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安全互保聯保管理制度（通用15篇）
在生活中，很多地方都會使用到制度，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的安全互保聯保管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全互保聯保管理制度 1
為實現項目部安全生產目標和管理任務，嚴格遵守“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害和保護他人不受傷害”的四不傷害原則，體現“我的安全我負責、你的安全我有責，企業安全都盡責”的互保聯保工作要求，特制定本標準。
一、適用范圍
本標準適用于河南國龍礦建凍結公司所屬項目部。
二、管理職責
河南國龍礦建凍結公司所屬項目部各生產安全負責人（或兼職安全員）負責安全互保聯保工作的管理監督及檢查考核工作。
三、管理內容及要求
1、安全管理人員必須加強員工安全教育，不斷提高員工安全意識，增強自我防范能力。每位員工在工作中必須嚴格遵守安全管理制度，規范自我作業行為，自覺做到“四不傷害”。
2、工作中實行安全互保聯保制度，個人保班組、班組保項目部、項目部保分公司。建立固定或臨時互保聯保對子，并逐級上報。
3、各班組在排班或安排工作前，必須做好安全技術交底，確認好互保聯保對子，互保聯保人員應加強作業過程的安全監督、檢查和提醒。因工作需要臨時組建到一起的工作人員或協助工作的有關人員，將自動成為互保聯保對子。
4、班組人員互保，聯保標準
（1）班組必須實行安全互保制，互保對象明確，有書面確認。
（2）工作前，班組長應根據出勤情況和人員變動情況明確當天的互保對象，不得遺漏。互保對子應遵循能力互補和性格互補的原則。
（3）在每一次（項）工作中，一起工作的人員就自動形成事實上的互保聯保對子，應自覺履行互保，連保職責。
（4）作業中，互保雙方要對對方人員的安全和健康負責，做到四個相互：
①互相提醒：發現對方又不安全行為與不安全因素、可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答和確認。
②互相照顧：工作中要根據工作任務、操作對象合理分工，互相關心、互創條件。
③互相監督：工作中要互相監督，嚴格執行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執行安全規程和有關制度。
④互相保證：保證對方安全生產（施工）作業，不發生人身事故。
5、班組各互保對象之間，班組與班組之間，在作業過程中要實行聯保。聯保的主要內容如下：
①在工作中發現互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答和確認。
②在工作中對互保對象以外的.人員互相照顧、互相關心、互創安全施工條件。
③在工作中對互保對象以外的人員要互相監督，共同嚴格執行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執行安全規程和有關制度。
四、互保聯保人員安全責任
發生責任安全事故后，嚴格按公司處罰規定處理相關責任人外，還將追究互保聯保人員的責任，即追究事故主要責任者責任，追究互保聯保人員監督不力責任、次要責任，追究事故責任所在班組、項目部主要負責人的管理責任等。
五、互保聯保人員獎罰標準
（1）互保聯保人員處罰責任標準
①責任事故發生后，根據調查結果和事故情節輕重，互保人員應承擔主要責任者30%-50%的責任。
②責任事故發生后，聯保人員應承擔主要責任者10%-30%的責任。
（2）互保、聯保對子獎勵標準
①對互保對子進行
獎勵的，根據獎勵金額不等，互保人員可以享受主要獎勵者30%-50%的獎勵
②對聯保對子進行獎勵的，根據獎勵金額不等，聯保人員可以享受主要獎勵者10%-30%的獎勵。
安全互保聯保管理制度 2
為了充分發揮職工在作業過程中的互相監督作用，不斷提高職工的自主保安和相互保安能力，使每一名職工都能夠做到互相關心，互相愛護，互相監督，從而促進向“本質安全型”轉變，結合分廠實際，特制定本制度。
一、安全互保聯保制度執行范圍為全分廠所有職工
二、安全互保聯保的簽定：
1、結合工作實際，按照同班組、同班次、同工種的原則，組織職工自愿結成互保聯保關系。
2、凡已結成互保聯保的職工調整班組或班次或工種時，必須經分廠主要領導進行認證，并及時調整員工的安全結伴關系。
３、聯保互保人員如因休班、脫產學習等原因不能作業時，由班組安全負責人與其結為安全聯保互保對子。
4、零星崗點單獨作業人員由班組安全負責人與其結伴，但結伴不得超過2人次，以保證員工及時相互提醒、相互幫忙，確保安全。
5、崗位每兩個職工之間結成互保對子，當班組人員發生變動時，要及時調整互保對子。班組必須將互保對子名單上墻，同時報分廠備案。
三、安全互保聯保的職責
（1）、互保對子的職責
1、上崗前互相檢查對方的勞保穿戴及精神狀態，發現問題及時解決。
2、互相檢查所使用的.工具、設備及各種安全防護設施是否符合安全要求，發現不符合要求的應立即處理，否則不準使用。
3、作業過程中互相監督、檢查、提醒對方執行各項安全規章制度、安全操作規程，杜絕違規違制情況發生。
4、工作過程中發現不安全因素，要互相提醒，及時采取防范措施，防止傷害事故發生。
5、雙方應做到互相督促、按時參加安全活動，認真學習各種安全規章制度和操作規程，保證雙方考核合格。
（2）聯保的職責
1、在工作中發現互保對象以外的人員有不安全行為、不安全因素、可能發生意外情況時，要及時提醒糾正。
2、在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創條件。
3、在工作中與互保以外的人員要互相監督，共同嚴格執行安全操作規程及制度。
四、處罰
1、對互聯保人員的處罰，堅持“一人違章、互聯保人員同時受罰”的原則。
2、當月發生輕微傷以上事故或嚴重責任設備事故的，班組安全獎金不兌現。
3、當月發生聯保互保結對人員三違的，所在班組的聯保互保結對人員安全獎金不兌現。
4、當月每對聯保互保人員文明創建達標，做到個人無“三違”現象和無事故責任追究，同時符合這三個條件的，當月安全抵押獎金正常兌現，否則，安全抵押不兌現；找不到聯保互保的職工當月安全抵押獎金不兌現。
5、互保對子任意一方發生違規違制或事故時，雙方要同時受罰。
6、互保對子任意一方在安全生產方面做出重大貢獻時，雙方同時受獎。
五、為便于職工對自保、互保、聯保工作的理解與操作，其定義標準劃分如下：
1、自保人：在工作時間內，被指派到同一崗位作業現場所進行工作的個人為自保人。
2、互保人：在工作時間內，同一地點同時進行某崗位或有相互聯系工作的兩人相互為互保人。
3、聯保人：在工作時間內，同一地點同時進行某崗位或有相互聯系的工作群體（三人以上）相互之間為聯保人。
4、聯保責任人：當班的班組長、跟班分廠負責人、兼職安監員或臨時指派的安全生產責任人為聯保責任人。
安全互保聯保管理制度 3
班組安全是安全生產中非常重要的一個環節，對能否做到安全生產起著很主要的作用，因此，結合焦化公司實際，特制定班組安全互保聯保制度。
一、各級安全管理部門及安全管理人員必須加強對職工進行安全知識教育，不斷提高職工安全思想意識，增強自我安全防范意識。每位職工工作中必須嚴格遵守各項安全管理制度，規范自我作業安全行為，自覺做到“四不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害）。
二、安全工作實行互保聯保制度，即個人保班組，班組保車間，車間保全廠，全廠保公司。班組長保班組，班組內部互保聯保。
三、根據各崗位實際，建立固定互保聯保對子，互保聯保對子在日常工作中應互相提醒監督，互相制約，互相學習，互相幫助。
四、班組長班前會必須做好安全講評，確認好互保聯保對子，讓每個班組人員都清楚并公布。班中加強檢查、監督、提醒。
五、生產班一條線實行互保聯保，同一崗位人員互保聯保，可2—3人互保聯保，新上崗人員與指定師傅互保聯保，相互協作人員互保聯保，即相關班組工作中遇重大工作任務、高空作業等由于人員不足時，可以和當班一條線班組長請求支援，相互協助人員實行互保聯保。班組長必須即時安排援助。
六、獨立崗位（包括承包崗位）職工除正常進行地面操作外，遇重大工作任務，高空作業等必須告訴班組長，以便安排人員支援，確保互保聯保工作。嚴禁一個人從事高危工作。
七、維修工檢修遇人員不足時，可以與生產班本崗位人員實行互保聯保。生產班班長應給予支持。
八、各個崗位人員對本崗位及活動區域的安全負有檢查、處理、監督、匯報和連帶責任，既有監督他人總章守紀、拒絕違章指揮、制止違章作業的權利，又有保護他人生命和財產安全的.義務。
九、發生責任安全事故，層層追究責任（即追究事故責任者的責任，追究在一起工作的人員的責任，追究聯幫對子的責任，追究事故責任者所在班組，車間，廠內和有關部門責任等。
安全互保聯保管理制度 4
為認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，構建安全生產長效機制，結合我隊實際情況，特制定安全互保聯保制度如下。
1、每一個崗位上的職工，既有監督他人遵章守紀、制止違章作業的權利，又有保護他人生命安全的義務。每個員工必須認真履行這一職責。
2、兩人或兩人以上人員作業。在操作中，除了要多做協調、步調一致外，還必須認真觀察和關注自身與他人周圍的.作業環境，禁止違章作業。
3、同一崗位上的員工，必須遵守勞動紀律，遵守安全生產規章制度和安全技術操作規程，并互相提醒，互相監督。做到“四不傷害”（不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，監督別人不傷害他人）。
4、進入作業的場所應先互相檢查，對方是否正確配戴了勞保用品，先檢查處理好事故隱患方可作業。每個作業人員都對本崗位及活動區域的安全負有處理、匯報、監督和連帶責任。
5、每個作業人員都有權拒絕違章指揮，制止他人違章作業、制止他人在隱患未處理好、有危險的情況下進行冒險作業。對不制止他人違章、冒險作業的行為，將追究連帶責任。
6、對玩忽職守，冒險作業，違章指揮，違章作業的行為有權舉報。
7、職工有義務愛護安全設備設施，并互相監督。
8、對“三違”人員，對互保聯保人按規定進行相應的處罰。
9、以上制度將嚴格按照“雙基”考核辦法進行考核。
安全互保聯保管理制度 5
為使安全工作達到互相監督、檢查，作業中做到人人管安全，人人保安全，形成個人保班組、班組保工段、工段保廠，廠保公司的互保聯保氛圍，特制定本制度。
一、進入作業現場，首先檢查作業環境、安全裝置、設備、照明設施、工具等情況，并對崗位安全進行有效評估，發現有危及自身及他人安全的.隱患，先自行處理，處理不了的，逐級報告，經處理確認無安全威脅后，方可開機作業。
二、班組作業人員在作業全過程中，均須遵守安全操作規程，隨時注意作業環境和安全裝置的運轉，發現嚴重危及人身安全而自己又無法處理的異常情況，應停止作業，先行撤離，再報告處理。
三、班組長對班組內部的安全互保、聯保負責，并根據“就近、適合”的原則，在班組的各工種間建立互保、聯保對子。
四、班組作業人員必須互相關照、互相協調、互相配合、互相監督，發現任何人有不安全行為或者處于不安全狀態時，必須立即制止或勸離危險地點。
五、必須做到“四不傷害”。
六、班組成員中任何人員發生事故，其他成員應承擔相應的責任，并受到處罰。
安全互保聯保管理制度 6
（1）安全生產責任制：建立各級的安全生產責任制，責任落實到人。明確安全指標和獎懲辦法。
（2）安全教育制度：對新進企業工人進行公司、項目和班組的三級教育；工人變換工種，須進行新工種的安全技術教育。使工人掌據本工種操作技能，熟悉本工種安全技術操作規程。充分了解施工現場特點及有關安全文明施工要求，學會使用施工現場配備和設置的安全防護用品及防護措施。并認真填寫“安全教育記錄卡”，及時做好記錄。
（3）分部分項工程安全技術交底制度：在每個分單項（體）開始作業前，必須由項目安全員和施工技術負責人對各分部分項工程進行全面的針對性的安全技術交底，使工人充分了解施工作業過程中的安全技術性防護措施；受交底者履行簽字手續。
（4）特種作業持證上崗制：本工程項目施工中所需的特種作業人員（電工、焊工、起重工）必須經培訓考試合格后持證上崗，其操作證不得超期使用，名冊齊全。并上報監理公司審核批準后，由項目部安全員統一管理。
（5）安全檢查制度：建立定期安全檢查制度。對查出的隱患做到定人、定時間、定措施應及時整改。項目經理部至少每兩周一次，由項目經理組織項目技術、施工、安全等專職管理人員，對施工現場進行安全生產專項檢查；并對重要的`生產設施和重點作業部位加大巡檢周期密度；項目經理部專職安全管理人員必須實行全日巡檢制度，并配合現場兼職安全監督員對于鋼構件起重吊裝、圍護材料安裝、高空焊接等危險性較高的作業應實行旁站監督。施工現場檢查評分記錄表見附表
（6）班組“安全喊話”及班前安全活動制度：在施工過程中，每天作業前由班組長對所屬工人進行班前安全喊話，強調當天作業安全注意事項，提醒工人遵章守紀，杜絕違章作業。并監督工人相互檢查安全防護用品的穿戴情況，作好記錄。
（7）消防安全管理制度：制定消防應急措施，在重點防火部位（油漆庫房、乙炔、氧氣瓶庫房、）以及旁邊有可燃物的焊接作業點均按要求配備必消防滅火器。并且建立由項目經理擔任組長的消防應急小組，負責消防應急救援。
（8）按規范要求做好施工現場“四口”、“五臨邊”的防護工作，對各樓層周邊、通道和樓梯兩側邊以標高大于2米的平臺臨邊均按要求設置防護欄桿，現場施工人員一律戴好安全帽，2米以上的高空作業必須系緊安全帶，并掛在牢固位置。
（9）建立施工用電管理制度，加強現場施工用電管理。所有電路、配電箱、電機等必須由專職電工負責管理和維修，電器、用電機具安裝必須符合國家安全規范要求，有可靠的接地裝置和安全保護裝置。
（10）工傷事故處理：建立事故檔案，按調查分析規則、規定進行處理報告，認真做好“四不放過”工作（事故原因未查清不放過、事故隱患未整改合格不放過、事故責任者未受到處理不放過、周圍人員未受到教育不放過）。
（11）建立項目安全管理內業資料檔案。采用江寧區安全監督站統一印制的安全管理資料，資料填寫滿足《建筑施工安全檢查標準》jgj59—99的要求。安全管理內業資料由專職安全管理人員負責，主要應包括安全責任制、技術交底、安全教育、安全防護措施及用品、特種作業人員持證上崗、安全檢查與驗收、工傷事故統計等方面的記錄或臺帳。
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1）積極貫徹“預防為主、防消結合”的方針，進行防火，防爆及消防常識的宣傳教育。
2）積極進行安全防火大檢查，消除不安全因素。
3）掌握列入消防目標的重點部位、重點工程的防火安全工作。
4）嚴格執行各項防火規定，制定和明火作業審批制度的監督工作。
5）易燃、易爆堆放處防火標志要醒目，并配備好不同的'滅火器材。
6）對節假日及不同季節氣候及時進行防火工作檢查。
7）防火器具配備要合理，并進行檢查，過期的器材要及時更換。
8）施工現場道路完好，便于消防車進出現場。
9）防火器具配備要合理，并進行檢查，過期的器材要及時更換。
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目的
為規范特種作業人員的安全管理，防止人員傷亡事故，促進安全生產，特制定本制度。
范圍
本制度適用于公司內特種作業人員的安全管理。
定義
特種作業，是指容易發生事故，對操作者本人、他人的安全健康及設備、設施的安全可能造成重大危害的作業。公司的特種作業有：電工作業等。
特種作業人員，是指直接從事特種作業的從業人員。
職責
行政部負責組織對特種作業人員的培訓工作。
安全管理機構(安全員)負責對特種作業人員的安全管理。
特種作業人員應具備的.條件
年齡滿18周歲，且不超過國家法定退休年齡;
經社區或者縣級以上醫療機構職業健康體檢合格，并無妨礙從事相應特種作業的器質性心臟病、癲癇病、美尼爾氏癥、眩暈癥、癔病、震顫麻痹癥、精神病、癡呆癥以及其他疾病和生理缺陷;
具有初中及以上文化程度;
具備必要的安全技術知識與技能;
相應特種作業規定的其他條件。
危險化學品特種作業人員除符合前款、、和規定的條件外，應當具備高中或者相當于高中及以上文化程度。
特種作業人員的安全教育培訓
特種作業人員在獨立上崗前，必須進行與本工種相適應的、專門的安全技術理論學習和實際操作訓練培訓。
特種作業人員必須經專門的安全技術培訓，并考核合格，取得《中華人民共和國特種作業操作證》(以下簡稱特種作業操作證)后，方可上崗作業。
離開特種作業崗位達6個月以上的特種作業人員，應當重新進行實際操作考核，經確認合格后方可上崗作業。
特種作業操作證不得偽造、涂改、轉借或轉讓。
本制度自下發之日起執行。
安全互保聯保管理制度 9
一、凡開辦酒店應證照齊全,亮證經營,各項硬件設施符合安全條件標準,建筑物牢固安全,消防設施、滅火器材、應急照明設備、燈光疏散指示標記齊全有效,安全出入口和疏散通道暢通。
二、嚴格執行驗證登記傳輸、財物保管、消防安全等各項管理規定和制度,切實履行治安責任。
三、嚴格按照規定招收錄用人員,并按照規定督促辦理有關從業、暫住手續,定期對從業人員開展法制教育和培訓。
四、遇有公安民警檢查時,應主動積極配合,不得知情不報、隱瞞包庇。
五、積極協助公安機關查緝、布控案犯和贓物,不得通風報信。
六、切實落實內部安全防范措施,不發生盜竊等刑事案件,不發生盜竊等刑事案件,不發生火災等治安災害事故。
七、嚴格禁止下列行為:
(1)將易燃、易爆、劇毒、腐蝕和放射性等危險物品帶入旅館;
(2)賣淫、賭博、吸毒、傳播淫穢物品等違法犯罪活動;
(3)對發生在本酒店的違法犯罪活動放任不管,不及時制止或提供便利和條件。
安全互保聯保管理制度 10
一、為保障學校安全，維護學校教育教學秩序和保護學生、教職員工的人身安全，為實施素質教育創造良好的教育教學環境，根據憲法和有關法律、法規等精神，特制定本制度。
二、學校安全管理遵循“安全第一，防范為主”的原則。
三、學校實行安全管理崗位責任制，制定安全管理規章制度，落實安全管理工作。
四、學校負責加強對學生和教職員工的安全教育，增強安全防范意識，提高學生的自我保護能力。每學期定期對教職工和學生進行集中的安全教育。
五、上級教育行政部門等對我校安全工作實施具體指導和監督。
六、學校協調村會、派出所、醫院等在各自法定職權范圍內負責校園周邊環境的安全管理，為學校安全創造良好環境。
七、學校建立專門的安全保衛機構，設立安全值班電話，建立安全值班制度，做好安全保衛工作。保衛人員負責校園內的治安、消防等安全工作，并會同有關部門，對輕微治安案件、消防隱患或輕微火情等作出及時處理。
八、學校值勤制度。
1、服從領導安排，嚴格執行請、銷假制度。嚴格交接班手續，不得遲到、早退。不得擅離崗位，認真填寫值班記錄，處理好當班期間發生的事件。
2、巡邏執勤人員要保持警惕，忠于職守，突出重點，熟悉有關校園安全管理制度，做到行動有準則，執法有依據，并做好巡邏執勤記錄。
3、遇有情況要迅速到達出事地點，處理措施要及時果斷，注意工作方法。重問題隨時向有關部門和校長匯報。
4、加強校園管理，學校值勤人員有權對進入學校的人員進行檢查，非學校人員和非學校機動車輛未經許可不得進入校園。校外人員來校聯系工作須持單位介紹信或本人證件，在值勤人員處登記后進校。進入學校應遵守校園管理規定，車輛必須按指定的地點停放。
5、為保障校園安全，全體師生員工及家屬要自覺遵守學校管理制度，接受值勤人員檢查。各類物品出校門，要持有關部門的證明，經值勤人員檢查同意后方可出校。騎自行車進出校門時必須下車推車行走。攜帶件物品出校時，經值勤人員檢查后方可通行。
6、全體師生員工及家屬要自覺遵守公共場所（包括會場、課堂、辦公場所等）的秩序，服從管理，遵守公共道德，防止發生擁擠傷人等事故。違者將視情節輕重進行批評教育、經濟處罰等。
7、嚴禁任何人翻越圍墻、門，或將物資擲出圍墻外。嚴禁打架斗毆、起哄、鬧事和其它干擾學校的教學秩序的行為。發現刑事、治安案件或災害事故，在場教職工及學生應保護現場，立即報告學校或報警并協助調查處理。師生發現安全隱患，有及時報告的義務。
九、學校負有對學生進行教育、管理和保護的責任。校長是學校安全的第一責任人，負責學校安全工作的組織和管理，負責對學生和教職員工進行安全教育，實施安全管理崗位責任制。
十、學校各職能單位負責人為本部門治安保衛工作責任人。責任人應將治安保衛工作作為一項重要任務列入全年工作計劃，各項安全管理要責任到人。學校各職能部門要經常性地對本部門教職工和學生開展法制宣傳，使教職工和學生自覺遵守國家法律和校紀校規。一旦發現違校紀校規的行為，應由本部門負責糾正。學校各職能部門要自覺接受學校及上級組織的各類安全檢查，切實做好本單位的防火、防盜工作，對檢查出的隱患要嚴格按照要求及時整改。
十一、全體師生員工在校園內必須切實遵守學校各項規章制度。諸如：教學常規、門衛驗證、會客登記、攜物檢查放行、安全用電管理、愛護公共財物等。
校內不準任何違章建筑，不準私自占用學校房屋，不準擅自搭接電線維修電器等，不準損毀圍墻、欄桿、路燈、消防器材等安全設施。校園內堆放物資設備、建筑材料和其它雜物，須由后勤處統一安排地點。任何單位和個人不得占用道路、操場等堆放物品。因施工需要臨時占用、挖掘的，須事先報校領導批準。
任何單位和個人不得在校園內及校門兩側擺攤設點經商或推銷物品。銷售不衛生食品，學校有權制止，如果導致學生中毒情況發生，責任完全由銷售者承擔。
十二、師生員工應當嚴格按照學校的安排進行教學、教研和其它活動，任何人都不得破壞學校的教學秩序。
1、未經校領導、主管部門批準，不得對校外人員開設諸如文娛、體育培訓、文化補習、業務訓練等活動；也不得擅自主辦全校性的聯歡、文藝演出、體育比賽或接洽校外人員來校交流、比賽等活動。
2、凡經校領導或主管部門批準的全校性文娛、體育或對外開放性活動，按照“誰主辦、誰負責”的要求，切實做好安全工作。安全沒有保障的，不得舉辦任何活動。
3、經批準在校內組織文體活動、講座、報告等應符合我國的教育方針和相應的法律、規章，不得宣傳封建迷信和進行活動等。
4、告示、通知等，應當張貼在學校指定或者許可的地點，散發宣傳品、印刷品應當經過學校有關機構同意。違者要嚴肅查處。
十三、學校的校舍、活動場所、教育設備設施、用具、生活服務設施等，必須符合國家規定的安全標準和衛生標準，并建立健全學校安全衛生保障制度。
十四、各教師組織教育活動時，一定要將安全教育擺在首要地位，認真研究和分析各種情況，采取有力的安全措施，確保學生安全。不能麻痹意，不能存在僥幸心理。
1、根據活動的特點，對學生進行安全教育，進行組織性、紀律性教育，增強學生安全識別能力和安全防范能力。
2、各任課教師組織學生參加勞動和社會實踐活動，應當符合學生的生理承受能力和體質健康狀況，并提供必要的安全保護措施。不得組織未成年人進行撲救火災、搶險等危險活動。
十五、實驗室、電教室、教學儀器室、圖書閱覽室、后勤倉庫等重要部門和場所，要切實按照崗位管理責任制加強管理，做好防火、防盜工作。發現問題隱患予以及時處理，不能及時處理的要立即向有關部門報告。
電工、木工工作時要嚴格按照有關操作規程進行作業，作業時，任何人不得圍觀干擾，后勤員工修剪綠籬時，無關人員不得進入半徑為15米以內，水泵開機時，學生不準進入半徑15米范圍內，任何人不得未經批準私自在校園內點燃明火焚燒垃圾。電器線路破舊老化，要及時修理更換；不要超負荷用電。
自然、勞技等科目的教師在實驗、勞動過程中要嚴格按照步驟進行；體育課教學應當遵循學生身心發展的規律，教學內容應當符合教學綱的要求，符合學生年齡、性別特點。消除各種安全隱患，確保人身和公物財產安全。
十六、班主任要經常對學生進行安全教育、管理和自我保護教育，應當針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同，采取相應的內容和預防措施。
1、要高度重視學生的安全工作，積極、經常地向學生及其家長宣傳安全的重要意義。
2、經常向學生傳授、介紹一些安全知識，如交通安全、用電、用氣安全等，提高學生的安全認知能力和安全防范能力。
3、放學后要認真檢查班級的電燈、門窗的安全，要及時拔下電源插頭，防患于未然。
4、學生有生病等其它意外發生時，要及時通知家長，并向學校報告。
5、任何教師都有義務制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象。
6、教師上課時對學生實行點名制度，發現缺席學生應詢問原因，及時與班主任聯系，上室外課時，教室內不要留人，班主任或其他教師留學生必須經課任教師同意，實行誰留學生誰看管、誰負責。任何教師在上課期間不得擅自離開課堂。放學后要認真組織學生排隊離校，學校實行凈校制度，避免學生在放學后仍逗留在校園，出現安全真空。
7、任何教師都要尊重、愛護每一個學生，不得侮辱、體罰或變相體罰學生，或在教育教學活動中違法律規定、操作規程和職業道德。
十七、學生應當遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，遵守學校的規章制度和紀律；認真學習安全知識，提高安全防范能力。在不同的受教育階段，應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。
1、不得將易燃、易爆、危險、有毒物品或受治安管制的刀具、兇器等帶進學校。校內嚴禁私自燃放鞭炮焰火、玩火，嚴禁使用危險物品等。
2、進入校園，一律靠右行走，不要一邊走路，一邊追逐打鬧，注意力要集中；不得并排行走，以免妨礙交通。
3、為防止樓道擁擠，確保上下樓的秩序，凡上下樓梯要靠右行走，不要亂跳樓梯或在樓梯上打鬧玩耍，更不得互相推擁。各年級按照學校規定的上下樓順序上下樓（樓兩頭班級走各自附近樓梯，靠近后樓梯的班級走后樓梯。）任何人不得亂關鐵門，違者將受到嚴肅處理。
4、進入校園內要文明游戲，尤其在樓道走廊內，不要追逐打鬧、捉迷藏；不要在樓拐角處等奔跑；嚴禁下樓梯時沿扶手欄桿向下滑行；嚴禁樓上的學生站在窗臺或身體伸出窗外打掃衛生、擦玻璃等危險工作，嚴禁從樓上扔物品或倒垃圾，以免發生意外。
5、注意安全用電，保護好學校或班級的電源；不要接觸露的電線，不抓摸、破壞電源插頭等，確保人身安全；到飲水機處接開水時要按順序，不要推擠，防止燙傷；不要捅馬蜂窩，不逮蜜蜂等，避免被蜇。
6、嚴禁攀爬、翻越墻頭和走廊護欄。禁止亂扔、投擲磚頭、石子等；不玩仿真危險玩具，不得拿樹枝、棍或用繩拴東西亂舞；不得用彈弓等打鳥或瞄準他人；禁止從樓上亂扔東西或隔墻拋擲硬物、垃圾等，以免砸傷過往的行人，造成意外傷害。
7、不要把衣扣、筆帽、錢幣等小東西含在口里玩，以免進入喉嚨或吞入肚里，造成傷害。不得購買、食用過期、變質的食品以及其它有毒的動植物，以免中毒。
8、蕩秋千時不要一擁而上，防止繩索斷裂摔傷，在秋千運動的范圍內不得站人，以免發生相撞事故；用聯合器械架、單雙杠玩鍛練時，精神要保持高度集中，不要說笑打鬧，互相推撞，避免跌落摔傷。不要到墻根玩耍游逛，噪斷壁危房，確保安全。
9、進行踢足球、打籃球等對抗性運動時，要文明禮貌，注意安全，要有必要的防護，注意保護好頭部，并盡可能防止腿部踢傷、骨折等；進行田徑運動時，要嚴格按照老師的安排，認真做好準備活動，避免拉傷。
10、在做各類實驗時，要聽從老師的具體要求，按照操作規范認真地操作，避免蝕、灼傷、等危險發生。
11、考試失敗、丟東西或做錯了事等，要敢于面對，不能怕受責罰而不敢回家，更不能離家出走。遇到陌生人時要高度警惕。不吃陌生人送給的食物；不跟陌生人到僻靜的地方；防止陌生人冒充父母的朋友或以小恩小惠的方法帶走外出，被人拐賣。
12、在看電影，、聯歡等，萬一發生停電、火災、等事故，應冷靜觀察，聽從組織者的指揮，盡快疏散出去，避免盲目擁擠，造成傷害。
十八、學校根據國家有關規定、標準定期（每學期至少一次）對以下各項進行安全檢查。
1、學校校舍、教育教學設備設施、活動場所、生活服務設施；
2、學校向學生和教職員工提供的食品和飲用水；
3、學校的電器、消防設施、教學用危險物品等；
4、學校安全管理各項制度的落實情況；
5、學校周邊環境的安全狀況和其他應列入安全檢查的事項。
在對上述各項進行安全檢查中，發現問題，及時向有關部門報告并及時整改。
十九、學校發生安全事故，實行嚴格過錯責任原則，因學校管理不當和過錯造成學生傷害，有下列情形之一的，學校承擔賠償責任并追究相關責任方的責任
1、學校的校舍、教育教學設施和用具、活動場所和生活服務設施不符合國家規定的安全標準和衛生標準的；
2、學校的電器、消防設施、教學用危險物品等不符合安全規定的；
3、學校向師生提供的藥品、飲用水不符合國家法定衛生標準的；
4、教師知道學生有特定疾病或者特異體質，不宜參加某種教育教學活動，而未予以必要注意或防范的；
5、教師組織的`教育教學活動，未按規定對學生進行安全教育，并未在可預見范圍內采取必要的`安全保障措施的；
6、教職員工侮辱、體罰或變相體罰學生，或在教育教學活動中違法律規定、操作規程和職業道德的；
7、教職員工未履行工作職責或擅離工作崗位的；
8、事故發生后，未及時采取救護措施致使損害擴的；
9、學校或教職工違法律規定，不履行法定職責，應由學校承擔責任的其他情形。
二十、學生發生安全事故，造成學生人身傷害，學校已履行法定教育、管理和保護職責，管理無不當、無過錯，有下列情形之一的，學校不承擔賠償責任
1、校園內學生自殺、自傷或突發疾病，學校發現后已及時采取救護措施的；
2、學生自行上學、放學途中或擅自離校發生的；
3、學校放學凈校后，學生自行滯留學校或擅自到校活動發生的；
4、教師強調了安全事宜并采取了相應的措施后，學生在對抗性、競爭性體育活動中造成的意外傷害；
5、教職員工在校外與其職務無關的個人行為造成的；
6、學生自身或學生之間因違學校安全管理制度或違法原因造成的；
7、因自然、社會原因（如地震、疫情等）不可抗力造成的；
8、在學校管理職責范圍外，學校無過錯，不應當由學校承擔責任的其他情形。
二十一、學生父母或其他監護人應履行對未成年學生的監護職責，加強對未成年學生的安全教育。由于學生或未成年學生監護人過錯造成學生傷害事故，有下列情形之一的，監護人應當依法承擔相應的責任。
1、學生違法律、法規規定和學校規章制度，實施其年齡認知能力應當知道具有危險或可能危及他人的行為，學校、教師已經告誡，但學生不聽勸阻、自行實施的；
2、學生或者監護人明知學生患有特定疾病，或有特異體質，或學生身體情況、情緒、行為有異常但未告知學校的；
3、學生、或監護人未盡監護職責有過錯的其他情形。
二十二、學校安全事故實行報告制度。
1、發生安全事故，學校應當及時組織搶救，防止事故擴，減少損失并及時告知未成年學生的監護人。
2、事故發生后，有關責任人應當及時向學校報告。發生一般傷害事故，有關責任人應當及時向上一級部門報告；發生重傷害事故，學校立即向上級教育主管部門報告，并采取有效措施組織搶救。
二十三、發生一般安全事故，由學校負責調查。發生重安全事故，將由教育主管部門會同有關部門組織調查組進行調查。查清事故原因，界定事故責任，提出處理意見。
學生參加保險的，學校或學生的監護人應通知保險公司參與學生安全事故的調查處理。發生學生安全事故，民事責任部分，當事人可以根據自愿的原則自行協商解決；行政責任部分由教育行政部門處理；屬于刑事犯罪的由司法機關追究刑事責任。當事人對民事賠償不愿協商解決或協商未果的，可以向上級教育行政部門申請調解，或向人民提起訴訟。
二十四、發生學生安全事故，當事人均無過錯的，可以根據實際情況，按照公平責任的原則，由當事人分擔經濟損失。
二十五、違本條例規定有下列行為之一的，學校有關責任人限期整改，情節嚴重的，學校安全責任人要承擔責任。
1、違本規定第九、十、十一、十二、十三、十四、十五條的；
2、未按規定及時、如實報告安全事故的。
二十六、違本規定第七、八條的，由學校予以制止；情節嚴重的，將報請部門按有關規定處理。
二十七、違第十七條的，由本人承擔責任。
二十八、對學校安全事故負有責任的教職員工，由學校或者教育行政部門給予批評教育或行政處分；法律法規有規定的依法給予行政處罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
二十九、因學校教師或后勤人員在履行職務中故意或重過失造成學生傷害事故或其它財產損失的，學校承擔賠償責任后，將向有關責任人員追償。對安全工作做出突出貢獻的部門和個人，將予以表彰獎勵。
三十、本制度自公布之日起施行。本制度的解釋權屬小學校務員會。
3、小學學校安全管理制度
為使教學秩序、生活秩序正常開展，確保師生安全，特制定以下措施：
⑴建立以校長為第一責任人的安全工作領導小組，加強對安全工作的領導。
⑵加強學校安全教育管理，牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想，確保學生健康成長。
⑶結合“安全教育月”，圍繞“注重防范、自救互救，確保平安”這一主題，積極開展多種形式的安全教育活動。
⑷校內安全要做到“六不準”，即：不準爬樹爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進校園、不準在教室走廊追逐打鬧，上下樓梯不準擁擠，不準做危險游戲。
⑸校外安全要做到“五要五不要”。即：
①要注意交通安全，通過十字路口做到“一停二看三通過”，做到寧停三分，不爭一秒，做到“高高興興上學來，平平安安回家去”。未滿12周歲的兒童不得騎車上學。騎車靠右走，行人靠邊走，不得在公路上追逐打鬧。
②要注意游泳安全，非學校組織或家長監護，不得結伙或私自到江河或者山塘水庫游泳。
③要注意防火用電安全，不得玩火和亂摸亂動電器。
④要注意防騙安全，不得與陌生人外出。
⑤組織學生春游、秋游活動，縣內要報告鎮中心校，縣外要報告教育局，教師得私自帶班外出活動。
⑹加強校舍的安全檢查，每學期在開學前，學期結束后進行兩次檢查，發現問題，及時維修。
⑺堅持門衛制度。治安人員要按照學校要求，做好門衛工作，對外來人員實行來登記制度。
⑻嚴格執行事故報告制度。發生事故，及時報告，及時處理，及時做好善后工作，認真吸取教訓。
⑼實行責任追究制，班級教師負責本班，校長負責全校，形成齊抓共管的局面。
4、小學學校安全管理制度
1、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各處、室向領導小組負責，按照“誰組織誰負責、誰上課誰負責、其余班主任負責”的原則，實行責任追究制。
2、學校每學期要對學生進行有關法制和安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；年級部、班級每月應對學生進行法制安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、120等）使用常識的教育。
3、建立重事故報告制度。校內外學生出現的重傷亡事故一小時以內報告校長及安全工作領導小組；學生出走、失蹤及其他安全事故要及時報告，不得瞞報、漏報、延報。
4、學校要建立安全預案，堅持晨檢、午檢制度，定期開展消防逃生演練。
5、建立干部和教師值周制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；學校安全管理人員要經常和派出所保持密切聯系，爭取派出所對學校安全工作的支持和助。
6、加強對教師的`師德師風教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生。
7、學校要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患要及時消除。
9、學校要經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。
安全互保聯保管理制度 11
為了加強倉庫防火安全管理，確保學校不受損失，特制定本規定。
一、倉庫管理人員必須認真貫徹“預防為主、防消結合”的方針，樹立“安全第一”的思想。
二、倉庫區域應按消防技術規范要求設置醒目防火示意標志，嚴禁明火，并切實加強監督檢查。
三、嚴格執行《學校公用物品管理規定》，履行倉管員職責，做好物資防潮、防腐、防火、防暴、防鼠、防盜等安全工作。
四、倉庫物資的存放應做到按類別整齊、規則，堅決執行“六不準”：
⒈不準在倉庫內吸煙和使用明火；
⒉不準隨意進行動火作業；
⒊不準使用不合格的電器設備；
⒋不準在庫內住宿和讓無關人員進入；
⒌不準將性質相抵觸，滅火方法不同的物品混存在一起；
⒍不準堵塞庫內的`消防通道。
五、倉庫內禁用碘鎢燈，日光燈等電器設備和用可燃材料做燈罩，不得使用60瓦以上燈泡。
六、下班時，倉管員必須檢查貨物，關好門窗，切斷電源。
七、放置消防器材的地方，嚴禁堆放其它物品，并指定專人管理，定期檢查維護，保持完整好用。
八、禁止在庫內進行焊接切割作業，特需時，應先取得安全部門批準，并落實防范措施方可進行。
九、發現隱患，及時采取防范措施，發生火災時，立即撲救，并及時報告。
安全互保聯保管理制度 12
一、積極宣傳和貫徹上級各項安全規章、制度并監督檢查執行情況。
二、制定工程項目定期安全工作規劃，并負責貫徹實施。
三、堅持現場巡回檢查，發現不安全隱患和不安全動態及時提出整改意見，制止違章作業，有權進行罰款直至停止其作業，做好安全日記錄。
四、負責組織工程項目部安排的安全活動和安全檢查，并認真做好總結分析，對施工現場安全管理制度，安全操作規程的執行情況進行監督和檢查。
五、針對生產任務特點，向有關作業人員進行具體的安全交底，做好班前教育，并對安全要求隨時進行檢查，負責設備、保護現場的.各種標志、警示和防護設施。
六、會同有關科室做好安全教育工作。
七、參加施工現場安全管理達標評比工作，督促有關工班處理安全隱患，督促檢查個人安全防護用品使用情況。
八、參與施工現場事故調查、分析、處理工作，做好統計報表及時上報。
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一、施工現場的治安管理工作，實行預防為主，確保重點，依法管理，服務生產，保障安全的原則。
二、公安機關、保安組織是施工現場治安管理的主管部門，在公司和項目經理部的領導下，負責施工現場的全面治安管理工作。
三、根據梅龍路市政工程Ⅱ標的`規模與特點，實行階段性和區域性管理，納入施工管理的全過程，做到施工生產同計劃、同部署、同檢查、同總結、同評比。
四、在施工現場治安管理中，還必須依靠當地政府和公安機關的領導，支持與配合，實行統一領導，各負其責，協同作戰，保障施工生產的正常進行。
五、治安管理要堅持貫徹“預防為主”的方針，做好以防火、防盜、防破壞、防治安災害事故為重點的治安防范工作。
六、分包單位或包工（民工）隊伍，必須按照“誰雇用、誰負責”的原則實行治安承包責任制，納入施工管理全過程，維護好內部治安秩序的穩定。
七、現場用工，必須經工程部門或指定專人負責對外包隊伍或（民工）隊伍進行管理，同時民工必須持有戶口所在地、鄉以上政府的證明和本人居民身份證，經用工隊、組和公安部門審查后登記造冊，方可使用。
八、各分包隊或民工隊必須由本隊長負責治安工作，要建立各項安全、治安保障制度，制定出本部門相應遵紀守法公約和安全管理制度。
九、各部門對所用民工要進行安全技術培訓，對從事運輸、機械、高空、焊接等特殊工種人員必須持有上崗證，未經有關部門考試合格，不準上崗作業。
十、加強對各自員工的管理教育，實行定期檢查制度，發現可疑人員進行調查了解，并要及時報告，防止流竄犯、在逃犯等犯罪分子混入內部，做好預防、減少各類犯罪。
十一、對現金和貴重物品的管理，要有制度和防護措施，保證安全，財務門窗要牢固，符
合防盜要求，同時不準存放現金超過規定限額，如有特殊情況必須設二人以上專門值班看守。
十二、各分包隊伍或民工隊必須管好自己的人，看管好自家的門，不準干擾施工生產、正常生活秩序、不準打架、聚眾斗毆、賭博等治安事件發生，要做好疏導調解工作，為施工生產創造良好的治安環境。
十三、認真執行《消防條例》，貫徹“預防為主，防消結合”的方針，不準違章作業，在非用火區內吸煙及違章使用明火，必須符合安全防火規定，采取防護措施，防止發生火災事故。
十四、違反規定六、七、八、九條者罰款100～1000元；違反規定十、十一、十二、十三條者，情節嚴重，已造成嚴重后果的直接責任者，觸犯刑律的追究刑事責任，根據情節酌情給予行政或經濟制裁。對負有領導責任者給予罰款1000～5000元。
十五、以上規定希望大家互相監督執行。
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為加強消防安全工作，保護學校公共財產、師生的生命財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，特制定xx小學消防安全管理制度。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的'要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教室、辦公室、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯，應急照明完好。
4、圖書館、實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。
5、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
6、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。
7、每天的值日人員要加強巡視，發現學生有危險行為要及時制止，出現火險要全力保護學生，及時報告火情。
8、德育處、班主任等每學期均要用集體晨會、講座、主題班隊會、宣傳欄、安全手冊等形式積極對學生進行防火安全教育。
9、年級組長、班主任、專用室負責人是本年級辦公室、本班教室、本專用室的消防安全管理人。消防安全管理人對校長負責，按照學校的消防安全工作要求和安排，實施和組織落實相關的。消防安全職責。
10、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。
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1、上班時間操作員須將蓉用品穿戴整齊，包括工帽、工衣、工褲、手套、耳塞等，管理人員應嚴加監督與執行。
2、操作員必須在安全裝置正面操作，不得越過安全裝置的保護從側面操作或者取產品等，對自動機制生產和二人配合工作的'場合，確需從側面確認產品品質的，要在調模員指導下工作，調節器查員要安裝防止手臂可能進入模具之裝置，確保生產安全。
3、腳跟開關必須經上司允許方可使用，有私自亂用，班組長對違章使用者立即制止、整改。在使用時每次按后腳踏一定要離開腳跟開關。
4、機臺上輔助生產用兵鐵板需折邊、倒圓中貼膠紙，以防傷手。
5、取放產品應輕拿輕放，以免傷手及影響品質。
6、廢料請用切斷裝置，及時清除。
7、生產過程中，上、下工序必須相互配合，以免產品砸下引起工傷事故。
8、工作期間無離崗證不可么離崗位，更不可到他人機臺聊天，以免分散注意力造成安全事故，包括品質安全、人笛安全第一等。
9、交換交換模具中準備材料時，人員應注意分散，以免候傷人。
10、調節器模員對機械及模具的點栓要按時進行，保證設備的正常運行，視他人的安全為已責。
11、不得亂移風扇，特殊情況下一定要先關掉電源，待風扇完全偏下方可移動。
12、叉車駕駛員須十分小心，于轉變或十字路口處要減速，運送之物品須放至最低位置運行。
13、調模員在順送機退料時，如果厚度超過1mm，寬超過200mm，一定要用g形鉗夾住緩緩退回，禁止調模員退料到材料即將退出滾輪時用手壓住材料。
14、在用片料生產時，如果一卡板旋轉兩堆片料，作業員拿取征料要從兩邊輪流拿取，調模員要作防傾倒預防措施。
15、產品堆放時要作防傾倒措施，若發現產品有傾倒之危險發生時，禁止未戴袖套或手套的人員處理此類危險。
16、發現異常及時報告聯絡防止事故發生。
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