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2010年度第二學期第1周工作總結
轉眼開學后的第1周已匆匆從我們的指縫中溜走了，讓我們回顧總結一下孩子們寒假回來后這第1周的學習、生活情況。 1、一開學我就提出了這學期開始，家校聯系冊就如同作業本一樣，要求抄寫完整、工整美觀，有每天早上的體溫記錄，有家長的簽名，便可以得到一個五角星，然后換取一個“表現優秀”的獎章。一星期下來，孩子們的表現比上學期有非常大的進步，絕大多數的孩子都能得到獎勵，雖然工作量大點，但我覺得很快樂，也讓我有種“重賞之下必有勇夫”的成功感。 2、第1周從輕松的假期回歸到有規律有點小緊張的學習狀態中來，并且在流感肆虐的時期，孩子們基本都能健健康康的渡過，我覺得很高興。 3、這學期一開始，我放大膽子讓孩子們中午出去活動，多曬曬太陽，放松一下身心，雖然這需要冒更大的出安全事故的風險，心中總是忐忑不安，但我覺得這對孩子好，我還是做了。所幸這一周安全渡過，沒有出什么事故，希望孩子們能安全快樂渡過每一天。 4、這學期的值日表給每個孩子都明確分了工，所以每天孩子們都能自覺地去做。另外我發現放學前我要婆媽地再點一遍要做值日的名單時，孩子們都能主動站起來示意，看來各位家長很關注，孩子們也長大懂事了，真好！但值日的成果還不夠理想，下階段還需要加強訓練。 5、最后一點，是讓人感覺比較傷心難過的，在這一周之內我們班居然接二連三的有4個小朋友因為沒有掛紅領巾被扣分，看來還沒有把紅領巾當做光榮的標志。希望接下來的日子孩子們能改正，能多關心班級榮譽。向文明班、特色班看齊。【度第二學期第1周工作總結】相關文章：
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