學生信息道德培養的活動簡報

時間：2025-01-13 17:03:40 簡報我要投稿

學生信息道德培養的活動簡報[精品15篇]

　　在日常生活和工作中，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。簡報到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的學生信息道德培養的活動簡報，歡迎大家分享。

學生信息道德培養的活動簡報[精品15篇]

學生信息道德培養的活動簡報1

　　為了加強學生的網絡安全教育，培養學生信息安全意識，懂得信息就是資源，面對不懂的問題，能夠積極主動地去尋求答案，并知道到哪里，用什么方法去尋求答案。我們教師共同商討、制定活動方案、學習網絡信息安全防范相關知識并開展了學生信息安全教育主題活動。

　　隨著社會的發展，電腦網絡越來越普遍，人們可以從網絡上便捷快速的獲取自己所需的信息。在網絡技術支持下，零距離的溝通成為當今世界的另一個標志。但信息安全問題越來但信息安全問題越來越突出。因此，在平時的教育教學中有目的地開展培養在網絡學生信息安全意識的各種活動，從而讓學生從小養成良好的`信息安全意識。我校制定了一系列措施來逐步引導少年兒童正確安全用網，現將活動整理如下：

　　活動一:積極開展"安全網上行"主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式引導學生安全上網，形成正確的網絡認識觀，享受著網絡給我們帶來的便捷，對沉迷網絡、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。

　　活動二∶.以《全國青少年網絡文明公約》的"五要五不"為基礎，全面開展網絡法制教育。通過講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學生較深刻地體會網絡不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學生的警醒，產生內在的免疫力，自覺遠離網絡垃圾，抵制不良的上網行為。

　　活動三:開展"安全上網"網絡征文等活動，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動，用健康向上的校園網絡活動充實學生課余生活。

　　活動四：致家長的一封信，爭取廣大家長與學校一起有效監控和引導學生正確使用互聯網和手機，倡導家長對孩子上網進行合理引導和約束。

　　觀看信息安全視頻，樹立學生的信息安全理念！學生在踐行網絡安全的過程中而且還可以開闊視野，了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，構筑正確準確的知識結構，還能掌握獲取和處理信息的能力，擴大自己的知識面也可促進青少年個性化發展。同時也為青少年健康安全上網保駕護航！

　　所以要求每一個人做到"修網德，勒網思，明網安，善網行"也可謂“網絡安全為人民，安全網絡靠人民”。

學生信息道德培養的活動簡報2

　　隨著網絡時代的到來，互聯網正在成為人類社會的重要組成部分，它在產生積極影響的同時也有很多負面效應，因而開展信息道德教育讓學生明確是非觀念、規范行為，是一項重要而迫切的任務。現結合我班實際，制定如下活動計劃：

　　活動主題

　　小學生應如何正確使用網絡

　　活動目標與內容

　　在日常教學中注重學生信息道德意識和行為的培養，幫助學生合理合法地使用網絡和資源；在網絡資源使用中保護知識產權；尊重和保護自我和他人的隱私；養成良好的網絡社交行為禮儀；理解信息行為的道德判斷標準，提升鑒別能力。

　　活動對象

　　三（3）班全體學生

　　活動形式

　　主題班會

　　多媒體教學環境活動準備

　　活動準備：

　　1、讓學生課前收集資料，初步了解網絡的'利與弊。

　　2、讓同學們聆聽迷戀網絡帶來危害的故事、資料等，讓他們進一步了解網絡的負面影響。

　　3、與學生交流，分析學生沉迷于手機游戲、網絡聊天的現狀與根本原因。

　　活動過程

　　1、主持人發言：作為小學生，網絡對我們用處有多大？危害有多大？我們應該怎么做？

　　2、學生自主發言：談論自己上網都會做什么？

　　3、案例展示：不良反面案例2個，健康良好案例2個。

　　4、組內交流：小學生使用網絡的利與弊

　　5、自定文明上網公約

　　6、全體宣誓：健康文明上網

　　教師總結

　　此次活動的意義在于對學生進行了德育教育，規范了學生的行為習慣，使學生對學生信息道德素養有了新的、比較全面的認知，有助于良好的學習和生活習慣的養成。

學生信息道德培養的活動簡報3

　　為加強信息安全知識教育，增強廣大師生信息安全意識，積極營造安全健康文明的信息網絡環境，保障師生的合法權益，切實維護國家網絡信息安全，滁州四中近期積極開展網絡信息安全宣傳周系列活動。

　　國旗下講話

　　利用周一國旗下講話，組織學習信息網絡安全相關知識，通過《網絡信息安全倡議書》，自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網絡觀，爭做文明網民。自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，明辨網絡信息真假，增強網絡文明意識，爭做網絡文明使者。正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲，禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重，防止被騙。

　　《網絡信息安全致家長一封信》

　　發放《網絡信息安全致家長一封信》，希望各位家長結合學生的特點，加強網絡安全方面的教育，教育和引導他們在自家上網也要做到文明、健康，不瀏覽不良網頁，不制作、復制和傳播有害信息，在網絡活動中應守法自律，對網絡上散播有些有害的、不實的.公眾信息進行分辨，不要受不良言論和信息的誤導，不要參與有害和無用信息的制作和傳播。

　　“網絡信息安全”主題班會

　　各班利用班會時間召開一次“網絡信息安全”主題班會，讓學生認識到網絡是把“雙刃劍”，要正確對待互聯網，做健康陽光青年。加強對不良網上內容的抵抗力，使學生明白””沉溺網絡”的危害性，讓學生從思想上認識到遠離網絡游戲和不健康網站等不良內容的必要性，使學生注意到我們應該如何遵守網絡道德，如何防范網絡詐騙的必要性。

學生信息道德培養的活動簡報4

　　20xx年5月19日下午，泰州市藝術幼兒園全體教師在二樓多功能廳開展了一期以“初心守廉清風同行”為主題的道德講堂活動，希望通過此次活動，發揚優良師風，弘揚崇高師德，加強師德建設，提升自身素質。

　　本期道德講堂活動共分為七個環節：靜默省心、看短片、誦經典、廉潔故事、廉潔承諾、談感悟、送吉祥。經過三分鐘的自省，老師們對自己有了新的認識。觀看了短片——廉潔中國，從短片中深受啟發，作為一名教師，我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命，作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長，我們要始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。由劉麗萍、劉蓉、袁瑤玉、張丹丹、錢華五位老師帶領大家誦讀了詩歌《廉潔從教，筑夢中國》。聆聽了徐穎老師講述的鐵人王進喜的感人事跡。舉行廉潔承諾儀式后，全體教師紛紛鄭重地簽署了廉潔從教承諾書。又請陳胤含老師分享她今天參加此次活動的感悟。整個活動秩序井然，激情迭起，現場不時有教師熱淚盈眶，引起參會人員的'強烈共鳴。

　　活動最后李敏園長總結發言，她強調，通過“道德講堂”活動落實到道德行動，這是園所開展道德講堂的最終目的，希望通過這次活動大家能夠有實實在在的收獲，并把今天的所學、所感、所悟，能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。

學生信息道德培養的活動簡報5

　　誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則，是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本，也是當前我國社會政治、經濟、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則，本周山南小學以誠信教育為主題，為了進一步加強學生誠信教育，提高學生的誠信意識和誠信素質，學校積極組織各班在全校范圍內開展學生誠信教育活動。

　　大家堅持“自己動手、厲行節約”。發動全校師生書寫、繪制以“誠信”為主題的板報作品，并組織相關教師進行指導。利用班會活動課進行講故事比賽，利用多媒體觀看誠信教育片。在這個身體力行的過程中，全校師生都受到了良好的教育。在班主任的引導下，同學們暢所欲言，結合生活實例暢談切身感受。大家紛紛表示，今后一定要講誠信的好少年。

　　教師在班級繪制以“誠信”為主題的.板報作品，營造活動氣氛。

　　古人云:“人無信而不立”。從古至今，人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。我校非常重視對學生的思想品德教育，從實際出發，結合學生的身心特點，讓學生積極參與到活動中來。

　　同學們通過演講和講小故事，并結合他們自身實際情況表達當代新青年應具備感恩、誠信這兩種優良品德。

　　各班組織開展了“誠信”手抄報評比活動，通過制作“誠信”手抄報，增強學生誠實守信的意識，教育引導學生誠實做人，做守信用的小公民。

　　此次誠信教育活動在全校營造了良好的誠信教育氛圍，增強了學生誠信道德意識，使學生牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念達到了預期的效果，我校將持續深入開展“誠信教育”活動，并以此為鍥機，進一步加強學校素質教育,培養品學兼優、德才兼備的學生。

學生信息道德培養的活動簡報6

　　通過開展信息道德教育活動，廣泛宣傳國家互聯網管理、使用及網絡安全等法律法規，營造文明健康網絡環境，倡導文明上網，引導學生健康上網，自覺抵制網絡不良信息，促進青少年學生健康成長。

　　為此，xx班開展了下列活動。

　　1.積極開展“文明網上行”主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式，引導學生文明上網，形成正確的網絡認識觀，享受著網絡給我們帶來的便捷，對沉迷網絡、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。

　　2.以《全國青少年網絡文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開展網絡法制教育。通過講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學生較深刻地體會網絡不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學生的警醒，產生內在的免疫力，自覺遠離網絡垃圾，抵制不良的上網行為。

　　3.開展“文明上網”網絡征文等活動，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動，用健康向上的校園網絡活動充實學生課余生活。

　　4.通過致家長的一封信，爭取廣大家長與學校一起有效監控和引導學生正確使用互聯網和手機，倡導家長對孩子上網進行合理引導和約束。

　　學生信息道德培養的活動設計簡報6

　　網絡禮儀既是保證網上人們正常交往和相互理解的重要手段，也是判別網民是否文明禮貌的行為標準。開展培養學生的網絡社交禮儀活動能讓學生規范上網行為，提升道德標準，是一項重要而迫切的任務。

　　20xx年11月8日下午班會課，九年級四班班展開了別開生面的“培養學生的網絡社交禮儀”的主題班會活動。為了此次班會的順利開展，前期班委會通過靈活多樣的形式對活動進行預熱，如辯論賽辯題確定，辯論發言稿的書寫組織，手抄報，征文等活動，培養學生的網絡社交禮儀。讓學生既享受著網絡給我們帶來的便利，又要主動凈化網絡，對網絡中的不文明行為敢于說“不”。班會課上，九年級四班同學都非常認真投入，全體同學參加了此次班會，整節班會課氛圍輕松和諧。

　　同學們一起觀看課前收集的關于網絡暴力的新聞以及影視作品和一些圖片學生在觀看完這些多媒體資料之后，進行小組討論，討論的過程非常激烈，學生在討論中了解知道信息化社會既有有利的一面，也有其相應的弊端，面對五光十色的信息，我們要有明辨是非的能力，規范自己的言行。

　　班會一開始，主持人班長王夢雪同學與趙亞濤同學講文明上網融入到相聲中，就很好地活躍了班會氛圍，梁老師也變身學生中的一員融入大家。

　　辯論賽環節，同學們激揚文字，以深情的語言表達自己的觀點在辯論賽環節大家討論熱烈，情緒高漲，班會氛圍達到了高潮。

　　(發言同學認真準備，對養成良好網絡行為禮儀做了詳細的發言，感情投入，抑揚頓挫，聲情并茂，聽后深受鼓舞。)梁老師最后總結文明上網。最后同學們一起完成了致家長的.一封信，號召家長成為孩子們的榜樣，并爭取家長與學校一起有效引導學生正確使用互聯網和手機，倡導文明上網。

　　一個個知識點、案例的介紹和分析，一張張生動的圖片，讓在場每位學生更加深刻地了解了“文明上網，網絡禮儀”及其內容，掌握了網絡禮儀的基本規則。

　　活動最后班主任梁老師對此次班會做總結，對班委會的工作進行了高度的贊賞，對同學們的網絡社交禮儀學習熱情做了肯定，并希望大家能再接再厲，為凈化網絡環境做出自己的貢獻，并為班會課表現突出的同學進行頒獎。

學生信息道德培養的活動簡報7

　　為扎實推進思想道德建設、構建社會主義核心價值體系建設，認真貫徹落實北京市十一次黨代會精神，北京市朝陽區西壩河一幼在全園范圍內開展“道德講堂”系列活動。

　　開展國旗下的講話活動。每周一，全在幼兒園的操場上組織全體師生進行隆重的升國旗儀式。在儀式中，教師帶領幼兒升國旗，唱國歌、園歌。根據每個月的重點，學唱一首與道德相關的歌曲。三月重點是尊敬父母，教師組織幼兒先觀看視頻——為父母長輩洗腳，誦一段經典《三字經》，之后為幼兒講了劉恒孝順父母的美德故事。通過講述，讓幼兒懂得孝是中華民族的傳統美德，父母平日里工作很辛苦，小朋友們在家里可以為爸爸媽媽做些力所能及的事情來減輕父母負擔，也是孝敬父母的表現。小朋友都爭先恐后地說要當孝順父母的好孩子。

　　開展“幼兒教師專業標準”的學習活動。全園利用業務學習的.時間開展道德講堂的活動，成熟型教師制作精美的PPT，組織教師學習《幼兒教師專業的標準》。通過學習，教師們樹立了師德為先的教育理念和終身學習的職業態度，不斷提高自身的素養，為更好的培育祖國的花朵貢獻自己的力量。

學生信息道德培養的活動簡報8

　　為進一步提高教師文明素質，按照市文明辦的要求，結合我園的工作實際，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范。8月30日下午，市第二實驗幼兒園20xx年首期“道德講堂”如期開講。

　　本次講堂以“身邊人講身邊事，身邊人教身邊人”為主題開展，分為“唱歌曲、學模范、誦經典、感悟、行榮德禮、自省、發善心、送吉祥”八個環節。活動前期，幼兒園精心準備了主題背景、文字、圖片、背景音樂等，營造出了濃厚的道德建設氛圍�；顒又�，在道德宣講員的引領下全體教職工齊唱“好人歌”；觀看最美女教師張麗莉舍己救人，感人肺腑的事跡短片；誦讀了“道德三字經”道德經典。在全體教職工中結合自身崗位暢談了學習趙桂香教師的心得體會；園領導給全體教職工精心制作記載著善言的愛心“吉祥卡”等流程，希望善言、善行在全體教職工中傳遞，品悟道德的.力量，提升自身的素養。

　　通過“道德講堂”宣講“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”，讓老師們受到了一次深刻的思想教育與洗禮，真正感受到了明禮誠信、團結友善、愛崗敬業、樂于奉獻的道德品質，本次活動的開展也將引導廣大教師“積小善為大善”“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，全面推進精神文明建設再上新臺階。

學生信息道德培養的活動簡報9

　　世界上每個成熟的民族和國家都有其特有的文化形態與文化個性，而“德”是文化核心，是構成一個國家、一個民族凝聚力的重要源泉。從古至今，中華民族都十分重視“德”在國家和人民中的培育，堅信“國無德不興，人無德不立”；甚至教育的全部工作，都可以總結在“德”這一概念中。無論教育的基本理念隨著時代的需求而呈現出怎樣的變遷，它的道德目的始終是不變的主題。

　　我國不同歷史階段的“德”的思想內涵，在“德育為首”“德育為本”“德育為先”“立德樹人”等不同表述中隨著時代的發展變遷而不斷延續豐富。新時代“培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人”，賦予“立德樹人”新的理論內涵，突破校內個體道德教育理念的邊界，實現與大德、公德的統一。從時間的、空間的、動態的視角看，作為國家、社會、企業存在與發展之德性以及不同職業道德之“根”，源于“德”作為未來教育的“本”。

　　實踐中，中華民族偉大復興需要國民素質和文明的崛起，需要大批“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的領導干部，也需要千千萬萬有“匠心”的“大國工匠”以及“敬業、精益、專注、創新”的“工匠精神”，等等。以高鐵、移動支付、共享單車、網絡購物等為代表的商品和服務，在網絡虛擬平臺參與電子交易的廠家、商家、消費者更需要以“誠信”為核心的公民道德基礎作為支撐。

　　毋庸諱言，立德樹人的成效應作為檢驗學校一切工作的根本標準。在加強學生品德修養上下功夫，不僅在于一般意義上作為“人”的道德養成，更在于具體的人的私德和整體社會公德的統一，還在于大愛、大德、大情懷的養成。從整個國家、社會發展和進步對人的發展要求出發，各級各類學校既要注重作為一般意義上的人的品德養成，也要凸顯作為一個具體的人在特殊使命和責任擔當的職業道德培養，更要強化作為文化支撐的.社會整體道德氛圍的營造。

　　在加強學生品德修養上下功夫，就是要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域，內化到學校建設和管理各領域、各方面、各環節，學科體系、教學體系、教材體系、管理體系要圍繞這個目標來設計，教師要圍繞這個目標來教，學生要圍繞這個目標來學，同時堅持以文化人、以德育人，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養。

　　在加強學生品德修養上下功夫，比如陶行知曾提出“德育與智育統一論”，即“知識的學習與品行的修養兩者是統一的，服從于同一的學習心理之定律”。教師要堅持引導學生選擇、構建有道德的生活和生活方式，樹立道德生活化的觀念，通過人們的生活選擇來提高和發展個體道德和社會公德。因此，必須引導教師以身作則、以德修身、以德立學、以德施教，“為學生點亮理想的燈、照亮前行的路”，從而引導學生成為有大愛、大德、大情懷的人。

學生信息道德培養的活動簡報10

　　3月11日，xx縣職業中等專業學校進行教師信息技術應用能力提升工程2.0第三次線下研修活動。

　　學情通報

　　教務主任劉xx通報了近期信息技術能力提升工程2.0的學習情況，充分肯定了全體教師在學習中取得的成績。希望大家在下一階段的`學習中能積極參與各項主題研修活動，提高研修學分，教務處也將對學習情況進行日通報。

　　培訓

　　段老師講解了信息技術能力提升工程2.0的重要意義，她認為信息技術能力的提升為現代化教育教學提供了強有力的技術支持，是新時代教師必須掌握的技能。

　　同時，她向大家展示了部分學員的片段融合課視頻，并就如何打造優秀片段融合課做了具體講解，促進了教師們對2.0工程的深入理解。

學生信息道德培養的活動簡報11

　　為了更好的推進我校教師信息技術應用能力提升工程2。0工作，3月2日，學校邀請企業微信技術人員過來做專題培訓，技術人員先是給校級領導們詳細解答了關于開展信息技術能力提升工程2。0工作上的一些困惑。

　　3月3日，技術人員聯同教導處組織學校各科教學骨干進行培訓，詳細講解了能力點選擇需注意的事項，近期需要開展的工作以及這些工作該如何開展，幫助大家理清了工作的思路。

　　3月4日，企業微信技術團隊再次應邀到我校，給全校老師做專題培訓，技術團隊在教學骨干們已經傳達的'基礎上，再次詳細講解了能力點選擇需注意的事項，近期需要開展的工作以及這些工作該如何開展，同時也耐心解答了老師們提出的疑惑，至此，老師們如火如荼的開始了新一輪的信息技術能力提升學習。

學生信息道德培養的活動簡報12

　　在大名縣第二中學開展學生信息道德培養教育活動，通過這次教育活動引導廣大師生學習信息安全知識，健康上網、文明上網，形成良好的信息道德觀念，提高自我保護意識。

　　1．組織學生課前收集網絡暴力的新聞、影視作品、宣傳圖畫等資料。

　　2.多媒體演示、學生分角色飾演課堂劇《網迷的懺悔》。

　　3.影視作品欣賞

　　《玩命直播》觀看片段視頻，師生探討網絡輿論暴力的后果，引導學生反思，養成良好的網絡行為禮儀的重要性。

　　4.小組交流討論

　　交流討論收集到的'資料，小組討論網絡行為與禮儀，得出結論時代不斷進步，信息不斷發展的結論。

　　5.總結：

　　通過本次活動，初步幫助學生樹立良好的使用網絡信息意識習慣，養成保護自我、尊重他人的隱私的良好道德品質。使網絡成為學生學習上的良師益友。

學生信息道德培養的活動簡報13

　　古人云：“人無信不立，國無信不興”。古往今來，誠信的力量從來都不容忽視。商鞅徙木立信的故事廣為流傳，季布一諾千金的佳話不絕于史。

　　為深入貫徹黨的十九大精神，培育踐行社會主義核心價值觀，增強幼兒的誠信意識，讓每一個孩子成為“誠信”的實踐者和傳播者，讓“誠信”裝點孩子們的人生。福清市江鏡中心幼兒園開展豐富多彩的'誠信宣教活動，讓誠信的種子在孩子們心中生根發芽。

　　簽訂誠信承諾書

　　6月6日下午，福清市江鏡中心幼兒園組織全體教工簽訂了誠信承諾書，幼兒園全體教職工將堅守這一信用承諾，堅持“身正為師，德高為范”的思想，爭做“誠信治教，廉潔自律”的好教師，努力詮釋教育的神圣與真諦。

　　誠信故事我來講

　　孩子們戴上頭飾、穿上服裝，在表演游戲中表演《狼來了》，在表演游戲中，誠實守信的種子在孩子們的心中慢慢生出根來，發出芽來。

　　誠信宣傳我來畫

　　大班孩子們用靈巧的小手畫出他們對誠信的理解，一幅幅絢麗多彩又富有童心的作品，讓大家感受到誠信無處不在。

　　通過此次誠信主題集體活動，孩子們明白了誠信的重要性，懂得從生活中發現誠信、做到誠信、感悟誠信！“把誠信記在心里”，倡導我園的每一位老師和孩子成為一個誠實守信的人，讓誠信常伴身邊！

學生信息道德培養的活動簡報14

　　為了進一步夯實幼兒園精神文明建設基礎，繼承優秀的傳統文化，激勵教師們崇高師德、愛崗敬業的精神。4月9日中午，江北中心幼兒園舉行了主題為“文化傳統的傳承”的“道德講堂”第一課時活動，江北中心幼兒園全體教師、星海早教園老師、中心園長及輔導片區負責教師參加了此次活動。

　　本次道德講堂活動按照“唱一首歌曲，做一次思考，聽一段講座，送一段經典，作一點分享”的流程逐一展開。全體教師在優美、深情的旋律中一起學習演唱了《公民道德歌》，在吟唱歌曲中受到教育和感染。隨后，大家根據“什么是傳統文化？傳統文化的意義何在？”這兩個主題進行了簡單的思考。之后，由國學講堂的吳紅燕老師為大家帶來“傳統文化的`意義及對后人的影響”講座，使在座的老師受益匪淺，對中國傳統的國學文化有了進一步的了解。最后，由園內朱玲玲老師為大家帶來一段經典誦讀，并和在座的老師們將感悟進行了交流分享。

　　江北中心幼兒園“道德講堂”系列活動也將繼續在園內開展，屆時將邀請教師通過交流，來感受身邊好人的道德故事，繼承優秀的中國傳統文化，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，同時提高教師們的師德文化素質。