幼兒園校園周邊環境整治簡報(15篇)
在現在的社會生活中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。那么一般簡報是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園校園周邊環境整治簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園校園周邊環境整治簡報1
為了迎接幼兒的到來，給幼兒提供一個安全、衛生、舒適、整潔的校園環境，茶山新小太陽幼兒園于20xx年2月19日組織全體教職員工打掃班級和校園衛生。
大家發揚不怕臟、不怕累的精神，擦窗臺、掃樓梯、清除幼兒園雜草雜物、沖洗校園滑滑梯、清理幼兒園周邊衛生死角，做到不留死角、不留盲區。
首先把小朋友們的玩具用品用消毒粉泡一泡，然后重新清洗擦拭，再將它們鋪放進行暴曬消毒。
凳子是幼兒每天密切接觸的，所以讓我們用消毒粉和洗手液給凳子寶寶也洗一個舒服的澡澡，然后在給他做一個陽光浴吧
還有，還有呢，我們表演區漂亮的裙子，扇子，娃娃。還有小朋友們的小拖鞋也參與洗香香與陽光浴中，今天可熱鬧啦
接下來就是我們小朋友的床啦。勤快的老師把我們的.床底，床沿都打掃的干干凈凈，不留盲區。
讓我們接下來在康康，我們的窗戶，門，桌子，以及各區域玩具都打掃的非常干凈，迎接小朋友們的到來嗷！
經過全體教職員工的“奮戰”，幼兒園煥然一新，呈現出整潔亮麗、活潑清新的新氣象。整齊潔凈的環境在給家長和幼兒們帶來愉悅心情的同時，也減少了傳染病的傳染機會，為幼兒健康成長提供了多一重的保障。
經過全體教職員工的齊心協力，沉睡了一個假期的幼兒園變得干凈靚麗起來。寶貝們，咱們周一見嗷！
幼兒園校園周邊環境整治簡報2
學校衛生保健教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環節。在本學期里，我校保健室工作認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，針對我市流感傳染疫情，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發病的防治工作，使學生身體素質明顯提高，促進了健康教育的開展。
一、完成工作情況
在過去的一年里，我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下：
進入9月以來，流感防控工作形勢異常嚴峻，任務還十分艱巨，根據上級領導精神，我校高度重視，學校成立了預防甲流應急領導小組，譚校長作為學校預防控制流感工作的第一責任人，劉校長是預防控制流感工作的直接責任人，保健教師及時向全校印發了有關的宣傳資料，包括《怎樣預防甲流》、《如何預防流感》、《流感主要癥狀》，一學期三次向家長發放《致家長的一封信——關于防控甲流的注意事項》；11月份又發出一封不同的致家長的一封信。
除了向學生發放宣傳資料外，還利用廣播和校內專欄、手抄報向師生進行宣傳教育。教育學生節假日不到人群聚集的地方去。要求師生做到"早"：即早發現、早報告、早隔離、早治療。舉辦了如何做好流感工作防控培訓和指導會議。解除了恐慌心理，使師生認識到甲流并不可怕，積極預防，是可防、可控、可治的。針對的甲型流感疫情，上好開學第一堂課：嚴防甲型流感。
二、做好晨檢，密切注意學生體溫情況，嚴控甲流傳播
在學校小會議室、大會議室多次召開班主任、班級衛生員會議，培訓衛生常識，教會師生如何進行體溫測量，如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報晨、午檢報表。保健教師每天早上6點半多鐘在學校門口對師生進行體溫測量，達到3個多月，如發現體溫≥37.5℃的，通知家長帶回孩子，在家隔離觀察，待體溫恢復正常三天，臨床癥狀消失，方可返回學校，返校時，持醫院診斷或化驗檢查證明，保健教師把關再給學生開復課證明，方可返回班級上課。切斷傳播途徑污染源，控制甲流的傳播。
三、抓好開窗通風、消毒情況
1、消殺、通風工作。班主任戴口罩、手套每天進行對教室門把手、桌面、地進行消殺，衛生員擦拭走廊樓梯扶手、用噴霧器消殺衛生間、食堂等物體表面；保健教師親自對得傳染病的班級用紫外線燈進行消毒，從而切斷傳染病的傳播途徑，學校杜絕各類傳染病的發生。
2、保健教師每天對教室進行開窗通風換氣進行檢查監督。指導學生正確的洗手方法并把正確的洗手方法及圖片粘貼在洗手間里。同時，學校嚴格抓好學校食品衛生工作，要求學生餐食堂必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進行食品加工，食堂工作人員必須持證（健康證）上崗，確保全校師生身體健康。
四、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄
1、保健室還經常利用晨、午等時間，發動學生從了解病狀、預防措施。
2、學校要求教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，并由校長了解狀況，及時上報。
3、每周三由保健室和大隊輔導員對全校學生個人衛生進行全面檢查。
4、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
5、學校保健教師做到每天9點之前網上進行零報告制度。做到信息暢通。
五、開展多種形式的健康教育宣傳活動。
利用廣播，板報進行宣傳教育。保健室能針對當前防"甲流"工作，以及我校學生有得水痘的'現象，利用晨會時間，開展保健知識廣播宣傳，使學生在最早時間了解什么是甲流，什么是水痘，以及對甲流的正確認識和預防傳染病的措施。使學生了解有關健康知識。黑板報，根據區保健所的要求的題目，能及時一個月兩次出內容，圖文并茂、內容豐富，真正起到了宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育。使學生具有保護自己預防疾病的能力。
幼兒園校園周邊環境整治簡報3
維護幼兒園衛生，保護園內小朋友健康安全，是我們的責任，為做好衛生工作，先特意做以下工作計劃，方便今后工作開展。
一、每周舉行衛生大掃除
周一是一個星期開始，周五是一個星期結束，每到周五最后一節課，就是全幼兒園大掃除的時候，把所有垃圾清掃干凈。由各班老師帶領學生一起參加，雖然小朋友年級小，但是也可以通過打掃衛生，讓他們明白保護教室衛生，需要人人遵守。除了清掃地面，還要對整個園區做打掃，結束后，再由老師把各班級衛生打掃干凈，保證衛生整潔，為下周一上課做準備。在到掃時，把座椅板凳移動，清掃其中污垢塵埃。幼兒園的`小朋友可以參加，也可以不參加，對于他們來說是一堂衛生課，也能把幼兒園衛生清掃干凈。等所有學生以及老師離開學校，由學校專門的保潔員，對全幼兒園進行消毒清掃，用清水沖洗地面，保持干凈整潔做好衛生環保，減少細菌滋生。
二、幼兒園用餐衛生
衛生分為餐前衛生和餐后衛生，由于幼兒園內的小朋友一般只在學校用早餐和中餐，所以在打掃衛生時，分為早上兩次，中午兩次。用餐地點統一在幼兒園食堂。對于小朋友的用餐用具，全部用清水沖洗，高溫殺菌消毒，碗筷也統一進行清潔，做到光潔如新，安全可靠，這樣也方便我們繼續工作。同時在學生用餐前半個小時，把食堂清掃干凈，保證食堂干凈衛生，用餐后產生的垃圾會有專門的保潔員清掃，在用餐時也會有保潔員，保持食堂桌面的干凈，及時清掃走殘羹剩飯。
今后都會按照這個要求來做，保證學校衛生沒有問題。
三、午休環境衛生
為了保證高質量睡眠，我們幼兒園，有統一的宿舍，在宿舍內，每個學生都有自己專門的床位休息，我們園內只提供午休，所以為了保證午休時被褥干凈，整潔，一般都是按照規定，每天午休結束后，宿舍管理員同意清洗被褥，同時對于床位也會進行，清洗，一般清洗時間為一周一次，這樣避免衛生不干凈，讓學生家長擔心。這些方面都需要做好，既然學生來到了幼兒園，我們提供給小朋友干凈舒適的環境，讓他們可以安心學習，放心休息。
這份計劃制定后，會根據不同人員，安排不同工作，老師負責學生衛生，保潔員負責學校衛生，食堂員工負責食堂衛生。
幼兒園校園周邊環境整治簡報4
為積極響應號召，縣實驗幼兒園從4月初開始在全園范圍內開展以“美化校園環境，促進健康生活”為主題活動。
宣傳內容為春季麻疹疾病的預防、預防手足口病等，幼兒園組織開展宣傳欄形式，提高家長保健知識，引導幼兒養成健康的生活方式，共同推進衛生園所的創建工作。我們結合學校實際情況，以創建衛生文明校園為目標，以“伸出小小手，清潔我校園”為活動主題，以清除學校衛生死角、做好日常衛生工作及春夏季傳染病的防治為重點，廣泛發動全體師生，大力開展了愛國衛生系列活動。
通過“愛國衛生月”的.系列活動，幼兒園環境變得清潔、舒適、美麗，而且在全體教職員工的心中都樹立了愛清潔、講衛生的文明意識，為幼兒創造了一個整潔、優美、和諧、健康的幼兒園環境。
幼兒園校園周邊環境整治簡報5
為全面貫徹落實第xx個愛國衛生活動月活動的精神，讓幼兒從小養成愛清潔、講衛生的習慣，有效防止春季傳染病的發生與流行，4月15日，永靖縣藝海幼兒園開展了以 “我愛家鄉、保護濕地、從我做起”為主題的愛國衛生月系列活動。
據悉，該活動以“全員參與”為主，幼兒教師安娜作了動員講話，她倡議全體師生要積極行動起來，主動的撿起身邊的`每一片垃圾，攜起手來，為創造出天藍、草綠、花紅、潔凈的工作、學習環境而努力。接著幼兒代表宣讀了流感等春季傳染病防控知識，并提出隨手撿起一張廢紙，隨手撿起一只塑料袋，隨手撿起一只可樂瓶……就能使幼兒園既美麗又整潔，得到了在場師生、家長的認可。
與此同時，該園通過組織孩子們開展撿拾垃圾、爭做環保小衛士和制作以“我愛家鄉、保護濕地、從我做起”為主題的DIY餐盤等活動，通過營造濃厚的氛圍，引導孩子們從小關注身邊的環境，樹立保護環境的意識。
幼兒園校園周邊環境整治簡報6
為做好開學前準備工作，打造安全、衛生、舒適、整潔的幼兒園環境，切實保障開學后全園師幼的生命安全和身體健康，2022年2月12日，金橋幼兒園全體教職工開展了防疫愛國衛生大掃除活動。
幼兒園各部門分工明確，全體教職員工通力合作、協調配合，投入到防疫愛國衛生大掃除活動中。保潔人員對園區衛生、公共區域進行了深入清潔；班級教師對班級環境、幼兒用品進行了徹底消毒和清潔；保安人員在做好安保工作的同時將幼兒園門口進行了徹底清掃和消毒；廚房工作人員對廚房餐具、廚具、地面等進行了全面的`清潔消毒；為消除園區鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物，后勤人員開展了相關滅鼠、蟑、蚊、蠅的工作。在勞動過程中，大家不怕臟不怕累，干勁十足，不放過任何一個死角。
通過這次愛國衛生整治工作，既消除了幼兒園衛生安全隱患，又鞏固了老師們的愛國衛生意識，切實保障了幼兒園開學準備工作正常有序進行，為幼兒的健康成長保駕護航！
幼兒園校園周邊環境整治簡報7
在市區兩級政府和主管部門的指導下，在幼兒園園長的直接領導下，我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創建衛生城市時候，為我市的“五城聯創”作出我們應有的貢獻，現將我校20xx學年度幼兒園衛生工作作一總結。
一、領導重視，制度落實
我校一年來始總把衛生工作擺在幼兒園工作的議事日程上，園長、書記身體力行，親自組織召開幼兒園“創衛”工作會議，布置安排幼兒園的“創衛”工作，并積極帶頭參加幼兒園的各項衛生活動。為了更好地實施《幼兒園衛生條例》，結合我市“創衛”工作的實際需要，幼兒園先后成立了“幼兒園愛國衛生領導小組”、“幼兒園健康教育領導小組”、“幼兒園創建衛生城市領導小組”，園長總負責，另外有分管領導（副園長）具體負責人，衛生領導小組成員，保健老師，衛生監督員組成的組織網絡使我校的衛生工作進一步規范；幼兒園還建立一套科學的管理制度：幼兒園環境衛生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。
幼兒園衛生工作還有章可行，有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理，遇到個別工作沒有做到位的教師，領導能主動做好個別教師的思想工作。領導帶頭到每個教室去調整課桌的高度，使學生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。
二、加強教育，預防為主
幼兒園衛生工作不光是搞好環境衛生，更重要的是如何教育學生，使學生從小受到良好的健康衛生教育，從小養成良好的衛生習慣，從小有一個健康的身體。為此，一年來我校對健康教育和衛生知識教育從沒停止過。
1、利用黑板報（每班每學期至少兩次專門宣傳衛生及健康教育知識）和宣傳窗（每月至少一次更換衛生知識及預防傳染病方面的知識）的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳，共一百四十余次；涉及的內容較廣，有衛生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。
2、利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛生知識及預防傳染病等方面的教育，開展各種講座共二百六十余次；（大部分以班級為單位）。
3、幼兒園還利用全體師生集隊、特殊的節日如：愛牙日、無煙日等，或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛生知識的宣傳教育，在傳染病初發期對學生進行傳染病的`防治方面的講座；
4、幼兒園還利用校園網絡系統的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衛生和健康教育的'內容，利用各班多媒體進行宣傳，播放一些有關的健康教育的錄像等，使幼兒園衛生宣傳更加規范，學生的衛生保健意識得到了加強，衛生習慣自然形成，從小養成良好的衛生習慣，收到良好的效果。
5、幼兒園建立衛生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，共展出十次，加強教育效果明顯。
三、開展活動，形成習慣
幼兒園衛生工作除了加強教育外，更重要的是開展活動，通過開展活動不僅能使我們的環境更優美，而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來，我校根據上級的有關精神，特別是今年我市開展“五城聯創”活動，和開展創建國家級衛生城市活動，以及結合柯城區環境衛生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動，為創建衛生城市盡每一個人的力量。
1、開展創建健康促進幼兒園活動，于四月份開展啟動儀式；
2、我校在思想上進行動員，全校師生的創建意識有了明顯的提高，為創建出一份力的思想已經落在全休師生的大腦里；
3、我們開展了一些活動，如：幼兒園四月份的愛國衛生月活動；幼兒園九月份衛生整治月活動；文明禮儀從身邊做起活動；幼兒園少先隊大隊部組織少先隊員進社區活動，并建立了“紅領巾社區”；紅領巾城墻；紅領巾廣場；紅領巾車站等七個陣地；保護環境，愛護花草活動，創建園林幼兒園。
4、配合社區進行除“四害”活動，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加，受教育的對象多。特別是小學生，通過活動使他們從小熱愛大自然，保護環境。為了幼兒園環境衛生更加清潔，做到長效保潔的效果，通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護幼兒園的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象；每個班級都落實了衛生保干區，學生都能自覺地打掃自己的保干區，平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑，不管什么時候來都是一樣。
幼兒園廁所是最難管理的地方，但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環境衛生多次得到上級領導和同志們的好評。幼兒園除了環境衛生清潔以外，我校還對除四害工作十分重視，專門成立除四害領導小組，光這一項我校這一年就投入資金好幾千元，在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子，達到上級對我校的要求。確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。
四、預防疾病，措施到位
幼兒園是一個高危人群，小學生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，后果不堪設想。為此，預防傳染病工作也是幼兒園工作的一個重要部分。為了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所采取的一些措施，使我校能平安，沒有發生較嚴重的傳染現象。
1、一年來，我校一直開展班主任的晨檢制度，從沒間斷過。每天班主任一到幼兒園就對班級學生進行檢查，一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到年級組長，年級組長每天向幼兒園報告一次年級里的晨檢情況。幼兒園保健老師一旦發現幼兒園有一例傳染病就十分關注，及時做好隔離工作和班級防護措施，并根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育，使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。
如今年我校發生水痘，有一個班發生有幾個水痘病例，幼兒園馬上采取措施進行隔離、消毒，另外對全體學生進行宣傳教育，今年上半年我校有一個班級發現有幾位學生患病毒性感冒，幼兒園及時向上級部門匯報，請市疾控中心的醫生來診斷，并及時地采取措施，有效地控制了病的傳播。
2、我校一年來沒有發生一次較大面積的學生生病出課現象。
3、我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作，盡量使每一位學生都能疫苗接種，確保他們的身體健康；再次，積極開展體育鍛練，增強學生的身體素質，提高學生的免疫能力。
4、在天氣變化比較大的時候對學生進行教育，經常打開窗戶，經常通風，使空氣流通，減少呼吸道傳染。一旦發生情況及時與防疫部門聯系。
5、每年幼兒園結合體育老師和保健老師對學生進行身體檢查，一旦發現問題及進與學生家長或班主任老師進行通報，預防意外事故發生。為了更好地掌握學生的身體情況，幼兒園每年一次對學生進行體檢，并建立學生健康檔案。
五、后勤保障，取得成效
幼兒園后勤是幼兒園開展各項工作的保障，我校也同樣，對幼兒園衛生方面該投入的及時投入，該添加的及時添加，如：食堂的炊具、操作臺沒有達到要求，幼兒園及時地添置好，這一年就投資好幾千元，保證了幼兒園衛生工作能順利進行。幼兒園食堂是后勤的一個重要方面，而食堂衛生關系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛生一直來以食品衛生管理條例的要求進行管理，做到各項工作管理到位，各項制度落實到位，沒有一次有關衛生問題得到家長和學生投訴，多次得到上級領導和同志們的好評。
總之，這一年來我們在幼兒園衛生方面做了一些工作，也取得了較好的成績，接受了省、市、區各級檢查組的檢查，并得到較高的評價，些成績主要靠上級領導對我校衛生工作的認真指導和大力支持，靠幼兒園領導對我校衛生工作的重視和領導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題，與兄弟幼兒園的衛生工作還可能有一點差距。我們將更加努力，把我校的衛生工作做得更好。
幼兒園校園周邊環境整治簡報8
為了進一步弘揚中華民族傳統美德，更好地開展全國第27個愛國衛生月主題活動，4月15日下午，哈密市實驗幼兒園全體教職工與大班小朋友一起開展了“小手行動，凈化校園”活動。
在老師們的帶領下，小朋友們興奮地參與園內撿拾垃圾的凈化活動。一雙雙眼睛專注地盯著地面，搜尋著可以撿拾的垃圾，稚嫩的小手把拾撿的`廢棄物、生活垃圾、紙巾、果皮、食品袋等各種垃圾放入事先準備好的白色塑料袋中，沒有一人嫌臟嫌累。老師們也在撿拾的過程中不時地利用手中的垃圾進行講解，教他們學會垃圾分類。
此次以“小手行動，凈化校園”為主題的活動，不僅培養了幼兒的環保意識，而且使幼兒懂得了愛護環境的重要性。
幼兒園校園周邊環境整治簡報9
為切實做好疫情防控工作，給幼兒提供更加安全、衛生、舒適、整潔的'環境，8月28日幼兒園開展了全園衛為幼兒生大掃除活動,并做好開學前一系列的準備工作，更好地迎接新學期的到來,為寶貝們的安全回歸保駕護航。
各位老師從“心”開始，從“細”入手，全面清潔消毒，認真仔細地不放過任何一個角落，各個活動室、玩具、區域物品、床鋪進行了清洗與消毒，擦拭與整理，班級空調也進行了也清理工作。
徐園長對食堂安全設備進行了細致的大檢查，食堂工作人員對廚房全面打掃，餐具、臺面、進行了清洗和消毒，鍋灶和廚具用蒸汽消毒。
幼兒園校園周邊環境整治簡報10
為迎接第xx個國慶節，學校決定于9月30日星期三下午第四節全校停課大掃除，政教處通過短信告知全體班主任，并作出了相應的要求，同時在上午大課間還專門召開了全校各班勞動委員會議，專門布置本次衛生大掃除，目的就是營造節日氣氛，清潔校園環境，培養學生勞動習慣。
通過巡查，總體感受是高二年級簡報一：自城鄉環境綜合整治提升工作開展以來，昌樂縣喬官鎮借力微信平臺，打造“智慧環衛”，實時播報整治進度，使之成為活動過程中重要的展示窗口。
為確保城鄉環境整治提升工作取得實效，喬官鎮組織鎮分管領導、站辦所骨干人員成立了4個督查小組。督查組工作人員通過“喬官政務”微信平臺，及時發放督查情況。督察組每到一個村，都會利用手機通過文字、圖片、語音或視頻的形式直接將需要整改的地方及時發到微信群。同時將黨委新要求、整改建議及時反饋給各社區。
據喬官鎮環衛所長王貽勝介紹，“我們督察組每到一個村，就會將村里需要整治的地方及時發送到群里，工作人員們不超過10分鐘，就能立刻趕到現場，進行清理打掃，而且對發現整治好的村莊，也以圖片的形式發到微信平臺，這樣在全鎮范圍內形成了創先爭優的氛圍，大大的提高了工作效率，從而也保證了工作的透明度。”
為了及時調度各村莊工作進度，喬官鎮每個社區也成立了社區工作微信平臺，各鎮分管領導、社區工作人員、村支部書記、部分村代表全部加入了該平臺。下莊社區主任梁延安說，“自從村莊環衛整治以來，下莊村民自覺地打掃房前屋后的垃圾，我們把這一做法發到了微信平臺里，現在我們社區里很多村莊的村民都能及時的'打掃自己房前屋后的垃圾，大大的減輕了環衛工人的工作壓力。”
小平臺，大作用，如今，微信平臺已經成為了喬官鎮在農村環境整治過程中的智慧幫手。據了解，自環境整治工作開展以來，喬官鎮利用微信平臺播報信息1200余條，發圖20xx余幅，利用“火山小鎮”微信公眾賬號發布信息4條，起到了良好的宣傳效果，在全鎮范圍內掀起了城鄉環境整治的工作熱潮。
幼兒園校園周邊環境整治簡報11
新學期悄然而至，為全面做好校園疫情常態化防控要求和校園清潔工作，給師生營造一個安全、衛生、舒適、整潔的校園環境，開學前，區第一幼兒園開展校園衛生大掃除和消毒活動。為了使工作更加細致有序，幼兒園對工作作了詳細的部署，將清潔工作進行合理的分配。以崗位劃分責任區，以小組合作的形式進行。教師們負責班級和各個專業室的衛生。她們克服種種困難，有的擦拭門窗、有的清理地板、有的拿著拖把、笤帚、抹布打掃公共區域的環境衛生、還有的仔細清理著幼兒教玩具……嚴格按照衛生消毒要求，全方位地對幼兒活動區域、墻面、地面等進行了“搬家式”大掃除，根據不同材料，采取不同的消毒方式：浸泡、擦拭、噴灑、晾曬等，做到清潔、細致、到位、無死角。
教職工把食堂的各個角落打掃得干干凈凈，廚房設備檢查完畢，食具全部消毒到位，為順利開學做好準備。同時對操場、綠化帶和滑梯等大型玩具，進行了一次徹底的'清潔和消毒，一些比較隱蔽，平時容易被忽略的衛生死角，也都細心清理干凈。
同時，還對幼兒園的隔離室物資配備、大型玩具、食堂水電安全等進行了一次大檢查，做到安全隱患排查、整改到位，徹底消除安全隱患，讓孩子們玩得開心、家長們放心。
從“心”開始，從“細”著手，經過大家的“奮戰”，幼兒園煥然一新，呈現出一片整潔亮麗、活潑清新的新氣象。快開學了，新的學期、新的啟航、新的氣象，期待孩子們的新出發！
幼兒園校園周邊環境整治簡報12
一、明確指導思想
認真貫徹《諸城市創建衛生城市實施方案》，結合我校的實際，改善育人環境為手段，以強化全體師生創衛意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與，努力完成我校各項創衛工作的目標和任務。
二、完善創衛組織機構和相關制度建設
1、進一步健全領導機構，堅持一把手領導下的各部門工作負責制，明確工作任務和責任人，健全組織機構，層層抓落實。
2、加強創衛宣傳。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進良好文明習慣的養成。
3、保障經費。確保一定的經費作為后盾，提供經費、器材、工具等保障。
三、校園環境衛生保潔
1、堅持班級衛生區每日兩掃，周五進行衛生大掃除，每月進行衛生大整治活動。
2、每月組織兩次全校大掃除，并進行聯合檢查，及時公布評比結果。
3、開展“文明班級”流動紅旗評比活動，倡導校園文明行為，引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。
四、幼兒園健康教育
1、定期辦好黑板報、布置宣傳窗，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣
2、按計劃進行衛生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，特別是對傳染病的防治和宣傳工作。
3、健康教育開課率100%，按要求做到有計劃、有備課，教務處定期檢查。
4、嚴格按照教學要求進行備課，不斷提高教學質量。
5、認真做好學生健教知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率85%以上。
五、學校疾病綜合防治
1、注意用眼衛生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
2、學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以流感、結核病、肝炎為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，及時嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
六、幼兒園除“四害”工作
按照上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，校園和廁所定時噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準之內。
七、繼續開展豐富多彩的創衛和健康教育宣傳活動
1、做好幼兒園“健康教育活動宣傳月”工作，通過健康教育活動的大力開展和廣泛宣傳，進一步加強學生的.健康知識教育，培養良好生活和衛生習慣的養成教育，提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率，為我校創衛工作奠定良好的輿論氛圍。
2、繼續開展“小手拉大手活動”和“向城市美容師學習，向創衛主力軍致敬”活動，組織學生深入社區進行創衛知識宣傳和健康教育宣傳活動。
3、繼續開展“創衛知識進課堂活動”，進一步利用課堂宣傳創衛知識。
4、積極開展控煙工作。
八、做好創衛資料的收集和整理工作
創衛資料的收集和整理工作要堅持不懈，對創衛工作中的文件、材料、照片等要及時收集、整理，使創衛資料，達到科學、規范、豐富。
幼兒園校園周邊環境整治簡報13
一、高度重視，周密部署。
園領導高度重視，立即召開衛生整治工作會議，動員全體教職工自覺維護校園環境衛生，進一步強化環境意識、文明意識，加強自我管理，愛護學校一草一木，以實際行動維護良好的校園環境。同時，對我園衛生整治工作的重點進行部署安排，衛生區域實行包干制，各區域各負其責，責任區域落實到人，認真組織衛生檢查和評比工作，保障幼兒園衛生整治工作的有序開展。
二、加大宣傳力度，提高衛生意識。
1、我園利用國旗下講話，教育學生“衛生就是美麗”的思想，養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，愛護環境，保持校園及其周邊環境衛生干凈、整潔。
2、各班教師積極開展衛生宣傳教育活動，重點培養幼兒講究個人衛生習慣和環境衛生意識，引導孩子自覺做到愛清潔、講衛生，共同保持校園環境整潔；同時，教育幼兒參與力所能及的`衛生勞動，引導幼兒創造幼兒園的環境美。
三、扎實開展各項衛生工作，重點整治校園衛生死角。
全體教職工除堅持按平時常規清潔掃除外，加強了衛生消毒工作。我園嚴格要求各衛生區域負責人按照一天一小掃，一周一大掃的制度進行衛生工作，定期和不定期的衛生檢查，對檢查中發現的問題及時指出、督促整改，切實保證幼兒園的整潔，做到無衛生死角。
1、教室、寢室、各功能室
各室能保持無灰塵整潔、物品擺放整齊；天花板上無蜘蛛網；地面無有積水、痰跡、紙屑等；保育員操作間的衛生工具能規范整齊的擺放，垃圾桶有做到及時清理；但墻壁上的風扇有灰塵，組織保潔員進行清洗，保證無塵。
2、廚房下水道
對廚房排水管道進行檢查，雖然暢通無堵塞，但水溝內壁有一層污垢，組織廚房人員進行沖洗，防止蚊蟲滋生，保持廚房衛生整潔。
3、衛生間
廁所保持無異味，地面保持整潔無積水；定期對衛生間等場所的水龍頭和潔具進行維護，保證能夠正常使用，做到水龍頭不滴水、水管不漏水。
4、校園
地面無雜物、雜草、垃圾，地面平整，操場的圍墻無亂寫亂畫現象；定期清除排水溝內外雜草、垃圾、淤泥，保持疏通。
5、雜物
樓梯底下有堆放一些廢舊的雜物，現已進行清理，我園將實行吐舊納新原則，及時清理廢舊物品。同時，將騰出一間用于放置雜物，并要求不得隨意堆放，應整齊置放。
6、花草樹木
我園保安定期對校園內外花圃和樹木進行整修，能及時清理枯枝落葉，無雜草叢生等現象。
7、室外玩具、運動器械
通過大家的努力，幼兒園到處呈現著整潔、舒適的環境及氛圍，孩子們在這樣的環境中茁壯成長。今后我園將繼續開展多渠道、多形式的主題宣傳活動，加大環境衛生整治的力度，始終將衛生工作作為一項持久性的工作來抓，給幼兒營造一個整潔衛生、美麗優雅的校園環境。
幼兒園校園周邊環境整治簡報14
新年新氣象，為了給幼兒提供一個安全、衛生、舒適、整潔的校園環境，2月27日，省直二幼開展校園衛生大掃除活動，分別對戶外環境、大型玩具、教室寢室、幼兒伙房等進行了全面打掃與消毒。
各組在園長和副園長的帶領下，發揚不怕臟、不怕累的精神，對全園內外部環境進行全面徹底的`衛生大掃除。行政后勤各組依次對幼兒園的戶外環境、大型玩具等設施進行了清掃、沖洗、消毒，做到不留死角、不留盲區。各班老師嚴格按照要求，對教室地面墻面、幼兒桌椅、室內玩具、口杯、床具等進行清潔消毒。幼兒伙房依照高標準、嚴要求對炊具、操作間等全方面進行了清洗、消毒。
經過幾個小時“奮戰”，幼兒園內外環境煥然一新，呈現出整潔亮麗、活潑清新的新氣象，為迎接幼兒入園提供了安全舒適的環境，也為做好新學期的衛生和安全工作奠定了良好基礎。
幼兒園校園周邊環境整治簡報15
8月的烈陽下，幼兒園里又熱鬧了起來。揮別假期，全體教職工們正以昂揚的奮斗之姿向新學期招手。8月18日，為全體師幼返園營造安全、穩定的學習生活環境，確保新學期順利開學，合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團紅璽臺總園全體教職工著手進行各項開學準備工作。
幼兒園是孩子們生活與游戲的場所，加強園所衛生清潔與消毒是幼兒園開學工作的重點。全體后勤教職工從室內開始，就班級、走廊、樓梯、各功能室等進行衛生清潔工作，同時對各類器具、桌椅、玩教具等進行全面清潔與消毒。暑期幼兒園進行了維修改造，改造后的墻面、地面等也在后勤老師們的通力合作下進行了全面打掃，對改造時期的各類物品等進行了清潔和歸位。雖然外面烈日當空，但絲毫不減教職工們工作的.熱情。大家團結協作，互相交流討論，用集體的智慧整理出更潔凈、安全的園所環境，為幼兒園全面開學保駕護航。
幼兒園的環境是重要的教育資源。為了創設適宜的、豐富多元的育人環境，全體老師們根據孩子年齡特點進行園所環境大創設。前期各組老師就對需要創設的環境進行了交流討論，并提前購買需要的材料，以便于開學前的使用。老師們在舊物利用的基礎上，根據年級主題，結合場地實際大小與特點，對幼兒園大廳、各處轉角，班級環境等進行了環境制作與布置。大家齊聚一起，整合已有材料，用滿心的熱忱投入到迎接新學期的快樂中。
每一次開學都是嶄新的開始。合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團紅璽臺總園在園長王曉文的統籌部署下，執行負責畢大華對近期開學準備工作進行了動員部署與具體工作交流，幼兒園全體教職工參加了動員部署會議。會上，畢大華對暑期工作進行簡單梳理，對各部門就近期具體工作進行了安排，同時強調，目前依然屬于疫情防控時期，每一名教職工要做好疫情防控工作，門衛保安要嚴把校園關，做好人員出入登記與身份核驗工作。
攜手共進，共享未來。合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團紅璽臺總園將繼續擼起袖子加油干，在新學期伊始，為孩子們打造夢想中的城堡樂園，鼓足干勁，眾志成城，共蓄新篇。
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