小班消防活動簡報范文(精選5篇)
在現在的社會生活中,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。一般簡報是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的小班消防活動簡報范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班消防活動簡報1
提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。
上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點,聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。
演習領導小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長,確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數。
最后蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結,并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應說清楚哪些事情?著火的時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的.消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。
通過此次演習,不僅讓全體師生懂得了發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關幼兒園將進一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學中,為孩子安全、健康、快樂的成長創造良好的環境。
小班消防活動簡報2
為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩定和諧的校園安全環境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。
演練前,該園園長統一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《xx幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識。
活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業、醫療等方面的應用,以及火災中的'自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數后向組長匯報情況,消防疏散演習活動結束。
隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學習了干粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。
此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。
小班消防活動簡報3
根據上級文件精神,進一步深化我園消防宣傳工作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質,預防和減少火災事故的發生,我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動,現總結如下:
1、我園加強組織領導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生。
2、20xx年9月1日上午,迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經各就各位,營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、9月2日下午發放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。
5、9月6日上午開展了消防應急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。
6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的.課程。
7、加強值班值守工作,每天都保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。
除此,我園還將持續對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環境。
小班消防活動簡報4
為進一步強化幼兒和教職工對突發事故的靈活應變能力,讓幼兒掌握消防安全知識,學會自我保護,知道遇到火災等突發情況時,如何快速、有效地逃生,我園于5月30日上午開展了消防安全演練活動。
一、消防知識 自我保護
在消防演習開始之前,各班老師進行消防知識的講解,讓孩子們了解基礎的消防知識,如何正確地使用滅火器,發現火災如何報警等方法,學會火災面前如何用正確的方法自救。
二、消防演習 井然有序
隨著警報聲的響起,各個班級即刻停止正在有序開展的各類活動,教師和保育員引導孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰沿著安全通道路線,快速有序地撤離教室,并到達安全的地點。
三、迅速逃離 清點人數
全園師生秩序井然,火速撤離危險區域。到達指定的安全位置后,老師們快速清點班級人數,檢查所有人的精神情況與身體情況,并及時向本次演練的'總指揮梁園長匯報班級情況。
四、深入實踐 掌握技能
隨后,保安叔叔在戶外安全區域給小朋友們講解干粉滅火器的使用方法和注意事項,并進行了現場操作演練。并安排了師幼進行實際操作,切實掌握滅火器的使用方法,提高防災自救能力。
干粉滅火器的使用
(一)提,拿著把手將滅火器提起,使用前先將瓶身顛倒幾次,使瓶內干粉松動。
(二)拔,拔去保險,不要壓住把手,否則保險不易拔出。
(三)握,握住噴管,對準火源根部。
(四)壓,左手握噴管,右手壓住噴射裝置,對準起火點噴射,且水平橫向移動,將干粉包圍覆蓋起火點,直至火勢全部撲滅。
五、總結梳理
六、班級總結 防患未然
演練完成后,各班老師在班級也針對小朋友們在本次活動中的表現做了總結和課后的延伸,讓孩子們分享了在活動時的感受和想法,更加清晰地知道什么樣的情況是火災,遇到火災時具體應該怎么做,真正讓教育落到實處。
小班消防活動簡報5
為進一步強化我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識,讓孩子學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
這次的消防安全活動分成兩個部分,第一部分是幼兒園消防安全教育課——《著火了怎么辦》師幼互動的方式,讓幼兒明白“火在我們的生活中有什么作用”、“火帶來的危害”和“發生火災時,我們該怎么辦”等相關的安全知識。幼兒對消防安全知識方面有了更深的認識。
第二部分是消防安全演練,忽然聽到緊急的報警聲,教師迅速按緊急預案的疏散路線帶孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走。在逃生的過程中,孩子們安靜并且盡然有序,很快孩子們就集中到操場的安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總負責人報告。整過疏散活動只用了大概2分,而且沒有踩踏或摔倒現象。通過系列活動,不僅提高了全體師生在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質,也使師生們深入了解了生活中安全用火的常識和逃生常識,熟悉了疏散路線,同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
下面是中一班小朋友集體制作滅火器,小寶貝們制作的都特別認真,特別棒
通過系列活動,不僅提高了全體師生在面對突發火災時應有的'沉著冷靜的心理素質,也使師生們深入了解了生活中安全用火的常識和逃生常識,熟悉了疏散路線,同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
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