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中心校督導工作簡報范文（通用10篇）
在當今社會生活中，很多場合都離不了簡報，簡報作為加強領導和推動工作的重要工具，內容必須保證絕對真實、準確。你所見過的簡報是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中心校督導工作簡報范文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中心校督導工作簡報1
為切實做好我校的安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，確保師生人身安全，為教育教學工作的順利開展保駕護航。9月5日，由馬明昌校長帶領總務處主任鄢顯均，后勤服務中心副主任劉思荃及相關工作人員對我校教學樓、食堂、寢室等區域進行了全面的安全隱患排查工作。
門衛室是守衛校園安全的'重地，本次主要就門衛室配備防衛器械、門衛工作流程、突發事件應急處理預案、人員進出登記簿、日常巡查記錄簿、監控值班記錄簿等進行逐一檢查。因近期各地疫情形勢嚴峻，我校已進一步強化對校園門禁的管理，嚴禁任何校外無關人員入校，并嚴格檢查入校工作人員的行程碼、健康碼及核酸檢測情況。
在小微花園檢查過程中發現有木質長廊有損壞情況，已第一時間聯系施工人員進行修復處理。
食堂及小賣部安全衛生直接影響到全體師生的身體健康，本次重點對小賣部的進貨明細、食品保質期等逐一檢查，仔細查看食堂從業人員的健康證明、著裝是否規范，以及餐廳食品進貨記錄、食譜記錄表、餐具消毒記錄，并要求就食堂衛生進行徹底自查。經自查發現，食堂衛生情況良好，工作人員每天及時清理食堂衛生，并及時對餐具進行消毒處理；廚房區域干凈整潔、生熟食擺放有序、蔬菜清洗干凈；留樣食品與留樣記錄情況相符，糧食儲藏室的食材新鮮。
在教學樓和寢室檢查區域中，首先對各樓層配備的消防設施、滅火器材進行仔細檢查，其次為防止出現老化漏電隱患，對各間寢室、教室、辦公室的電線線路進行仔細檢查，另外，就教學樓、寢室各層活動區域設施、樓梯護欄等是否損壞老化情況進行逐一排查。
本次校園安全隱患排查做到了全覆蓋、無縫隙、不留白，對排查出來的安全隱患問題，都逐一記錄在案，明確專人負責整改，嚴密監控落實安全防范措施，并及時進行復查工作。
我校始終牢固樹立疫情防控意識和安全責任意識，加大校園安全檢查督查力度，做到職責明確、責任到人、人員到位，及時解決安全工作中發現的新情況、新問題，堅決杜絕安全事故的發生，筑牢校園安全防線，為師生創造安全、穩定、和諧的校園環境。
中心校督導工作簡報2
謀定而動，再創輝煌秋風送爽。伴著九月的陽光，我們迎來了充滿憧憬和希望的新學期。
為了做好開學各項工作，8月28日上午，學校組織召開校務會議，針對學校的長足發展、近期目標和本期工作重點展開充分討論。擬定各科室工作計劃，并就開學各項準備工作作了合理的部署和安排。8月29日，召開全體教職工開學工作會。會上，龐校長傳達了校務會相關精神，以“有幸、有緣、有感、有言”為主題作了熱情洋溢的講話，既有充分的.肯定，又與全體教職工“有言在先”，針對本期工作，提出學校發展切實可行的十大工作重點。即堅持以教學質量為中心；堅持抓好教師培養和教學工作；堅持開齊課程，重視藝體學科發展；強化學生基本功，非畢業年級增設寫字課，體育活動每天至少40分鐘；開展課外活動，豐富學生生活，陶冶學生情操；加強學校宣傳，樹學生良好形象；加強學生常規教育和安全教育，狠抓德育工作，開展學習中學生守則、行為規范活動，加強初一學生的隊列隊形訓練，狠抓就餐、排隊、出操、就寢等，做好學生宿舍規范管理工作；加強后勤管理，開源節流，改善教師福利，搞好食品安全；加強安保工作，改善臨時用工人員工作環境，分布改善工勤人員待遇；實施分層管理，提高管理實效；加強制度建設，初步形成各種學校管理制度、分配制度、評優評先、職稱評聘、崗位競聘、績效考核等規章制度。
在全體教職員工的共同努力下，我校開學秩序井然，教風嚴謹，校風純正，各項工作有條不紊，全體教師工作激情高漲，我校的發展迎來了新的機遇與挑戰。我們堅信，在全體實中人的共同努力下，實中必將迎來更加輝煌的明天。
中心校督導工作簡報3
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，我校于20xx年2月18日在操場隆重舉行20xx年春季“三生教育”主題開學典禮。在莊嚴的國旗下，在激昂的國歌聲中，拉開典禮序幕。
副校長李xx為開學典禮致辭，并對全校同學及教職員工表達親切的問候和新春祝福。
李xx講到新學期伊始，我校就進行了“三生教育”主題班會，對學生進行主題教育史有助于培養同學們的身心健康發展的，培養同學們要有正確的生活價值觀。生命教育的真正意義就是要我們懂得珍惜生命，關愛家人；生活教育的`真正意義就是讓我們懂得生活，愛自己，樹立正確的生活目標；生存教育的真正意義就是讓我們懂得積極向上的生活，對環境有適應力。
對于xx職中來說給同學們提供很多的平臺，比如社團活動、創業活動、勤工儉學活動、文體活動、志愿服務活動等等，依托這些平臺學校提供了最寬松的環境讓同學們去體驗生活，學會生存的技巧，更重要是讓同學們是珍愛身邊的一切，愛生活，愛自己！
作為學生來說是學校教育的受益者和參與者，正如20xx屆會計1班的鄭xx同學進行的“三生教育”主題演講中提到，生命是需要感動，生存需要堅持，生活需要夢想。在新的學期，孕育著新生的希望和憧憬，作為新一代的青少年應該去珍惜時間、學會生存、熱愛生活和學習。
中心校督導工作簡報4
20xx年7月20日上午8點30分，首屆土木工程研究生學校開學典禮在我校土木工程學院311報告廳隆重舉行。黑龍江省學位辦主任房文斌、中國工程院院士、哈爾濱工業大學沈世釗教授，副校長周玉教授，土木工程學院黨委書記鄒超英教授、院長范峰教授，以及首屆土木工程全國研究生暑期學校全體學員等參加了開學典禮。會議由校研究生院副院長馬廣富教授主持。
周副校長首先致辭，他向與會的各位領導、專家、學者及全體學員表示熱烈歡迎，介紹了哈工大的辦學歷史及研究生的師資力量，祝愿研究生暑期學校圓滿成功。
在當今研究生培養大好的形勢下，研究生暑期學校充分利用研究生教育的優質資源，提高了我國研究生教育的教學水平和科研水平，促進研究生教育的交流與合作。他同時指出，哈工大作為國家重點建設的前9所院校，承擔了我省近1/3研究生的培養重任，為宣傳介紹我省的學位與研究生教育發揮積極的作用。房文斌希望通過本次研究生暑期學校，能使前來參加的學員們學有所成，為我省高校與其它高校加強聯系合作提供又一有效的交流平臺，為國家高層次、創新型人才的培養作貢獻。
中國工程院院士沈世釗在講話指出，暑期學校是對教育部研究生創新計劃十分有意義的措施，本次暑期學校匯集了包括五位院士、十位長江學者及國外專家等十七位知名學者，學術實力十分雄厚。希望廣大同學能夠珍惜這次暑期學校的學習機會，多學習、多交流，在這里有更多的.收獲，。
據悉，20xx年首屆土木工程全國研究生暑期學校是由教育部學位管理與研究生教育司主辦，哈爾濱工業大學承辦的教育部研究生教育創新計劃項目。其目的在于提高國內研究生的教學與科研水平、提高研究生培養質量、充分調動和利用研究生教育的優勢資源、推動研究生培養單位之間互相承認學分、促進研究生交流與合作。本次全國研究生暑期學校將于20xx年7月20日開學，31日學員畢業。
中心校督導工作簡報5
學校開展工作有條不紊、扎扎實實，深入推進學講計劃，立足新起點，邁上新臺階，努力打造和美校園。實行精細化管理，校干分工明確細致。將行為規范教育作為德育基礎工程來落實，建立了常規積分排名制度。秩序井然，師生管理到位，嚴格按照要求開設心理健康課，無違規組織學生購買教輔資料。安全管理責任明確，校園環境干凈整潔。
大馮小學臨退休的張保斌校長主動承擔校園環境的`管理和保潔工作，每天早來晚走，不怕臟不怕累，校園環境始終保持干凈整潔。柳泉實小的張晨霞老師產假歸來擔任一年級數學教學工作，以極大地熱心對待每一位學生，為了不使每一個學生掉隊，每天晚歸給學生輔導，張老師還是中華骨髓庫的志愿者，弘揚了正能量。后象小學的劉臣奎、張淑玲、張保朋老師常年患病，仍堅持在教學第一線，杜慶友、鄭長東老師臨近退休仍能恪盡職守站好最后一班崗。
中心校督導工作簡報6
經過了一個假期的休整，迎著新學期的燦爛陽光，大家精神飽滿地步入校園，我們又相會在熟悉的校園，共同迎接又一個新的開始。對于我們一年級的。老師來說新學期的開始，面臨著新的挑戰，同時也孕育新的希望和憧憬。
本著全課程的理念我們每一位教師都站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作中去，為了能讓孩子們從幼兒園很快的適應小學生活，我們老師特地設計了“找朋友”的游戲，讓學生很快的在學校有新的朋友。
為此我們還找來哆啦a夢、米奇、功夫熊貓的大玩偶，讓孩子們在熟悉的卡通世界找朋友，孩子們又驚又喜，能很好融入新的環境，為自己新學年打下良好的開頭。
孩子天生就喜歡玩游戲，所以我們在發書環節上設計成找新朋友大衛的游戲，老師提前把書藏在教室里，讓孩子自己去找《開學了》這本書。
這樣有趣的開學儀式，學生更加喜歡學校，更加喜歡教室，更加喜歡學習。
同時為了讓孩子們盡快融入校園生活，新的學期有新的目標、新的希望，“開學第一課”已經成為了紅星小學每學期開學必須進行的一個傳統。也成為了學校課程建設的一個重要部分，開學課程涉及到了各個學科。
作為孩子們開學的第一節課，每個學科在這一節課上首先應該是給孩子一個美好的希望與憧憬，讓孩子對學科產生濃厚的興趣；接著綜合介紹自己任教的'學科，讓孩子對學科有全面的認識；再是說說方法與要求，讓孩子對學科有心理上的準備；結合與學科相關的書給孩子們做好書的推薦和導讀。這樣“開學第一課”的意義已經不再局限于“起始”與“加油打氣”了，而是徐徐拉開了一學期精彩生活的大幕。
教導處對全程做了全程的監控與調研，并在課后做了詳細的總結與對每個老師的反饋。今后“開學第一課”的形式內容和教育意義將要更加豐富，在新學期伊始，起到更重要的作用。
中心校督導工作簡報7
學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展和穩定的大局。是學校工作的.重中之重，其責任重于泰山。為了做好學校穩定和安全工作，維護教育系統良好形象，建設平安校園。為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，在開學之際，我校校領導班子及其環節干部于8月29日對我校各項安全進行了認真細致的排查。
首先我們對教學樓外的建筑、井蓋、校園路面等進行了安全排查。在排查過程中井蓋和路面有小面積損壞，已安排人進行維修，確保能夠安全使用。
接下來我們對宿舍里的電路、飲水、床鋪、監控、微型消防站等，食堂里的各種設備與食材進行了安全排查。確保開學師生正常食宿。
緊接著，為了保障師生安全，在開學第一天進行交通安全主題課，民警通過交通安全知識講座，引導學生提高安全風險的認識，增強師生交通安全意識。
通過此次大排查，我們不僅落實了學校安全管理責任，起到提升學校應急能力和安全管理工作水平的作用，以預防和減少學校安全事故的發生，而且增強了全體師生“安全第一、生命至上”的意識，從而切實保障師生生命財產安全，促進平安和諧校園建設。
中心校督導工作簡報8
安全工作是學校其他工作正常開展的前提和保障。20xx年秋季新學期來臨，為落實上級對各校園學期初安全工作要求，進一步加強校園內安全防范工作，9月1日上午，城關派出所周建明教導員一行在我校吳雪峰校長、林航副校長及相關人員的陪同下，對校園內外進行了全面的`安全隱患排查。
安全工作，警鐘常鳴。通過此次的安全大檢查活動，增強了我校教職工的安全意識，排除了安全隱患，為學校的安全打下了堅實的基礎。
中心校督導工作簡報9
進一步強化安全隱患排查：開學前，我校在9月28日上午由分管校長帶隊組織安監辦成員對餐廳食堂、校舍車庫、化學實驗室、體育館等重點部位，再次深入開展隱患排查整治行動，發現安全隱患10處，全部整改到位，堅決防范校園安全事故的發生。
進一步強化學校安全意識工作：在開學前進行水質檢測工作，我校分別在9月28日早召開了全校領導班子會的任務布置會，9月29日四個級部分地點分人員分層次召開了各級班主任會，9月30日課間操了召開了全體學生會，引導廣大師生嚴守政治規矩和紀律底線，守牢安全意識陣地。
進一步強化責任包包落實工作：發揮大數據作用，“人防”與“技防”相結合，積極發揮“學校、級部、班級、家委會”四級網格的重要作用，以學生居住社區為劃分依據、以班級任課老師為責任包包，共劃分小區20余處，包包老師320余名，將全校3300余名學生包包到位，并做好領導班子包級部的追究工作，壓緊壓實主體責任，筑牢安全穩定網格防線。
進一步強化師生安全教育引導：9月15日，對全校78個教學班的.156名安全委員進行了專項的急救知識培訓，9月28日開展了全校的防震安全疏散演練，各班又觀看了區教體局拍攝的防溺水專題警示片，充分發揮信息技術，過微信、班級群、致家長一封信、線上家長會等形式，教育引導師生員工及家長抓好常態化安全教育和應急演練工作，拓寬安全專題培訓渠道，筑牢校園安全穩定底線，確保校園師生生命安全。
中心校督導工作簡報10
為進一步推進校園安全工作，加強校園食品和消防安全，20xx年9月21日下午，我校全面開展校園安全隱患排查工作，對校園及周邊進行了全面細致的安全大排查。
這次檢查活動本著“三堅決”原則（堅決把師生的生命安全、身體健康、財產安全放在首位；堅決克服麻痹思想和僥幸心理；堅決做到守土有責、守土負責、守土盡責），涵蓋了學校安全工作的各個方面，包括學校校舍設施保障、校園安全管理以及校園周邊食品安全等，對學校辦學設施（如圍墻、樓梯、外墻瓷磚、消防設施、教室安全衛生、宿舍床架等）都進行了具體的檢查，確保不出現安全隱患，保證安全設施配備齊全，視頻監控和報警裝置正常使用。同時對檢查中發現的安全問題和隱患馬上進行整改，加強“人防”“物防”“技防”設施的檢查、更新與維護，嚴把校門關，無關人員和車輛一律不得入校。
同時，我校對學校周邊的便利店進行深入檢查，要求校園周邊食品經營單位嚴格落實進貨查驗制度，不采購、不貯存來源不明或過期變質等不符合食品安全標準的食品。通過經常查、反復查、從嚴查，牢筑食品安全防線，全力保障廣大師生飲食安全。
通過本次校園安全隱患排查，我校不僅落實了安全管理責任，而且增強了學校“安全第一、預防為主”的.管理理念，檢查小組每到一處都詳細查看，對存在的問題當場提出整改意見，堅決杜絕校園安全事故的發生，為創建平安校園奠定了堅實的基礎。
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