學校活動課程管理制度

時間:2023-01-29 07:28:57 管理制度 我要投稿
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學校活動課程管理制度(通用10篇)

  在生活中,制度使用的頻率越來越高,制度是指一定的規格或法令禮俗。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編為大家整理的學校活動課程管理制度(通用10篇),希望對大家有所幫助。

學校活動課程管理制度(通用10篇)

  學校活動課程管理制度1

  廣播操、眼保健操、活動課程是中學體育工作的重要組成部分,對增強學生體質有著重要的作用,為了使學生養成自覺鍛煉身體的習慣,不斷增強體質,提高運動技術水平,特做如下要求:

  1.堅持每天一次廣播操,一次眼保健操制度。

  2.課間操要求每位學生都要參與,不遲到、不早退、不無故缺席,堅持晴天室外操,雨天室內操。班主任老師跟班,負責班級管理,體育老師一人整隊,其余體育老師分級部檢查、監督學生做操情況。每天對學生做操情況進行匯總。

  3.要求課間操各班集合整隊,做到快、靜、齊,做操動作準確、優美,姿態正確規范,態度認真嚴肅,并組織學生檢查,教師抽查,每周公布一次評比結果,將學生合格情況載入體育合格證。

  4.組織學生積極開展活動課程,做到時間、場地、器材、經費、教師五保證,確保學生每天1小時的體育活動時間。

  5.活動課程的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同舉、不同層次學生的發展需要,促進學生的'身體素質、心理素質和審判素質的全面提高。

  6.班級制定本班的活動方案,堅持依照課外體育活動安排表進行,由各班主任負責組織,體育教師負責巡回指導,做好活動情況登記,搞好學期總結測評。

  7.學校堅持每年四月份和十一月份舉辦學校體育節、藝術節,使參加人數達到學生總數的100%。

  8.成立校級田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、科技活動組、信息技術活動小組等課外文體活動小組,促使初中生全面發展。

  9.在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,避免和防止意外事故的發生。

  10.學校對班主任及其他教師落實此項制度情況進行考核,學期末與教師獎懲掛鉤,與教師學年度考評掛鉤,與教師評優選先掛鉤。

  學校活動課程管理制度2

  為了有效的利用好體育活動室,使活動室長久有效的'使用,現制定管理制度:

  一、體育活動室由上課的體育教師負責管理學生,要嚴格遵守教室使用規則,一切聽從任課教師指揮,進入教室時要保持良好秩序,不準喧嘩打鬧。

  二、管理人員做好設備的清查,擺放。

  三、室內保持清潔、安靜,學生在室內不準隨意喧嘩,走動、打鬧、吃零食。

  四、有損壞活動設備的,照價賠償。進入室內后不準亂動活動器材。

  五、上完課后,學生要按上課前的樣子對活動器材重新擺放。

  六、離開活動室,要關好窗,鎖好門,關閉電源。

  七、全體師生要愛護活動室內所有物品,自覺遵守室內規則。

  學校活動課程管理制度3

  1、體育活動,實行誰組織誰負責的原則。老師組織學生體育活動,要認真檢查體育設備,對已損壞,不符合要求的.設備,嚴禁學生使用,并及時報修。

  2、開展活動前必須對學生進行安全教育,講明活動要令,做好示范、指導、防護工作。

  3、老師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開老師自行開展有危險的活動。

  4、活動中要充分發揮學生相互幫助的作用,保護措施要切實有效。

  5、在體育活動中老師有組織、指導的責任,因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。學生不聽指揮,擅自活動造成的身體傷害事故,則應由當事人自負全部責任。

  6、體育教育管理部門對校內的體育活動器材、設備、場所,應經常進行安全檢查,發現損壞的要及時修復更新,確保學生體育活動安全。

  學校活動課程管理制度4

  1.上課鈴響,班主任帶領本班學生按時整隊到操場集合,加強活動的安全教育。

  2.體育委員負責整隊,帶領全班學生做好準備活動。

  3.準備活動結束后,體育委員填寫器材借用清單,領取器材,并協助班主任組織好本班學生活動。

  4.活動課期間,學生要在指定場地上進行,不能亂竄亂跑,影響其他班級學生活動。嚴禁學生之間互相爭執、吵鬧甚至斗毆。

  5.學生要愛護體育器材,不能損壞體育器材,對故意損壞者,視其情節輕重,給予批評、賠償等處罰。

  6.活動課期間,班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維護活動秩序。

  7.活動課期間,體育教師負責運動場整體活動秩序,輔導學生活動。

  8.活動中發生意外,應立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的`損傷程度。

  9.下課鈴響前2分鐘,各班應回到上課集合地點整隊,由班主任進行小結,體育委員送還器材。

  學校活動課程管理制度5

  1、加強體育運動安全教育,使學生了解造成運動傷害的原因、后果及預防措施,掌握自我監督和預防傷害事故的方法,進行科學的鍛煉。

  2、體育教師及有關老師要全面了解學生身體素質基本情況,適應個別差異,加強個別指導。

  3、要做好準備和整理活動,運動量要適中,重視做好體育活動中的保護工作。

  4、要加強組織教學和紀律教育,保證體育活動有序進行。學生因病等請假必須履行手續。

  5、學生穿著要符合鍛煉要求,如穿運動服和無跟軟底鞋。不戴帽子和圍巾,身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質物體等。

  6、校內運動會時,不要隨意站在跑道上,不來回穿越跑道或投擲場地。不參加比賽的學生不得接近賽場,應在指定地點有秩序的.觀看比賽。

  7、體育教師應定期檢查學校的體育活動場地和器材,及時發現和消除隱患。

  8、體育器械,非老師許可,嚴禁私自玩耍。

  學校活動課程管理制度6

  為規范課外體育活動,提高活動質量,保證活動安全,特制定學校活動制度如下:

  一、班主任職責

  1.按時帶領本班學生到指定地點集合。

  2.做好學生思想工作,提出嚴格要求,督促學生認真參加好活動課。

  3.及時和體育教師取得聯系,安排好活動內容。

  4.負責檢查出勤情況。

  5.做好安全保護工作。

  二、體育教師職責

  1.體育教師按分管班級提前5分鐘到達活動場地。

  2.指導幫助體育委員帶領本班學生做好準備活動和素質練習。

  3.指導學生進行體育達標鍛煉和學校競賽裁判工作,輔導弱勢學生進行體育鍛煉。

  4.對學生進行安全教育和幫助保護。

  5.和班主任、年級部主任一起安排本年級的各項體育競賽活動。

  三、體育委員職責

  1.負責集中本班學生點名,記錄缺勤人數。

  2.帶領學生進行準備活動和身體素質練習。

  3.協助班主任負責借還運動器材。

  4.及時和班主任、體育教師聯系,反映本班活動情況。

  學校活動課程管理制度7

  為了保障學生在體育課、體育活動過程中的安全,促使學生快,樂健康的開展有關體育活動,學校商量特制定如下制度:

  1、體育老師思想上首先應具有強烈的安全意識,高度重視體育課、體育活動課安全教育。

  2、體育老師在上體育課、組織體育活動時,每一節課均應嚴格按學校教學常規要求施行教學,課前應整隊前往操場,活動前應做好活動的'準備動作,并強調安全防范有關要求,活動中體育老師應自始至終在場指導、監管。

  3、體育老師在組織學生活動之前,應認真檢查有關活動器材是否安全,嚴禁使用已損壞的可能導致學生意外傷害器材,如有器材被損應提前通知學校予以修理或更新。

  4、根據我校實際,體育老師在組織學生開展有關體育活動時(冬季三項賽長跑、踢毽、跳繩),必須在校園內進行。舉行校園體育節,領導小組、各班主任必須加強學生的安全保衛工作,如開展其他校外體育活動須經校長室同意方可。

  5、在體育課、體育活動過程中,如發生意外傷害,體育老師應迅速向學校報告,并啟動有關應急預案。

  學校活動課程管理制度8

  1、切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。

  2、體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

  3、要建立好學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應予勸阻。

  4、運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育,統一上課,個別指導,以適應學生的個體差異。

  5、要認真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。

  6、要充分做好準備活動,使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動,使身體由激烈的.體育運動狀態逐步恢復正常。

  7、體育組和后勤部門要定期對體育器械、實驗設備等進行檢查和維修保養,寒暑假期內必須進行一次徹底檢查檢修,有安全隱患的必須撤除。

  8、嚴禁在主要街道和交通要道上進行體育活動,早操、跑步等體育活動全部安排在校園內進行。

  學校活動課程管理制度9

  一、體育常規

  (一)學生每天上早操,要求動作準確、整齊。活動前要做準備活動。

  (二)課外體育活動要有組織、有領導,按指定場地和規定項目進行。

  (三)每周兩節體育課要開足上好,風雨天在室內上,要有一定運動量的實際鍛煉,嚴格要求,嚴格訓練。

  (四)體育課、體育活動,體育教師或班主任要跟班進行輔導,教育學生注意安全,防止發生傷害事故。

  (五)有計劃地組織學生參加遠足、野營、夏(冬)令營等多種形式的活動。

  二、體育競賽

  (一)定期開展班級、年級之間的體育競賽活動,全校性的運動會每學年至少舉辦一次。

  (二)各班要成立鍛煉小組,堅持業余訓練,以便參加校級以上的競賽活動。

  (三)競賽活動要堅持小型多樣,單項分散,基層為主,勤儉節約的原則。

  三、器材管理

  (一)堅持自己動手、土洋結合的原則,運動器材、設施、體育場地要達到體育課程標準規定的.要求。

  (二)運動場地要經常平整,器材設備要明確專人管理,經常檢查和維修,防止因器材損壞或其他原因而造成的傷害事故。

  (三)建立體育活動器材登記簿,人為損壞、損失要按價賠償。

  (四)學校安排的體育經費,要專款專用,以保證體育工作的正常開展。

  學校活動課程管理制度10

  一、加強安全教育。體育教師在體育課、課間操、課外活動和運動競賽中,對學生進行思想、運動常識、生理衛生和運動安全教育,使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施,要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。

  二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領,懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習,并多做示范動作。要加強運動安全保護,并逐步提高學生的自我保護和互相保護的.能力。

  三、加強教學組織。嚴格活動紀律,嚴格規定運動程序,克服體育活動中打鬧、渙散的現象。

  四、體育教師要與班主任密切合作,建立學生體格檢查制度。對于有病與體弱的學生,指導他們進行適當的體育活動。

  五、體育場地和器木才等設施應符合體育活動安全和體育衛生標準要求,與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地和設置警戒標志,并根據具體情況規定運動秩序和規則。場地、設備應注意經常檢查,及時修理,消除隱患。

  六、進行鉛球、壘球等投擲運動時,特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。

  七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求,一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松,不應穿帶有口袋的制服,身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質物體等。

  八、課內外體育活動要嚴密組織,嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施,如:藍球架等。

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