減少火災事故的發生，我校組織開展了以“防范火災風險，建設美好家園”為主題的消防宣傳月系列活動。
1、高度重視、組織部署
學校十分重視消防安全教育工作，在前期成立大臺山中心小學消防宣傳月活動領導小組，校長XXX親自任組長，召開小組會議，強化了學校“以人為本、安全第一”的工作理念，并對本次活動進行了周密的部署和安排。
2、安全培訓、強化意識
學校重視教師的消防安全知識和能力的培訓，召開消防安全專題培訓會議，安全專題會上副校長栗華進行消防安全培訓，宣傳消防安全知識，提高了老師和學生們的消防安全意識，普及消防安全知識。
3、安全有序、快速疏散
11月19日上午9點45分，學校模擬突發火情，消防演練主持劉帥老師拉響消防警報，全體師生按照規定的路線，安全、有序地從各教室疏散到指定位置。隨著廣播中警報聲響，正在上課的學生在老師的指揮下，紛紛捂住口鼻、彎著腰，沿著指定通道有條不紊地撤離到安全地帶，真正做到了安全、迅速、有效。學生從班級按照指定路線安全、有序疏散到指定區域。
疏散到指定區域后，各班清點人數，并匯報本班疏散情況。演練活動副總指揮栗華副校長在演練結束后做總結講話。
4、主題活動，強化教育
我校舉行“消防安全記心上”為主題的升旗儀式，對全校師生進行消防安全教育。各班召開“119”消防安全教育主題班隊會，對本班本次疏散演練活動的情況進行總結經驗、找出不足，強化消防安全教育。
5、學習拓展，形式豐富
為了進一步加強學生的消防安全知識教育，我們還開展了繪制消防手抄報等活動。既豐富了學生的消防知識，也提高了家庭逃生的安全意識，還鍛煉了孩子的動手能力，可謂一舉多得。
6、排查隱患、平安校園
在消防宣傳月活動期間，校長XXX親自帶隊在校園里展開消防安全隱患全面摸排，發現問題，立即整改，杜絕了火災隱患，給全體師生一個平安的校園環境。
通過本次消防安全教育系列活動，我校不但積累了應對突發事件的經驗，還發現應急預案中的問題，并從中找出改進的措施，努力改進安全工作中的`不足。通過消防安全月的宣傳和培訓，使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發生應急事件，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等，從而提高了全校師生的安全意識和安全素質。
消防簡報14
11月是“消防安全宣傳月”，xx鎮中心小學結合當前消防安全形勢，以“關注消防、生命至上”為主題，開展了消防宣傳、排查、演練等系列活動，進一步消除安全隱患，提升全體師生的消防安全意識，增強消防應急處置能力。
為更好地普及消防安全知識，提升全民消防的意識，在11月16日早上，我們榮幸的邀請了xx鎮消防隊來我校為我們全體師生進行消防知識的宣講，以及先進的消防裝備的展示與講解。
陳老師介紹消防安全宣傳月內容
xx鎮消防隊xx助理為我們進行消防安全知識宣講
xx助理為同學們介紹消防員裝備
消防車噴水展示
同學們為消防叔叔精彩的展示賀彩點贊
展示結束后，五年級的部分同學們零距離的參觀了三臺消防車，消防叔叔們為同學們詳細的講解車上的裝備和功能。
同學們登上了消防車，體驗一下當消防員的感覺。
xx副校長作總結發言
最后，xx副校長作總結講話，對全體師生積極參與校園消防安全實踐活動給予了充分的肯定，鼓勵同學們堅持多學習安全知識、多參加實踐活動，進一步提高我們的突發緊急危險情況應急反應能力和自我救護的技能。并表示，學校將在本次演練的.基礎上進一步完善學校突發事件處理預案，為今后的校園應急處理演練積累寶貴的經驗。
通過此次活動，孩子們開闊了視眼，懂得并掌握了一些消防安全知識，消防安全意識也得到了提高，讓大家對“珍愛生命，遠離火災”有了更進一步的理解。
消防簡報15
為加強學校安全工作，增強師生消防安全意識和自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能。11月12日上午，xxx中心小學舉行應急疏散消防演練。
針對本次消防演習，學校安辦制定完善的消防演練疏散方案，進行細致的工作安排。教學樓每個樓道口均有值守老師，協助學生進行消防疏散，防止出現擁擠踩踏等意外狀況。
大課間時分，警報聲驟然響起，全校學生在班主任引導下迅速撤出教室，從安全通道口撤離。同學們一個個表情嚴肅，用手捂著口鼻，腰背半彎著下樓，有序地從通道口撤離“火災”現場。樓內、撤離點的老師們按照消防演練方案疏散學生，確保樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠踩踏事件，學生全部撤離后老師們再陸續撤離教學樓。離開教學樓后，學生們統一來到運動場，在方案預先所安排的位置整理集合完畢。
安辦x老師對本次消防疏散演練進行了總結。他表揚了演練中動作規范，聽從指揮的班級，從火警警報響起到同學們全部從教室撤離到校園安全區域，做到了快速、安全、有序。同時對本次消防演練中的不足之處提出建議與改進要求！
在學校認真指導以及全體師生的配合下，本次消防安全疏散演練順利完成。學校將以本次消防安全演練為契機，進一步把校園安全工作做好、做實，為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力！
消防安全防火演練簡報篇為進一步落實校園消防安全教育責任，提升全校師生消防安全知識和逃生技能，我校結合學校實際，于11月9日開展了消防知識宣講及逃生演練活動。
首先由校長進行消防安全知識宣傳，田校長結合學校和家庭的特點，就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進行宣傳。
接著開展了逃生演練，下午16時45分，白龍小學校園響起疏散警報，同學們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室，各班主任及當班老師在教室外進行指揮疏導，保證學生安全、有序撤離，到達操場后，各班立即清點人數并上報。整個撤離過程師生疏散快而不亂，井然有序。
在消防演練后，學校組織全校師生共同學習滅火器的使用，由校長對于滅火器的使用注意事項和滅火器的.使用方法進行講解，曾老師演示滅火器的使用，部分學生代表參加了實操練習。
通過本次專題消防活動，增強了全校師生的消防意識和應急技能，有效提升了疏散和應對突發事件的能力。
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