- 相關推薦
應急救護試點學校會議管理制度（精選6篇）
在發展不斷提速的社會中，很多場合都離不了制度，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的應急救護試點學校會議管理制度（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
應急救護試點學校會議管理制度1
我校安全管理工作堅持“以人為本、以防為主、防治結合、分級負責”的原則，為進一步提高保障我校全體師生和財產的安全及突發公共事件的`能力，建立健全我校的應急反應機制，規范我校的應急值班制度，提高值守處置效率和水平，根據上級部門制定的《突發事件總體應急預案》和《坪山辦事處應急管理手冊》，制定我校值班制度。
１、責任在崗，服從指揮。值班人員２４小時堅持值班（晚上１８點至凌晨６點為電話值班），保持高度的責任感和敏銳性。堅決服從校應急中心的工作安排，迅速到崗，完成任務。
２、嚴謹把關，分級報告。在初接信息時，必須弄清時間、地點、事由、經過、范圍、人員傷亡、財產損失及處理措施等基本要素，按中心負責人、值班領導、分管領導、主要領導的順序逐級報告。協調、調度有關部門必須經主要領導指令，不得擅自主張。
３、迅速規范，細致落實。收、發各類值班信息，要迅速按程序報告、傳達、落實、對任一來電、傳真或其它形式的信息都不能錯漏。
４、從嚴跟蹤，反饋到位。對上級及街道應急指揮中心的決策信息，不但要迅速傳達，更要從嚴跟蹤落實，發現問題及時協調反饋，保證決策完整落實。
備注：
1、值班人員在值班期間應24小時打開手機，保持聯絡暢通；
2、值班人員在值班期間不得離開深圳市區；
3、如有突發事件，值班人員應立即向校長報告；
4、值班當天，第一責任人負責領導安排當天值班工作。
5、此表需長期執行（國家法定節日及寒暑假值班另行安排，此表不執行）。
應急救護試點學校會議管理制度2
一、各級各類學校、幼兒園、直屬事業單位要建立事故應急救援制度，根據實際特點，制定科學、實用的事故應急救援預案，并適時進行演練。
二、重大安全事故應急處理按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩妥可靠的前提下，果斷處置。
三、事故發生時，當事人要立即向學校安全工作負責人或安全辦報告。校安全辦接到事故報告后，應立即報告局領導，同時通知有關處室迅速趕赴現場。學校領導接報要立即趕赴事故現場，保護好事故現場，協調組織應急救護工作。
四、發生火災、危險物品、交通事故、工程建設、特種設備、大型集會活動、外來暴力侵害、食物中毒以及自然災害等安全事故時，迅速疏散人員和貴重物資、有爆炸和有毒氣泄漏的'場所應及時疏散周邊人員，力爭將損失降到最低程度。
五、因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件時，必須做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現場圖，并妥善保存現場重要痕跡、物證等。
六、做好遇難人員家屬的撫慰工作。
七、本制度自印發之日起執行。
應急救護試點學校會議管理制度3
一、自覺遵守學校各項規章制度，恪盡職守，認真負責，堅守崗位。
二、遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
三、執行學校應急工作領導小組的決定，統一組織、協調指導學校突發公共事件應對工作。
四、收集、分析突發公共事件相關信息，對可能演變的突發事件，及時向應急領導小組提出處置建議。
五、定期組織修訂學校突發公共事件總體應急預案，審定各類突發公共事件專項應急預案和應急保障預案，開展預案演習工作。
六、負責建立健全和維護突發公共事件信息網絡系統，規范信息報送、隱患排查、應急管理宣傳培訓等工作。
七、接報突發公共事件后，應記錄好接報時間、事發時間地點、事件的性質、影響的范圍、嚴重程度、存在的.隱患、采取的措施等，并立即向校長報告，馬上趕到突發事件事發地點，及時參與事件處置。
八、根據突發事件的性質，用書面材料或電話的形式立即向街道應急管理中心報告。
九、做好突發公共事件的后期處置、調查報告工作。
應急救護試點學校會議管理制度4
為了更好地貫徹執行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等相關法律法規，切實維護學生的切身利益，保障學生身心健康，對在校學生發生意外傷害或疾病等突發事件，積極主動地采取應對措施，根據我校實際，特制定本制度。
一、學校突發事件指學生在校內校外活動中所發生的自然災害、社會事件、食品衛生事故、交通事故、急重病等。
二、全校師生員工都要有強烈的安全意識和有效的防范意識，積極主動地預防一切可以預防的傷害。對本可預防，但因教職工玩忽職守而造成的'學生身體傷害或延誤學生疾病的救治，都要追究責任，并給予相應處罰。
三、積極、主動、及時、妥當處理學生的傷病、自然災害、社會事件、交通事件或其它安全事件等。
（一）學生傷病突發事件發生時，所有在現場的教職工和學生都應積極主動地參與事件的處理。
1、在第一時間報告校領導或值周教師、班主任。
2、在第一時間送到醫院，確保傷病學生得到及時有效的治療。
4、班主任在第一時間通知傷病學生家長，要求學生家長及時到學校或醫院參與處理。
（二）負責送傷病學生去醫院的教職工和學生，必須在學生家長到醫院并全面接管辦理學生治療的相關事項后，方可離開。
（三）在事發現場的教職工和學生，要積極、主動、全面、真實地向學校匯報事發經過，協助學校了解事件的真實過程，以便及時公正地作出處理。
四、對于因傷病突發住院的學生，所在班級的班主任要經常與學生家長聯系，了解學生治療情況，并隨時向學校領導匯報。五、對傷病嚴重的學生，校領導應安排人員前去探望，關心學生治療和關愛學生的身心健康。
六、對于人為因素的學生傷害事件，學校相關部門要會同班主任一道及時迅速地了解情況，記錄事件經過，分清事件責任，依照學校規章制度提出相應的處理意見，報校領導或行政會議研究決定。
七、對突發事件中積極參與救治，不顧個人安危、樂于助人，表現出高尚的道德情操的師生員工，將予以表揚和獎勵。
八、對突發事件中袖手旁觀，漠不關心，推托逃避者，將予以批評，并追究其責任。
應急救護試點學校會議管理制度5
1、值班實行每天輪流循環制，堅持24小時全天候值班，無節日。
2、值班每天設帶班領導和值班人員。
3、帶班領導當日值班要保持通訊暢通，原則不得外出，若確有事外出，須協調好其他領導頂替帶班。
4、值班人員實行正班負責制，副班協助正班工作，承擔正班臨時交辦的工作事項，若正班因特殊情況臨時離崗，由副班承擔主責。
5、值班人員接打電話用語要文明，接待來訪群眾態度要和藹。
6、值班人員要對當日帶班領導負責，認真履行值班職責，做好值班日志記錄，有事要及時向帶班領導匯報并按照領導意見處理有關事宜，確保當日事當日處理完，若因特殊情況當日未能處理完，次日要同接班人員做好銜接。
7、值班人員要嚴格履行交接班簽字手續（交接班時間為次日7：50—8：00），交接班人員要將當日值班情況和未盡事宜向接班人員交代清楚，確保值班工作的.連續性，避免發生失誤。
8、值班人員每天交接班后，要及時打掃值班室衛生，確保值班室干凈整潔。
9、值班人員值班期間不得聚眾玩撲克、看電視、打瞌睡、玩游戲、用公務電話聊天等，做與值班無關的事。
應急救護試點學校會議管理制度6
（一）應急值守是應急管理工作的基本職責，應急管理人員要明確責任，妥善做好值守安排，保障日常工作正常有序運轉。
（二） 應急值守工作原則：嚴謹高效、有情必報、快速反應、安全保密。
（三） 應急值守啟動時期：重要節假日期間、重要敏感時期、上級確定的重點防護期、重大突發事件期間、其他特殊時期。
（四）應急值守基本要求：
1、堅持領導帶班，強化應急值守工作的`領導，保證值守期間都有領導坐守。
2、嚴格 堅守崗位，實行24小時值班制度，不得擅自離崗、脫崗，遇有特殊情況需臨時離開時，須請示領導同意，妥善安排。
3、保持信息暢通，應急值守期間，帶班領導和值守工作人員要保證24小時通訊聯絡暢通，確保各類突發信息報告及時、處置及時，不得誤報、遲報、瞞報、漏報。
（五） 應急值守人員職責
1、保持高度責任感和政治敏感性，認真履行應急值守職責，堅守崗位，遵守值班紀律。
2、貫徹落實縣應急辦的指示精神，做好來文來電的收發、處置工作，及時完整填寫值班情況記錄。
3、定時巡查有關重點要害部位、重要守護目標以及有關隱患源、可疑人物，確保安全。
4、注意掌握收集重要動態信息，按照重要信息報告有關規定，及時向縣應急辦及有關部門報告。
5、發生或收到突發事件情況信息，根據規定程序，及時向領導和縣應急辦及有關部門報告，并第一時間做出反應，采取必要的應對措施，發揮臨時協調聯絡中樞作用。
6、遵守保密紀律，嚴格保密措施，嚴防失泄密事故。
7、認真承辦領導交辦的其它事項。
【應急救護試點學校會議管理制度】相關文章：
應急救護知識03-15
應急救護培訓總結04-30
應急救護培訓心得05-16
應急救護心得體會04-04
應急救護培訓的心得體會03-24
兼職救護隊管理制度01-13
救護車醫院管理制度11-17
應急救護培訓方案范文（通用14篇）10-25
應急救護心得體會8篇02-13
應急救護心得體會14篇12-13