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少先隊大隊部工作總結(通用12篇)
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的少先隊大隊部工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少先隊大隊部工作總結 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,一個學期將和我們揮手告別。在各位老師的悉心輔導下,大隊部開展了許多豐富多彩的活動,取得了一些可喜的成績,得到了學校領導的好評,與此同時,我也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我去靜心思索,潛心研究,F將本學期的工作總結
。ㄒ唬 要增強團結意識,熱愛和關心每一位隊員
“一根筷子易折斷,一把筷子硬如鐵!贝箨牪渴莻溫暖的大家庭,我們應該以責人之心責己,愛己之心愛人。團結就是力量!只要我們團結一心,沒有什么辦不到的事情!
。ǘ 對工作認真負責
每天準時到崗位,并且執行檢查紅領巾的佩戴情況及吃零食的情況。晨會課時間檢查教室衛生及少先隊員的紅領巾佩戴情況。要樂于助人,遇見有困難的同學要熱心幫助,當好老師的小助手。
。ㄈ 要以身作則
作為學校的大隊委,我們更應該以身作則, 當好同學們的好榜樣!見到老師,用普通話說一聲甜甜的“老師好”!積極參加學校開展的活動。另外,還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀,這樣既增強可閱讀面,又促進了同學之間的友情。
。ㄋ模 開展豐富多彩的活動
1.繪畫是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,我們可以把畫畫和各種節日結合起來,讓它成為一張手抄報。比如:元宵節、中秋節、端午節、勞動節等,為素材,讓我們在周末里完成,可以培養我們的繪畫能力,還可以豐富我們的知識,開闊我們的.視野。
2.文學是一把金鑰匙,它帶領我們在文學的世界里遨游,把我們引進知識的海洋、知識的殿堂,為我們開啟了智慧的大門。在課間,我們可以舉行文學知識小競賽的活動。
3.“字如其人”,這句話一點兒也不錯。一個人寫的字涉及到他的修養與形象。而我們小學生要寫規范字。所以,我提出:利用課余時間,練習硬筆書法,只要持之以恒,寫字水平就能得到一定的提高!
回想本學期的少先隊大隊工作,我們在金色的沙灘上留下了一個個成長的足跡。在大隊部工作中,我得到了可貴的經驗……
少先隊大隊部工作總結 篇2
在這一個學期里,既有欣喜,又有工作時的苦澀;既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經歷讓我一下子成長不少,同樣,也學到了不少。少先隊的所有工作離不開班主任的支持,有了大家的支持,少先隊工作才得以開展的有聲有色。做大隊輔導員不僅是工作任務重,更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結:
一、堅持規范的升旗儀式
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,值周長的'周工作總結,及時表揚優秀學生熱于助人、拾金不昧等精神,同時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
二、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。從開學初到學期末,經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發現不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學期的檢查中,紀律好的班級二年級同學,他們不但課間紀律好,舉止文明。衛生方面整體來看都需要提高,在學校大隊部的幾次檢查中,三、四年級的衛生要好于其他年級。
三、少先隊各項活動的開展
作為一名大隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學期的活動較多,每次活動我都精心安排部署、認真總結。
九月份:
1、舉行“感念師恩”主題隊會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師,表達對老師的尊敬熱愛之情。
2、組織學生開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動。此次活動的開展增進了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感,培養了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質。
十月份:
1、建隊日系列活動之入隊前教育。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動,極大地提高了學生入隊的積極性和主動性,為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準備,同時也為將來成長為優秀少先隊員打下堅實的基礎。
2、舉行“紅領巾,我為你自豪”主題大隊會。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮,激發了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示,今后一定要更加努力學習,嚴格要求自己,好好學習,好好工作,好好勞動,做一名合格的少先隊員,為紅領巾增光添彩。
十一月份:
1、全校召開“做文明學生,創文明城市”主題班會。學生們在這次主題班會中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,用實際行動為創建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過一言一行,影響和帶動周圍的人,形成講究文明、實踐文明、傳播文明的良好氛圍。
2、組織學生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動。此次活動,結合縣文明城市創建工作,緊密圍繞“做文明學生、創文明城市”主題,進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強對少年兒童的思想道德教育,促使每個學生健康發展、快樂成長。
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開創學校新局面。
少先隊大隊部工作總結 篇3
一個學期來,我們三(2)中隊在校少先大隊的組織帶領下,在學校領導的支持下,堅持以學生為主,以素質為宗旨,開展豐富多彩的體驗活動,培養少年兒童的創新精神,通過活動的開展,受到了理想的教育效果。
一、嚴抓德育工作
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的.:
首先,制訂相應嚴格的班規制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現象作斗爭,向著健康的道路發展。還制訂了《爭當優秀少年,從我做起》,這樣,既能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業、抄襲作業,我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創建良好的班風提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養干部其實是培養他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數學生都有了自己的任務。少數同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培
養過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發現錯誤,總結經驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調:這件事發生的原因和經過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
三、培養學生的集體榮譽感
我們都在一個班級里,班級里發生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養孩子的集體凝聚力。讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發現別人的美,產生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關心,互相團結,互相進取。
在這學期,我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績,以后,我們全體隊員會將在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,將取得更好的成績的?傊,少先隊應將創造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創造教育的氛圍,使創造教育之花絢麗綻放。
少先隊大隊部工作總結 篇4
火紅的隊旗迎風招展,艷麗的紅領巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。這個學期即將結束,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以促素質,以核心帶整體!罢\實、勇敢、團結、活潑” 從總體上確保了少先隊工作的領導方向。使每一名隊員體驗到紅領巾的珍貴,品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。
一、重視核心力量
1、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創新活動形式,組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,積極參加輔導員培訓,提高中隊輔導員的整體素質。
2、壯大組織,提高認識
10月13是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節日,星星火炬已經經歷了六十三個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,紅領巾的重任,我們舉行了一次大規模的新生入隊儀式。
二、抓好常規工作
1、大隊部每月召開一次大隊委、督導員會議。定期組織隊干學習少先隊新學期的工作,明確新學期的任務,并做好會議記錄,加強了少先隊組織建設,同時增強全體少先隊員的組織意識。
2、切實抓好《規范》的落實、實施。本學期大隊部繼續進行每天的常規檢查,每周對檢查結果進行評比、公布,根據結果分別頒發衛生、紀律流動紅旗。并保留好原始數據及資料,建立檔案,和每月的活動主題結合,評選出每月的文明班級。
3、規范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對隊員進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規范,教育意義深刻,學校從四年級——六年級精心挑選了15名隊員成立國旗班,并對這些隊員進行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對隊員進行愛國主義教育的有利時機。本學期,由我校的行政輪流,根據每周的隊活動主題對學生進行教育。
三、積極開展豐富多彩的活動
九月開學初,我校緊抓常規教育――“禮儀規范、隊容隊貌”。各中隊以精細化管理現場會為契機,布置教室,美化校園,開展了班級文化建設評比活動。在教師節以班級為單位,開展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊會,并舉行一年級新生拜孔子活動。通過活動,校園里處處洋溢著濃濃的`尊師情。
十月份,繼續學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,各中隊開展“好習慣伴我快樂成長”主題教育。在國慶節前后開展,對學生進行愛國主義教育,開展“慶祝國慶節”活動(出好國慶?鍒螅N覀兇箨牪糠e極組織,認真籌備建隊日新生入隊儀式。
十一月份,開展弘揚福建精神知識競答活動;開展全國少先隊輔導員培訓工作及“紅領巾心向黨”的活動;組織全校師生觀看紅色電影,并要求中高年級的學生寫觀后感;
十二月份,我校于吉木乃縣托斯特鄉牧業寄宿制學校的孩子們開展“我在城里,農村有個人家”網上視頻交流活動。
這一學期里,在市少團委的幫助下,在校領導的關心支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。但是,由于我自己是一個新上任的大隊輔導員,對有些細節學習的還是不到位,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊大隊部工作總結 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作,F將工作總結如下:
一、認真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內紀律、衛生督促檢查工作
從開學初到學期末,學校經常強調紀律衛生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛生。發現不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現象基本杜絕,亂扔紙袋現象基本消失,吃零食現象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、加強少先隊陣地建設
辦好學校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養隊員們的`創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的生活氛圍。充分發揮大隊委、綠色貝貝監督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備
四、加強輔導員的隊伍建設
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
五、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活
以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
六、美化班級環境
用美好環境激發學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊大隊部工作總結 篇6
一、指導思想
本學期,學校少先隊工作在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育,少先隊工作取得了良好的成績。
二、加強隊伍建設,提高工作質量
1、通過多種途徑組織教師學習育人方法等,增強全體教師的德育意識、大局意識、服務意識,真正做到面向學生、了解學生、尊重學生,以高尚的人格感染、教育學生。加強班主任隊伍建設,定期召開班主任會,參加學習德育講座,開展班主任工作經驗交流,學習、分享,不斷提高班主任的工作水平和能力。
2、建設一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優秀的少先隊員擔任大隊委職務。學期初舉行少年先鋒在行動,牢記核心價值觀大隊委競選活動。經過自我推薦,班級選舉、聽取中隊輔導員及任課教師的意見,學校大隊委候選人脫穎而出。組織隊干部總結前期工作布置、近期要開展的工作,對近期要開展的活動發表自己的意見。及時召開大隊委會議,一是學習隊的管理知識,二是布置少先隊的工作,三是交流工作經驗。
3、加強新生的隊前教育,各校分別在建隊節,為新生佩戴鮮艷的紅領巾,為他們講解隊史,懂得紅領巾的深遠意義,讓他們盡快溶入少先隊大集體,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,從小樹立為建設祖國,建設家鄉而努力學習的遠大志向。
三、強化常規教育,促進習慣養成
1、本學期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,堅持每周的國旗下講話一個教育主題,努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規范,教育意義顯著。
2、為保證養成教育的實效性,一是要求中隊輔導員嚴抓實管,二是嚴格規范紅領巾勸導隊員的培訓、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結合的辦法,對檢查中發現的問題,通過公布或廣播及時表揚、批評。根據檢查結果,每周的升旗儀式上頒發一日常規流動星牌,并把評比結果累計積分,作為評選文明班級的'重要依據之一。
四、開展主題活動,展示特色教育
1、開展文明禮儀伴我行主題教育活動。本學期,我們根據市教育局《關于開展文明禮儀伴我成長主題實踐系列活動的通知》要求,內容;利用每周三的早會時間對學生開展 文明禮儀進校園教育活動,班隊會課觀看有關文明禮儀的視頻學習生活、學習中的禮儀常識,結合學生平時的表現,把禮儀教育真正地深化到學生當中,在學校內形成人人爭當校園禮儀之星的活動氛圍。
2、營造讀書氛圍,創建書香校園。為了規范育人環境,營造更加和諧、書香、健康的校園,促進班級管理,形成富有特色的校園、班級文化。舉行了班級文化建設檢查評比,各班級積極響應,緊抓和諧校園、書香校園特色,結合各自班級的實際情況,選定合適的主題,精心構思。學生們奇思妙想,教室變成了創意的工作坊,各班教室的布置,既保證了統一和諧,又各有特色,各有亮點,紅領巾廣播站繼續宣傳,設置好書推薦欄目,給同學們課余生活增添了不少色彩,傳遞了不少信息,也給校園帶來了無限生機與活力。倡導學生每日經典誦讀活動,同學們對《三字經》、《弟子規》、《國學》等都是讀之有韻,誦之有味,了解了中華民族燦爛悠久的文明史,傳承傳統道德文化的精華,提高自身的修養。
少先隊大隊部工作總結 篇7
一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長,F將工作總結如下:
一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎工作。
1、計劃到位、目標明確,工作規范。開學初就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作、文明督導員工作、文明班級評比工作、校園之星周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、紅領巾廣播站工作等。
3、規范教室布置,班務欄、清潔角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。
二、嚴抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查:堅持小學生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認真檢查、督促,防止學生發生意外傷害事故。春季學期,我們還請校外輔導員(交警叔叔、檢察院叔叔)對學生進行安全教育、法制講座,加強宣傳安全教育、未成年教育。
3、堅持開展豐富多彩的節日活動,保證學生的身心健康。一直以來,我校結合各重大節日,開展了不同的活動項目。如:三月的“學雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”,七月的學習總結活動等。
4、堅持“主題黑板報”:根據節日和現實需要安排黑板報主題(如開學第一課:各級各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;感恩專題教育;慶祝五一勞動節、端午節、六一兒童節、教師節、尊老愛老敬老的重陽節、歡慶國慶、慶祝元旦等),進行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
三、重視德育教育,舉行主題活動。
為提高德育工作效果,一年來,我校少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
1、三月份,舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動。3月5日,是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。為紀念開展學習雷鋒活動,弘揚民族精神,引導青少年兒童做社會文明新風的倡導者,我校開展了“向雷鋒同志學習,做有道德的人”主題教育活動。個中有演講稿比賽、征文比賽,我中心小學的學生踴躍參加,并獲得了很好的'成績。六年級的黃龍輝同學的演講稿及現場演講比賽還獲得了縣級三等獎!
2、四月份,開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動,以寄托對革命先烈的無限哀思,達到深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動,三是充分利用網絡平臺開展“網上祭先烈”活動,四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現代文明祭掃方式,表達對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動,廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶祝活動。今年的“六一”節,經過少先隊精心策劃和全體教師的用心準備,我校舉行了豐富多彩的活動,讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節。分別舉行了小學生文藝匯演,學生書法現場比賽和講故事比賽,拔河比賽、游園活動。通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使隊員在積極的參與中體驗快樂,感受積極向上、樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
5、組織學生參加各級各類競賽,如現場書畫比賽、現場書法比賽等。競賽活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生個性,鍛煉了學生的能力,醺陶了學生的品格。
四、堅持家校聯系,共同教育孩子
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,一年來來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
少先隊大隊部工作總結 篇8
這一學期,我緊緊圍繞學校德育工作,結合本校特點,切實有效地開展了一系列的少先隊活動。現總結如下:
一、抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階
1、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生、早操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、匯報”。
2、本學期,大隊部還開展了校園之星的評比活動。評比活動,每月一評,以學生的德智體美勞為考核作為評比依據,進一步促進學生的全面發展。
3、本學期,大隊部的常規管理中,重點嚴抓衛生。為了動員全校學生養成愛勞動、愛衛生的好習慣,大隊部開展了“我愛我校”的活動,明顯改善了校園衛生,也提高了學生的衛生環保意識。
二、組織豐富多彩少先隊活動
時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,
少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本學期,開展了以下幾個少先隊活動:
1、根據節日及教育要求開展主題班會活動:如“開學第一課”、“我愛祖國”、“感恩的心”、“好書推薦”等。
2、一年級學生的少先隊入隊儀式,少先隊建隊主題活動。
3、廣播體操比賽。
4、“我是小書法家”書法比賽。
三、存在問題
少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,有些班級老師的內驅力不高,只是被動的接收工作以至教育效果不是太好。
四、改進措施
設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的'宣傳工作,讓各中隊輔導員、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創造性的開展工作。
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。我將在以后的工作創新中求實,在求實中創新,面臨挑戰,一如既往的踏實工作,力爭為永梧小學的德育工作貢獻自己微薄的力量。
少先隊大隊部工作總結 篇9
面向充滿生機與活力的二十一世紀,走向素質教育,是時代賦予我們的歷史職責,更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰。作為一名少先隊輔導員,我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進素質教育,是對傳統教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥于傳統的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質教育改革的實踐中摸索,要轉變教育觀念,就應當在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。輔導員工作是多方面的,它既要求輔導員立足現實,努力搞好實際工作,又要求輔導員著眼長遠,不斷提高班級管理水平,使之得以長足發展。我作為一名普通的輔導員——學生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實實,一步一個腳印地搞好少先隊員工作:
一、讓集體主義精神在學生心中生根發芽。
如今的兒童大多數是獨生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機會少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責任心,面對這樣的情況,我作為一名新世紀的輔導員,充分發揮班集體的這個自我教育的.大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛”、等一系列活動,在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟,一起駛向成功的彼岸。
二、加強社會實踐活動,關注學生的個性發展,深化少先隊素質教育。
1、良好的行為道德,在體驗中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養成;發生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發現生活中的真、善、美,在點滴小事中培養良好的品德,激發美好的情感,是體驗教育的功能所在。在開學初的日子里,著力于加強學生的日常行為規范的訓練。
2、實踐的能力,在體驗中強化。
素質教育的核心是培養全面發展的一代新人!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實踐出真知”,這是少先隊教育一貫倡導的思想。少先隊有目的、有計劃的培養隊員們的勞動習慣,注意拓展勞動體驗的內容,以生產勞動、家務勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手,在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度,組織隊員開展各種勞動體驗活動,使隊員在自我服務、自我教育、自我展示中體驗苦與樂,失敗與成功,在一個個實踐崗位上收獲著進步的碩果。
三、繼續做好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,面對即將畢業的孩子們,我堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。我中隊組織了一次艱苦樸素、勤儉節約為主題的生氣活動儀式,通過這次活動,更增加了我中隊的凝聚力。從旗手的訓練到主持人的培養,每個環節都凝聚著全中隊團結的力量。
2、堅持“文明中隊”和“先進班集體評比”制度,成立紅領巾值勤崗,檢查督促隊員的一言一行,檢查班級的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開。
3、堅持“學生自主創辦黑板”制度。
由學生自己組稿,版面設計,書寫黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養了學生的能力。更可喜的是小考綜合實踐活動就是設計黑板報,真是學以致用。
4、堅持召開主題班會。鍛煉學生能力,對學生定期進行思想道德教育。
5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學生的安全意識和正確處理安全問題的能力。
作為一個從事陽光下最美麗事業的輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我還將在今后的工作中不斷學習,不斷地總結經驗,探索新時期下的少先隊工作,做出更大的成績。
少先隊大隊部工作總結 篇10
本學期我校少先隊工作在縣少工委的領導下,結合學校的實際,充分發揮少先隊的組織和教育功能,教育學生要面向世界、面向未來、面向現代化。樹立創造志向,培養創新人才,開展創造性的活動,為培養他們成為有理想、有道德、有知識、有體力、立志為人民、為祖國、為人類作貢獻的一代新人。
一、開展教育活動,提高素質教育。
1、學習先鋒,熱愛祖國。
。1)、教育隊員珍惜中國少年少鋒隊的光榮名稱:學習、繼承中國共產黨的光榮傳統;向革命先輩、英雄模范、先進人物學習,學習先鋒們獻身祖國和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、實事求是、勇于創新的科學精神。
(2)教育少先隊員愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會主義現代化建設事業,知道黨的改革開放政策好,擁護社會主義制度;教育少先隊員維護民族大團結,關心祖國的統一大業,關心世界大事,熱愛和平,從小立志,振興中華。
(3)增強改革意識,樹立做接班人的思想,使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現代化、面想未來,培養造就合格的社會主義建設人才,迎接新的競爭和挑戰,繼續抓好少先隊的基礎建設,全面提高少先隊的工作水平,學回生存、學會服務、學會創造。
2、開展文明禮貌活動和學雷鋒活動。
在少先隊活動中倡導社會主義和共產主義道德風尚,使少先隊員從小養成文明禮貌、團結友愛、助人為樂、遵紀守法、尊老愛幼。在活動中,被評為悅城中心學校“好兒童”的有30人,“優秀少先隊員”的`有52人,“文明學生”的有42人。
3、配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。廣泛開展“創建誠心校園”活動,教育少先隊員做到在校做誠心學生,在家做誠心孩子,在社會做誠心公民。
4、開展學雷鋒,學賴寧活動,開展爭創“先進中隊”活動,鼓勵隊員為創建“先進中隊”作出努力,本學期全校隊員做好人好事1200人次,班集體有500人次,被評為“先進中隊”的有六(1)班、六(3)班、五(1)班。
5、開展強壯體魄,培養美感的活動。
。1)積極配合學校進行“為了祖國、鍛煉身體、增強體質”的思想教育,提高少先隊員為祖國而鍛煉身體的責任感。培養堅強的意志和勇敢活潑、不怕困難挫折的性格,以及文明的體育道德,養成堅持鍛煉身體的好習慣。
(2)積極開展少先隊傳統的體育活動,定期召開運動會。如:高年級班際籃球賽等,低年級的跳繩、拔河等比賽活動。
6、開展熱愛勞動、愛護公物的教育活動。
。1)教育少先隊員從小懂得勞動光榮、不勞動可恥的理念,學習是為了準備參加勞動、更好地勞動,做社會主義的勞動者,尊重各行各業腦力和體力勞動者,學習他們的好品質。
。2)積極配合學校勞動教育。建立少先隊的勞動陣地和崗位,培養熱愛勞動的良好習慣,引導少先隊員參加自我服務勞動、家務勞動、力所能及的社會公益勞動和種植、飼養、修理、采集等簡單的生產勞動,把學習科學知識和勞動實踐結合起來,掌握一定的勞動技能,培養勤巧雙手,讓高年級隊員懂得一些生產和經營的初步知識,培養隊員的時間觀念、效益觀念、信息觀念。
。3)開展少先隊員珍惜勞動成果活動,要求每個隊員定期檢查自己坐的臺椅,并進行維修,愛護公共財物,養成勤儉節約的習慣。
二、加強少先隊組織建設和制度建設。
1、積極做好隊伍建設,完善大隊部的機構,設立少先隊大隊干部和中隊干部,認真貫徹落實各職務的責任和工作要求。
2、加強隊部室的制度建設,全面實施“少先隊獎勵細則和處理條例”,做到管理規范化、制度化,并大力配合學校做好值日工作,各中隊有督導成員,學生與學生之間起到互相督導的作用,為搞好學校整體校風、學風起到一定的作用。
本學期得到全體師生的共同努力,以及各中隊的大力配合,少先隊工作得以順利進行并取得了一定的成績,但距離上級的要還差一點,希望今后能繼續努力工作,爭取更大的進步。
少先隊大隊部工作總結 篇11
光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。上學期,我校少先隊在各級領導的幫助和大力支持下,經過全體教師的努力和拼搏,少先隊工作有了突破性的發展。現本被學期的工作總結如下:
一、踏實抓好少先隊常規工作,促進自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌中聽著國旗下講話,每次的國旗下講話,我們都要求學生精心準備,確立主題,每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。
2、加強少先隊團隊建設
3、根據各節慶日
開展少先隊主題活動。
各班級根據節慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
二、認真組織豐富多彩的少先隊活動。
我校少先隊根據聯校的工作計劃和學校安排,制定了符合實際的實施方案,創造性地開展多方面的活動!袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動”、“人人爭當護綠使者”植樹活動;清明節開展“緬懷先烈”活動;組織了“道口鋪文明小學生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動。并取得可喜的成績和榮譽:三年級二班王化路
同學在趙晶老師的指導下,榮獲全區講故事比賽一等獎第一名;王秀麗老師指導學生參加的市級書法繪畫比賽中,五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學均獲優異的成績。我校葫蘆絲興趣班的節目被推薦參加區級小學生才藝大賽。五年級三班的'同學劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學生”。在小學生實踐基地活動中,我校五年級全體學生展現出了我們道口鋪中心小學的文明精神風貌,得到基地領導老師的一致好評。學校的大力支持和各位教師的積極配合,使各項活動開展的有聲有色,學生也體會到參與的快樂,深化了他們的合作意識,也營造出了生機、和諧、歡樂的校園氛圍。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業務水平,及時總結經驗,不斷探索創新。希望通過今后的學習和努力,道口鋪中心小學的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊大隊部工作總結 篇12
本學期,我校的少先隊工作在學校領導的指導下,在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,使我校少先隊工作的穩步前進,取得了一定的發展,F將本學期工作總結如下:
一、加強中隊輔導員學習,提高思想覺悟。
加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開中隊輔導員會議,交流工作中的心得體會,并統一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
二、踏實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發少先隊員愛國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體中隊輔導員和少先隊員肅立在莊嚴的.五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著學生的國旗下演講和領導的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊輔導員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,及時糾正隊員中的不良風氣,激發隊員的五愛熱情。
3、每周一下午第一節課是固定的中隊會時間,各中隊都是根據節慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題隊會。
4、加強少先隊宣傳建設,開設學校紅領巾廣播站,完善各個欄目,發動全校各中隊少先隊員投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,定時定點播出,責任落實到各中隊,內容豐富,形式多樣,語音優美,充分發揮了隊員主體作用。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。
九月開展了尊師重教活動,邀請老紅軍來校做革命傳統報告會;
十月進行了少先隊建隊日活動,并參加了全市及全區的鼓號隊隊列比賽,64名少先隊員齊心協力榮獲市、區三等獎;推選了兩名同學參加了區藝術節比賽,均獲三等獎。
十二月進行了蕪湖市少兒春晚選拔暨才藝展示比賽,我校節目《元日》作為蕪湖市教育局唯一選送節目上了少兒春晚,70余名學生用自己精彩的演出獲得了在場觀眾的一致好評;
元月,學校進行了奔跑吧,夢想元旦慶;顒颖碚昧艘慌R湖好少年;進行了班級道德大講堂的評比活動,并和校領導一同慰問了困難學生。
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