衛生健康工作總結（精選11篇）
時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，需要認真地為此寫一份工作總結。我們該怎么去寫工作總結呢？下面是小編整理的衛生健康工作總結，歡迎閱讀與收藏。
衛生健康工作總結 1
在學校的衛生工作中，我們以“預防為主，健康第一”為宗旨，堅持以人為本，全面發動和組織師生員工學習衛生知識，培養衛生習慣，搞好環境衛生，優化校容校貌，增進人體健康，取得了可喜的成績。我們的主要做法是“三到位”。
一、思想認識到位
凡事求成功，思想要先導。我的做法是：組織師生認真學習《學校衛生工作條例》，使全員形成一種《學校衛生工作條例》是國家規定的教育法規，必須嚴格執行的共識，使大家充分認識到搞好學校衛生工作具有三大需要：
1、培養跨世紀人才的需要。跨世紀人才必須是高素質的人才，高素質的人才一定要有健康的身體。因為只有人的身體強健之后，才能努力學習，刻苦工作，服務人民，建設祖國。未來世紀是一個國際競爭更為激烈的時代，要使競爭取勝，體質是一個重要保證。學生的體質強壯了，才使有充沛的精力去不懈地學知識、長才干，所謂“身體是革命的本錢”就是這個道理。
2、實施素質教育的需要。由于素質教育具有面向全體學生，德、智、體、美、勞全面發展，開發學生智力，讓學生主動學習等三個要義，因而在教育過程中必須把學生放在主體的地位。要落實學生學習主體地位，勢必要落實衛生工作《條例》。這樣，可以保證每個學生有效地學好基礎知識，掌握基本技能。
3、增強學生體質的需要。學生體質的強健與否，主要取決于后天的獲取。從學校范圍看，增強學生體質的重要方面是：加強體育活動和培養衛生習慣，因此，極有必要在學校工作中全面落實衛生工作《條例》，以使學生有強健的身體和旺盛的精力投入學習，提高素質。
二、工作目標到位
要搞好學校衛生工作，必須要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面：
1、講究衛生，養成習慣。培養衛生習慣，對小學生來說尤為重要。我針對學生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實際，著重做好三件事：
（一）增強衛生意識。衛生意識的增強，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養學生講究個人衛生的意識。懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生，衛生才能健康。第二步，培養學生講究環境衛生的意識。比如家庭環境衛生、學校環境衛生等。通過環境衛生的增強，引導學生創造家庭的.環境美和學校的環境美。第三步，培養學生講究公共場所衛生的意識。這方面，因為學生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔、講衛生。
（二）掌握衛生知識。衛生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則。我們的做法是：
（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛生知識。
（2）按季節介紹和講解衛生知識，讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病、多發病的癥狀、預防和治療措施。
（3）按班級上好勞動課。使學生從掌握規定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應具備的衛生知識。
（三）培養衛生習慣。我們結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施，著重地抓了三個層面：
（1）個人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生、衣著衛生、身體衛生和保護身體等衛生行為。
（2）公共場所衛生中的衛生行為。如：不隨地吐痰，不亂丟紙屑、果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙、磚石等。
（3）學習生活中的衛生行為。如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動衛生等。
2、加強鍛煉，增強體質。在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還通過強化活動課程，切實提高學生的健康水平。強化活動課程，主要抓住三條途徑：
（1）常規活動。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操。
（2）課外活動。分年級按要求上好，同時，組織小型多樣的體育活動和競賽。
（3）興趣活動。組織學生參加棋類、球類、小制作、田徑、文藝、剪紙、攝影等興趣活動，調動學生的心理，促進學生健康。
三、實施措施到位
為了搞好學校衛生工作，促進師生身體健康，我們采用了三條保證性措施：
1、校長負責，全員參與。這是落實衛生工作《條例》的關鍵。校長要有落實《條例》的執法意識，要有落實《條例》的行動方案，要有落實《條例》的具體指導。全體師生要積極參與，確保學校的衛生工作卓有成效。
2、制訂計劃，健全制度。計劃要切實可行，同時要建立和健全相關制度，如檢查制度，評估制度，獎勵制度等。
3、落實責任，定期評估。責任要落實到領導小組、班主任老師、任課老師和校醫四方面。領導小組負責安排、指導、督促、檢查。班主任老師負責宣傳教育，分項編組，了解情況，解決問題。任課老師負責上好課，提高工作和活動質量。校醫要搞好衛生室工作，填好表冊。這樣，使責任層層落實，做到有人教，有人查，有人評。評估采用月結、期（一學期）評、年獎的辦法，促進衛生工作質量得到全面提高。
衛生健康工作總結 2
衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，我校在認真落實《學校衛生工作條例》中，嚴格執行課程計劃，加強衛生、健康知識教育，強化學生的衛生意識和良好的衛生習慣，學生體質得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，視力不良率穩定在10%以內，學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%，取得了可喜的成績。現將我的主要工作總結如下：
一、思想再發動，認識再提高。
學期初，由于學校搬遷，在開學工作千頭萬緒，百事待舉的情況下，學校領導專門抽出時間召開了由行政教導處、總務處、體育組、衛生室、及年級組長參加的體衛工作會議，專門研究討論學校的體育及衛生工作，明確提出新學期衛生工作的要求，對學校衛生工作中的健康教育、學生個人衛生的養成教育分次進行量化細化。同時，對學校的大環境繼續整治提出了新的方案，進一步提高全體干部教師對學校衛生工作條線的分工及職責進行再明確，為新學期學校衛生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎。
二、輿論抓宣傳，活動抓落實。
1、抓輿論宣傳。
學期初，教導處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日，主動與少先隊大隊部聯系，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求，結合期初的衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛生光榮，不講衛生可恥。
2、抓班級、學校衛生網絡建設。
在原有學校衛生領導班子的基礎上，要求各班組建班級清衛工作監督崗，選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的隊員擔任學校衛生監督員，分區包干督促全體隊員的'衛生執行情況，配合學校開展衛生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛生習慣的養成。
3、抓衛生服務質量的提高。
本學期，學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包干區衛生，及時做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。
4、抓健康教育的開展。
健康教育是學校推進素質教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續做到“五個有”以外，學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛生保健教育宣傳教育活動，學校衛生室還進行了冬令、衛生教學宣傳講座，使學生對常見衛生知識的知曉率、養成率均達95%以上。
1、抓檢查評比。
按班級衛生工作要求及個人衛生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時公布成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵后進，并以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。
2、抓好學生健康監測，扎實開展學生常見病防治。
抓好學生健康監測是學校衛生工作的重要內容，學校衛生室通過定期健康體檢，掌握學生的生長發育水平和健康動態，并配合市衛生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養不良與肥胖的防治。
在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
衛生健康工作總結 3
20xx年，我局緊緊圍繞區委、區政府和區愛衛會工作部署，始終把健康教育工作作為一項重要內容來抓，堅持以人為本的宗旨，以促進和諧為目標，以科學態度為指導，以美化環境為內容，以預防疾病為主體，以健康為重點，組織全體干警認真履行職責，加強領導，統一認識，勤奮工作，積極進取，狠抓四個到位：
一、高度重視，確保組織領導到位
根據區委、區政府和區愛衛會對衛生工作的要求，作為文明創建的重要組成部分，我局高度重視健康教育工作，專門成立了健康教育工作領導小組，領導小組組長由局黨組書記。親自擔任，其他局領導班子成員為副組長，各內設機構負責人為成員，領導小組下設辦公室（設在局辦公室）具體負責日常創建工作，領導小組下設辦公室（設在局辦公室）具體負責日常工作，領導小組多次召開會議，布置工作任務，明確責任，要求干警統一思想、提高認識，確保健康教育工作落到實處。
二、加強宣傳，確保思想發動到位
為進一步加大健康教育工作宣傳力度，我局結合單位實際，開展了形式多樣的健康教育活動，如聘請醫學教授舉辦健康教育講座、深入街頭宣傳健康知識、舉行健康教育知識測試等豐富多彩的健康教育活動。此外，我們還建立健康教育宣傳欄，訂購健康期刊讀物，普及衛生知識，干警都能掌握基本衛生常識，普遍形成了良好的衛生習慣。
三、健全機制，確保后勤保障到位
一是制定了環境衛生管理制度，劃分了環境衛生責任區，公共過道和會議室的衛生由局聘請的保潔人員負責日常清掃和維護，辦公場所分別由各辦公室人員負責，要求日常辦公環境窗明幾凈、整潔有序；今年以來，我局狠抓內部防范工作，制定了《24小時值班制度》并聘請了四名專職保安人員24小時具體負責辦公樓、機關大局的安全保衛工作。節假日堅持領導帶班、干警排班制度及重大事項報告制度，對家屬區全面推行門棟關照和十戶聯防制度，并發放了十戶巡邏記錄冊，重新確定了戶長，明確了工作內容、職責。其次我局加強了對各種不穩定因素的.排查，今年以來沒有發現火災、被盜等不安全隱患，使大家平安地度過了“五一”“十一”等節假日。
二是形成定期衛生檢查制度，局辦公室定期（每月一次）組織有關人員各部門辦公室進行衛生檢查，由檢查人員采用分項打分的方式進行衛生評比，并及時將檢查結果予以通報。
三是為了把衛生工作做得更好，各辦公室配備了垃圾袋裝桶，公共走廊和衛生間設立衛生容器。為了美化綠化環境，辦公室、會議室和公共過道擺放了花卉盆景。辦公樓除機關值日人員清掃外，我局還雇傭了一名專職保潔人員，配備了專門的清洗、消毒工具，做到辦公樓衛生間每日清掃一次，辦公室和會議室窗玻璃每周徹底擦洗一次。辦公場所清潔衛生，辦公設施及物品擺放整齊，衛生間無積水、無漫溢、無污痕。通過定期徹底打掃，機關環境衛生得到了有效保潔。
四、豐富載體，確保措施落實到位
近年來，我局先后開展了多項專題活動，豐富了創建載體，確保了創建成效。一是堅持開展除“四害”活動，通過觀察鼠糞查找鼠窩，采用滅鼠靈、粘蟑條等藥物和專業捕殺工具進行捕殺，現在辦公場所已不見“四害”蹤跡；二是根據區愛衛會部署，積極參加“三城聯創”、“愛國衛生突擊月”、“創建衛生城市上街大掃除”等活動，我局先后有50余名干警踴躍報名參加，據統計，活動中共清運街道、河道兩邊暴露垃圾900余公斤，清洗。路等重點路面近500平方米，清洗沿街70多根電線桿，清除野廣告800余張，疏通污水溝xx0余米；三關定期組織干警進行健康體檢，局黨組十分關心干警身體健康，每年安排一次集中體檢，并負責建立干警健康檔案，把健康“隱患”消滅在萌芽狀態，做到讓干警自己放心，家人放心，使他們更好地投入到本職工作中去。
20xx年，我局的健康教育工作雖然取得了一定的成效，但離上級的要求還有一定的差距，在今后的健康教育工作中，我們繼續保持奮發有為的精神狀態，進一步增強愛國衛生工作的緊迫感和責任感，與時俱進，開拓創新，為營造潔凈、健康和諧的工作生活環境而不懈努力。
衛生健康工作總結 4
教育不只是對學生進行知識的傳授，更重要的是要對學生進行生活方式的教育，在讓學生從小就有一個良好的衛生習慣。使學生身心得以健康發展。因此，本學期一（2）班所開展的衛生健康教育工作在全校學生的配合下，衛生、健康教育工作開展得竟然有序、活潑健康。班上環境衛生能做到凈、潔、美，師生的衛生習慣得以較好的養成，身心得以健康的發展。現將本學期所開展的衛生健康工作總結如下：
一、擬定計劃，明確目的。
開學初，根據學校的'衛生、健康工作計劃，結合本班學生實際制定了切實可行的班級衛生健康工作計劃，安排好各種活動，規定了衛生健康知識的教育內容。讓班級衛生健康工作有序地發展。
二、創造“凈、潔、美”的班級衛生。
班級衛生的“凈、潔、美”仍是我班的追求目標。這學期，本班推選出兩名“衛生小衛士”掛牌上崗，主要負責班內下課的衛生情況，作好督察與保潔工作堅持每天到崗、認真檢查，并做好記錄，發現問題，及時向班主任反映。在此活動的推動下，教室衛生工作做得更細、更實，班級衛生得到了明顯的好轉。
三、積極開展健康教育活動。
1、繼續開展“健康教育培訓，老師做到認真備課，上課。每周一的班會課班主任負責進行各種健教知識的知識教育，教育內容貼近學生生活、聯系學生實際，“營養衛生”、“常見病預防”“護牙、防近知識”等內容很受同學們的喜歡。
2、健康教育活動豐富多彩，成績喜人。
（1）、積極參加學校組織的衛生、健康教育專題講座。并要求學生說說自己是怎樣做的，且在下一周的班會課上同學之間互相交流，班主任給學生適時的補充、強調。
（2）、認真開展好學校所安排的衛生、健康主題班會，并做到課前備課，上課時針對學生的實際，耐心、細心地對學生進行講解，課后做好反思，并做好班會記錄。
（3）、利用學校開展的學生冬季體育運動會，充分讓學生在各種活動中體會健身好處，從而使學生在活動獲得知識。
三、嚴把食品衛生關，教育學生安全用餐。
1、每天放學前，都對學生進行飯前要洗手等良好行為習慣的養成教育。
2、向學生講解科學飲食的方法。
3、廣集家長的意見，發現問題，及時整改。
總之，本學期一（2）班的衛生、健康教育工作雖然取得一定的成績，但是也還存在不足之處，我想信在下一個學期里，我將會繼續努力，將班級衛生健康工作搞得更好。
衛生健康工作總結 5
在學校領導的正確指導和衛生健康教育領導小組的督察下，教務科和衛生健康教育工作者，開拓進取，排除困難，圓滿的完成了本年度的衛生健康教育工作。現總結如下。
一、學校領導高度重視是關鍵
學校領導充分認識到青少年學生的衛生健康在學校全面發展中的重要作用，把衛生健康教育作為素質教育的重要組成部分。責令教務科在安排教育教學工作時，認真考慮衛生健康教育，并建議把部分衛生健康教育的內容以課程的形式固定下來。教務科在校領導的指導下，結合教學實際，在本年度開設了《心理健康》這門課程，周學時兩節，進行了結業考試。通過這門課程的開設，學生系統地了解了心理健康的知識，避免了學生心理疾病的發生。
二、通過衛生知識講座，向學生普及了衛生知識
本年度舉辦衛生知識講座共八次，接受教育者達800余學生，給學生講授了衛生常識，流行性疾病的`特征、癥狀、預防、治療的有關知識；講授了常見性疾病的特征、癥狀、預防、治療的有關知識。學生認識到疾病是可以預防和避免的，提高了學生的衛生健康意識。
三、通過學科滲透的方法，開展衛生健康教育取得良好的效果
衛生健康知識涉及面寬，有些知識很難定位某一學科。教務科在部署學科教學時，要求任課教師結合所教學科特點，不失時機的進行衛生知識教育，引導學生形成良好的衛生習慣。如，在電腦課中進行眼、坐姿等衛生知識教育，使學生形成了較好的用眼、打字習慣；在體育課中進行運動衛生、運動保健知識教育，提高了體育課鍛煉身體的效果及學生對體育課的重視程度；在幼師班的幼兒生理衛生課中，進行青少年衛生知識教育；在幼兒心理學教育中滲透心理健康知識。由于學科滲透衛生健康知識針對性強、更直接，因而，學生很容易接受衛生健康知識，并容易形成較好的衛生習慣。
四、衛生黑板報和衛生專欄發揮料普及衛生知識的良好作用
本年度利用校園內的壁板進行衛生健康宣傳，在教師的指導下，由學生搜集衛生健康知識內容，學生自己設計版面，使得辦板報的學生直接受到衛生健康知識的深刻教育。由于版面設計新穎，吸引不少的學生觀看，達到衛生健康教育的良好作用，加之衛生健康教育專欄不斷更新內容，在校園內創造了衛生健康教育的濃厚氛圍，衛生健康教育起到潛移默化的作用。
五、開展衛生月活動和衛生健康知識競賽活動，發揮了良好的衛生健康教育作用。
三月份定為衛生月，在衛生月期間，學生自覺遵守衛生制度，使得校園、教室、寢室等學習，生活場所衛生干凈，為生活和學習創造了良好的衛生環境，教務科配合團委舉行的衛生月活動，組織教師給學生印發了豐富的衛生健康小常識，并于月底舉行了衛生健康知識競賽，在衛生月和衛生知識競賽活動中，學生普遍受到一次深刻的衛生教育，一定程度上形成了科學衛生習慣。
六、非典教育和預防取得良好效果
今年春夏在我國發生了一場非典新的流行性疾病，在抗非典上我校措施得力，方法得當，有效的預防了非典的發生。教務科組織教師通過各種渠道，了解非典的發病特點，癥狀特征及預防方法，及時介紹給學生，清除了學生對非典的強烈恐懼心理，掌握了預防的方法，使學校學生因外界隔離，切斷了傳播非典的途徑，學生健康地度過了非典災難。
衛生健康工作總結 6
本學年認真貫徹《學校衛生工作條例》和《中華人民共和國傳染病防治法》等法規。按照上級衛生主管部門提出的工作目標。結合學校實際，在全體師生中深入開展衛生、健康教育，強化學生的衛生意識和良好衛生習慣，學生體質得到明顯增強，我們主要從以下幾方面開展工作的：
一、加強常規教育，不斷提高學生健康衛生意識。
不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識，對學生的健康成長能起積極的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、晨會、等各種宣傳陣地，對學生進行衛生習慣的常規教育，教育學生自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等。
不定期進行學生個人衛生抽查，以促進學生良好的衛生習慣的養成。尤其是告知學生勤剪指甲、勤洗手，注意個人衛生。
二、加強衛生健康監督，注重常見病、傳染病的預防。
1、積極開展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛生，落實“三個一”使他們從小養成良好的用眼衛生習慣。在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。
2、加強季節性及常見病的宣傳教育工作。結合季節特點、傳染流行和食物中毒發生特點，充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地，做好衛生健康、預防疾病、膳食營養、心理健康、環保教育等宣傳教育工作，對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學生養成良好的個人衛生習慣，增強學生的防范意識和防范能力，提高機體抵御疾病的能力。
3、傳染病防治細致扎實，春秋季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發季節，我校除了向學生宣傳有關健康知識外，積極做好了各項預防工作。做到了一旦發現傳染病，立即進行消毒、隔離治療，并對其他學生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除校園內可能導致傳染病流行和各種危險因素。
4、積極配合上級衛生部門按質按量完成各種任務和學生常見病的矯正工作。認真負責的為師生診病、治療并能做好急病的初診和轉診工作。
5、認真對學生進行碘知識學習宣傳工作，并針對七年級進行問卷調查，學生對碘知識的知曉率達到100%。
6、在12月1日艾滋病日，針對我們學校實際情況，下發宣傳資料，利用大課間，讓學生了解艾滋病相關知識，學會自我保護，尤其是不要撿廢棄針頭。
三、開展常規性健康教育活動強化健康意識。
1、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育宣傳3次，碘知識橫幅宣傳1次。
2、開展各種健康教育活動，廣泛開展9月20日“愛牙日”、12月1日“艾滋病”等宣傳活動，通過宣傳欄使廣大同學進一步明確在我國預防和控制“艾滋病”的重要性，了解有關“艾滋病”的科學知識。學校設有“健康教育專欄”專欄的.內容有健康教育文摘，季節性常見病、傳染病的預防，食物中毒的預防、衛生知識、心理健康知識等。對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，強化健康意識，促進學生體質、體能的健康發展。
3、本學期及時向上級部門上報了因病缺課、學校基本情況、學校衛生情況等報表。
四、學校消毒到位，堅持晨檢。
1、由于秋冬季是學生感冒發燒傳染病的高發季節，所以加大晨檢力度，是最直接的方法。每天早晨各班巡視，晨檢，發現有不舒服的學生，讓班主任通知家長，保證每位學生的身體健康。
2、讓每位老師了解晨檢步驟，措施和方法，按照晨檢制度來進行晨檢。
3、每天堅持通風，消毒工作。對冬天天冷，也要求老師利用大課間或者早讀時候，通風。學校保潔員對門把手、窗臺、開關等處的消毒都嚴格按照要求消毒。
五、完善校醫室設備關心學生身心發展。
由于我校很多醫療設備都需要及時配備，在這學年初我就制訂了本校設備計劃，并及時驗收醫療室所到設備。本學期我校新到肺活量測試儀、假性近視治療儀、人體模型等設備。
除了在上級領導關心下不斷完善我校醫療設施之外。校領導也非常重視學生的疾病防治工作。八年級一班的一名學生生病，父母都不在身邊，校長及時聯系校車，帶著學生到醫院診治，這種以學生為主，體貼愛護學生的做法受到了家長的一致好評。我校一旦有學生不舒服、生病，校醫室就會上報校級領導，校領導也非常重視學生的身心發展。
另外在本學年，校醫室這塊還能夠及時處理學生的意外傷害，對學生受傷及時包扎、消毒、安撫，所以學生有不舒服都會來校醫處得到初步處理。
以上是我這學年的工作總結，做了不少工作，也取得了一定成績，但是我一定會一如既往，在校領導下，再接再厲，把衛生和健康教育工作做得更好。
衛生健康工作總結 7
為了進一步貫徹和落實《學校衛生工作條例》，牢固樹立“健康安全第一、責任重于泰山”的思想，學校認真貫徹執行衛生安全管理有關法律，把學生的身體健康和生命安全放在第一位，不斷完善學校應對突發公共衛生事件的長效管理機制，切實保障師生身心健康和維護校園安全，現將我校開展衛生、健康、疾病預防工作總結如下：
一、加強領導，健全機制。
為了加強學校對衛生工作的管理，在學年初學校成立了領導小組。領導小組由校長親自擔任組長，成員由班子成員、安全員、校醫等人員組成。領導小組主要職責：落實各項工作，著重抓好建立健全疾病預防控制，食堂、環境、學生個人衛生，健康宣傳教育及學生健康檢查等工作，做到分工明確，責任到人，不僅抓好制度制訂和工作的布置，更重要的是抓好制度的落實和考評，切實做好學校衛生安全工作。
二、大力開展衛生與健康教育活動。
1、我校在縣控中心專家的指導下，努力創建健康和諧學校。我校的創建主題是“以營養教育為切入點，全面提高學生的身體素質”。創建的總目標是：積極開展健康教育工作，幫助學生、教職工和學校所在社區的其它成員達到身體健康、心理健康、道德健康和社會適應能力上的良好狀態。通過創建活動，我們在校園環境建設；提高學生健康知識和技能；開展集體體育活動；加強醫務室建設，防治各種疾病；改進食堂工作；搞好學校和社區間的關系等方面取得顯著成效。通過創建活動，極大地提高了師生、家長對衛生與健康的重視，豐富了師生的衛生健康知識，培養了學生良好的飲食、衛生習慣。
2、學校積極開展環保與健康的研究性學習，學生在了解環保、健康知識的同時，積極撰寫環保方面的作文，通過研究性學習，培養學生養成良好的衛生習慣和健康的生活方式，提高自我防范能力，預防控制疾病的侵襲和發生，還結合季節特點及世界衛生日，舉辦專題講座和主題教育及圖片展。
3、建立有關制度，加強后勤人員、食堂從業人員的行為、衛生管理和知識培訓。在食品、衛生、安全工作中，建有食堂工作人員紀律、食品衛生工作制度、倉庫衛生管理制度、食品容器及工具的清洗消毒規定，庫房管理制度；食品及原料采購管理制度；小賣部衛生安全管理制度；菜肴24小時留樣制度等，從制度上規范從業人員的行為。
在食堂從業人員上崗前，需取得《健康證》，并進行衛生知識培訓，對個人衛生也提出明確的要求，上崗后，有使用期。每周由分管安全的副校長、分管食堂的負責人、校醫組成檢查組，對食堂的整體工作作全面檢查，對檢查中發現的問題，及時提出整改。校醫每學期要對食堂從業人員作一次衛生健康知識培訓，以提高他們的業務能力、工作責任心和安全意識。
三、加強傳染病防治。
學校高度重視傳染病防治工作，由校醫負責各班學生傳染病疫情的統計上報工作，根據教育局要求，在緊急時期建立零報告制度。學校建立健全多項衛生防疫制度，制訂包括“校內發生傳染病爆發應急預案”、“處置食物中毒事件應急預案”在內的多項安全預案，并建立相應的責任追究制度，在每年的春、秋兩季抓好呼吸道傳染病和腸道傳染病的防治、救治和宣傳教育工作，通過包括健康教育課堂教學在內的宣傳教育，提高廣大學生防病防疫能力，上學期，我校根據上級布置，在初一新生中進行了一次免疫接種的調查統計工作，對沒有到位的學生，督促家長到位，以保證學生完成國家計劃內的`免疫接種。
本學期，根據上級要求，學校大力宣傳，100%需接種的學生參加了乙肝疫苗接種活動，說明學生、家長已有很強的預防疾病意識。
四、加強學生體質健康狀況監測。
按照教育部、衛生部等部門的要求，建立學生入學體檢和年度學生健康檢查制度，學生的體檢在學生家長自愿的前題下，學校委托長寧鎮中心醫院的醫師擔任此項工作，以及時認真評價和分析學生健康狀況，學生有不正常的，學校及時通知家長，學生有不利于開展正常體育活動的，及時告知體育教師。通過體檢，有利于學生健康成長。
五、加強學校環境、教學、食堂等場所的衛生管理。
學校加強環境衛生的清掃工作。教學樓內廁所衛生，要求廁所內地面干凈無積水，水溝內無積物，墻面上無腳印，廁所內垃圾桶不溢出。每天由值周生在早、中、晚各檢查一次，政教處每周普查一次，對檢查結果公告，并把檢查成績列入班級考核中。宿舍衛生按學校規定的衛生標準進行管理，宿舍每天在早7點和晚就寢前檢查兩次，對檢查結果也告知班主任，并列入班級考核中。
每月或遇上節假日，都要組織學生開展全校性的大掃除工作，既提高了學生的勞動意識，又美化、凈化了校園。
學校每月要對垃圾箱、地下陰井、食堂周邊廁所等場所進行定期消毒，在春、秋季重點加強滅蚊、滅蠅和滅鼠工作，同時，根據傳染病病種和傳播途徑不同，在流行季節有組織地開展消毒活動，切斷傳播途徑，預防暴發和流行。
在學校班級開展的文明班評比中，將學生吃零食、課間操和眼保健操及就餐紀律列入考核中，既規范了學生行為，又提高了學生健康意識。學校廁所衛生、宿舍樓衛生、食堂衛生、校園環境衛生，這些與學生學習生活動密切相關的部位，它的好壞，直接關系到學生的學習和身心健康。學校以提高校園環境美化、凈化，來提升學校的品位，達到優良的育人目標。
六、加強學生常見病、多發病的防治。
學校按照“以防為主”的原則，針對學生貧血、營養不良、齲齒、沙眼、寄生蟲、近視眼等六項常病進行宣傳教育，加強學生預防和及時矯治。發現疾病及時上報有關部門，及時通知家長，及時治療。
學生的成才，是我們教師的希望，學生的健康更是我們責任和追求的目標。我們學校將一如既往地為學生的身心健康而努力奮斗。
衛生健康工作總結 8
為了進一步貫徹落實學校衛生健康工作精神，為了讓一個小同學帶動一個家庭提高健康意識和自我保健力量，養成健康的行為習慣和生活方式，提高同學健康學問知曉率和健康行為養成率，促進同學健康成長。現總結如下：
一、強化常規教育，不斷提高同學健康衛生意識
不斷培育同學的衛生習慣和豐富同學的健康衛生學問，對同學的健康成長能起主動的促進作用。我們充足利用播送、黑板報、手抄報等各種宣揚陣地，對同學進行衛生習慣的常規教育，教育同學自覺養成衛生習慣，人人爭做文明同學。要求同學做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設備，不損壞公物”等。
不定期進行同學個人衛生抽查，以促進同學良好的衛生習慣的養成。尤其是告知同學勤剪指甲、勤洗手，留意個人衛生。主動制造條件，激勵和引導同學每周測量一次體重和視力，并依據體檢結果，針對性的開展健康教育，引導同學強化體育錘煉和視力愛護，提高中小同學的健康水平。
二、強化衛生健康監督，注意常見病、傳染病的預防
1、主動開展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的同學按時賜予訂正。并嚴格要求用眼衛生，落實“三個一”使他們從小養成良好的.用眼衛生習慣。在課堂教學中關懷每個同學的生長發育，身心健康。
2、強化季節性及常見病的宣揚教育工作。結合季節特點、傳染盛行和食物中毒發生特點，充足利用學校宣揚版面、黑板報、播送等各種陣地，做好衛生健康、預防疾病、膳食養分、心理健康、環保教育等宣揚教育工作，對同學進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣揚教育。要重點教育同學養成良好的個人衛生習慣，增加同學的防范意識和防范力量，提高機體抵御疾病的力量。
3、傳染病防治細致扎實，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發季節，我校除了向同學宣揚有關健康學問外，主動做好了各項預防工作。做到了一旦發現傳染病，立刻進行消毒、隔離治療，并對其他同學進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。按時消退校內內可能導致傳染病盛行和各種危險因素。
三、開展常規性體育活動強化健康意識
1、每天錘煉一小時。根據教育部要求，強化組織領導，把每天一小時體育活動時間和內容納入教育教學方案，列入課表，統籌布置，嚴密組織實施，確保一小時校內體育活動時間的落實，提高同學體質健康水平，促進同學健康成長；
2、每人把握一門終身受益的體育技能。根據上級規定，在學校全面實施“體育、藝術工程”，即通過學校組織的課內外體育、藝術教育的教學與活動，讓每個同學至少學習把握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為同學的終身進展奠定良好的根底。
四、強化常規教育，不斷提高同學健康衛生意識
不斷培育同學的衛生習慣和豐富同學的健康衛生學問，對同學的健康成長能起帶主動的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充足利用校會和班會課對同學進行衛生習慣的常規教育，對同學的“三十要”做好宣揚教育，并要求同學對比施行。利用學校的對媒體和播送系統進行不定期的健康衛生學問講座，收到了較好的效果。學校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開拓專欄，進行衛生學問的宣揚，使同學的衛生健康學問，得到了進一步提高，增加了健康意識。
要求同學每天在學校或在家清掃一次衛生。增加同學環境愛護教育觀念，激勵同學每天在學校或在家清掃一次衛生，養成良好的生活習慣。建立健全學校環境衛生清掃和管理制度，將學校全部區域合理布置和分配到班級，施行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類處理，保持校內潔凈干凈，為中小同學制造良好的學習和生活環境。
五、主動撰寫征文
我校組織全校同學主動撰寫健康教育征文，先在班級開展競賽，再由各班選送優秀征文。
綜上所述，我校在同學衛生健康中，做了不少工作，也取得了肯定成果，但是我們肯定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為同學的健康成長作出更大努力。
衛生健康工作總結 9
本學期，我校衛生與健康教育工作以貫徹、落實上級衛生與教育主管部門提出的工作要求為目標，圍繞全國文明城市創建，結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛生工作條例》《傳染病防治法》和《食品衛生法》等法規，創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創建良好的育人環境，不斷提升師生健康水平。現將有關工作總結如下：
一、加強衛生健康監督，注重常見病、傳染病的預防。
1、積極開展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛生，落實“三個一”使他們從小養成良好的用眼衛生習慣。在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。
2、加強季節性及常見病的宣傳教育工作。結合季節特點、傳染流行和食物中毒發生特點，充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地，做好衛生健康、預防疾病、膳食營養、心理健康、環保教育等宣傳教育工作，對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。重點教育學生養成良好的個人衛生習慣，增強學生的防范意識和防范能力，提高機體抵御疾病的能力。
3、傳染病防治細致扎實，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發季節，我校除了向學生宣傳有關健康知識外，積極做好了各項預防工作。做到了一旦發現傳染病，立即進行消毒、隔離治療，并對其他學生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除校園內可能導致傳染病流行和各種危險因素。并請衛生保健老師開設“秋冬季傳染病預防”知識講座。
二、加強常規教育，不斷提高學生健康衛生意識。
本學期，我們不斷培養學生的衛生習慣，通過各種教育活動，豐富學生的健康衛生知識，對學生的健康成長起到積極的促進作用。本學期，我們除開設好健康課之外，還充分利用校會和班會課等時間，對學生進行衛生習慣的常規教育，對學生的“三十要”做好宣傳教育，并要求學生對照實行。利用學校的網絡電視和廣播系統進行不定期的健康衛生知識講座，收到了較好的效果。充分利用黑板報、站牌等定期開辟專欄，進行衛生知識的宣傳，使學生的衛生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。
本學期，我們還建立健全學校環境衛生打掃和管理制度，將學校所有區域合理安排和分配到班級，實行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類處理，保持校園干凈整潔，積極營造良好的學習和生活環境。
三、開展常規性體育活動，強化健康意識。
1、每天鍛煉一小時。按照上級教育部門的有關要求，加強組織領導，把每天一小時體育活動時間和內容納入教育教學計劃，列入課表，統籌安排，嚴密組織實施，確保一小時校園體育活動時間的'落實，提高學生體質健康水平，促進學生健康成長；
2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級規定，在學校全面實施“體育、藝術2+1項目”，即通過學校組織的課內外體育、藝術教育的教學與活動，讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的終身發展奠定良好的基礎。
四、以創建文明城市為契機，提高衛生與健康意識
本學期，我們圍繞全國文明城市的創建開展各項工作，認真落實各項評比標準。規范衛生與健康教育工作。
在全市文明城市創建抽查中。通過聽匯報、查閱資料，實地考察各功能室、校醫室、教室、食堂、辦公室，全面了解學校衛生與健康工作。檢查組對我校創建工作給予了高度的評價，認為我校高度重視，措施落實到位，注重細節。能夠通過宣傳、教育、調查、活動等多種形式，努力創建省健康促進學校。
總之，本學期，我校把學校衛生與健康教育工作同學校發展緊密結合，取得了較為顯著的成效。在今后的工作中，我們將繼續努力，再接再厲。
衛生健康工作總結 10
學期已接近尾聲，我園的衛生保健工作在肥東縣衛生部門的正確指導下，在縣教育局的關懷和支持下，在園領導全體教職工的大力支持協作，團結全都主動工作，使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量，現將本學期工作作一簡潔的總結：
一、堅持保教并重
在我園領導的重視下，開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛生保健工作浸透到一日保教活動中去，使我園的衛生保健工作得以正常開展，為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境，針對期初的衛生保健方案，我園扎扎實實真正做到保教并重，以保為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環節中非常注意幼兒的體育錘煉，結合季節特點開展多種形式的體育活動，各班依據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。
二、嚴格做好晨檢工作
1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按一摸、二看、三問、四查來進行；并杜絕危險品的帶入，按時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時作為保健老師的`我能指導保育員做好傳染病的防治工作，發現異樣或傳染病做到按時隔離與治療，把好了安全的第一關卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀看，做好記錄，按時喂藥；按時了解班級幼兒的健康狀況、幫助班級共同做好生病幼兒的全日觀看記錄、發現問題按時匯報按時處理，堅持晨檢與全日觀看相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學期，我園還主動協作衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并仔細組織幼兒體檢（體檢率達XXX%），確保幼兒健康、歡樂地成長。
三、強化衛生消毒工作
消毒應當是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《XXX衛生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深入地熟悉到：強化衛生保健管理，提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為削減常見病、多發病的發生，每天一早打開門窗，以保證空氣清爽潔凈，并定期進行空氣消毒，每周紫外線消毒1—2次（時間為半小時）；塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環境衛生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。
我園還建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格對比制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質量，預防和掌握了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。另外，在衛生消毒方面，各班的保育員和養分員對比衛生保健消毒制度，嚴格按挨次標準操作，定期對保育員、養分員進行業務培訓；定期與不定期的對保育員和養分員工作進行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、養分員都能標準操作。消毒和削減疾病有著親密的關系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率始終很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告知我們：消毒是幼兒健康的愛護傘。
四、強化幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛生保健工作的同時，我園非常重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育，增加幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領導小組，每周進行安全檢查，若發現問題按時向領導匯報，并做妥當處理，記錄在冊，杜絕了各種擔心全因素。室內外環境及大型玩具定期進行修理保養，確保安全；各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。
五、強化家園聯系
為了讓家長主動協作學校做好衛生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動，強化家園合作，使家長把握科學的育兒學問及常用衛生保健學問，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性，從而能主動協作幼兒園做好衛生保健工作。
回憶這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有，只有更好！
衛生健康工作總結 11
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一學期里，我校堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，開展常見病、多發病的防治工作，使學生身體素質明顯提高，促進了健康教育的開展。具體工作如下：
一、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動。
利用廣播、黑板報、國旗下講話等方式進行宣傳教育。每月進行1—2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1—2次的板報內容，根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎，預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
積極開展青春期健康教育。在青春期健康教育中，我們認真制定計劃，并根據計劃的內容認真執行，重點進行五、六年級的青春期教育，在過去的一學期里，我校針對年齡的特點單獨出了板報，在4月開展了以青春期教育為主題的班隊會和專題講座等一系列宣傳活動，使學生的.生理、心里得到均衡發展。
二、上好健康教育課
多年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩周上一節課，教師認真備課，上好每一節課，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。
三、積極進行肺結核和春季流行病的防治
利用“小雛鷹”廣播站向學生宣傳肺結核的危害、傳染途徑和預防措施等相關知識；利用國旗下講話和班會對學生進行預防春季流行病的宣傳教育，做到防患于未然。這些活動的開展提高了師生對流行病的認識，對控制它們在校園內傳播起到了很大的作用。
四、認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作
每年的體質監測工作在上半年完成，根據有關部門的規定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質監測的重要意義，了解了如何配合醫生做好體質檢測，完成了監測任務。在檢測過程中發現的學生患病問題，及時統計出來，并與家長聯系，防止有關學生的病情因此延誤，使監測工作達到了真正的目的。
五、積極進行常見病的防治工作
在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。
六、堅持晨午檢制度
由班主任堅持做好晨午檢工作（每天準時向政教處匯報），如有異常及時向上級報告，做到早發現，早報告，早治療，早康復。政教處嚴格把關，發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發現疑視立即進行隔離。
七、消毒工作到位
除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外，每周對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
八、積極對學校衛生工作進行監督
對學校環境衛生，各科室、各班按照職責分工，保持長期整潔，學校組織大隊部定期組織檢查評比工作。
以上，對本學期的工作作一個簡單的回顧總結，還有很多不足之處，有待以后進一步做好。我校將進一步加大工作力度，將流行病的防控工作逐步引向深入，為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。
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