消防知識宣傳活動的簡報（精選13篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。擬起簡報來就毫無頭緒？以下是小編整理的消防知識宣傳活動的簡報（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防知識宣傳活動的簡報1
日前，昌江區實驗小學組織全校教師開展了消防安全知識培訓活動，不僅增強了教師防火意識，還提高了教師的防火應急處置能力。
來自江西省贛安消防公司的講師一方面結合我國近年來發生的典型火災事故，運用圖片資料，通過一個個真實的案例，深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災處置、滅火器的構造和使用方法，一方面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節以及如何撲救初期火災知識。另外，該講師還對火災現場的消防火災的應急和預防，干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進行了深入淺出的講解，向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。
消防安全知識培訓活動的`開展，不但讓教師學到了實用的防火知識，而且提高了教師的防火、滅火以及在火災中自我保護的能力。
消防知識宣傳活動的簡報2
為增強學校師生的消防安全知識，預防校園火災事故發生，保持校園消防安全形勢穩定。5月17日，龍崗分局平湖派出所民警到轄區愛文學校開展消防知識培訓和演練活動。
培訓中，民警從全國范圍內影響較大的學校重大火災事故案例入手，給全體師生系統講授生活中如何預防火災、如何報警、如何撲救初期火災、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后，民警組織師生進行了消防演練，實操了滅火器滅火，讓師生們感受火災發生的場景，體驗滅火器操作。
通過培訓及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進一步提升了處置初期火災和自救逃生的'能力，為今后學校校內各項工作的展開奠定了基礎。
消防知識宣傳活動的簡報3
用知識撐起消防安全之傘
——白云區職業技術學校舉行消防安全講座及逃生演習
20xx年11月7日，白云職校近200名師生到多功能廳聽取了一場別開生面的安全知識講座，講座結束后，學校及時進行了火場逃生演習。
講座于10時30分開始，貴州省五進（五進之進學校）消防知識
宣傳培訓中心黎海祥副主任以《提高全民防火意識，增強自防自救能力》為題，從火災給造成的'悲劇、如何從火災現場逃生、如何正確使用滅火器幾個方面對學生進行了深入淺出的講解。
火災現場一具具燒焦的尸體，因逃生不當造成的殘疾讓每一個同學觸目驚心。火災發生時，怎樣正確逃生，同學們聚精會神地傾聽著。牢牢記住了“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。所以，在學習如何正確使用滅火器時，顯得格外認真。
講座結束后，學校組織了火場逃生演習。演習過程中，同學們能運用剛剛學到的知識，正確從火場逃生。
消防知識宣傳活動的簡報4
為增強廣大干部職工消防安全意識，全力普及消防安全知識，近日，隴南公路管理局舉辦了消防安全知識專題講座，并邀請蘭州政安防火知識宣傳中心特級教官漆建強授課。
講座中，漆建強結合近年來的火災案例，就消防平常檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的`應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了深入淺出的講解，特別是對頻繁發生的電氣火災、燃氣火災、汽車火災的應對方法進行詳細講解。通過各地火災案例，以“血的教訓”引起大家對消防安全的重視，不斷提高消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好單位的消防安全工作。通過培訓，隴南局全體干部職工對消防安全的重要性有了更深層次的理解，進一步掌握了基本消防知識和技能，提高了防火自救能力，樹立了正確的消防安全觀念。
消防知識宣傳活動的簡報5
7月19日上午，公司邀請濟寧市消防安全公益培訓中心舉辦了消防安全知識講座及消防逃生演練，本次活動參加人員共計100余人。
公司項目部職工現居住的為彩板房，人員聚集相對集中且多數為高低鋪，目前，天氣炎熱，溫度較高，空調使用量大，用電負荷增加，線路發熱，存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識，用電常識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握突發火災的應變逃生技能，堅持“預防為主，防消結合”的工作方針，
上午10點30分在公司陽城項目部會議室舉行消防安全知識講座，由市消防安全公益培訓中心宣傳科常主任進行消防安全知識講座，首先觀看《火災案例警示片》，綜合了部分典型火災案例，警示人們重視消防安全，提高自身消防安全意識，積極整改火災隱患。接下來講述了用電常識及因電火花引起火災時滅火器的使用及自我逃生的.方法。
講座結束后公司領導及市消防培訓中心宣傳科常主任帶領所有人員對所居住彩板房存在的安全隱患進行了排查，模擬了疏散逃生演練，大家聽到廣播及警報后開始進行消防逃生演練，當火災發生時，用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻，采取低姿勢行走，順著避難方向指標，進入安全空曠地帶逃生，正確疏散到安全指定位置，所有人員積極參加實操演練。
據悉，此次活動進一步提高了員工應對突發事件的能力，該公司下一步還將采取“請進來”的方式，經常邀請各方面的專家去各項目部，進行安全業務技能培訓，提高全員工作、生活的安全保障能力。
消防知識宣傳活動的簡報6
火災是威脅人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次于旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內、學生生活中發生的火災，大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發生火災的主要原因
1.明火引燃：如點蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。
2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
5.在教室內不得使用大功率電器：教室或臥內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。
二、火災的預防
1.防止發生火災的關鍵是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執行、自覺遵守。
2.在教室學習時，要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理，關閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規定，按照規定，一絲不茍地進行操作。
3.在學校和家里應自覺遵守安全管理規定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在學校和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家里;不在室內焚燒物品;發現不安全隱患及時向上級部門報告;愛
護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。
三、火災的撲救
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮定，清楚扼要地說明起火地點、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯系。報警完畢，應派人在校門口等候，以利于引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入最佳位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得最佳效果。除了及時報“119”外，還應向學校保衛部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。
在撲救火災中還應注意有些物品失火不能用水撲救
1.高壓電器設備失火。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。
五、發生火災時的.自救方法
火災發生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據火勢情況采取最佳的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭取時間，盡快脫離現場。火災發生后，不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內，采取防煙、堵火措施，關閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發出求救的信號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯絡，爭取時間使外界盡快來救援。
消防知識宣傳活動的簡報7
為了提高全院干警的消防安全和責任意識，進一步加強消防安全工作，4月27日下午，xx市檢察院邀請蘭州政安防火知識宣傳中心教官周春喜來xx市檢察院開展消防安全知識專題講座。
周春喜通過播放火災現場視頻、展示火災事故圖片等多媒體方式，向全院干警介紹了引發火情的原因及造成的危害，詳細講解了發生火災后的'自防、自救及逃生技能，并按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器材及使用方法，通過現場演示，指導大家如何使用滅火器、安全錘等有關消防器具。最后，xx市檢察院干警針對日常工作中所遇到的消防問題與周春喜進行互動，周春喜為大家進行了詳細解答。
消防知識宣傳活動的簡報8
為增強廣大干部職工消防安全意識，全力普及消防安全知識，近日，隴南公路管理局舉辦了消防安全知識專題講座，并邀請蘭州政安防火知識宣傳中心特級教官漆建強授課。
講座中，漆建強結合近年來的火災案例，就消防平常檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了深入淺出的講解，特別是對頻繁發生的電氣火災、燃氣火災、汽車火災的應對方法進行詳細講解。通過各地火災案例，以“血的教訓”引起大家對消防安全的'重視，不斷提高消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好單位的消防安全工作。通過培訓，隴南局全體干部職工對消防安全的重要性有了更深層次的理解，進一步掌握了基本消防知識和技能，提高了防火自救能力，樹立了正確的消防安全觀念。
消防知識宣傳活動的簡報9
為普及消防安全知識，增強法院干警的消防安全意識，進而提高同志們創建“平安太和”的能力。 2017年4月21日，安徽省xx市xx縣法院邀請阜陽政安消防教育中心教官伍亞洲到該院進行了消防安全知識專題講座。
伍亞洲教官講解了消防安全工作的重要性，介紹了日常生活中應注意的`消防安全細節。并通過現場示范和案例分析相結合的方法，運用視頻、圖片資料，就安全用電常識及電氣火災的預防、如何報警和報警注意事項、滅火器的構造和使用方法、火災現場逃生自救常識等消防知識作了詳細的講解和剖析。
此次講座，法院準備充分，教官專業細致，使干警們深受教育。不僅提高了大家的消防安全防范意識，而且增長了消防專業知識、增強了消防專業技能，收到了良好的效果。
消防知識宣傳活動的簡報10
為增強檢察干警消防安全意識，掌握消防安全技能，4月26日，xx區xx州xx縣檢察院邀請消防大隊教官為全體干警舉辦“珍惜生命遠離火災”消防知識專題講座。
講座中，消防大隊教官借用多媒體播放了全國各地引發的各種火災情形及給國家、社會、個人帶來的嚴重后果，并針對該院辦公大樓實際情況、車輛及辦公用電情況，結合自身多年的消防工作實踐，介紹了容易引發火情的原因及造成的危害，詳細講解了發生火災后的自防、自救及逃生技能，并按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器材及使用方法，通過現場演示，指導干警如何使用滅火器、防毒面具等有關消防器具。同時，為該院干警細致解答了日常工作中所遇到的'消防問題。
講座結束后，該院干警紛紛表示通過聆聽此次講座，深刻認識到自身消防安全知識的不足，切身體會到提升消防安全意識和發生火災后掌握自救能力的重要性，希望今后能多開展消防知識講座和演練，進一步強化消防安全意識，做到防患于未然。
消防知識宣傳活動的簡報11
下午，xx市檢察院邀請蘭州政安防火知識宣傳中心教官周春喜來xx市檢察院開展消防安全知識專題講座。
周春喜通過播放火災現場視頻、展示火災事故圖片等多媒體方式，向全院干警介紹了引發火情的原因及造成的危害，詳細講解了發生火災后的'自防、自救及逃生技能，并按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器材及使用方法，通過現場演示，指導大家如何使用滅火器、安全錘等有關消防器具。最后，xx市檢察院干警針對日常工作中所遇到的消防問題與周春喜進行互動，周春喜為大家進行了詳細解答。
消防知識宣傳活動的簡報12
為進一步加強和完善學校安全管理工作，提高我校教師的消防安全知識和滅火技能，20xx年11月26日星期四，鄭井小學組織了“班級小安全員培訓”和“教師消防安全知識培訓”。
首先進行的“班級小安全員培訓”會上，主講的鄭黎老師從：
1、班級小安全員的作用
2、班級小安全員的職責
3、班級小安全員的管理方法......等方面對各班的小安全員進行了培訓。
通過培訓，期待這些同學在學校安全工作中能成為老師的耳目和尖兵。
本著“預防為主，防消結合”的工作方針，隨后進行的.“教師消防安全知識培訓”，主講的老師結合教師日常工作、生活中可能遇到的情況，列舉油鍋、汽油、電氣火災的案例，就注意事項、消防手段和技能、疏散逃生基本常識等方面進行了交流學習。重點突出了
1、面對消防突發事件應保持冷靜和科學的判斷。
2、對待各種不安全的隱患要保持敏感和具有責任心。多媒體教室的培訓結束后，全體教師又到室外進行了消防器材的實際講解和演練。
通過這次培訓，進一步提升了師生的安全防范意識，營造了一個良好的校園安全環境，活動達到了預期的目標。
消防知識宣傳活動的簡報13
為培養學生的安全意識，提高學生自衛、自救能力，預防和減少各類火災事故的發生，創造安全健康的校園環境，6月2日下午，駐馬店市第三小學邀請驛城區公安消防大隊李玉姣教官到校為學生進行消防安全知識講座。
講座中，李教官首先讓學生觀看了發生火災的視頻，然后結合一個個真實慘痛、發人深省的火災案例，生動地講述了火災的危害性，并特別針對煤氣火災和電器火災給人民生命安全帶來的嚴重威脅，強調了火災的突發性和滅火自救的重要性，從普及防火知識的角度出發、深入淺出地介紹了火災報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災逃生技巧和學校防火常識。隨后，李教官和學生互動，讓學生親自體驗滅火器的使用方法，以及火災逃生的技巧。
"聽了今天的'講座，我學到了很多消防知識，懂得了一些逃生技能，收獲真是不小！"學生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。
本次消防知識講座，讓學生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性，進一步增強了學生的消防安全意識，提高了防火救災和自救能力，為學校消防安全管理工作打下良好基礎。
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