消防應急演練簡報(通用35篇)
在當今社會生活中,很多地方都會使用到簡報,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。簡報到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的消防應急演練簡報(通用35篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
消防應急演練簡報 1
為進一步加強學校消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識及防災、突發事件應急處理能力,20XX年11月6日下午,馬蓮小學開展了“緊急消防疏散演練”活動。
下午第二節課,學校校園中消防警報拉響,學校各班主任老師迅速到達各班協助上課老師一起組織學生疏散。各班學生在老師們的指揮下,按照指定路線,貓著腰,拿著毛巾捂著嘴鼻迅速有序地撒離到安全地點。隨即各班清點人數,并向演練指揮報告,整個演練活動快速、安全、有序,配合得極為默契!
演練后,安全負責人對本次演練活動進行了全面的點評和總結,提出改進措施,進一步強調了逃生中應注意的問題。接著,對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。還在操場演示了滅火器的操作程序,并且選取老師代表和學生代表上臺實際操作,使師生們掌握了滅火器的使用步驟及運用技巧,有效地提高了師生們的`防火技能。
這次消防演練活動的開展,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生了解了火災發生時的應對措施,大大增強了廣大師生的自救自護技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”奠定了基礎。
消防應急演練簡報 2
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校20XX年11月18日下午進行消防演練。
演練前召開動員大會,學習《消防疏散演練方案》及防火災知識,使全體教師明確火災應急演練的任務和注意事項。各班組織學生進行學習緊急避險與逃生的知識及技巧,讓學生熟悉應急避災的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散,以免發生誤解而引發火災謠傳。各班演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。各班分別按路線提前演練二次,了解學生疏散情況,避免演練時發生傷害事故;各班養成開后門的習慣,發生緊急情況便于學生的'撤離。
本次演習既是一次切實的安全教育,又鍛煉了學生在特殊情況下鎮定敏銳、嚴謹有序的心理素質,起到了很好的教育作用。我校領導,老師十分重視對學生的安全教育工作,定期在校內開展安全知識宣傳及應急演練等活動,為學生普及安全保障知識,并且通過實踐演練,讓師生通過親身參與緊急疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有切身的體會,一定程度上提升了師生們對各類事故應急疏散和逃生技能的掌握程度,促進了學校的安全工作,保障了校園的安全秩序。
消防應急演練簡報 3
為了提高學校教職工、學生的消防安全意識,裴石鎮逸夫小學于20XX年XX月XX日上午開展“今冬明春消防安全知識講座與消防演習”。
活動前,副校長顏其國講解了滅火器的使用方法、生活中如何預防火災、火災發生后報警以及如何撲救初期火災、使用消防器材、逃生等相關的.各類消防安全知識。
活動中,X校長還就如何正確操作滅火器進行示范,并指導教師、食堂職工、學生等人員使用滅火器材,通過講解、指導后,學校教職員工和學生都能正確使用滅火器材。
此次活動,還培養了全校教職員工和學生樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想,為學校安全再上一把鎖,也讓他們更加關注消防安全,達到了“教育一個學生,影響一個學校,帶動整個社會”的目的。
消防應急演練簡報 4
為進一步加強校園消防安全工作,切實提高全體師生的消防安全意識及火災等突發事件的應對能力,有效地預防和處置突發性火險事故,XX月XX日,XXX中心小學全校師生進行消防疏散演練活動。
學校領導組織全體師生進行本次消防演練疏散工作。各班主任、科任教師做好負責班級演練前的各項準備和指揮工作,及時應對活動中的突發事件,并負責自己分管的`樓層和疏散地點班級的安全。
通過安全演練、緊急疏散演習,學生的安全防護知識得到進一步鞏固和深化理解。
消防應急演練簡報 5
為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能,9月18日,XX縣XX小學在德育處的統一安排下舉行了消防安全演練活動,全校1000多名師生參加。
演練正式開始之前,由安全保衛李隊長先講解逃生技能和方法。
上午8點40分,消防應急疏散演練正式開始。
隨著警報聲的響起,工作人員組織學生,迅速進入緊急疏散狀態,由安全保衛處隊長和各班包保老師的帶領下,全體學生用手帕等捂住口鼻有序撤出教學樓;整個應急演練活動規范、有序、緊湊、高效,按照疏散演練方案設定的逃生路線,迅速而有序地到達指定安全位置。
隨后,安全保衛處李隊長、德育處主任給大家講解了相關安全知識及火災突發的應對措施;緊接著隊長給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法,并現場進行了演示,同時邀請了部分學生上前體驗使用滅火器滅火的過程。
通過實戰化的演練使參加人員掌握了滅火器的使用和撲滅初起火災的方法,取得了較好的演練效果。
最后XXX校長對本次活動進行總結講話,并提出了四點工作要求:一是全體師生要進一步提高消防安全工作的認識,增強責任感;二是關注安全,關愛生命,是學校安全工作重中之重;三是要重復利用廣播、班會等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性;四是安全事關校園和諧穩定,要通過本次應急演練,增強師生安全意識,不斷提高面對突發事件的應變能力,不斷提高自救、互救能力。任何時候,生命安全高于一切!
這次消防演練活動的`順利完成,強化了師生的安全意識,也提升了學生防火自救的能力,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”夯實了基礎。
消防應急演練簡報 6
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應急疏散演練活動,旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
消防警報拉響后,演練正式開始了,孩子們在各班老師的帶領下有序撤離活動室,各崗位人員也快速各就各位,協助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結束后,社區片警為我們全體師生、家長進行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導教職工及家長代表進行了滅火的演練。
活動在片警、社區代表、家委會、全體教職工共同的'協作下圓滿結束,通過本次活動,幼兒對消防安全知識有了進一步的了解,大大提高了師生自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
消防應急演練簡報 7
安全工作重于泰山。為落實《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,進一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點,我幼兒園全體師生進行了安全逃生演練活動。
活動之前,各班主任講解關于如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起 “師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的帶領下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個小朋友在老師的帶領下有秩序地撤離到安全地點,幼兒到達指定的安全位置后,各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數,及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長。本次活動,從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿的成功。
此次消防演演練,增強了全體師生的.消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進一步明確了安全重于一切的思想意識!
消防應急演練簡報 8
為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學生應急反應,自救互助能力,確保在險情面前能夠正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素養,教育學生懂得珍愛生命,學會自我保護,結合秋季防火和各種失火事件的教育,XXX小學于XX月XX日上午舉行了消防安全演練。
我校各班學生在老師的指揮下緊張有序地疏散出教室,按照規定路線迅速的離開教室沖到教學樓前集合,整個演練過程按預定方案,嚴謹而有序地進行,同學們嚴肅認真,秩序井然,全體師生在一分鐘內全部在樓前列好隊,演練達到了預期的目的。隨后王榮彬老師講解了干粉滅火器的使用方法,師生們認真觀看了現場滅火器的.使用與滅火過程。
通過這次消防演練,使同學們學到了一些急救逃生和消防安全知識,增強了安全的意識,體會到了生命的寶貴,同時也使同學們學到了團隊精神,懂得了在緊急情況下團結協作的重要性。
消防應急演練簡報 9
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高全校師生自救防火能力。11月9日下午,XX市XX區XX街道辦事處XX小學舉行了消防安全疏散演練活動。
為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,校長吳宗鑫并對老師進行演練部署,對各班逃生的路線及每位班主任老師的職責,每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線上的指揮員工作等作了明確的規定。開始前,吳校長給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。
03:30隨著警報鈴聲響起,全校100多名學生在老師的指引下,捂住口鼻,彎著身體,快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學校操場。從警報響起到最后一名學生撤離到操場,用時3分鐘。安全撤離到操場后,各班清點人數,確保每名學生安全撤離。
并及時匯報給演練總指揮。消防安全疏散演練結束后,余校長對此次疏散安全進行細致的總結,指出了演練時的優缺點,同時提出安全工作的.進一步要求。
通過此次安全疏散演練活動,為全校師生上了一堂生動的安全育課,增強了師生們的安全意識,使全體學生樹立起以安全為主的自我保護意識通過本次安全數量演練,我們將查找不足,積累經驗,進一步提高全校師生應對突發事件可反應的能力。
消防應急演練簡報 10
為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學生應急反應、自救互助能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全意識,教育學生懂得珍愛生命,學會自我保護,我校于20XX年XX月XX日上午舉行了消防安全應急疏散演練。
隨著警報聲的響起,班主任及任課教師迅速組織學生疏散逃生,在樓梯間、過道、運動場沿途都有引導老師負責秩序維護、安全疏導。30個班1500多名學生,按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在規定時間內到達操場上列好隊,匯報人數,演練達到了預期的目的。隨后,副校長列舉了各種事例,增強大家的.消防安全意識,她提醒同學們要熟悉緊急情況下避險逃生的方法及疏散逃生的路線,確保冷靜、有序地撤離到安全地點。
通過這次演練,全校師生增強了消防安全意識,不斷提高自我防范、自我保護和處理突發事件的能力,也為做好學校安全工作,創造了良好的校園安全教育環境。
消防應急演練簡報 11
為進一步增強全校師生的消防安全意識,提高在遇到火險時逃生、自救的能力,9月2日,XXX小學舉行了消防安全逃生演練,用逼真的場景傳授師生如何逃生自救及基本的滅火方法。
隨著學校警報聲響起,各位老師立即到達指定地點,指導學生快速疏散,各班班主任帶領學生彎著腰,用濕手巾或紙巾捂住口鼻,沿著學校指定樓梯通道快速撤離到學校操場的安全地帶。隨后各班清點人數,并層層向上匯報。在整個逃生演練的過程中,全體師生做到了臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散。最后學校對如何報火警、火災的'預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。防患于未然,是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習的重視,就是對自己生命的尊重。
防火逃生演練,不僅給學生上了一堂生動的安全課,還讓學生學會了火災時的逃生方式,也讓學生今后遇到突發事件時知道該如何應急處理,能夠最大限度地保護自己。
消防應急演練簡報 12
11月9日是國家的消防安全宣傳日,為了進一步加強對全校師生的安全教育,增強全體師生預防火災的`安全意識,提高自救防范能力,建立一個安全和諧校園,XXX小學于20XX年11月10日上午舉行了消防安全疏散演練。
演練前,學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學生進行了“如何學會預防火災”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。
9點50分,隨著消防報警聲的響起,在老師的帶領下,二、三年級全體學生沉著冷靜地彎著腰,捂住口鼻,盡量將身體放低,從安全疏散通道緊急撤離教學樓,沿著學校指定樓梯口逃生,快速而有序地疏散到學校操場指定位置。全體師生在指定時間內安全、快速、有序地疏散到了學校操場。隨即班主任清點人數,并逐級向上匯報,2400多名師生全部安全疏散,無一人受傷。整個過程緊張有序、實用性強,達到了預期效果。隨后,學校安保處向大家展示了滅火器滅火實操演練,并邀請了教師代表和學生代表進行滅火演示。演練結束后,薛建龍副校長對整個演練進行了總結,并向全體師生提出,要居安思危,加強安全意識。
此次消防疏散演練,內容豐富、實戰性強,不僅讓學生了解了消防安全知識,也增強了防范、自救、合作的意識,提高了疏散逃生的能力,給學生上了一堂生動的“生命教育”課,為學校開展的安全工作的實效性奠定了基礎。
消防應急演練簡報 13
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發災害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的`消防安全,我校于20XX年XX月XX日開展了一次安全疏散消防演練。
演練之前,學校安全負責人利用廣播站講解了火災來臨時逃生方法并宣讀了逃生演練方案,以便圓滿完成疏散演練。一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,全體老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班大隊干部清點人數,分別向大隊輔導員老師匯報。
之后,X校長詳細生動地講解了二氧化碳和干粉滅火器的使用方法,并自編了口訣,簡潔上口,讓師生很快熟記于心。理論講解后老師們和學生代表進行了現場操作。
這次消防演練活動順利完成,學生能夠聽從指揮快速、安全、有序的撤離“現場”,既強化了師生的安全意識,也切實加強了學校的安全教育工作,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,讓全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,為創建“平安和諧校園”夯實了基礎!
消防應急演練簡報 14
20XX年XX月XX日上午,為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使師生掌握消防安全知識,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習。各班級教師根據班級孩子的年齡特點進行了形式不同的安全教育活動,從小培養幼兒的消防意識;掌握更多的.自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,劃幼舉行本次消防疏散演習活動。
演練前召開班主任會議,傳達消防演練注意事項,要求在班級里開展消防教育,演練活動培養幼兒掌握正確的逃生要領。
9:30隨著警報聲的響起,全園消防演習開始了,演練中,全園教職工分工明確職責,每個班級的孩子在教師們的帶領下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序逃離,跑到操場上。從警報響起到全園從教室撤離到校園操場安全區域,歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為了確保演習的成功,幼兒園成立了消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練。提升我園消防應急處理能力,強化了師幼安全意識,防患于未然。
消防應急演練簡報 15
為了進一步加強校園的安全工作,營造安全、穩定、和諧的校園環境,增強師生在校園中的消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,東廈xx小學11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線上的指揮員的職責等內容都作了明確的`規定。
上午9點10分,刺耳的消防警報聲被拉響,各班主任在第一時間迅速地引導樓內學生快速疏散,各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導教師、學生快速疏散,老師們帶領學生彎著腰、貓著步,用衣服、紅領巾等捂住口鼻,沿著指定的疏散通道快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。
此次安全疏散演練活動,為全體學生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。通過本次演練,我校將查找不足,積累經驗,進一步提高我校師生應對突發事件的快速反應能力。
消防應急演練簡報 16
為了提高學校處理突發事件的能力,加強師生的安全意識、強化師生的'安全逃生技能在學校發生火災等緊急情況時,能安全、快速地進行疏散工作,環球教育于10月24日晚上開展了消防安全應急疏散演練活動。
演練活動開始前,成立了疏散演練領導小組和現場指揮小組,制定了周密的疏散演練方案,做到分工明確,責任到人。各班老師在演練前為學生講解消防安全知識,并把消防演練的要求落實到位。明確“逃生”的路線、順序、方向,確保消防演練安全有序地開展。
當急促的警報聲響起,疏散演練正式開始。學生按照演練方案立即各就各位,各班老師迅速組織學生撤離。為防止演練過程中出現安全事故,樓梯有教師負責疏散,指揮學生用衣袖或者手捂住口鼻,沿指定路線低頭彎腰快速下樓,有序撤離到學校前坪的安全地帶。
歷時3分鐘,所有學生撤離到安全地帶,老師迅速清點人數,并報告組長。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速、配合默契!
最后,老師進行了總結:表揚進步的地方,提出在演練過程中存在的問題,同時強調學校非常重視校園安全教育,今后還會不定期開展形式多樣的安全教育活動以及安全疏散演練,希望全體師生提高消防意識,將安全知識牢記于心。
消防應急演練簡報 17
為進一步增強全校師生安全意識,提高自護自救防范能力,xx小學全體師生于20xx年xx月xx日上午舉行了消防安全疏散應急演練。
演練前,學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,制定了《演練方案》及《各班疏散地點示意圖》。校安全辦組織全體老師學習《方案》及《示意圖》,對演練步驟、疏散路線、崗位分工、演練注意事項進行了詳細解讀。各班主任在演練前對學生進行了安全教育。
9點45分,校園內響起了急促的消防演習警報聲,全體教師急速上崗。各班聽到警報聲后,反應迅速:在上課教師的帶領下,同學們用毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻,有秩序地沿著疏散路線緊急撤離到教學樓外的操場和西側廣場。各班清點人數,向總指揮報告。整個演練過程用時3分32秒,其間無擁擠情況發生,撤離工作井然有序,疏散應急演練活動取得了預期效果。
演練結束后,該校對此次安全疏散演練活動進行了總結,并重點就消防安全和防欺凌教育對全體學生進行了培訓。
通過此次消防疏散演練,有效提升了全體師生的'消防安全知識和逃生技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為構建平安和諧校園提供了有力保障。
消防應急演練簡報 18
為貫徹落實《全省民政服務機構冬春火災防控工作實施方案》要求,切實保障老年人生命財產安全,10月10日下午,鎮養老服務中心在鎮民政科和安全托管單位的專業指導下,精心組織了一場消防應急疏散演練活動。
活動現場,安全托管專業人員首先為中心工作人員和老人仔細講解了消防設施器材的使用、火災報警和防火安全知識,重點講解疏散路線及演練中的注意事項,著力提升大家的'安全意識和逃生、自救、互救能力。
隨后現場模擬了發生火災的情景。隨著警報的響起,各樓層護理員按照應急預案的指定路線,帶領老人用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,有序、快速地進行疏散。疏散撤離完成后,安全托管單位現場指導每位工作人員使用滅火器撲救初期火災。
消防演練是從理論到實踐的深刻體驗,通過此次演練,不僅提高了全員的消防安全意識,更重要的是通過模擬現場環境,讓工作人員明確責任范圍,讓老人快速熟悉路線,全面提高實戰水平。
據悉,自養老中心20XX年實行安全托管以來,托管單位每月對養老中心的消防設施、特種設備運行情況開展檢查,排除安全隱患;每半年指導養老中心開展消防演練,為中心穩定運營創造良好的安全環境,進一步織密老年人安全防護網。
消防應急演練簡報 19
為增強師生的消防意識,減少火災的發生,我校在第24個消防日來臨之際,開展以“關注消防,珍愛生命”為主題的宣傳教育活動。
11月8日上午我校成功舉行了“消防安全演練”活動。演練之前,德育處對全校師生進行了消防安全教育,培訓了消防安全應急疏散演練程序。上午10點,隨著警報的響起,班主任老師和搭班老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生用時2分38秒撤離到校園的安全地帶。
隨后,我校德育主任進行了國旗下講話,又一次提醒師生切記火災中要注意的事項,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校教師積累了“應戰”經驗,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校區,真正把消防安全工作落到實處。
我校以宣傳欄、LED屏為載體,宣傳相關“消防安全”的知識。班主任老師還利用班會課開展消防安全知識宣傳教育,組織學生觀看了有關防火教育的視頻,讓學生了解了火災的`預防與發生、火災如何報警、發生火災如何逃生自救等內容。
消防安全是長期且時刻不容懈怠的工作。通過系列活動的開展,全體師生對火災的相關自救、求救、預防都有了更全面的認識。
消防應急演練簡報 20
為進一步強化師生安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,引導學生安全疏散,掌握正確逃生方法,xxx小學于xx月xx日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動前,班主任先對學生進行了消防安全教育,講解災難發生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們如何進行自救、如何逃生,遇事學會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
活動特別邀請xxx消防隊的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢,消防員模擬噴水救火,營救“傷員”的各項演練,保證老師職責到位,師生疏散迅速有序到達安全地帶。
隨后,xxx消防隊沈助理給學生宣講了在家遇到火災時的注意事項和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進行了總結,肯定了學校師生的應急能力,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動,為全體學生上了一堂生動的`安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。同時,通過演練,查找不足,積累經驗,進一步提高了學校師生應對突發事件的快速反應能力。
消防應急演練簡報 21
為進一步加強學生的消防安全意識,提高學生的防災避險自救能力,xxx小學在本月啟動了“20xx年消防安全月活動”,安排了形式多樣的教育系列活動。
11月13日中午,同學們觀看了《迪士尼消防安全教育短片》,生動可愛的'卡通短片,讓同學們看的目不轉睛,潛移默化中學會了很多消防常識。隨后在班會課上,x校長結合所觀看的內容對學生進行一次意義深刻的消防安全教育,增強學生的消防安全意識、災難意識、危機意識。
隨后,全校師生進行一場精心組織、周密部署的緊急疏散消防演練,當消防警報聲的響起,各位教師立即到達指定崗位,做好引導協助工作;同時,各班級同學在老師的指揮下,用毛巾或手帕捂住口鼻,彎下身子,有序而迅速地撤離火災現場。全校師生在2分鐘左右的時間內到達學校操場,隨后,各班立即開始清點人數,并層層向上匯報,確認全校師生全部安全到達。這次消防逃生演習,使全校師生了解了災害發生時的應對措施,掌握疏散逃生等方面的知識和技巧。
最后,x校長進行了此次演練的總結,要求全校師生牢固樹立安全第一意識,切實掌握逃生技能,時刻繃緊安全這根弦。
消防應急演練簡報 22
為進一步加強校園消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災及突發事件應急處理能力,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,有效的預防和處置突發性火險事故,保障學校財產和人身安全,我校于20xx年9月5日下午成功舉行了“消防安全演練”活動。
演練之前,石家莊消防協會武教官對全校學生進行了消防安全教育,還列舉了生動的事例增強大家的消防意識。演練后,武教官又對全體教職工進行了消防知識講座。
下午3點35分,隨著警報的響起,班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到校園的`安全地帶。
本次演練活動中工作人員職責到位,師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校的教師積累了“應戰”經驗,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校區,真正把消防安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了一定的效果。
消防應急演練簡報 23
為進一步加強養老院消防安全工作,增強院內員工及老人的消防安全意識,提高應急逃生和自護自救能力。12月8日下午,XX鄉專職消防隊伍聯同鄉安監站、派出所開展鄉養老院滅火疏散實戰演練活動。
演練活動采取先培訓后演練的形式展開,首先由安監辦工作人員向養老院員工和老人們詳細解說消防設施器材的使用、自防自救、火災報警、避險逃生的實際操作步驟和注意事項等。隨后工作人員在空地上點燃干柴、廢紙等易燃物,養老院工作人員和部分行動力稍強的'老人在安監辦人員的指點下進行現場實踐,并針對如何在初期火災的撲救、火場自救逃生知識進行詳細講解。
消防逃生演練一開始,敬老院工作人員立即出動維持秩序,老人們按照指定路線,在工作人員的攙扶下安全有序地進行緊急疏散,撤離到指定安全地點。整個演練,無人員出現摔倒或碰傷的情況,達到了預期效果。
此次消防演練的順利完成,大大增強了養老院員工與老人的安全意識和自護自救技能,為確保我鄉火災防控持續穩定奠定了堅實的基礎。
消防應急演練簡報 24
為了強化員工消防知識教育,提高全員消防安全意識,做好消防安全工作,招商銀行佛山分行監察保衛部、江門分行辦公室連同消防公司人員于9月10日對新會支行全體員工及江門分行X年新入行員工開展了消防安全知識培訓和消防應急逃生、滅火演練。通過監察保衛部和消防公司領導深入淺出地講述消防安全的重要性,及圍繞防火、滅火、逃生、自救四方面進行重點講述后,在場的全體員工都深受啟發,并一一更正之前的消防誤區。
經過理論知識學習后,全體員工進入自救逃生演練環節。伴隨著燈光的熄滅、火警鐘的鳴響,全體員工有序、迅速地通過疏散指示牌安全到達指定的位置。而為了讓員工真真實實地感受火災時滅火器和防煙面罩的使用,本次演練還增設了滅火器和防煙面罩實際操作演練。在全人員通過講解都能熟練掌握"一拉,二搖,三噴"的滅火器使用步驟并將明火撲滅,其中女員工表現尤為突出。
通過這次消防演練活動,為全體員工上了一堂生動的消防安全課,增強了員工們的消防安全意識,使抽象的.安全知識變成具體的實戰演練,為我行的安全營運奠定堅實的基礎。
消防應急演練簡報 25
為進一步強化公司員工消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。近日,國網高臺縣供電公司邀請縣消防中隊專業人員為公司各部門、各供電所共計20余名安全員,在35千伏合黎變電站組織開展了一次消防實戰演練培訓活動。
消防演練按照制定的演練方案,有序、緊張的進行,14時50分,參練人員到達合黎變電站集結,受邀參加演練的縣消防大隊張教導員現場講解防火知識,一旦發生火情要冷靜、沉著、每個人都知道應該做什么,如何報警、如何自救、如何使用滅火器等消防知識。
15時40分演練開始,面對熊熊燃起的大火,只見參練人員紛紛提起滅火器,按照指導員現場指導的要領,親自掌握滅火器使用方法和感受滅火要領,本次演練歷時兩小時,通過這次消防演練活動,使演練人員對消防安全知識有了進一步的'了解,也使演練人員增強了火災的防范意識,使用滅火器材、設備的能力有所增強,在應對突發火情的能力也有很大提高,基本達到了預期的演練目的。
消防應急演練簡報 26
為了進一步落實消防責任,防范安全風險,增強我院職工的消防安全意識,按照我院“全民消防月活動”實施方案,11月30日下午2時30分,隴縣人民醫院開展突發火災應急疏散消防演練活動。
本次演練特邀請隴縣消防大隊參謀屈聰現場指導,縣醫院副院長陳隴利任總指揮,組織總務科、婦產科醫護人員在外科樓婦產科病區二樓開展突發火災事故應急疏散演練。現場滅火演練階段,參演人員在縣消防大隊參謀屈聰的指導下進行了消防滅火疏散演練,通過“實戰”,系統掌握滅火器及消火栓的操作使用,學習正確處置火災的方法。
本次演練按照《醫院消防應急疏散演練預案》,現場模擬婦產科病區某病室因病人使用電器不當引發火災事故,在科主任護士長的`指揮下開展應急呼叫、撲救初期火災、報警、疏散等程序,反應迅速,密切配合,演練環節緊張有序,達到了預期目的。
通過此次消防安全培訓演練,提高了全院醫護人員的消防安全意識和自防自救能力,使大家進一步認識到火災的危害和做好日常防火的重要性,提高了醫院對火災突發事件的應急處置能力,為平安醫院建設打下了堅實的基礎。
消防應急演練簡報 27
為了進一步提高幼兒園師幼的消防安全意識,增強師生火災逃生技能,保障幼兒園的財產和人身安全,20xx年11月9日,我園開展了消防安全演練活動。
在演練開始前,各班老師給孩子們進行了消防安全知識教育,講解了如何正確撥打119火警電話、火場如何自救與逃生以及日常防火知識,讓小朋友們進一步掌握消防安全基礎知識。
隨著緊急的'警報聲響起,消防疏散演練活動拉開了序幕,各班小朋友們聽到警報聲后,在老師的帶領下,用毛巾捂住口鼻,井然有序的沿著安全通道緊急疏散,小朋友們到達指定的安全位置后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點了人數。整個疏散演練活動用時不到3分鐘,真正做到了快速、安全、有序。
活動中園長媽媽也對本次活動做了小結,并現場和小朋友互動,問答消防安全知識,小寶貝們表現的棒棒噠!
演練結束后,各班在老師的帶領下有序回到教室。老師們及時對本次演練進行小結,進一步鞏固消防知識。通過這次演練活動,提高了新園幼兒園師幼在突發性火災事件時緊急避險、應急保護的能力,進一步增強了大家的防災、減災意識,做到警鐘長鳴,為創良好的消防安全環境,構筑幼兒消防安全”防火墻“奠定良好的基礎。
消防應急演練簡報 28
為進一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,保障幼兒園幼兒人身安全,20XX年11月5日上午筏頭幼兒園開展了“119消防演練”活動。
上午九點整,火情警報聲驟然響起,各班老師迅速組織幼兒從各個安全通道緊急疏散。各班幼兒在老師們的有序組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰按照指定的.路線快速有序地逃離“火災現場”。撤離到操場后,各班老師清點人數,并向總指揮報告。在本次演練中,從火警警報響起到全體教職工、幼兒撤離到校園安全區域僅用1分43秒,全體幼兒在教師的組織下迅速反應、快速撤離,無踩踏現象發生。我們特邀請莫干山鎮消防救援綜合隊何利鋒隊長走進幼兒園,來一次“零距離”接觸,讓幼兒學習消防知識并認識各種各樣的消防裝備和救生器材。
在此次活動中,孩子們通過現場傾聽,親身體驗,近距離參觀等多種方式更親切、更全面的了解各種消防器材和消防安全知識,同時對消防員這份職業有了更深一層的理解與欽佩。今后我們還要堅持將消防安全等各項安全教育滲透到日常教育中!為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力!
消防應急演練簡報 29
為了進一步落實上級部門有關學校安全教育工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危機現場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持”安全第一,預防為主”的方針,學校定于10月9日(本周日)上午第三節課(10:40開始)組織一場全校師生防火防震應急疏散演練。
通過這次演練活動,不僅是對我們的一次檢驗,而且也提高了我們實際應對和處置突發安全事件的`能力,進一步增強了廣大師生防災安全意識、真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
同學們,災難無情,生命無價。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領。最后,希望全體師生能以本次演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,將各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為持續創建“平安校園”而不懈努力!
消防應急演練簡報 30
為提高師生消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,濟南理工學校制定了《濟南理工學校消防疏散演練方案》,規范消防疏散路線,明確教師、班主任、系主任和科室負責人的崗位職責,確保學校消防疏散規范化和常態化。
10月18日9時40分,火災警報響起,消防安全疏散演練正式開始。同學們聞警而動,各樓層安全疏導負責老師各司其職,指揮學生按照安全逃生疏散路線,迅速向操場方向撤離。撤離過程中,同學們秩序井然,有條不紊。3分15秒,2400余名學生全部從教學樓內撤離。在操場,班主任迅速清點人數,向副總指揮匯報,確保全部學生安全撤離。
演練結束,校長張洪軍、黨支部書記尹憲海召集演練負責人和各系疏散員,針對本次演練進行總結,并對下一步演練的時間、具體要求、注意事項等進行了細致探討。
政教科副科長焦提鵬為全校師生進行消防知識培訓,對消防專業知識做進一步講解。
副校長孫全對全體同學進行了消防安全疏散演練活動總結,希望同學們一方面要端正態度,認真對待每次演練,另一方面要從細節上注意演練時的安全問題,切實掌握安全疏散逃生的本領,學會自救和互救。
通過此次演練和消防知識培訓,同學們學習和掌握了逃生自救知識,增強了安全自救意識,積累了集體疏散、消防救助等實戰經驗。這次消防演練,也是在全體同學之間開展的一次綜合實踐活動,展示了同學們的'紀律觀念和團結合作意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,為創建平安和諧校園夯實基礎。
消防應急演練簡報 31
為切實推進消防安全教育工作深入開展,普及消防安全知識,提高廣大師生消防安全意識,近日來,冀州區消防救援大隊通過消防安全知識培訓、消防演練、主題班會等形式對轄區內中小學校持續開展了一系列消防主題宣傳教育,助力安全教育日活動豐富開展。
01
開展消防知識培訓
冀州大隊深入轄區內學校開展消防安全知識培訓,宣傳人員結合校園火災案例,詳細講解學校內部火災誘發的危險因素,從思想上提高師生們的消防安全意識,同時對滅火器的使用注意事項、如何預防和控制火災、如何報火警、如何撲救初期火災等內容進行了細致生動的講解,對師生們提出的問題進行了一一解答。
02
開展師生應急疏散演練
冀州大隊積極組織轄區各種小學開展滅火逃生疏散演練。宣傳人員深入學校廣泛宣傳動員,幫助學校設定演練內容,指導制定具體演練方案,制定詳盡的實施操作細則,成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導組、疏散組、警戒組等職能小組,職能小組成員全部由宿舍員工、保安和教師組成,確保演練的`順利開展。
03
開展互動答題特色主題班會
大隊積極協調學校,開展了86場次消防主題班會,班會包含防火安全提示性宣傳和基本防、滅火常識科普、居家防火等內容,同時,還通過連互動問答的形式教授學生認別常見的消防器材和應急疏散指示標志等,參與同學熱情高漲,積極討論,踴躍答題。
消防應急演練簡報 32
為增強學校師生和家長的消防安全意識和自救自護能力,xxx小學以“119消防宣傳日”為契機,開展了系列宣傳、演練活動。
首先,各班級利用課余時間開展“觀看消防安全影片”、“消防安全手抄報”、“消防安全相關主題作文”等豐富多彩的活動,提高了學生對火災和消防的'認識,并鼓勵學生貼近實際,貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
其次,全體師生舉行了一場火災安全應急疏散演練。隨著警報響起,老師們按照演練方案要求,迅速到達崗位。同學們聽從指揮捂住口鼻,俯身快步撤離,行動迅速,以較快的速度撤離到指定的安全地帶,圓滿完成了緊急疏散演練任務。
最后,胡華偉校長對此次消防應急演練進行了總結,并對全校師生進行了消防安全知識教育。
本次活動的開展,既有效傳播了消防安全知識,讓師生掌握了安全逃生技能,又豐富了校園的文化生活,營造了人人講安全,人人學習安全知識,人人宣傳安全知識的氛圍,為建設平安校園打下了基礎。
消防應急演練簡報 33
安全教育一直是我校工作的重中之重,為了進一步加強學校安全工作,提高我校師生的消防安全意識,努力打造平安校園,提高學生自救防范能力,保證在緊急情況下能夠快速處置初期火災事故,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,我校于2020年11月12日13:30時開展了消防安全演練活動。
本次疏散演練,學校精心布置,把各項工作落實到位,確保每項工作安全有序地開展。演練前,各個工作人員分工明確,全部到位。警報拉響后,全體學生聽從生活老師與值班教師指揮,按疏散路線安全有序地從寢室區向運動場方向疏散。
在全校師生共同的努力下,這次演練活動的疏散搜救加滅火完畢時間共5分28秒。疏散演練后,后勤服務中心鐘主任對活動作出點評并詳細講解消防安全各類知識以及防火、防電生活技能知識。
在全校師生共同的.努力下,這次演練活動的疏散搜救加滅火完畢時間共5分28秒。疏散演練后,后勤服務中心鐘主任對活動作出點評并詳細講解消防安全各類知識以及防火、防電生活技能知識。
本次演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創建“平安校園”夯實基礎。
消防應急演練簡報 34
為進一步加強對全校師生的'消防安全教育,切實提高師生的消防安全意識,11月9日,按照學校工作安排,XXX鄉小學組織全體師生開展了消防安全宣傳教育活動。本次的消防安全宣傳教育活動共包括“消防知識記心間”國旗下講話、“11.9消防日主題班會”兩部分。
在“消防知識記心間”國旗下講話活動中,教師代表圍繞“消防安全的重要性”和“小學生如何注意消防安全”為主題開展了消防安全教育,提醒同學們一定要提高防火意識,提高防災減災的自我保護能力。
在“11.9消防日”主題班隊會上,各班班主任通過組織學生觀看消防視頻、分析消防安全事故、消防知識競答等形式對學生開展了消防安全教育,使學生進一步掌握了消防安全知識,提高了消防安全意識。
消防應急演練簡報 35
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一、預防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想,提高自救防范能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全,我校各部于4月29日、5月12日分兩個時間,分別舉行了一次“火災逃生”安全疏散演練,演練過程非常成功。
學校領導高度重視,分部安排和籌備,各班開展了以“消防安全”為主題的班會、資料學習以及視頻觀摩,從思想和行動上為演練活動做前期助力。
一陣急促而嘹亮的警報聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報聲,全體老師立刻到達指定崗位,指導學生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定的逃生樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班主任現場清點人數,層層向上匯報。
同時,我們還開展了滅火器使用培訓活動。在培訓現場,彭部長重點向大家講解了滅火器的分類、使用要點以及注意事項,并手把手指導大家如何正確使用滅火器。大家認真聆聽后,根據講解,一絲不茍地完成了滅火器滅火的`演練過程。
這次“火災逃生消防演練”活動順利完成。學生在毫無預兆的情況下,能夠快速、安全、有序地撤離“火災現場”,并學會了正確使用滅火器,使抽象的“火災逃生”、“滅火現場”變成具體可感的實戰場景,既強化了師生的安全意識,加強了安全教育工作,又讓全體師生感受到了生命的可貴,了解了災害發生時的應對措施,為創建“平安校園”夯實了基礎。
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