幼兒園防災減災宣傳簡報
在日常學習、工作抑或是生活中，很多場合都離不了簡報，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園防災減災宣傳簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園防災減災宣傳簡報1
為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，増強全園師生的.消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發生火警火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。11月7日下午筱塘幼兒園邀請城廂區消防應急救援大隊龍橋中隊的消防員，來園開展消防安全教育宣傳及消防疏散演練活動。
隨著警報聲的響起，各班教師快速、有序地依據疏散路線帶領幼兒用毛巾捂住口鼻、彎腰快速撤離教學樓，有序地疏散到指定地點。各班當班老師清點幼兒人數并向總指揮進行匯報。活動后，林海英副園長對本次活動進行了總結。
接著，消防員叔叔向孩子們介紹了消防車的主要結構及其作用，向教職工示范講解了滅火器的使用方法：一提、二拔、三瞄、四壓，并組織大家分組使用滅火器進行了現場滅火。
通過此次活動，激發了幼兒認識消防、了解消防、學習消防的熱情，也提高了全體師生對突發事件的應變能力，為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障，取得了預期效果。
幼兒園防災減災宣傳簡報2
20xx年5月12日是我國第十二個防災減災日。為深入宣傳防災減災知識，增強師生的防災減災意識，提升自救自護能力，我園教師5月12日在網上對幼兒進行“防災減災”宣傳教育活動。
一、行動起來，減輕身邊的災害風險：老師通過空中課堂和美篇給各年齡的幼兒學習了“兒童地震安全知識教育”讓孩子們了解一些地震危害,地震征兆,以及如何預防地震和如何自救的方法。
二、教師通過一個個生動形象的地震逃生小游戲，讓幼兒了解到當我們遇到地震時，知道自己可以怎么去做。在防震減災知識競賽這個環節，孩子們表現得相當的積極，爭先恐后的把學到的知識表現出來。通過本次線上的安全教學活動，相信孩子們在今后的生活中，若真正遇到災害時就不會只是害怕與無助了，定能用科學，正確的'方法來逃生和保護自己的生命！
三、我園組織全體教職員工線上學習《防災減災知識》，通過此活動再次增強教師的防災減災意識，切實提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學會避險的本領，積累集體疏散、應急逃生等實戰經驗。同時也能向小朋友普及防災減災知識，提高師生應急防護救助能力，強化安全意識。
四、強化排查，消除隱患：我園園務成員5月12日對幼兒園周邊的戶外大型玩具、水、電、綜合樓、幼兒灶、各班級、上下水、消防器材等各個重點部位進行認真安全隱患排查，堅決做到不留死角、不留盲區。對排查出的安全隱患當場立即整改，不能當場整改的，寫報告上報教體局協調解決，同時做好相應的記錄，健全臺賬。
五、學校網站的宣傳：我園第一時間就上傳了線上“防災減災”宣傳教育活動美篇到民族幼兒園的宣傳網站和分享到教師和家長微信群。
我園將繼續認真組織開展安全宣傳活動，豐富活動內容，擴大宣傳力度，并把這項工作常態化，切實做到“珍愛生命，安全第一”。
幼兒園防災減災宣傳簡報3
5月12日是我國“防震減災日”，為進一步鞏固全園師生地震逃生應急避險知識，提高師生的緊急避險、自救自護能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，天橋區幼教中心第二實驗幼兒園開展“5.12防震減災”主題系列安全教育活動。
各班教師針對孩子的年齡特點，通過圖片、PPT課件、生動的視頻和實地演練的形式向孩子們進行了安全知識普及教育，讓孩子們進一步了解地震的'危害，了解地震時應該如何應對，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于進一步增強孩子的防震減災意識，提高孩子們抵御和應對緊急突發事件的能力。
為開展好緊急避險演練活動，幼兒園專門制定了詳細的演練方案，組織全體教職工學習，安排部署，明確責任。演練活動分為室內緊急避險和室外逃生兩個流程。上午8點50分，正常教學活動正在進行中，警鈴突然響起。后勤全體人員包括幼兒園的`領導按事前的演練方案各自奔跑到自己協助的班級，協助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方，有的幼兒在教師的協助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著疏散口令的下達，孩子們雙手抱頭，在各班老師的帶領下有條不紊地依次撤離教室，在各樓層疏散口指揮人員的`疏導下，小朋友們不慌張，不搶道，有序地按指定路線，快速撤離教學樓，順利到達室外安全地帶。教師清點幼兒人數并向總指揮報告。整個演練活動井然有序。
天橋區幼教中心第二實驗幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內對孩子們的安全教育重點抓，在平時的常規教育中，也把安全教育放在整體工作的第一位，力求做到“安全第一，防范為主”，為全園師生的安全做好堅實的保障。
幼兒園防災減災宣傳簡報4
11月7日，xx幼兒園開展以“平安消防”為主題的安全教育系列活動，包括“逃生應急演練”“消防叔叔走進幼兒園”等六大項內容，旨在將消防安全意識深入到老師、幼兒及家長的心中，進一步提高師幼安全意識。
11月7日，xx幼兒園組織全體教職工和幼兒開展全員實戰消防演練。在警報聲中，各老師立即到達指定崗位，指導幼兒快速疏散，各班任課教師帶領幼兒彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著幼兒園指定樓梯口快速有序撤離到指定地點，圓滿完成疏散演練任務。
安全疏散完畢后，幼兒園邀請了xx消防中隊xxx副隊長對全體師幼從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解，并與孩子親切互動，讓孩子們零距離接觸了消防員叔叔，掌握消防知識。
幼兒園根據年輕教師需要，還邀請消防中隊江隊長對滅火器的使用進行講解。江隊長現場向大家展示干粉滅火器材的.使用方法、撲火過程中的注意事項以及在遇到火情時的一些應急方法。
活動現場，本園利用圖片展板，讓幼兒看圖片、聽講解，直觀了解和感受火災的危害。教師現場講解消防逃生知識以及安全用火等基本常識，還與幼兒進行消防知識問答互動。
在實際操作培訓結束后，包括保育教師、后勤人員等在內的人員，在會議室聆聽江副隊長消防器材演示和現場救援措施方法講解，進一步提升老師的滅火和救援水平，以及遇到火災時應有的沉著冷靜的心理素質。
結合“119”消防月活動，11月7日，班級內的教師根據各年齡班特點，運用視頻、圖片等不用形式，交給幼兒火災逃跑時的正確動作，折疊毛巾的正確方法，讓幼兒對火災逃生技巧和自救知識有了初步的認識。
安全工作一直是我園重要的工作內容之一，消防安全更是重中之重。通過消防月系列活動，我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質。于此同時，消防月活動讓我園全體教職工樹立消防安全意識，讓小朋友們學到更多的消防知識，提升了幼兒自防自救能力，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全”防火墻”奠定了良好的基礎。
幼兒園防災減災宣傳簡報5
為了使幼兒了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，提高全體教職工和全體幼兒的緊急避險、自救自護和應變的能力，安吉縣山水華庭幼兒園以"5.12防震減災日"為教育契機，通過圖片視頻、實踐演練等方法深化全園師幼的'防震減災意識，強化地震應急避險和緊急疏散能力。
5月11日下午，安吉縣山水華庭幼兒園全體教師開展了防震減災部署會議，安全組長帥老師詳細講解了防震減災演練活動預案，細致布置了各班級演練當天的安排以及演練時的注意事項。各班還開展了以"防震減災"為主題的安全小課堂。首先各班教師為幼兒詳細地講解了"5.12防災減災日"的由來及地震自救小知識等。隨后組織幼兒觀看《防震減災科普知識宣傳片》，并利用多媒體課件，圖文并茂地向幼兒介紹地震、火災、水災等災難的發生原因以及人們在災難中的求生技巧、應急常識、自救互救常識和逃生常識，最后以當堂問答的形式，幫助幼兒進一步掌握應對突發災害的方法。
5月12日上午9點，安吉縣山水華庭幼兒園避震減災疏散演練活動正式開始。第一聲警報響起，老師和小朋友們立刻停止活動，組織孩子們雙手護頭，降低重心，迅速就近躲到墻角、桌下或支撐結構較多的空間，進行緊急避險。9時3分，第二次警報聲響起，在教師組織下，幼兒們拿起枕頭、書包、硬質書本等物用來保護頭部，按預定路線弓腰有序安全奔向操場集結，以防余震發生。到達安全區域后，各班教師清點人數并上報，演練活動圓滿結束。
此次演練讓全園師幼掌握了應急避震的正確方法，在發生地震等緊急災情時，能按照緊急預案撤離至安全區域，使幼兒提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。
幼兒園防災減災宣傳簡報6
隨著11·9消防宣傳日的到來，為進一步增強我園師幼的消防安全意識，讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，鞏固幼兒所學的'安全防護知識，提高抗擊突發火災事件的應變能力。做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，提高自救防范能力，確保生命安全。我園認真組織開展了以“消防安全，從我做起”為主題的11·9消防宣傳日活動。
活動開始前，x園長對此次活動進行了會議部署，明確了活動安排和分工。
20xx年11月9日上午，開展以“消防安全，從我做起”的國旗下講話，各班開展相關的消防安全教育活動，旨在增強幼兒的消防安全知識，提高抗擊突發事件的應變能力。
11月9日下午3點整，隨著消防警報聲的響起，各班老師、保育員迅速到達指定地點，沉著冷靜地引導幼兒用手捂住口、鼻，盡量將身體放低，按照預定的疏散路線迅速從活動室撤離到操場指定位置。全體師幼在指定時間內安全、快速、有序地疏散到了操場。
演練結束后，x園長向全園師幼講解滅火器的使用方法，并由保安進行現場演示。
最后，x園長對整個演練進行了總結。
這次消防演練活動的順利完成，提高了幼兒抗擊突發火災事件的應變能力，大大增強了廣大師幼的安全意識與自護自救技能，從而有效呈現我園消防安全，從我做起的教育方針。
幼兒園防災減災宣傳簡報7
為貫徹落實《涼山州地質災害指揮部辦公室關于全面播放地災警示教育片的緊急通知》（涼地災指辦〔20xx〕25號）文件精神，做好我園安全穩定工作，確保識災避災和防災減災知識入心入腦，20xx年6月10日，楊雪園長組織全體教職工觀看“四川省地質災害防范宣傳教育片—生死避讓”、“四川省地質災害防范宣傳教育片”、“四川省地質災害防范宣傳教育片”三個關于地質災害的警示教育片，看完教育片教師們展開討論并認為安全工作重于防范一定要做好對幼兒和家長的宣傳工作和教授幼兒危險來臨時應該怎樣正確應對的'方法。
20xx年6月11日各班組織認真地學習、觀看了地質災害的警示教育片，老師們都根據我園學生上放學路段的實際情況，進行了綜合分析。哪些路段易發生滑坡、泥石流等自然災害現象。并要求應學會如何去防范地質災害所帶來的損失。
“全面播放地災警示專題片”宣傳教育活動的開展，讓我園師生對地質災害知識有了更多的了解，進一步增強了師生的自救自護、安全意識和防范能力。
幼兒園防災減災宣傳簡報8
近日，xx中心幼兒園開展消防演練。
警報聲響起“火”速行動，聽到指令后全園師生立即用濕毛巾捂著口鼻，孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。
安全負責人xxx老師向孩子們講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的'基本知識與方法。同時對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結構、使用方法等進行了全面講解。孩子們和老師們通過實際操作，更加深刻的認識增強了安全防范意識，進一步掌握了消防安全知識。
幼兒園防災減災宣傳簡報9
20xx年5月12日是我國第十三個防災減災日。為加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能，在幼兒園發生地震時，全園師幼能安全、快速地進行疏散工作，最大限度的保護全園師幼的生命安全。陽廟鎮派出所薛士海所長協三名干警蒞臨陽廟鎮第一中心幼兒園對幼兒“防災減災”防震演練活動進行了指導，并對各項安全工作進行了檢查。
為了將演習活動做實做細，陽廟鎮第一中心幼兒園制定了詳細的方案，在演習前進行了宣傳教育活動，各班開展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
當拉響警報聲后，各班幼兒在老師的指揮下彎腰雙手抱頭，按照預先制定的疏散，有秩序，快速的從教學樓撤離到空曠的'樓前。從警報聲響起到全體師生安全撤離，整個過程前后不到兩分鐘。
通過本次演習，全園師生對地震疏散的應急程序、逃生有了切身的體會。今后陽廟鎮第一中心幼兒園還將以此為契機，不斷總結經驗，將此項工作長期有效的開展下去，防患于未然，真正為全園師生人身安全投一份保險。
幼兒園防災減災宣傳簡報10
“地震了，地震了，快點跟我一起躲在桌子底下來，抓好桌角。”
“快拿枕頭保護頭，蹲在墻角也可以的……”
3月10日上午10點10分，隨著第一次警報鈴驟然響起，南馬中心幼兒園防震逃生演習開始了。正在教室里上課的孩子們在老師的引導下迅速蹲下躲在桌底下，用手護住自己的頭部，“趴下”、“掩護”“穩住”。三樓大班的.孩子們則快速地拿起枕頭保護自己的頭。一分鐘后，緊報鈴聲再次響起，孩子們在老師的帶領下沿著墻壁快速、有序地按照逃生路線，從各班級教室撤離到戶外空曠的安全區域，整個撤離過程用時3分鐘半。到達集合地，各班老師快速清點人數，后勤負責人胡媛媛老師進行了活動總結。
演練前，南馬中心幼兒園召開了全體教師會議，對"演練"進行了全面布置，一起學習了《防震避險應急演練方案》，并對各個細節提出具體要求，要求全體教師從思想上引起重視，增強安全意識。各班教師對幼兒進行地震演練前的安全教育，教給幼兒逃生的方法。
本次防地震應急演練活動，使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識，增強了防護自救能力，也是對我園落實防震應急安全疏散演練的又一次檢驗。與此同時也進一步提高了幼兒園對應突發事件的處置、防護能力，我園將以此為契機，繼續開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實提高師生的安全防范意識。該園后勤負責人胡媛媛如是說。
幼兒園防災減災宣傳簡報11
幼兒園的安全工作重于泰山，為進一步提高全園師生的消防安全意識，掌握火災應急疏散的具體方法，增強自救自護能力。在全國“11。9”消防安全宣傳日之際，xx幼兒園開展了消防安全系列活動。
安全在我心
老師組織孩子們進行消防安全宣傳課堂，通過視頻短片、課件讓孩子了解如何會引起火災，發生火災該怎么逃生自救，通過課堂讓幼兒懂得發生火災后的逃生常識，記住了火警電話，提高了面對危險情況時的心理素質。
親參與重演練
11月9日上午9點30分，隨著警報聲響起，孩子們在老師的帶領下，手拿毛巾捂住口鼻、弓著身子，迅速離開教室從安全疏散通道進行撤離。到達指定的安全位置后，各班教師立即清點并匯報班級幼兒人數，確保無一人遺漏，整個逃生演練活動在緊張有序中順利完成。
火災發生時如何逃生
1、冷靜觀察著火方位，確定風向，在火勢蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
2、浸濕衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，不可乘坐電梯。
3、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
4、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
5、若發現外出逃生線路被封，應立即退回室內，用手電筒、呼叫等方式求救。
6、千萬不要盲目跳樓。
巧互動長見識
孩子們順利疏散到安全地點后，后勤傅園長組織全體師生根據本次安全逃生演練進行總結，還進行現場消防知識問題搶答，并在現場再次對孩子加強消防安全知識的強化和灌輸，進一步提高師生消防安全常識。
之后，保安叔叔還為大家講解了如何正確使用滅火器，老師和小朋友們還勇于上前嘗試了用滅火器滅火呢！
滅火器如何使用
1、在使用滅火器時，需要先將瓶體顛倒幾次，使筒內干粉松動。
2、再除掉鉛封，拔掉保險銷。
3、左手握住噴管，右手提著壓把，在順風方向距離火焰兩米的`地方，右手用力壓下壓嘴，左手拿著噴管左右搖擺；使干粉覆蓋燃燒區，直至把火全部撲滅。
需要注意的是，鋼瓶壓力表指針指向紅色區域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區域的可以正常使用。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務。xx幼兒園始終堅持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強師幼的消防安全意識，樹立火災防范觀念。在今后的工作中，xx幼兒園會繼續加強日常消防工作管理，切實做到防患于未然！
幼兒園防災減災宣傳簡報12
在我國第十四個“防災減災日”即將來臨之際，為了進一步普及防震減災知識，5月12日上午10時20分，靜樂縣第三幼兒園組織全體教師和幼兒開展了“防震減災”演練活動。
為了將演練活動做實做細，幼兒園制定了詳細的方案，在演練前進行了宣傳教育活動，各班開展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
隨著演練警鈴響起，防震疏散演練正式開始。各班老師立即告知幼兒“地震來時，不要驚慌”，并指揮幼兒緊急避險，指導幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在墻角處，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部。
隨著一陣急促的防震警報聲響起，教師組織幼兒迅速從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的操場。
整個演練過程按預案進行，既緊張又有序。各班教師在整個演練過程中，始終密切關注幼兒安全，到達安全區域后及時清點人數，確認幼兒情況后，向園領導及時匯報。在全體教職工和幼兒的緊密配合下，本次防震演練順利完成。
安全是一種觀念，更是一份責任！安全教育是幼兒教育的重中之重。這次演練是一次切實的'生命安全教育，不僅給全體師幼普及了防震安全知識，還增強了全園師幼的安全意識和掌握了在災害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法，同時也提高了抵御災害和應對突發事件的能力。
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