盡人事-第二周工作總結

盡人事-第二周工作總結

第二周似乎也很漫長。 漫長的是等待。 很早就結束了我的主題班會賽課，第一個結束； 當時覺得自己這個簽抽得不好，可是現在覺得第一個上場也挺好，把壓力全給了別人。 我便能心無旁騖的做一個旁觀者，看別人的精彩。 自然是越來越精彩。 但我亦少了幾分煎熬。 還好，還好！ 可當大家都結束的時候， 我悵然若有所失， 畢竟這次班會我用心不深啊， 呆板的座位，嚴肅而遠離生活的主題，匆匆忙忙而漏洞百出的進程 等于是零的教室布置 我想我真的是太不用心了 我可以做得更好的，我想 但是我的惰性，我的隨性，我的…… 讓我淹沒在眾人的掌聲中。 尤其是對不起認真準備的學生們， 在班會中 ，雖然學生是主角 在班會中，雖然很多是形式， 但是，在班會中，我這個班主任是導演 但是，在班會中，我這個導演應該更多運籌帷幄，為演員們提供更好的平臺 但是，在班會中，我不應該埋怨學生們。 常常聽老師們說學生的差別，可是教著兩個平行班的我，沒有這個感覺。 我時常鼓勵自己“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”， 我現在確實是個不太會教的老師 但是我不會永遠都是這樣的老師 因此我會跟我的孩子們一起進步。 既然很多事實不能改變，無法改變， 那么先從接受開始，再設法改變他們。 主題班會的成敗已成過往，雖說不以成敗論英雄， 但是在成敗中，我明白了很多： 不要以為形式就不重要， 不要忽視細節， 不要小看孩子們的力量 要盡人事，do your best！    

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