幼兒園園長國培培訓(xùn)簡報

時間:2025-01-03 07:06:58 簡報 我要投稿
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幼兒園園長國培培訓(xùn)簡報

  在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用簡報的場合越來越多,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。擬起簡報來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的幼兒園園長國培培訓(xùn)簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園園長國培培訓(xùn)簡報

  讀萬卷書不如行萬里路,國培繼續(xù)教育培訓(xùn)促進教師學(xué)習(xí),對于拓寬教師的視野、豐富理論內(nèi)涵有著十分重要的意義。為了充分發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的有效資源,開闊教師視野,更新教學(xué)理念,不斷提升教師個人的專業(yè)化水平!

  20xx年12月29日,我們有幸聆聽南京市實驗幼兒園副園長朱靜晶和南京市科睿幼兒園園長鄭梅講座。通過一天的講座了解主題綜合活動,“走進南京實驗幼兒園35年幼兒園綜合課程的研究范式”的學(xué)習(xí)。專家講座為我們帶來的關(guān)于綜合課程背景下主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、主題活動的實施步驟等專題講座,讓老師們對于如何開展主題課程有了更進一步的了解。

  朱靜晶園長,她以非常強的學(xué)前教育專業(yè)水平做研究,以博學(xué)的知識,遠見的學(xué)時,豐富的經(jīng)驗,生動的語言,清晰的思路,給我們針對綜合課程活動的方案實施策略做了深入的講解和分析。

  下午,我們所有學(xué)員認(rèn)真聆聽和學(xué)習(xí)鄭梅園長的講座。鄭園長以科睿幼兒園為例,對幼兒園環(huán)境與資源充分利用,促進幼兒和教師成長。首先,要明確幼兒是環(huán)境的主人。教師要把重點放在引導(dǎo)幼兒自己布置環(huán)境上,幼兒可以鍛煉觀察思考能力和動手操作能力,促進幼兒身體身心全面發(fā)展。

  幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育最大價值是發(fā)揮幼兒對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主動能力。幼兒喜歡通過自身活動了解環(huán)境、參與環(huán)境,幼兒園環(huán)境是幼兒活動的引導(dǎo)者和發(fā)現(xiàn)者。同時也有利于教師對幼兒想象力和創(chuàng)造力的引導(dǎo)。另一方面也有助于幼兒在活動過程中養(yǎng)成思考的習(xí)慣、培養(yǎng)良好的興趣。其次,物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)一般是易感受的,甚至是可觸摸的,這種環(huán)境創(chuàng)設(shè)的特點一方面能夠有效增強幼兒對環(huán)境的了解,使幼兒在舒適的環(huán)境中健康發(fā)展,另一方面感受著美好的環(huán)境可以啟發(fā)幼兒熱愛美、追求美的生活情趣。

  通過此次專家講座學(xué)習(xí),教師們都受益匪淺,紛紛表示也將利用空余時間,把學(xué)習(xí)到的內(nèi)容和經(jīng)驗進行交流和內(nèi)化。相信每一次的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動都會讓老師們在今后的教育教學(xué)工作中發(fā)揮自己的才智,提高自己的教學(xué)水平,爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育人!

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